(熱門(mén))獨立成長(cháng)作文7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的獨立成長(cháng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

獨立成長(cháng)作文 篇1
現在的孩子們在家都是大王,家長(cháng)們普遍反映孩子比較挑食,家家各顯神通,想盡辦法來(lái)哄孩子們開(kāi)心,只為孩子們愿意張口吃飯。想想這是一件多么不可思議的事情,但是卻也是無(wú)法改變的事實(shí)。造成這些不良風(fēng)習的源頭在哪里?
現在的家長(cháng)一味的嬌慣孩子,只要是孩子的需求,家長(cháng)都盡全力的滿(mǎn)足,這樣就讓孩子養成了不良的習慣。比如,孩子放學(xué)到家后就盡情的吃零食,喝牛奶,這樣到了吃飯的時(shí)候肚子自然就不餓,哪還愿意吃飯。長(cháng)此以往,孩子的不良習慣一旦養成就不是那么容易改變的。所以啊,要想讓孩子們好好的吃飯,飯前一定不要給孩子吃零食。
再者說(shuō),現在的家長(cháng)的`經(jīng)濟條件都還可以,經(jīng)常帶孩子出去吃一些快餐。其實(shí)這樣對孩子是沒(méi)有什么好處的。比起外面,家中的事物更干凈衛生,而且更有營(yíng)養。對孩子的生長(cháng)需要更有幫助。
不過(guò),對于個(gè)別愛(ài)挑食的孩子來(lái)說(shuō),也不是完全沒(méi)有辦法的。我們可以嘗試變換多種方式來(lái)制作不一樣的食物,這樣孩子就會(huì )比較新奇,也更愿意嘗試。
好習慣不是一朝一夕就能夠養成的,自然壞習慣也是逐漸積累的。作為老師,我們負責給孩子教育,作為家長(cháng)應該將老師教育的內容好好實(shí)施。不要太溺愛(ài)你的孩子,孩子們的成長(cháng)需要關(guān)愛(ài),但是一味的溺愛(ài)只會(huì )讓孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)。我們要學(xué)會(huì )放手,孩子自己的事情讓他們自己想辦法解決。
我們給孩子們準備好之后就讓他們自己嘗試,他們需要成長(cháng),需要學(xué)習技能,需要學(xué)會(huì )生活。放手吧,讓他們自己來(lái),他們可以的!
獨立成長(cháng)作文 篇2
在成長(cháng)的過(guò)程中,需要:陪伴,誠信,文明,獨立……而我覺(jué)得在成長(cháng)的過(guò)程當中,最需要的是獨立。
大多數中國家長(cháng)都非常溺愛(ài)孩子,唯恐孩子有什么閃失。殊不知,長(cháng)此下去,我們的獨立意識和自理能力會(huì )越來(lái)越差。伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不經(jīng)巨大的困難,不會(huì )有偉大的事業(yè)!毕胂氚肯杷{天的雄鷹,老鷹媽媽在孩子剛剛脫離哺乳期時(shí),就會(huì )把孩子一個(gè)個(gè)趕出家門(mén),讓它們獨自在外面闖蕩。雖然鷹寶寶們羽翼未豐,但是為了它們能學(xué)會(huì )捕食技巧,成為空中之王,搏擊長(cháng)空,老鷹媽媽還是忍痛做出了這一個(gè)決定。你能說(shuō)老鷹媽媽不愛(ài)自己的孩子嗎?
著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)過(guò)一本書(shū),名叫《駱駝王子》。里面講的'是,在一個(gè)溫馨又美滿(mǎn)的駱駝家庭中有一匹小駱駝,名叫駱駝王子,它深受寵愛(ài)。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),駱駝王子進(jìn)入了青春期。青春期時(shí)的駱駝王子獨立意識覺(jué)醒了,頻繁地離群出走,但總被父母阻攔。漸漸地,駱駝王子變得依賴(lài)父母,膽小,就像一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。后來(lái),當駱駝群遭遇雪豹時(shí),駱駝王子因為膽小而導致了父母雙亡。
在成長(cháng)過(guò)程中,獨立必不可少,所以讓我們學(xué)會(huì )堅強獨立,不要太依賴(lài)大人。
獨立成長(cháng)作文 篇3
“叮鈴鈴……”上課了。
老師走進(jìn)教室,向我們提出了一個(gè)問(wèn)題。
我開(kāi)小差,被老師發(fā)現了,“陶倩茜!”,我猛地一下站起來(lái),腦子里一片空白。
我想,因為以前,我都是這樣:老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,即使我知道答案,也不會(huì )回答,因為我從小就養成了依賴(lài)。俗話(huà)說(shuō)得好:“在家靠父母,在外靠朋友,在?坷蠋!蔽揖褪沁@樣一個(gè)人。在家里,我想要什么,媽媽都會(huì )給我拿來(lái),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。至于學(xué)習,我都亂蒙。老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題的話(huà),我的同桌,則會(huì )告訴我答案,我只要復讀一次就OK了!
