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那一次,我真的很激動(dòng)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的那一次,我真的很激動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那一次,我真的很激動(dòng)作文1
馬上就要看到那波瀾壯觀(guān),碧波萬(wàn)頃的大海了,心情怎能不激動(dòng)?
曾無(wú)數次希望,有朝一日能看見(jiàn)那美麗的大!,F在,就要實(shí)現這個(gè)愿望了,我的心跳在不停的加快,而腦中,咋想著(zhù)那一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷……
啊,看見(jiàn)了,看見(jiàn)了!我從車(chē)上一躍而下,一路歡呼著(zhù),朝大海的方向飛奔而去。我顧不得脫下鞋子,只是像著(zhù)了魔般,要頭像大海的懷抱去。但是那可惡的礁石,阻擋了我前進(jìn)的步伐。我不得不小心翼翼的穿越他們。遠處,一個(gè)海浪氣勢洶洶的朝岸邊奔來(lái)。是躲,還是迎接?正在思考間那海浪一不分青紅皂白的打過(guò)來(lái),打著(zhù)我措手不及。冰冷冷的海水,從發(fā)根流到發(fā)尖,從上一口流到袖口,從指間流到褲腳邊。我成了一個(gè)十足的落湯雞!五月的天!你為什么以這樣的方式來(lái)迎接我?我滿(mǎn)懷激情的來(lái)到您身邊你為什么,為什么……
我失落到了極點(diǎn)。
我走在海灘上,聳拉著(zhù)肩,低著(zhù)頭,邊走邊用腳去踢那堅硬的沙石,我無(wú)精打采地回到車(chē)上,海浪依然朝岸邊涌去,碰擊的聲音激得我心里直癢癢,沒(méi)法兒,海!你對我的誘惑太大!又回到那沙灘上,無(wú)意中,我發(fā)現了幾個(gè)美麗的貝殼,難道這些是剛剛大海表示歉意而送給我的禮物嗎? 我輕輕地失去他們,把他們放在海水中,細細沖刷,洗好了,我猛地一抬頭,卻又望見(jiàn)遠處的幾只海燕,正在藍天中搏擊,飛翔,我似乎從未見(jiàn)過(guò)他們,而現在所看到的他們,這身披潔白的羽毛,有著(zhù)紅紅的嘴,他們與藍天構成了一幅美妙的畫(huà)卷,這不正是我心中所想的`嗎?這一切都很美!
‘海兒,我要你奔騰,我要你咆哮,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?’我朝大海大聲的喊去,即使我,我搬起一塊大石頭,憤憤的朝海,咋去?記起了不小的浪花,嗨,真的聽(tīng)見(jiàn)我的聲音了,快看,海浪一浪一接一浪,一浪高過(guò)一浪,濺起的浪花,似銀珠,似白梅。他們一個(gè)接一個(gè)的朝終點(diǎn)奔去——海灘,海水開(kāi)始變渾了,似乎預兆著(zhù)什么,我從未見(jiàn)過(guò)這么壯觀(guān)的場(chǎng)面,害怕到年年后退,若此時(shí)刮起大風(fēng),那一望無(wú)際的海上又會(huì )是怎樣一番景象呢?洶涌彭拜,張牙舞爪?……
遙遙望去,海燕依舊在藍天中翱翔,我心也隨之飛翔。
激動(dòng),真的激動(dòng)嗎?我真的很激動(dòng)!
那一次,我真的很激動(dòng)作文2
馬上就要看見(jiàn)那波瀾壯觀(guān)、碧波萬(wàn)頃的大海了,心情怎能不激動(dòng)?
