描寫(xiě)感動(dòng)作文
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。下面就是小編整理的描寫(xiě)感動(dòng)作文，一起來(lái)看一下吧。
那一刻，我被它的執著(zhù)所感動(dòng)1
一次不經(jīng)意的抬頭，竟望見(jiàn)了奇跡。
——題記
院中有一棵古樹(shù)，從我很小的時(shí)候它便矗立在那里了。來(lái)來(lái)往往的人們欣賞著(zhù)嬌艷的牡丹，欣賞著(zhù)流離的殘紅，欣賞著(zhù)化天的飛雪。卻忘記了，在淺淺的余暉中，還有這樣一個(gè)奇跡的存在。
它就矗立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，任憑歲月的風(fēng)雨無(wú)情的吹打。星星之火方可燎原，柔弱的小樹(shù)也能參天。我無(wú)法想象它最初出的模樣，因為它如今的挺拔總會(huì )使人迷幻，仿佛它一開(kāi)始就是如此。
它真的很高，高的即使你仰視也無(wú)目及它的樹(shù)冠。它真的很粗，粗的即使三、四個(gè)人伸開(kāi)雙臂拉在一起也無(wú)法將它的'樹(shù)干纏繞。我不知道它到底經(jīng)歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽(yáng)光缺失的環(huán)境里生長(cháng)生應該很不容易吧！我不明白是什么力量能使它如此倔強。
或許它一開(kāi)始只是一粒種子吧！一粒滿(mǎn)懷信心的種子。風(fēng)姐姐懷抱著(zhù)它去遠行，最終將它灑落在了這里�；蛟S它當初也會(huì )有遺憾，也會(huì )有悲憤不平吧！可是它頑強的活了下來(lái)。它奮力掙扎，終于沖破泥土，擁向藍天……它沒(méi)有因半路經(jīng)不起困難而夭折，我想一定是勇氣和信心促使它成長(cháng)到現在，成為一棵可以俯視大地的棟梁之才。
與樹(shù)相比，又有多少人能在困難來(lái)臨時(shí)勇敢的去面對呢？
人生的路是不可能一帆風(fēng)順的，我們總會(huì )遇到各種各樣的挫折和困難，當我們面對這些的時(shí)候，不能只是一味的退縮、回避，只有迎向風(fēng)雨才能見(jiàn)證人世間最美、最耀眼的彩虹！
望著(zhù)那棵老樹(shù)，那一刻，我被它的執著(zhù)所感動(dòng)……
回味感動(dòng)2
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著(zhù)“珍重，朋友！”不記得當時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(cháng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà)：“我們之所以會(huì )擦肩而過(guò)，不是因為無(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當我們錯過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的.事情越來(lái)越少�？墒�，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
當這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
誰(shuí)落下了感動(dòng)的淚3
我挺胸抬頭，邁著(zhù)沉穩的步伐，走上講臺，站定，看著(zhù)眼下黑壓壓的人群，他們的目光都聚焦在我一個(gè)人身上。心中一陣亂麻后，我不斷提醒自己，這樣的考驗我們早已經(jīng)歷百遍，鎮定。
心中平息了那股風(fēng)浪，我開(kāi)始了講話(huà)。在人群中看見(jiàn)了那張再熟悉不過(guò)的臉，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，那張日夜為我們操勞的臉，我的講話(huà)才剛開(kāi)始，心中早已打下的稿子已經(jīng)潰不成兵。腦海里滿(mǎn)是另外一篇場(chǎng)景，我長(cháng)大了，也迎來(lái)逼人的青春歲月�？墒菐缀蹙驮谕瑫r(shí)，或更早的時(shí)候，我發(fā)現，爸媽怎么有那么多沉重的擔子，沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，與爸爸媽媽之間的距離越來(lái)越遠了，心里有些話(huà)越來(lái)越不想和爸爸媽媽說(shuō)了，父母心情沉重，不懂我的心同樣也深重。我們經(jīng)常因這樣爭吵，我總任性的.以為是他們不懂我，不知道我想要的是什么，從沒(méi)有自己檢點(diǎn)過(guò)，他們日夜操勞，為我的成長(cháng)都操碎了心，為什么我還能夠這樣對他們？看到他們斑白的頭發(fā)，滄桑的臉上已布滿(mǎn)了歲月的痕跡，他們用那顆不完整的心來(lái)愛(ài)護我，他們用勤勞的雙手撫養我，讓我成才。為什么我總那么不懂他們，總那么任性？我已經(jīng)哽咽地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
瞬間，臺下響起了來(lái)自班主任鼓勵的掌聲。
我重新整理了情緒，可是，話(huà)語(yǔ)中依舊多了一份顫抖，那是來(lái)自心里的自責與感動(dòng)。
似乎大家都被我感染了，在模糊的視線(xiàn)下看到了某些家長(cháng)在默默的擦著(zhù)眼角的淚，我想，他們也想起了自己的兒女，想起了往日的場(chǎng)景。
我也在人群中找到了自己的母親，看到了她哭紅的臉，母親是愛(ài)我們的，當我們與母親賭氣不吃飯時(shí)、砸東西時(shí)。你可見(jiàn)過(guò)母親的淚水？你可想過(guò)母親的苦衷？母親在我面前從不掉淚，她就是這樣一個(gè)堅強的形象活在我的心中。但這一天，她聽(tīng)見(jiàn)了我的獨白，終于，落下了感動(dòng)的淚。
瞬間，電教室里泛濫著(zhù)感動(dòng)的情緒。
“讓我們唱首班歌給家長(cháng)們聽(tīng)吧�！卑嚅L(cháng)嘹亮的聲音。我們都離開(kāi)座位，在講臺上排好隊伍，在梁錫偉的指揮下，我們唱響了我們的班歌——共青團團歌。
剛才傷感的氛圍瞬間被我們響亮的歌聲打破，我也清晰的看到家長(cháng)們臉上動(dòng)人的神色，那是對自己孩子的驕傲，從心底，認可了自己的孩子。
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