冬日的暖陽(yáng)作文范文(精選27篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的冬日的暖陽(yáng)作文范文,歡迎閱讀與收藏。
冬日的暖陽(yáng)作文 1
去年冬季的一個(gè)陰冷的中午,我乘坐公共汽車(chē)回家,車(chē)上發(fā)生的一幕,讓我至今難忘。
那天,我剛上公交車(chē),就看見(jiàn)前面有位老爺爺。左手提一個(gè)紅色的書(shū)包,右手拉著(zhù)一個(gè)三、四歲的小男孩。突然,公交車(chē)“吱”的一聲,來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。老爺爺不由得向前踉蹌幾步。小男孩恐怕被扯疼了,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。老爺爺連忙抱起小孫子。畢竟歲數不饒人,車(chē)開(kāi)動(dòng)了。老爺爺前幾步,后幾步,總站不穩。但是,座位上的年輕人們,有的在悠閑地抽著(zhù)煙;有的自顧與熟人聊天;有的把目光投向窗外。似乎沒(méi)有人注意到這爺孫倆。
就在這時(shí),一位十一、二歲的小姑娘果斷地站起來(lái),把座位讓給了爺孫倆。老人臉上露出了笑容,用贊賞的目光看著(zhù)“紅領(lǐng)巾”,連聲地說(shuō)“謝謝,謝謝”。
那一刻,我看到小姑娘胸前的紅領(lǐng)巾好像更加鮮艷,亮麗。車(chē)內的人也似乎被觸動(dòng)了。你看,那個(gè)剛才抽煙的`中年男子,不好意思地欠欠身子,他當時(shí)就坐在老人旁邊,大概是感到愧疚吧。那位只顧說(shuō)笑的漂亮阿姨,看了看小姑娘,訕訕地讓她做自我的位子,可小姑娘禮貌地說(shuō)了聲“謝謝,我能夠,您坐吧!
我到站了,下了車(chē)。此時(shí),太陽(yáng)雖然只露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑臉,可我卻覺(jué)得十分溫暖。我明白:那名可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”就是寒冷冬日的一束暖陽(yáng),給周?chē)娜藗儙?lái)了溫暖。
我們的生活中不正是需要這樣的陽(yáng)光嗎?我們每個(gè)人不正是需要這樣的溫暖嗎?所以,我們都要樂(lè )于助人,從身邊的每一件小事做起。我相信:只要人人都獻出一份愛(ài),我們的生活必須會(huì )更加完美,我們的社會(huì )必須會(huì )更加和諧。讓我們的周?chē)鸀M(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光吧!
冬日的暖陽(yáng)作文 2
沐浴著(zhù)冬日的暖陽(yáng),懶懶地收拾著(zhù)抽屜,無(wú)意間發(fā)現,一支舊筆,靜靜地躺在角落里,筆上的花紋已經(jīng)斑駁。我拿起它,輕輕地撫摸著(zhù),往事,潮水般涌上心頭。
那是一個(gè)盛夏的午后,我陪著(zhù)弟弟在小區內滑滑梯。弟弟從扶梯上爬上去,再從滑梯上滑下來(lái),爬上去,再滑下來(lái),一個(gè)人玩得不亦樂(lè )乎。我看著(zhù)他玩,時(shí)間長(cháng)了,便覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)。
巧了,有個(gè)女孩子也陪著(zhù)她的弟弟來(lái)玩滑滑梯。于是,偌大的滑梯就只有兩個(gè)男孩子在玩。大呼小叫,爭先恐后,才剛一見(jiàn)面,兩個(gè)小家伙就自然地成為了玩伴兒。我和那個(gè)女孩也因為兩個(gè)小家伙有了共同的話(huà)題。我知道了她的名字,很溫暖,很詩(shī)意,叫冬陽(yáng)。兩對好朋友一塊兒玩是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝的,夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地分開(kāi)了。而弟弟早就和人家約好第二天繼續玩了。
