小學(xué)生有意義的冬至作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)生有意義的冬至作文，歡迎大家分享！
小學(xué)生有意義的冬至作文 篇1
冬至是中國的傳統節日，每年的冬至家里會(huì )出現大大的湯圓，那是我最喜歡的食品。今年的冬至我第一次在學(xué)校吃到了湯圓。
昨天，我們學(xué)校舉行了“回歸傳統節，感受冬至日”主題活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們感受一下冬至日的快樂(lè )。
昨天中午，還沒(méi)到一點(diǎn)三十分，教室里已人聲鼎沸。同學(xué)們到了教室，就按捺不住激動(dòng)，歡快地叫了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得像一只只飛鳥(niǎo)，一瞬間就到了寫(xiě)字課。老師同學(xué)也帶著(zhù)自己的工具來(lái)了。同學(xué)們先去洗一洗自己的小手，再來(lái)搓湯圓，捏小動(dòng)物。每一個(gè)人都在教室門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙，她們真辛苦。同學(xué)在自己的座位上認真地捏了起來(lái)。有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，有的同學(xué)專(zhuān)心致志，有的同學(xué)左顧右盼，東張西望，到處想學(xué)一學(xué)別人的經(jīng)驗。
過(guò)了一會(huì )，老師叫我們燒水，因為何立豐同學(xué)沒(méi)帶鍋蓋，我們等了好久好久，水終于燒開(kāi)了。我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮，十幾雙眼睛直勾勾地盯著(zhù)湯圓一上一下地跳動(dòng)著(zhù)。等到煮熟了，每個(gè)同學(xué)像小饞貓似的一擁而上，一只只沾著(zhù)白粉的小手拿著(zhù)碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。
今年的冬至真是太有意義了。
小學(xué)生有意義的冬至作文 篇2
傾聽(tīng)著(zhù)2022年的腳步聲，我們又迎來(lái)了一年一度的冬至夜——這美好的一夜，北半球白晝在一年中最短的一天。
傍晚，我和妹妹一放學(xué)就來(lái)到了奶奶家，說(shuō)好了，要與他們共同度過(guò)這溫馨的一夜。爺爺、奶奶也正要出門(mén)樂(lè )呵呵地迎接我們呢！該吃晚飯了，奶奶端上了白切羊肉、紅燒排骨，熱氣騰騰的.香菇雞湯全是我們愛(ài)吃的菜，奶奶說(shuō)：“有句老話(huà)說(shuō)啊，冬至夜，‘有銅錢(qián)人吃一夜；嘸銅錢(qián)人凍一夜’舊社會(huì )中有多少人家，在這個(gè)時(shí)候窮人都只有挨凍的份��！”奶奶在與我們憶苦思甜呢。
是啊，爺爺接著(zhù)說(shuō)：“現在時(shí)代不同了，孩子們多幸福��！你們知不知道有關(guān)冬至的來(lái)歷呢？”晚飯后爺爺給我們講了“冬至餛飩夏至面”的說(shuō)法。相傳漢朝時(shí)，北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆，百姓不得安寧。當時(shí)匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個(gè)首領(lǐng)，十分兇殘。百姓對其恨之入骨，于是用肉餡包成角兒，取“渾”與“屯”之音，呼作“餛飩”。恨以食之，并求平息戰亂，能過(guò)上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天，在冬至這天家家戶(hù)戶(hù)吃餛飩。以后就作為一個(gè)傳統節日來(lái)過(guò)了，有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團籽習俗。怪不到早上我們吃的就是奶奶從穆桂英美食店買(mǎi)回的糯米團籽��！
同時(shí)，爺爺說(shuō)道：“冬至也是一個(gè)節氣，太陽(yáng)的照射有過(guò)了冬，長(cháng)一蔥；過(guò)了年，長(cháng)塊田之說(shuō)。每年冬至節也告訴我們氣候都要進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，交冬數九就是從冬至開(kāi)始。有農彥說(shuō)：“一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河開(kāi)八九雁來(lái)；九九加一九，耕牛遍地走�！倍�，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日。過(guò)了冬至，白天就會(huì )一天天變長(cháng)，過(guò)了今晚明天就是冬至節了，太陽(yáng)離我們越來(lái)越近了，春天也就離我們不遠了……冬至節前我們渡過(guò)了一個(gè)有意義的冬至夜！
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