學(xué)會(huì )獨立作文(13篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )獨立作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )獨立作文1
英國哲學(xué)家培根說(shuō)：“人的命運，主要掌握在自己手中�！奔热幻\掌握在自己手里，那我們就要學(xué)做自己的主人，要做自己的主人，那么就必須學(xué)會(huì )獨立。
前一陣子，我參加了池州日報社舉辦的“明星小記者”特訓營(yíng)，媽媽為了鍛煉我的獨立自理能力，決定讓我獨立前往。
出發(fā)前，我心里五味雜陳，有第一次參加夏令營(yíng)的喜悅，有對自己自理能力的擔憂(yōu)，還有對離開(kāi)母親的不舍。
但出發(fā)后，我便不斷地告訴自己：“你能行的!”這讓我越來(lái)越自信，到達后我已是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，拿好房卡，我開(kāi)始了這次的特訓營(yíng)。
下午第一節課時(shí)，我的能力缺陷便暴露無(wú)遺，在那堂課中，我只帶了一支筆和一本筆記本，上課時(shí)，既沒(méi)有照相機幫忙記筆記，也沒(méi)戴眼鏡，整個(gè)下午都靠聽(tīng)來(lái)汲取知識，晚上，我雖然帶上了眼鏡，但又不慎把眼鏡角摔斷了，第一天就“七處冒火八處冒煙”，我不禁有些氣餒。
但第二天我長(cháng)了記性，早晨出門(mén)時(shí)戴上了眼鏡，拿好了相機，出了門(mén)，專(zhuān)心地完成了上午的課程，但是，中午午休時(shí)，我發(fā)現房卡不見(jiàn)了，原來(lái)我不小心把房卡鎖在房間里了，我遭遇本次特訓營(yíng)過(guò)程中最大的困難，只得求助于打掃房間的工作人員，工作人員打開(kāi)房間時(shí)，我終于松了一口氣，用手摸摸背后，汗水已浸透衣衫。
第三天，我們收拾東西準備回家，有了前兩次教訓，我把一切都打理得非常好，圓滿(mǎn)結束特訓營(yíng)。
本次特訓營(yíng)讓我學(xué)到了很多，讓我學(xué)會(huì )了獨立，我相信，有了這次的鍛煉，我會(huì )成為自己的主人的。
學(xué)會(huì )獨立作文2
在炎炎的烈日下，我們在室外上了一節重要的課，它讓我學(xué)會(huì )了獨立。
在這次拓展訓練—軍訓時(shí)，我們學(xué)到了很多的知識。印象最深的是我第一次炒菜，這是一項動(dòng)手能力強的活。首先，我生了火，再將鍋里倒上油。我與小伙伴們一起，小伙伴們把肉倒進(jìn)鍋里，吳悠負責放了鹽，陳姝彥負責放醬油。我和凌楚翹一人拿一個(gè)鏟子，便在鍋子里炒起來(lái)，我們還放了辣椒。畢竟我們是第一次炒菜，當我們吃起自已炒的菜時(shí)，卻哈哈大笑起來(lái)。因為沒(méi)有經(jīng)驗的我們放少了鹽，而且肉也炒老了，但是我們還是樂(lè )在其中。
這次的炒菜雖然失敗了，但是下次絕對不會(huì )了。這次的炒菜不僅鍛煉了我們的對立性，還讓我們吸取了教訓。
在吃完飯后，教官們還教我們疊衣服，整理衣服。因為他們在鍛煉我們的獨立性，讓我們克服依賴(lài)。因此，我也認認真真地疊衣服。
其實(shí)，不管是炒菜還是疊衣服，都能鍛煉自已的獨立性，更主要的是我們應該學(xué)會(huì )獨立。
現在我們已經(jīng)六年級了，我們馬上要進(jìn)初中了。我們只要做好一件事情，就會(huì )克服依賴(lài)性。生活中，我們應該自已動(dòng)手洗衣服、做家務(wù)，利用自已課余的時(shí)間整理書(shū)柜，整理房間。只有這樣才能為進(jìn)入初中做準備。
這時(shí)，我不僅想到《桃花心木》這一棵。文中的那幾顆桃花心木，就是在土地里尋找水源，克服依賴(lài)性，將很少的養分轉化為巨大的能量。生活中，不只是樹(shù)，人也一樣。在不確定的環(huán)境中成長(cháng)，能培養我們的獨立性，學(xué)會(huì )面對更多的因素，才能更快地成長(cháng)起來(lái)。