以后的日子就是這樣,日復一日,我們總是相約在那個(gè)時(shí)間那個(gè)地點(diǎn)。兩個(gè)小家伙也不再滿(mǎn)足于滑滑梯。他們激烈地爭論著(zhù)動(dòng)畫(huà)片中的人物,炫耀著(zhù)各自的玩具,玩著(zhù)男孩子愛(ài)玩的各種各樣的游戲。我們就陪在一旁,談著(zhù)動(dòng)漫人物,談著(zhù)看過(guò)的小說(shuō),談著(zhù)各自在學(xué)校的趣事兒,我們甚至還談到了各自的理想,討論、規劃著(zhù)各自仿佛遙遠的未來(lái)。有時(shí)候,談著(zhù)談著(zhù),看著(zhù)她的笑容,我疑心那就是天使的笑容,暖暖的,就像那冬日的暖陽(yáng),溫暖卻不耀眼,正如她的名字。有她的日子里,快樂(lè )注滿(mǎn)了我的心房,幸福彌漫了我的心田。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。我生日那天,還是午后,還是滑梯旁,冬陽(yáng)送給我一支鋼筆。塑料的外殼,彩色的卡通花紋;筆帽上有著(zhù)小燈,一開(kāi)就閃耀著(zhù)五彩的`光?瓷先ビ行┢胀,但我卻愛(ài)不釋手地把玩著(zhù),以至于忽略了與歡呼雀躍的弟弟形成鮮明對比的冬陽(yáng),忽略了她眼中的濃濃的不舍。
她和弟弟回老家上學(xué)了,我們也是,就在我生日那天。
那以后,我總是期盼著(zhù)暑假,期盼著(zhù)能夠在午后再與她相遇。如今,我仍然在期盼著(zhù)。
凝視著(zhù)暖暖的冬陽(yáng),遙想著(zhù)明年的暑假,我的眼前有些模糊,恍惚中,歡笑著(zhù)的冬陽(yáng),張開(kāi)了她的雙臂向我迎了過(guò)來(lái)。
冬日的暖陽(yáng)作文 3
今天是星期六,早上,我因為起得很晚,所以被老媽“請”到外面去吃早飯。出來(lái)時(shí)都9點(diǎn)多了,所以雖然是冬天,但是陽(yáng)光明媚,連南來(lái)北往、東行西走的人流車(chē)流都透露出喜氣。
我騎車(chē)來(lái)到小區門(mén)前的公交車(chē)站,突然,一輛摩托風(fēng)馳電掣般從我身邊飛過(guò),差一點(diǎn)把我撞倒于地。不過(guò),雖然沒(méi)有撞到我,但我還是下意識地跳下車(chē),結果倒在地上。就在我爬起來(lái)時(shí),我只能看著(zhù)那位年輕的摩托車(chē)主的背影瀟灑離開(kāi)。這令得我無(wú)比郁悶,卻無(wú)法說(shuō)出來(lái)。我只好默默地扶起車(chē)向炒粉店推著(zhù)車(chē)緩緩地走去。路邊的行人,都往我這邊看,顯然他們都目睹了整個(gè)過(guò)程,也清楚那個(gè)摩托車(chē)主的不對,可卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)叫他停下。
大約二十來(lái)分鐘,我到了學(xué)校門(mén)口的炒粉店。由于最近省文明辦要來(lái)檢查,一些原本擺在路邊的炒粉攤已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了,所以附近的.人也就只有來(lái)他們這吃了。雖然現在是九點(diǎn)多,店里卻也依舊人滿(mǎn)為患。一進(jìn)店,我只說(shuō)了句:“來(lái)碗肉蛋炒粉!本驼驹谂赃呾o候我的炒粉。
過(guò)了一會(huì ),我看到老板正在炒一碗肉蛋炒粉,我就湊上前去拿出口袋里的6元錢(qián)準備付賬?删驮诶习宄赐攴,我準備那走時(shí),有一位比我晚一點(diǎn)的年輕先生早我一步拿走。我本就郁悶的心情一下就被引燃,我走到他背后拍了他一下,盡力溫和地對他說(shuō):“大哥哥,我先的,請不要插隊!彼吹轿绎@出有一點(diǎn)驚訝,不過(guò)面色馬上平靜下來(lái),說(shuō):“對不起,我拿錯了!比缓,就把炒粉還給了我,“這錢(qián)我也付了,我太急了,對不起呀!”