想到這兒,一個(gè)聲音在我耳旁響起“萬(wàn)紫千紅!”哦!“萬(wàn)紫千紅!”因為我根本就不知道老師的提問(wèn),所以……噓!虛驚一場(chǎng)!
在家里,和朋友們玩著(zhù)玩著(zhù),突然──衣服的一個(gè)扣子掉了,正準備給媽媽縫一下,心里才想起媽媽出去了。我不甘心,把其它幾個(gè)朋友的扣子也撕了下來(lái)。
后來(lái),老師組織我們玩了一個(gè)游戲,每一個(gè)人有一根針、一條線(xiàn),還有拿一個(gè)人掉下的扣子,輸了的跳三十個(gè)青蛙跳。
開(kāi)始!我穿過(guò)針,不一會(huì )兒就穿過(guò)去了?嫂ぉぴ趺纯p呢?其它“小朋友”都幫媽媽縫過(guò)衣服、被子之類(lèi)的。我什么事都是媽媽做,哎!
我照著(zhù)他們的.樣子縫,可我的手一直抖,線(xiàn)也像一個(gè)調皮的孩子,扣子就更不聽(tīng)話(huà)了,左扭右扭。其它人都縫上去了,只剩我一個(gè)人,我就只好被罰做青蛙跳。
這使人領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:我們要學(xué)會(huì )獨立。
就這樣,我的學(xué)習成績(jì)也上升了。
獨立伴我成長(cháng),我就這樣長(cháng)大!
獨立成長(cháng)作文 篇4
就像那風(fēng)箏與線(xiàn),即便風(fēng)箏多么不想離開(kāi)的線(xiàn)懷抱,線(xiàn)是多么不愿意放手但風(fēng)箏線(xiàn)和它們遲早要懂得,太多的路只能一個(gè)人闖...... 炎炎夏日自己開(kāi)始了第一次獨立闖練,太多的不適,太多的抱怨,太多的不滿(mǎn),似乎都是那個(gè)嚴酷季節中,最毒的一次考驗,無(wú)數人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無(wú)限悲傷無(wú)形傷痛,讓人望而生畏,可是到了最后這個(gè)心意最重要,將要拖去它不堪一擊,脆弱的外衣,穿上堅硬的鎧甲,跳動(dòng)的更加有力,那些傷痛,在一次次蛻變中會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤...... 第一次,學(xué)會(huì )獨立,我要學(xué)會(huì )的有太多,必須割舍從前對父母的`那一種留念,我必須要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )獨立,過(guò)程雖然艱辛,可我依舊要努力!在面對著(zhù)陌生環(huán)境下的我,再加上對同學(xué)的陌生,不熟悉更是難上加難,時(shí)不時(shí)就會(huì )想流眼淚,雖然這樣的獨立,讓我十分的吃不消,可我堅持下來(lái)了,努力下來(lái)啦,我沒(méi)有讓爸媽總是對我操心,就在這軍訓的時(shí)間中,我便體會(huì )到什么是成長(cháng)的滋味,什么是獨立的感受,我該如何,去做好自己的事情,如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系......
轉眼過(guò)去了如白駒過(guò)隙,那青澀時(shí)光餅給我兒遠去,因為我現在是真真確確的體會(huì )到了什么是獨立什么是堅強,太多的事情只能自己去做,太多的難關(guān),只能自己去闖,太多的路,只能一個(gè)人走,一瞬間中,我便體會(huì )到什么是獨立的感受,我望著(zhù)我,我以往過(guò)去的背影,微笑的面對著(zhù)未來(lái)!
獨立成長(cháng)作文 篇5
“路要靠自己去走,才能越走越寬!薄永锓蛉
老鷹在幼鷹長(cháng)大到一定程度的時(shí)候,就會(huì )把它扔下懸崖,任憑它自己飛翔。獨立是萬(wàn)物生靈都必須具備的品質(zhì),我相信我也能行。
場(chǎng)景一。生活獨立我能行
在初一的實(shí)踐基地,我初次感受到了獨立的重要。沒(méi)有家長(cháng),只好自己動(dòng)手,豐衣足食。在宿舍樓,我們依次領(lǐng)取一套被褥。褥子床單鋪好了,最困難的是套被套。大多數同學(xué)一手拿被,一手拿套,似乎對此已經(jīng)無(wú)能為力了。我呢,只是一個(gè)勁往里面塞。塞到最后,卻發(fā)現沒(méi)有辦法展開(kāi)。只好把被子取出,努力回想著(zhù)自己父母套被套的樣子。終于,我開(kāi)了竅。雙手捏住被子短邊兩角往被套里遞,然后再把被套拉平。我做到了!日后生活,自理自立,我能行!