學(xué)會(huì )獨立作文3
在孩子的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墻�？墒�，沒(méi)有哪一個(gè)人永遠做孩子，也沒(méi)有哪個(gè)人永遠站在家的屋檐下。踏入人生，離開(kāi)父母的港灣，離開(kāi)朋友的幫助，是人生的成長(cháng)之路。我們必須學(xué)會(huì )獨立。媽媽教會(huì )我獨立。
——題記
我有一位老師，她和其他老師不同，不教我課文，教的是讓我學(xué)會(huì )獨立、堅強、勇敢、感恩。她的名字叫——媽媽。她教我的東西中讓我記憶最深刻的是獨立。
記得我九歲之前，每次上學(xué)都是媽媽接送，好像我一步也離不開(kāi)媽媽似的。但經(jīng)過(guò)了那一件事后，我再也不用媽媽接送了，也不準媽媽接送了。
記得那一次我是要和媽媽去上羽毛球課，但是天空布滿(mǎn)烏云，感覺(jué)就要下大雨了。媽媽要趕回家去收衣服，所以我要一個(gè)人去上學(xué)。一開(kāi)始我是怎么也不情愿的，但后來(lái)媽媽說(shuō)我遲早有一天要獨立的，早獨立肯定比晚獨立好，我才抱著(zhù)試一試的心情來(lái)到了車(chē)站。
一輛又一輛的公共汽車(chē)在站臺上停下，我終于在車(chē)子中找到了T55路公交車(chē)，我隨著(zhù)人群上了車(chē)子。在車(chē)上，我既高興又害怕。高興是因為我勇敢的走出了第一步，害怕是因為沒(méi)有人陪，就我一個(gè)人坐車(chē)好寂寞。隨著(zhù)一個(gè)急剎車(chē)，我到了水仙路口，可是人太多了，我怎么也到不了出口，這是我想出了一個(gè)好方法——走前門(mén)下。我通過(guò)自己的努力勝利到達了上課的地方。下課的時(shí)候，我自豪地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)可以自己上學(xué)了，你不用送我了，我已經(jīng)獨立了!”
媽媽的一次次放手讓我慢慢的學(xué)會(huì )了獨立。上學(xué)不用送了，睡覺(jué)不要人陪了，書(shū)包不要人幫我清理了。
獨立就是讓我離開(kāi)父母，離開(kāi)那堵永不倒塌的墻，走進(jìn)自己的人生，用自己的力量解決所有的問(wèn)題。
學(xué)會(huì )獨立作文4
獨立自主，沒(méi)有人一出生就擁有;獨立自主，沒(méi)有人不經(jīng)過(guò)挫折就能擁抱它;獨立自主，對于那些不努力的人，是可望而不可求的。
比如有一些孩子被父母當做“溫室里的花朵”一樣。這也不讓做，那也不讓做。甚至洗碗、掃地都不肯讓他們干，生怕累著(zhù)他們了。天長(cháng)日久，這些孩子就會(huì )漸漸的懶惰起來(lái)，生存能力也會(huì )慢慢退化。于是，等到有突發(fā)事件的時(shí)候，這些“花朵們”就像“熱鍋上的螞蟻”一樣，不知所措。
而農民的孩子卻與他們完全不同。他們必須在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì )做飯，因為父母萬(wàn)一有時(shí)候中午不回來(lái)的話(huà)，那么就沒(méi)有人為他們做飯了。要是不會(huì )做飯的話(huà)，就要餓肚子啦，所以要學(xué)。而且有很多家庭會(huì )有很多孩子，萬(wàn)一你是老大，可是你不會(huì )做飯，弟弟妹妹更不用說(shuō)了。你自己餓一頓兩頓也就算了，但要是餓著(zhù)他們的話(huà)，就不是算了那么簡(jiǎn)單的了。因為萬(wàn)一他們抵抗力不好的話(huà)，就容易生病。所以更要學(xué)習煮飯。
正所謂：“窮人家的孩子早當家�！备改覆辉诩�，老大就是頂梁柱。像這樣的孩子遇到一些事情，就不會(huì )毛手毛腳。因為，他們“經(jīng)歷的事情比吃的飯還要多”。