就在我吃完炒粉準備離開(kāi)時(shí),他才端過(guò)一碗炒粉,來(lái)到我面前的桌子旁坐下,邊吃邊說(shuō)他就是剛才那個(gè)差點(diǎn)撞到我的摩托車(chē)主,他還說(shuō)那時(shí)候不是他不想留下來(lái),而是因為舉學(xué)苑有個(gè)電梯出了問(wèn)題,有人被困在里面了,他被緊急叫去處理,急急忙忙沒(méi)有注意就不小心差點(diǎn)撞到了我。不過(guò)停下后,他看到倒下的我沒(méi)有什么非常嚴重的傷勢,所以就趕快離開(kāi)了。他處理完故障后,就來(lái)這里買(mǎi)碗炒粉充饑,恰好碰到了我。
聽(tīng)完他的解釋?zhuān)矣魫灥男那橐粧叨。對于他的道歉我也欣然接受了,F在,我開(kāi)始相信這個(gè)世界上人與人之間還是要多一點(diǎn)關(guān)心、友好、理解、寬容,因為這個(gè)世界原本就美好如冬日暖陽(yáng)。
冬日的暖陽(yáng)作文 4
雪,下了整夜。天,慢慢放晴。被冰雪覆蓋的大地在陽(yáng)光下越發(fā)的熠熠生輝,河堤上白雪皚皚,河面上映著(zhù)日的光輝,還有那河對面低矮的房子的紅墻也被雪白的人字形屋頂映襯得格外亮麗,給這冰雪塵封的大地添了一抹溫暖的色彩,人心亦是如此。
“外婆,照好了嗎?我看看!”我迫不及待的從外婆手中拿過(guò)相機,轉而皺起了眉頭:“又糊了,外婆,照的時(shí)候手不能動(dòng)嘛!”外婆婆擺頭笑道:“人老嘍,手也不聽(tīng)使喚了……”低頭擺弄著(zhù)相機的我,隱約中聽(tīng)到了一聲嘆息,心似乎被觸動(dòng)了,抬起頭,突然覺(jué)得眼前的這張面孔竟有些陌生了。不知是什么時(shí)候開(kāi)始她的雙眼布滿(mǎn)了血絲,變得渾濁了;也不知是什么時(shí)候開(kāi)始她眼角的'皺紋更深了,就連雙頰也布滿(mǎn)了皺紋;更不知是什么時(shí)候開(kāi)始她的青絲竟變成了白發(fā)。不是外婆一朝老去,不是外婆一夜白頭,是我,是我忽視她太久太久。
眼眶有些發(fā)熱,我收起相機:“外婆,我們不照了,沒(méi)什么可照的!”然后挽著(zhù)外婆沿著(zhù)河堤慢慢走著(zhù),假裝輕快地說(shuō):“我們散散步!”我滿(mǎn)眼笑意的注視著(zhù)外婆,心中卻說(shuō)不出的苦澀?粗(zhù)前方這條蜿蜒的小路,熟悉而又陌生,記憶也漸漸蘇醒……
不知道曾經(jīng)多少次走過(guò)這條路,只是有很多很多相似的畫(huà)面在腦海中浮現。記憶中的我扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮,大概還只到外婆腰上那么高,一只手緊緊的拉著(zhù)外婆的手,另一只手上總是少不了零食或者玩具。這兩手滿(mǎn)滿(mǎn)的,心也滿(mǎn)滿(mǎn)的,要求很簡(jiǎn)單,快樂(lè )也很簡(jiǎn)單。那時(shí)候,總是覺(jué)得這條路好長(cháng),所以走到一半就伸手要外婆抱抱。那時(shí)候,每一次離開(kāi)都會(huì )死拽著(zhù)外婆的衣服不放,嚎啕大哭。那時(shí)候,外婆就是我的天。
如今外婆會(huì )常;貞,念叨起小時(shí)候的我做過(guò)的傻事壞事。我想她是懷念那個(gè)小女孩吧,懷念那個(gè)會(huì )在她懷里撒嬌的小女孩,懷念那個(gè)整天纏著(zhù)她講故事的小女孩,懷念那個(gè)總是玩得滿(mǎn)身泥巴回家的小女孩。就算那女孩讓她累,讓她整日忙個(gè)不停,她還是懷念。因為現在的女孩長(cháng)大了,每次她打電話(huà)讓她回來(lái)玩玩,女孩會(huì )有成千的理由回絕!拔壹s了同學(xué)看電影,下次吧!”“這周作業(yè)好多呢!沒(méi)時(shí)間!薄拔乙蛬寢屓ス浣,下次吧,下次我一定去!”不知道說(shuō)了多少個(gè)下次,也不知道外婆等了多少個(gè)下次,可等到的總是又一個(gè)下次……若不是聽(tīng)說(shuō)有大雪,想回來(lái)照幾張鄉村雪景,這次我未必不會(huì )再說(shuō)“下次”。