場(chǎng)景二。辦事獨立我能行
曾經(jīng)的旅行,都是爸爸規劃好的路線(xiàn)。他規劃的路線(xiàn)很好,但是我覺(jué)得自己規劃的路線(xiàn)將會(huì )更好。暑假,我自己規劃了去青島的行程,反復查看地圖,把萬(wàn)象城,五四廣場(chǎng)等必去的地方的交通方式背得爛熟于心。第二天,我便帶領(lǐng)著(zhù)媽媽坐著(zhù)城鐵去青島。一路上,進(jìn)站,出戰,購物,午飯都由我來(lái)負責。在市里肆意游覽著(zhù),沒(méi)有刻板計劃的阻攔,我可以獨立地辦事,獨立地出行,我相信我能行!
場(chǎng)景三。學(xué)習獨立我能行
寒假的生活平淡而無(wú)味。繁雜的.學(xué)習任務(wù)背負在我的身上。我的媽媽天天督促我學(xué)這學(xué)那,搞得我疲憊不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。剛開(kāi)始,我就發(fā)現了做計劃的不容易。天天晚上,我都要深思熟慮,把早晨的起床時(shí)間,學(xué)習內容安排的井井有條,同時(shí)也不缺乏充裕的休息時(shí)間。第二天,按照自己的計劃來(lái)學(xué)習,感覺(jué)輕松了許多。但是獨立的感覺(jué)真好,讓自己的學(xué)習生活更有秩序,我相信我能行!
“我愿獨立自主和照自己的意思過(guò)生活!避(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)。只要我能夠獨立,總有一天我就能變成一頭雄鷹,在蒼天中翱翔,我相信我能行!
獨立成長(cháng)作文 篇6
晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光普照大地。因此,蔚藍的天空中,白云輕輕飄動(dòng)著(zhù)轉移,我們的目光時(shí)刻也在被吸引著(zhù)。
自小,藍天就是讓我們放飛夢(mèng)想追逐夢(mèng)想的天地。我們何嘗不是那正在天空中飛翔的風(fēng)箏,只要那牽引的繩索夠柔韌,那么迎著(zhù)風(fēng),我們將飛得更高。
因此,我只能說(shuō):“風(fēng)箏,因為痛,所以飛得更高更遠!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁虢璐烁嬖V你們,希望人你們能懂我的任性,能懂我的心情。
當然,我并非不愛(ài)你們,我更想說(shuō)的是,因為愛(ài),因為有你們,我更愿意去獨立成長(cháng)。 所以,我希望爸媽你們能給一個(gè)讓我好好愛(ài)你們的機會(huì )。爸爸媽媽?zhuān)苍S你們比我更清楚,世界上的一切都在千變萬(wàn)化的狀態(tài)中,我也如此,大概,已經(jīng)感受到這些變化的你們不愿說(shuō)出來(lái)罷了,那是因為你們的出發(fā)點(diǎn)——是愛(ài)的松果。
對此,我想說(shuō),爸爸媽媽?zhuān)銈兙拖衲秋w翔的風(fēng)箏的繩索牽引著(zhù)我,為我鋪墊好了起飛的基礎,我感謝你們的愛(ài),那么,接下來(lái)就讓我自己借著(zhù)那風(fēng)飛上藍天吧!
雖然,人生路上會(huì )有很多艱難險阻,但是,我會(huì )勇敢面對,讓我自己慢慢成長(cháng)吧!在有歡樂(lè )、有悲傷的人生路上好好的品嘗,走出一條屬于自己的大道。
時(shí)間巨輪仍在不停地轉動(dòng),蔚藍色的天空已在夜幕底下漸漸消融,抬起頭,我微笑了。凝望著(zhù)美麗的星空。
星星,承載著(zhù)我們太多的夢(mèng)想,它是神圣美麗動(dòng)人的。
你看,一顆、兩顆、三顆、四顆、五顆、、、、、、它們笑著(zhù),眨著(zhù)亮麗的大眼睛,和我們親切的打著(zhù)招呼呢!此時(shí),你會(huì )知曉它們的多歡快。
然而,我們再也看不見(jiàn)蔚藍的天空,可是,我們并不為此感到惋惜,因為自然現象告訴我們“有得必的失的道理”。
讓我獨立成長(cháng),好嗎?
晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光普照大地。因此,蔚藍的天空中,白云輕輕飄動(dòng)著(zhù)轉移,我們的目光時(shí)刻也在被吸引著(zhù)。
自小,藍天就是讓我們放飛夢(mèng)想追逐夢(mèng)想的天地。我們何嘗不是那正在天空中飛翔的風(fēng)箏,只要那牽引的.繩索夠柔韌,那么迎著(zhù)風(fēng),我們將飛得更高。
因此,我只能說(shuō):“風(fēng)箏,因為痛,所以飛得更高”。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁虢璐烁嬖V你們,希望人你們能懂我的任性,能懂我的心情。
當然,我并非不愛(ài)你們,我更想說(shuō)的是,因為愛(ài),因為有你們,我更愿意去獨立成長(cháng)。
所以,我希望爸媽你們能給一個(gè)讓我好好愛(ài)你們的機會(huì )。爸爸媽媽?zhuān)苍S你們比我更清楚,世界上的一切都在千變萬(wàn)化的狀態(tài)中,我也如此,大概,已經(jīng)感受到這些變化的你們不愿說(shuō)出來(lái)罷了,那是因為你們的出發(fā)點(diǎn)——是愛(ài)的松果。
對此,我想說(shuō),爸爸媽媽?zhuān)銈兙拖衲秋w翔的風(fēng)箏的繩索牽引著(zhù)我,為我鋪墊好了起飛的基礎,我感謝你們的愛(ài),那么,接下來(lái)就讓我自己借著(zhù)那風(fēng)飛上藍天吧!
雖然,人生路上會(huì )有很多艱難險阻,但是,我會(huì )勇敢面對,讓我自己慢慢成長(cháng)吧!在有歡樂(lè )、有悲傷的人生路上好好的品嘗,走出一條屬于自己的大道。
時(shí)間巨輪仍在不停地轉動(dòng),蔚藍色的天空已在夜幕底下漸漸消融,抬起頭,我微笑了。凝望著(zhù)美麗的星空。
星星,承載著(zhù)我們太多的夢(mèng)想,它是神圣美麗動(dòng)人的。
你看,一顆、兩顆、三顆、四顆、五顆、、、、、、它們笑著(zhù),眨著(zhù)亮麗的大眼睛,和我們親切的打著(zhù)招呼呢!此時(shí),你會(huì )知曉它們的多歡快。
然而,我們再也看不見(jiàn)蔚藍的天空,可是,我們并不為此感到惋惜,因為自然現象告訴我們“有得必的失的道理”。
星星,因為黑夜的襯托所以美麗、動(dòng)人。愿我們都能懷著(zhù)一顆感恩的心,去對待黑夜的來(lái)臨。
人生路上坎坷,我必須得學(xué)會(huì )勇敢、堅強。磨難、困苦是我攀登頂峰的橋梁,我感謝它,留給我驕傲的信仰。
依著(zhù)風(fēng),傍著(zhù)夜,讓我的夢(mèng)飛吧!在高高的天空上,經(jīng)過(guò)層層波浪,我相信,有一天,它肯定會(huì )放出最燦爛的光芒。
星,因為黑夜的襯托所以美麗、動(dòng)人。愿我們都能懷著(zhù)一顆感恩的心,去對待黑夜的來(lái)臨。
人生路上坎坷,我必須得學(xué)會(huì )勇敢、堅強。磨難、困苦是我攀登頂峰的橋梁,我感謝它,留給我驕傲的信仰。
依著(zhù)風(fēng),傍著(zhù)夜,讓我的夢(mèng)飛吧!在高高的天空上,經(jīng)過(guò)層層波浪,我相信,有一天,它肯定會(huì )放出最燦爛的光芒。
獨立成長(cháng)作文 篇7
在我們青少年的成長(cháng)歷程中,勢必會(huì )遇到一些危險。即使你在爸爸媽媽的精心呵護下,也得經(jīng)得住生活的考驗。我的.成長(cháng)路途中也是如此……
有一次暑假,我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次,我看到有一兩個(gè)十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣,想:“你們能跳,憑什么我不能跳!蹦菚r(shí)候,我都忘了自己只是個(gè)十一歲的少年罷了。結果,我蹲下去感到了一絲恐懼,可是還是毫不猶豫地跳了下去!巴!”我大叫一聲,一塊堅硬的“盾牌”憑借強大的沖力挫傷了我的右腳。頓時(shí)疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了,馬上去叫外婆,我那時(shí)已是疼痛不已,可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養后,我完全好了,又開(kāi)始了快樂(lè )的生活。
由此可見(jiàn),學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護是多么重要,成長(cháng)中我們需要獨立,但也不可能隨意冒險。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……
我在生活的體驗中感覺(jué)到了傷痛,從傷痛中學(xué)會(huì )了獨立。所以,我們要學(xué)會(huì )生存自理、自我保護。我在此給大家一個(gè)忠告:如果你身處優(yōu)越家庭,困難都有家人鼎力相助,我勸你應該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨立生存的精神;如果你生活在一般家庭,困難勉強能應付,我認為你可以加強自己的防范意識;如果你被貧困所煩擾,卻在困難中學(xué)會(huì )獨立,我認為你有了獨立的力量和成熟的歲數,可以分擔家庭的重任。無(wú)論什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì )自我生存!
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