所謂不同的家庭會(huì )有不同的孩子。慣孩子不一定是好;不管孩子不一定是壞。這就好似種樹(shù)。你天天給它澆水不一定會(huì )使它長(cháng)成大樹(shù);你不管它，順從天變，不一定會(huì )害了它。
一切的一切都要用四個(gè)字來(lái)衡量與評斷，那就是：“獨立自主”。
學(xué)會(huì )獨立作文5
小時(shí)候，總害怕一個(gè)人睡覺(jué)，只要父母不在身邊就會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)。一直幻想著(zhù)屋里有魔鬼，常常把一些生活用具比作一些令人毛骨悚然的怪物。
有一次，父母讓我一個(gè)人去買(mǎi)東西，由于經(jīng)�？匆恍┯嘘P(guān)壞人的片子，我總是會(huì )擔心，會(huì )不會(huì )被陌生人拐走，一想到這些就害怕，但腦海里一直會(huì )出現父母對我說(shuō)的話(huà)：別怕，孩子，有我們在你身邊呢，放開(kāi)膽子走吧！聽(tīng)到這句話(huà)我還是會(huì )鼓起勇氣向前走，不再顧慮前面是否會(huì )有危險，只顧著(zhù)自己接著(zhù)往前走下去買(mǎi)東西，因為我知道父母一直“在身邊”，如果沒(méi)有父母，那還有警察叔叔呢！就這樣我買(mǎi)回東西高高興興回了家。
還記得有一次，那年初夏，我隨父母去游泳、洗澡，說(shuō)是游泳，但因為恐懼，我還是沒(méi)敢下去。在父母的幫助下我還是沒(méi)敢下去。在父母的幫助下，我學(xué)會(huì )了游泳，我越游越熟練，敢在淺水區自己游了，但我始終不敢到遠離父母的地方游去。于是，父母就對我說(shuō)：“游去吧，萬(wàn)事有爸媽頂著(zhù)，腳抽筋了，就對我們喊一聲，我們馬上過(guò)來(lái)救你�！本瓦@樣，在父母的鼓舞下，我漸漸得遠離了他們。我越玩越來(lái)勁，竟敢在深水區游了。
在父母的指導下，我漸漸地學(xué)會(huì )獨立，只要父母對我說(shuō)“他們在身邊”，我就勇于做每一件事，這話(huà)既給了我溫暖，還給了我勇氣，使我慢慢地將自己的信心釋放出來(lái)。最終不再依賴(lài)父母，學(xué)會(huì )做許多事情。
學(xué)會(huì )獨立作文6
家教是什么？家教就是珍惜糧食學(xué)會(huì )獨立！不知道別人是不是這樣，但我的媽媽從小到大基本就是教我這兩個(gè)。
媽媽從小就和我說(shuō)不要挑食，什么東西都要吃。吃飯的時(shí)候，不管我愛(ài)吃還是不愛(ài)吃媽媽都往我碗里夾，而且還禁止我扔掉。
搜索我記憶的深處，一件令我感動(dòng)的事一下子展現在我面前。那是在一個(gè)中午，我飯前吃了些零食，飯大概吃了一半就不想吃了，我把筷子放嘴里，表示我的肚子已經(jīng)沒(méi)有位子放下這些飯了。媽媽一下子看出了我的心思就對我說(shuō)：“我飯前也吃了很多東西，看我都快吃完了，你也快點(diǎn)吃完！”我只好把飯吃完了，肚子表示不滿(mǎn)，就讓我一直打嗝，打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。其實(shí)媽媽她之前吃一半想讓我分擔一點(diǎn)，沒(méi)想到我自己都吃不進(jìn)去，媽媽就硬著(zhù)頭皮吃了進(jìn)去，做了一個(gè)帶頭作用。結果媽媽一個(gè)下午肚子都在疼，還去了醫生那開(kāi)了一些修復胃的藥，而且媽媽這幾天只能吃稀飯陪肉松。這使我感到萬(wàn)分的慚愧，使我立下了一個(gè)決心，以后飯前絕對不吃零食了，還要盡可能吃一些我不愛(ài)吃的菜，也絕對不只吃一點(diǎn)飯！