不知不覺(jué),就走到了路的盡頭,回頭,我猛然發(fā)現這條路其實(shí)并不長(cháng),人生路也并不長(cháng),并不是總有下次。很多事不能總依賴(lài)下次,若真等到?jīng)]了下次,再后悔,也就遲了。
雪在陽(yáng)光下慢慢融化,情在了悟中漸漸蘇醒,迎來(lái)下一次的春暖花開(kāi)……
冬日的暖陽(yáng)作文 5
如果說(shuō)春天的太陽(yáng)是和煦,秋天的太陽(yáng)便是清爽,而夏天的太陽(yáng)則是炎熱,可夏日的酷日在怎么炎熱也比不上冬曰的暖陽(yáng)的灼烈,能化盡一切風(fēng)雪,就如同漫天飛雪中的一個(gè)火星,雖小雖弱但仿佛能燃燒一切冷酷,一切罪惡。
潔白的雪花在風(fēng)中飛舞,落在窗前的白樺樹(shù)上,落在冰清玉潔的梅花上,落在房子烏黑的瓦磚上。圣潔的雪花洗滌了一切污垢,鮮艷的紅色映著(zhù)雪白,大年前夕,一片喜慶安祥的情景。沉浸在新年的快樂(lè )中的人們誰(shuí)也沒(méi)注意到那個(gè)冰冷的角落里瑟瑟發(fā)抖的身影。他看上去只是個(gè)八九歲的孩子,衣服臟兮兮的,頭發(fā)也亂蓬蓬,顯然是好幾個(gè)星期沒(méi)有梳理過(guò)了。這個(gè)年紀正是讀書(shū)的好時(shí)光,一個(gè)孩子又怎么會(huì )流浪街頭呢?沒(méi)有人知道,也沒(méi)有人會(huì )關(guān)注一個(gè)街頭的小乞丐。
這化雪的天氣格外的冷,連平日的那一抹溫暖都躲進(jìn)了厚厚的云層里,今天是這一年的.最后一天——大年夜。大家早早地回家吃團圓飯,也許是小男孩太不惹人注意了,也許是小男孩的衣服太臟了。別的乞丐多多少少有一些收獲,而他面前的碗中卻一個(gè)硬幣都沒(méi)有。夜幕拉下,寂靜的街上只剩下小男孩和一位年邁的老奶奶。這樣孤寡老人慈祥又善良,看起來(lái)她每天要到的比任何乞丐都要多,實(shí)則都不到任何一個(gè)人的一半,她留下只能吃?xún)深D飯的錢(qián),何他的都分給那些無(wú)親無(wú)故的孤兒了。
她走到小男孩面前,把自己最后的幾個(gè)硬幣分給了他。聽(tīng)見(jiàn)硬幣和碗壁碰撞的清脆聲音,他抬起頭來(lái),這怎樣一雙眼睛呀!宛如一塊純凈的黑寶石,可與其他孩子的眼晴不同,不沒(méi)純真,快樂(lè )。而是絕望,怨懼,迷茫。原本如此美麗的眼睛被邪惡污濁了,老奶奶不經(jīng)一震,看到那如失驚的小鹿的眼睛,那緊緊的戎備。老奶奶拿出了飯店老板紿她的一碗粥,遞給小男孩,這孩子一天沒(méi)吃東西了吧?小男孩不可思議地看了看老奶奶。
他笑了,那笑容那么陽(yáng)光可愛(ài),純真善意,所有邪惡在這樣的笑容下無(wú)地自容,那笑容比冬日的太陽(yáng)更加溫噯,灼熱。仿佛能把一切的罪惡,一切的殘忍毀滅,凈化。
沒(méi)錯,這就是人間真情的力量,它能給人帶來(lái)希望,帶來(lái)溫暖,傳遞快樂(lè )。它就是神奇的魔法,冬日的喛陽(yáng),為那一雙雙絕望的眼神重新到來(lái)生機。
冬日的暖陽(yáng)作文 6
中午一放學(xué),我就急匆匆地騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)沖出校門(mén),由于只有20分鐘的吃飯時(shí)間,我必須以超人的速度出去買(mǎi)飯。
我騎著(zhù)車(chē)溜了一圈,發(fā)現以往買(mǎi)飯的小吃攤不見(jiàn)了,來(lái)不及思考,立馬跑到附近的小吃攤。
“阿姨,4元烤冷面!”