曾無(wú)數次地希望過(guò),有朝一日能看見(jiàn)那美麗的大!,F在,就要實(shí)現這個(gè)愿望了,我的心跳在不停地加快,而腦中,則想著(zhù)那一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷……
啊,看見(jiàn)了,看見(jiàn)了!我從車(chē)上一躍而下,一路歡呼著(zhù),朝著(zhù)大海的方向飛奔而去。我顧不得脫下鞋子,只是象著(zhù)了魔般,要投向大海的懷抱去。但是,那可惡的礁石,阻擋了我前進(jìn)的步伐。我不得不小心翼翼地穿越它們。遠處,一個(gè)海浪氣勢洶洶地朝岸邊奔來(lái)。是躲,還是迎接?正在思考間,那海浪已不分青紅皂白地打了過(guò)來(lái),打得我措手不及。冰冷冷的海水從發(fā)根流到發(fā)尖,從上衣口流到袖口,從指尖流到褲角邊。我成了一個(gè)十足的落湯雞!五月的天啊,五月的大海啊,你為什么要以這樣的方式來(lái)迎接我?我滿(mǎn)懷激情地來(lái)到你身邊,你為什么,為什么……
我失落到了極點(diǎn)。
我走在海灘上,聳拉著(zhù)肩,低著(zhù)頭,邊走邊用腳去踢那堅硬的沙石。我無(wú)精打采地回到車(chē)上。海浪依然朝岸邊涌去,碰擊的聲音擊得我心里直癢癢。沒(méi)法兒,海啊,你對我的誘惑太大!又回到那沙灘上,無(wú)意中,我發(fā)現了幾個(gè)美麗的貝殼,難道這些是剛剛大海表示歉意而送給我的禮物嗎?我輕輕地拾起它們,把它們放在海水中細細沖刷。洗好了,我猛一抬頭,卻又望見(jiàn)遠處的幾只海燕,正在藍天中搏擊、飛翔。我似乎從未見(jiàn)過(guò)它們,而現在所看到的它們,則身披潔白的羽毛,有著(zhù)紅紅的嘴,它們與藍天構成了一幅美妙的畫(huà)卷,這不正是我心中所想的嗎?這一切都很美,但似乎缺少點(diǎn)什么……
“海啊,我要你奔騰,我要你咆哮,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”我朝海大聲地喊去,即使我知道它不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)。我搬起一塊大石頭,憤憤地朝海砸去,激起了不小的浪花。海真的聽(tīng)到我的聲音了,快看!海浪一浪接一浪,一浪高過(guò)一浪。濺起的浪花,似銀珠,似白梅。他們一個(gè)接一個(gè)地朝著(zhù)終點(diǎn)奔去——海灘。海水開(kāi)始變昏了,似乎預兆著(zhù)什么。我從未見(jiàn)過(guò)這么壯觀(guān)的場(chǎng)面,害怕得連連后退。若此時(shí)刮起大風(fēng),那一望無(wú)際的海上又會(huì )是怎樣一番景象呢?洶涌澎湃,張牙舞爪?……
遙遙望去,海燕依舊在藍天中翱翔,我心也隨之飛翔。
激動(dòng)。真的激動(dòng)嗎?我真的很激動(dòng)!
那一次,我真的很激動(dòng)作文3
光陰似箭,日月如梭。童年,如同溪水般悄無(wú)聲息地流去。流走的只是歲月,但而記憶,是怎么也流不走的。那些記憶如同沉積的泥沙,埋藏著(zhù)許多情感的珍寶,有失落,有感動(dòng),有后悔,有激動(dòng)……其中一顆飽含激動(dòng)的明珠一直在我的記憶中熠熠生輝。
體育課上,我們正在選拔運動(dòng)會(huì )接力賽的隊員,在同學(xué)們的推薦和我自身的實(shí)力的支持下,我被選為了接力賽隊員。我十分高興,想要為班級出力爭光,便開(kāi)始每天練習接力跑。在體育課上,老師見(jiàn)我速度最快,便讓我去跑最后一棒,這是接力賽中最重要的位置!坝骰使,必承其重”,與重要性相匹配的是:這個(gè)位置的責任最大,壓力也最重。得知位次后,我更是發(fā)了瘋地練習,為老師對我的信任,也為同學(xué)對我的期待。
終于到了運動(dòng)會(huì ),激昂的音樂(lè )聲拉開(kāi)了盛會(huì )的帷幕:這盛會(huì )意味著(zhù)拼搏與挑戰。這一天艷陽(yáng)高照,天空比海水更湛藍,白云比雪還潔白,樹(shù)木花草是那么茂盛,一幅生機勃勃的場(chǎng)面,使我充滿(mǎn)活力。
“砰”,隨著(zhù)一聲發(fā)令槍響,運動(dòng)員們如子彈一般射了出去,現場(chǎng)也爆發(fā)出震耳欲聾的吶喊聲。一聲聲“加油啊”從嗓子中蹦出,樹(shù)木花草似乎都在震顫。目前,我們班正落于下風(fēng),這使我的心漸漸繃緊了一根弦,也許,要靠我趕超別的班了。
馬上就到我這一棒了,看著(zhù)對面的同學(xué)奮力沖過(guò)來(lái),我瞪大眼睛,緊盯著(zhù)對面同學(xué)手中的棒子。近了,更近了,馬上就要到我手上了。當接力棒打上我手心的那一刻,我緊緊握住,便撒開(kāi)腿往前沖。我咬緊牙關(guān),雙臂飛快來(lái)回擺動(dòng),汗水向后飄灑,眼看要到終點(diǎn)了,我又咬咬牙加快了速度,超過(guò)了跑在最前面選手。最后,我撞向終點(diǎn)線(xiàn),贏(yíng)得了比賽。那一刻,我已激動(dòng)地說(shuō)不出任何話(huà)語(yǔ)。
轉過(guò)頭看向跑道,紅色的跑道上點(diǎn)綴著(zhù)一粒粒閃光的碎金,那是我的汗水,是奮斗的汗水!陽(yáng)光灑在我的身上,為我披上了金色的戰袍,我望著(zhù)歡呼著(zhù)向我沖來(lái)的同學(xué),心中翻涌著(zhù)難言的激動(dòng)。
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