我會(huì )獨立，這個(gè)字念起來(lái)簡(jiǎn)單會(huì )起來(lái)難啊，想要正在的會(huì )獨立不是靠一天兩天的。是媽媽教會(huì )了我獨立。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽讓我自己在學(xué)前班就要就要獨立，報名的時(shí)候她只把我送到了學(xué)校門(mén)口，給了我學(xué)費讓我自己進(jìn)去報名，而她就去工作。我拿著(zhù)錢(qián)走到了班級前，用顫抖的聲音把我的名字告訴了老師，還把錢(qián)交給了老師。老師看我一個(gè)人來(lái)報名就在班上表?yè)P我很獨立，也很勇敢，可以一個(gè)人來(lái)報名。那時(shí)的我感到非常的激動(dòng)也非常的開(kāi)心。媽媽一直教我獨立，還讓我去實(shí)踐去實(shí)現。
這就是我的家教，媽媽的教育使我懂得太多太多，即使有時(shí)我會(huì )摔一跤，她也會(huì )鼓舞我爬起來(lái)！
學(xué)會(huì )獨立作文7
小時(shí)候爸爸媽媽總會(huì )跟你說(shuō)：“寶貝啊，你要學(xué)會(huì )獨立，我們不可能會(huì )一直陪伴在你身邊的�！�
記得剛上幼兒園的時(shí)候，走進(jìn)教室就會(huì )哇哇大哭起來(lái)，因為離不開(kāi)父母，總是想待在他們身邊。等到大一些了，就稍微好點(diǎn)了，很快就到了上初中的年紀了，剛住校的時(shí)候覺(jué)得很稀奇，所以沒(méi)有什么感覺(jué)，但是等到第二個(gè)星期去的時(shí)候，晚上就睡不著(zhù)覺(jué)了，總是悶悶不樂(lè )的，我問(wèn)我的同學(xué)父母不在身邊還能這么開(kāi)心。他們都說(shuō)：“父母不在才好，自己可以為所欲為，你是不是想家了？哎，我們總有一天是要離開(kāi)父母的呀，何必這么傷感呢，對吧�！被氐郊液�，我跟媽媽說(shuō)了我的情況，媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，長(cháng)大后你肯定有你自己的時(shí)候，你不可能跟我們住在一起呀，現在開(kāi)始你要慢慢學(xué)會(huì )獨立，自己的事情自己做，要穿什么衣服、吃什么東西、買(mǎi)什么東西你都要自己決定，還要學(xué)會(huì )自己洗衣服做飯�！蔽衣�(tīng)了，只好照做。
在以后的日子里，我謹記媽媽說(shuō)的獨立，什么事情都自己做，不需要問(wèn)媽媽。在學(xué)校時(shí)，專(zhuān)心地學(xué)習，不考慮其他不相關(guān)的事情。久而久之，我也慢慢習慣了，媽媽在身邊時(shí)反而會(huì )覺(jué)得不自在，想快點(diǎn)去學(xué)校。
獨立是每個(gè)人都必經(jīng)的過(guò)程，居里夫人說(shuō)過(guò)：路要靠自己去走，才能越走越寬。自己一個(gè)人走過(guò)的路不需要別人的幫助你才會(huì )懂得如何獨立。獨立要從小時(shí)候就培養起來(lái)，不能自立自強的人，絕對不會(huì )有遠大的抱負，不處于艱苦的環(huán)境，不會(huì )有寬廣的志向，人只有獨立了才會(huì )越來(lái)越強大。
小時(shí)候你要學(xué)會(huì )什么事都自己做，長(cháng)大后你要學(xué)會(huì )自力更生，不依靠父母的能力。所以我們應該趁早樹(shù)立起獨立的信心。
學(xué)會(huì )獨立作文8
不知是我在疾馳的歲月中慢慢長(cháng)大，還是歲月在懵懂的我身上刻下無(wú)法抹滅的印記，總之，恍惚一剎，16段年華悄然逝去，我別無(wú)選擇的學(xué)會(huì )了獨立。
小時(shí)候，父親是山，為我遮擋風(fēng)雨；母親是樹(shù)，為我滴灌生機。而我，只是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在藍天里盡情翱翔，吮吸自然的一切生氣。而現在，高山不再雄偉，大樹(shù)不再蒼翠，他們的身影矮小了，我卻茁壯成長(cháng)了。
16歲的我不僅要面對生活、學(xué)習還要用感恩的心重新滋潤那蒼老的山，枯黃的樹(shù)。肩上承載的責任不僅有自己的一份獨立，還有親人的一份回饋。