“好的',還有5個(gè)人就到你了!”
啥子鬼,我猶如遭受十萬(wàn)點(diǎn)暴擊,感覺(jué)自己臉上已經(jīng)掛了兩根面條淚,心里不禁哀嘆,老師留的作業(yè)怎么那么多!本想在12:30之前進(jìn)去寫(xiě)完,看這樣子,估計下午上課前寫(xiě)完就很不錯了?墒窃侔@也沒(méi)用啊,只能不住地催促阿姨快點(diǎn)做。
不愧是“征戰廚場(chǎng)”多年的老手,翻面擦油之間,六碗冷面就做好了,我趕緊拎起屬于我的那一碗,以投胎般的速度沖向校門(mén),心里不住祈禱門(mén)衛大爺不要那么無(wú)情地把我擋在校門(mén)外。!看見(jiàn)校門(mén)了。不過(guò)只剩下一丟丟的小縫,我趕緊一加油門(mén),沖進(jìn)了進(jìn)去。
正當打算趕緊解決掉眼前的冷面時(shí),忽然發(fā)現賣(mài)飯阿姨忘記找我錢(qián)了。不僅沒(méi)有找我,就連筷子也沒(méi)有給我,這真讓我有想掀翻小吃攤的沖動(dòng)。
錢(qián)沒(méi)有找不要緊,可是筷子就不能不給了吧!用手抓吧,有辱我斯文的淑女形象,一口吃完呢,嘴也沒(méi)有飯碗大,正當我急得心焦火燎抓耳撓腮之時(shí),朋友大余來(lái)了。
大余是脂肪的“儲存庫”,身上都是肉乎乎的,可愛(ài)極了?吹轿,便興高采烈地飛奔過(guò)來(lái)。像往常一樣給了我一個(gè)大大的熊抱。等到我剛站穩腳跟,把遭遇的種種不測告訴了大余后,大余沉思了一下下,便對我說(shuō):“老鐵,在這兒等著(zhù)!”
一會(huì )兒就像一個(gè)世紀。
大余還沒(méi)來(lái)。我只好改成豪放的“手抓飯”了。當我不好意思地抬頭看有沒(méi)有人看到我的囧相時(shí),大余的身影出現了。
大余向我揮舞著(zhù),手里還拿著(zhù)一個(gè)小東東。
等等,那不是筷子嗎?
太棒了!用手抓飯的尷尬終于要徹底結束了。我歡呼著(zhù)跑向大余,嘴里還叫著(zhù):“大余,ILOVEYOU!”
我用筷子夾著(zhù)烤冷面,邊吃邊聽(tīng)大余說(shuō)她是怎么用三寸不爛之舌才說(shuō)服了食堂阿姨借了她一雙筷子的,等我三下五去二地吃完,大余竟還沒(méi)有把她要說(shuō)的說(shuō)完!不過(guò),我沒(méi)打住大余,而是鄭重地對她說(shuō):“謝謝你!