沒(méi)人避風(fēng)遮雨，我就要勇敢面對。沒(méi)人呵護關(guān)愛(ài)，我就要獨立生存。跌倒了，爬起來(lái)；流血了，咬咬牙。不能獨立應對困難的人也許一輩子都不會(huì )成長(cháng)，依賴(lài)他人的生活永遠沒(méi)有獨立生活精彩燦爛。登上山頂的堅苦或許不是常人能體味到的，但是沒(méi)有獨自經(jīng)受這磨難又怎能品嘗到那山巔的成就？
生活是一件復雜而又奇妙的事情，當挫折滾滾而來(lái)時(shí)，沒(méi)有任何人可以幫得了我們，唯有我們自己，唯有自己憑著(zhù)堅定的信念和勇氣才能夠坦然應對。嘗過(guò)一個(gè)人在經(jīng)受委屈時(shí)默默咽下淚水，嘗過(guò)一個(gè)人失落時(shí)獨自品味那油然而生的孤獨，那些都是苦澀的，很苦，很苦。但我也慶幸，一個(gè)品嘗痛苦的結果是讓人變得更堅強，當心房被困難襲擊出現空洞時(shí)，請不要憂(yōu)傷，那只是為了下一次能容納更多的美麗事物。
也許一個(gè)人的旅行是寂寞的，但我必須獨立。喜歡牧羊人簡(jiǎn)單的生活方式，因為我同他們一樣需要獨自成長(cháng)。
學(xué)會(huì )獨立作文9
8月1日的晚上，我舅舅從梅州打來(lái)電話(huà)說(shuō)，外婆突然暈倒被送進(jìn)了急救室，于是我們一家立刻急沖沖地趕回了梅州。
當我們回到梅州時(shí)，外婆已經(jīng)出了急救室。我跑到病房里去看外婆，只見(jiàn)外婆身上到處都有管子：鼻子上有呼吸機的管子，胸口上有心電圖的管子，手子上還有測血糖的管子，還有-----------。從這一刻開(kāi)始我就明白媽媽要開(kāi)始照顧外婆了，（因為外婆每回一有事都是媽媽照顧的這一次病得嚴重，而且希要在醫院住院治療）而我要開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立了。
媽媽把我放在舅舅家，由于舅舅和舅媽的工作性質(zhì)原因（公安），不能每天都能回家，而媽媽又天一亮就到醫院照顧外婆，要到晚上才回來(lái)。所以從早到晚就我一人在家。肚
子餓了就拿媽媽留下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)些東西吃。自己的衣服自己洗。第一次洗衣服時(shí)，因為不知道怎么洗，所以在廁所里擺弄了三個(gè)多小時(shí)才把洗衣服的決竅弄清楚。晚上，獨自坐在沙
發(fā)上，望著(zhù)又大又空的房子，心中產(chǎn)生一種不明的'恐懼。我低聲叫著(zhù)媽媽?zhuān)墒菦](méi)人應我。我哭了，許久，我明白了我哭是沒(méi)用的，于是，我停止了哭泣，慢慢地，我不再害怕，
因為我又懂得了一個(gè)決竅，那就是玩電腦。因為只有在玩游戲時(shí)，把注意力集中在游戲上，才能徹底擺脫恐懼心里。就這樣，堅持了28天。也明白了一個(gè)道理：
人一定要學(xué)會(huì )獨立，就像雛鷹一定要學(xué)會(huì )飛翔！
學(xué)會(huì )獨立作文10
家里的小表弟到了學(xué)走路的年齡，大人們怕他摔倒，總是不敢放手讓他自己去走，小表弟也一直習慣性地依賴(lài)家人，需要大人的幫扶才敢走路。
有一次我帶小表弟在小區花園玩，他看著(zhù)不遠處一群小朋友在玩耍，羨慕不已。我故意讓他呆在那兒，自己走到離他遠一點(diǎn)的位置看著(zhù)他。他下意識地去牽我的手，想過(guò)去湊熱鬧，小手卻掏了個(gè)空。他目光尋找到我后，依賴(lài)而期待地看著(zhù)我。我突然覺(jué)得他應該自己獨立行走了，我不應該再去攙扶他，這樣對他自己對他身邊的人都有好處。
看著(zhù)我久久沒(méi)有移步，他失望地在原地大哭起來(lái)，幾分鐘以后不得不嘗試著(zhù)自己走。我克制著(zhù)自己，用一個(gè)旁觀(guān)者的態(tài)度看著(zhù)他走路。幾步后，他重重地摔倒，又號啕大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)沒(méi)有人理會(huì )他，自己便爬起來(lái)再走。如此幾次，他終于走到了玩耍的小朋友那邊。
看到我渾身沙土的小表弟，還掛著(zhù)眼淚和小朋友玩得不亦樂(lè )乎的紅臉蛋，我欣慰地笑了。他已經(jīng)忘記了幾分鐘前的惶恐和疼痛，現在正快樂(lè )地和小朋友們玩得熱火朝天。他終于不用依賴(lài)任何人的幫扶，獨立自由的走向了他感興趣的人和事。
由此我想到了我的學(xué)習和生活，我已經(jīng)長(cháng)大，我要培養自己獨立與自信的精神，學(xué)會(huì )自己處理自己的事，即使有困難也要試著(zhù)自己解決，要明白一個(gè)真正有成就的人，肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的，因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。依賴(lài)心理不僅使人喪失獨立生活的能力，還會(huì )使人缺乏責任感，造成人格缺陷。因此，必須學(xué)會(huì )依靠自己，自主、自立地處理學(xué)習生活中的各種問(wèn)題，為即將面臨的“小升初”做好準備!為以后能有國際競爭力加油!
學(xué)會(huì )獨立作文11
在我的人生中，從第一次哇哇落地開(kāi)始，我就學(xué)會(huì )了哭、笑、鬧……而令我最開(kāi)心的莫過(guò)于學(xué)會(huì )了獨立。
二年級的一個(gè)早晨，媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)——獨自去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。如果同意的話(huà)，還會(huì )給我五元錢(qián)作為獎勵。我一聽(tīng)，可高興了，立刻就答應了媽媽。
我來(lái)到了菜場(chǎng)，只見(jiàn)菜場(chǎng)里人山人海，熱鬧極了。待在擁擠人群中的我如果長(cháng)得再矮小一點(diǎn)兒，指不定會(huì )被擠到哪兒去。
不知不覺(jué)中，我走到賣(mài)魚(yú)的攤位。我問(wèn)賣(mài)魚(yú)的叔叔要了四條小魚(yú)，只見(jiàn)叔叔從魚(yú)筐里熟練地抓出小魚(yú)，又把它們放在盤(pán)子里稱(chēng)重量，最后再把它們放在袋子里�？裳奂獾奈野l(fā)現，那位叔叔偷偷摸摸地藏了一條小魚(yú)在腳底下的小盆子里。我想：這可怎么辦？說(shuō)還是不說(shuō)？不說(shuō)吧，媽媽讓我出來(lái)，就是要鍛煉我的獨立，這樣豈不白費；說(shuō)吧，對方是個(gè)叔叔，身高力大，我怎么斗得過(guò)呢？我靜下心來(lái)，沉默了一會(huì )兒，靈機一動(dòng)，鼓起勇氣，對他說(shuō)：“叔叔，有條小魚(yú)掉進(jìn)下面的盆子里了哦！”賣(mài)魚(yú)的叔叔聽(tīng)了頓時(shí)面紅耳赤，低下頭想了一會(huì )兒，又抬起頭，看了看我身后的顧客，不好意思地彎下腰撿起了那條小魚(yú)塞進(jìn)了我的袋子里。
看著(zhù)袋子里那四條活蹦亂跳的小魚(yú)，我想：凡事只要動(dòng)腦筋，就可以獨立地完成。
“獨立”這個(gè)詞牢記在心中，我深吸一口氣，瞬間感覺(jué)長(cháng)大了許多許多！
學(xué)會(huì )獨立作文12
每個(gè)孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”，是爸爸媽媽的掌上明珠，想要什么，爸爸媽媽都會(huì )盡最大的力量，幫助自己的孩子得到。同樣，我也不例外。就是在這樣的情況下，才使得孩子對父母形成了依賴(lài)。
我在睡午覺(jué)，他們就沒(méi)有吵醒我，他們沒(méi)走多久，我便醒了，一看已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了，肚子咕咕叫，我左右望了望，沒(méi)有一個(gè)人，就跑到大廳叫道：“媽媽?zhuān)茵I了！”可是，家里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人回答。我開(kāi)始著(zhù)急了，他們到哪去了，整個(gè)家都翻便了都沒(méi)個(gè)人影，于是，我便不禁眼眶里有些淚珠。怎么辦？他們到底去哪里了？我好餓呀，接著(zhù)，我又回了房間，看到桌子上有張100元和一部手機，我拿起手機就撥媽媽的電話(huà)，可是這是一部停機的電話(huà)，怎么辦，我自己出去買(mǎi)東西吃吧，我走到門(mén)口，可是門(mén)打不開(kāi)，被上鎖了，這可該怎么辦呢，媽媽怎么不把鑰匙和手機、錢(qián)放在一起呢？對了，我可以登qq跟聯(lián)系媽媽?zhuān)谑�，我打開(kāi)電腦，登陸qq，給媽媽發(fā)了條信息：“媽媽?zhuān)闳ツ牧�？我餓死了，還有鑰匙在哪兒，手機也沒(méi)話(huà)費了�！边^(guò)了幾分鐘媽媽有回應了，“電話(huà)費充好了，鑰匙在座機的第一個(gè)抽屜里，你不要自己出去買(mǎi)了，叫肯德基吧�！本瓦@樣，我找到了鑰匙，用電話(huà)叫了肯德基宅急送，才得以把肚子填飽。吃完?yáng)|西，我才發(fā)現，自己平時(shí)，是多么依賴(lài)父母。
的確，每個(gè)人都要長(cháng)大，都要學(xué)會(huì )獨立，這樣才能做一個(gè)社會(huì )有用的人。
學(xué)會(huì )獨立作文13
在生活中，難免也會(huì )有一些碰撞。當父母不在身邊的時(shí)候，我們應當如何自救呢？
當父母外出時(shí)，許多同學(xué)都會(huì )自己炒菜煮飯，而在炒菜的同時(shí)，一不小心就會(huì )引起鍋著(zhù)火，同學(xué)們千萬(wàn)不要慌張……不要用水去潑，使鍋底油上升，火只會(huì )燒得更旺。應該把鍋蓋蓋上，使鍋底氧氣喪失，火自然就會(huì )沒(méi)了。有時(shí)候，一些理智的做法會(huì )避免一些災難。
當同學(xué)溺水時(shí)，如果想要救他，就不能慌張沖動(dòng)。不要被溺水同學(xué)使勁拽住，因為人在溺水時(shí)力氣是最大的。要是被同學(xué)拖下水，不僅救不了同學(xué)，連自己也掉下去。應該找一些強壯而會(huì )游泳的青年來(lái)救援。如果是自己溺水了，應該屏住呼吸，不要慌亂，等浮在水面上后，在盡力向岸邊靠攏。
如果家里發(fā)生煤氣中毒，應拿濕毛巾捂住口鼻，先讓自己避免中毒。然后再打開(kāi)窗口通風(fēng)通氣，關(guān)掉總閘門(mén)后迅速撤離中毒現場(chǎng)。
當父母都外出時(shí)，同學(xué)們一個(gè)人在家，萬(wàn)一陌生人來(lái)了該怎樣應對呢？我就有過(guò)一次親身經(jīng)歷了……還記得那一天我獨自一個(gè)人在家，突然門(mén)外傳來(lái)一陣散漫的敲門(mén)聲“咚—咚—咚咚”奇怪，這不像是媽媽的呀！媽媽敲門(mén)時(shí)是很快而很有節奏的�？蛇@也不像是爸爸的呀！爸爸一般是用手掌拍門(mén)的，拍門(mén)時(shí)還會(huì )喊我幾聲。至于奶奶，一向是用鑰匙開(kāi)的呀！“誰(shuí)！”我頓時(shí)警惕起來(lái)�！拔已�，我…我找…找你…爸爸……”門(mén)外傳來(lái)我從未聽(tīng)過(guò)的陌生的聲音�！芭�，爸爸，爸！有人！有人找你！”我也不知道我當時(shí)哪里來(lái)的機智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋，有節奏地踏著(zhù)�！拔�，我還是改日再來(lái)拜訪(fǎng)吧！”門(mén)外傳來(lái)驚恐的聲音�；蛟S對付歹徒，這些辦法行得通。
學(xué)會(huì )生存，是人類(lèi)共同的話(huà)題，因為人類(lèi)遲早要學(xué)會(huì )獨立。
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