“朋友之間還用說(shuō)謝字?”大余豪爽地說(shuō)。
時(shí)令剛好初冬,天雖然冷了點(diǎn),但陽(yáng)光正好,暖暖地將我和大余手拉手的影子投映在地面上,那場(chǎng)景好溫馨……
冬日的暖陽(yáng)作文 7
人有常說(shuō),沒(méi)有哪兩片雪花會(huì )是一模一樣的,就像沒(méi)有哪兩個(gè)人會(huì )是一樣的那樣。每一片雪花都有它獨特的美。
有時(shí)我會(huì )去觀(guān)察一片雪花的樣子,但只要我一接觸它,它就立馬融化了?伤鼈冇帜茉诘厣洗裟敲淳,然后一片一片,慢慢地堆積成了厚厚的積雪。
一片片落下的雪花,就像那剛出生的小寶寶,他們是那么地潔白,那么地脆弱。他們只有融入到雪堆里去,融入到社會(huì )中去,才能保證自已不會(huì )被融化,才能更好地生存,才能更好的適應這個(gè)社會(huì )。
世界上有那么一種人,他們就像這雪花一樣,他們是不望塵世的仙子,只因渴望人間的陽(yáng)光,散落人間。他們給人們帶來(lái)快樂(lè ),也終于感受到了溫暖,最后安靜的離開(kāi),正應了徐志摩的《再別康橋》中的那句話(huà):“悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái)!
雪寶,在卡通世界中的充滿(mǎn)了幻想的雪人,就是一個(gè)很好的例子。盡管他是一個(gè)雪人,他還是經(jīng);孟胫(zhù)夏天,幻想著(zhù)夏天那毒辣辣的太陽(yáng)以及那金色的沙灘,他的情感是如此的強烈,以至于讓他忘了自己是個(gè)雪人,是接觸不了這些的。
那些內心孤獨的人們也是這樣期望著(zhù)被溫暖的吧。他們美好地幻想著(zhù),被情感沖昏了頭腦,失去了理智,然后就會(huì )被利用,不顧別人的勸阻,一意孤行。
這些小雪花,應該都是大源里的一滴水吧。他們也曾經(jīng)和大海中的千千萬(wàn)萬(wàn)滴海水一樣,平凡而又輩微?墒撬麄儏s不甘于平凡。于是,它們在最嚴熱的夏天,拼命地沖到海面上,接受這6月最毒辣的太陽(yáng)的照耀,然后變?yōu)樗魵,開(kāi)始了漫長(cháng)的漂蕩。雖然看起來(lái)是漫無(wú)目地,但其實(shí)他們心中一直有一個(gè)目標,就是到了冬天變成小雪花,給人們帶來(lái)快樂(lè ),感受人們的暖意。
于是,到了嚴寒的冬天,他們一片片落下,在天空中飛舞,欣賞這人間的美景,他們的潔白,改變了這個(gè)世界,讓這世界也變得潔白。
他們欣賞完了這人間的勝景,飄落在了地面上,一身塵灰,在落下的幾十分鐘內,他們見(jiàn)證了自己身體的消融,但還是滿(mǎn)懷欣喜地落在了這片大地上?勺钕扔铀牟⒉皇侨碎g的.溫暖,他先是被車(chē)子輾壓,看著(zhù)他引以為傲的潔白變成了黑色,這時(shí)他想起那些勸告的話(huà)語(yǔ),但卻并不后悔。
不久,呆在房子里面的人們沖了出來(lái),她們在這片沒(méi)有被世俗污染的雪地上開(kāi)心地戲嬉著(zhù)。
那些努力地追求著(zhù)溫暖的人,就像這雪花,堅守著(zhù)自己的初心,歷經(jīng)磨難,只為那轉瞬即逝的溫暖。就像這冬日里的暖陽(yáng)照亮了周?chē)S許多多的人。
冬日的暖陽(yáng)作文 8
冬,寒色很深,顯得有些清冷,我站在路口,那一輪暖陽(yáng)無(wú)聲無(wú)息,寂寂燦爛。
空氣中彌漫若冬的溫暖與親切,逐漸濃郁,飄散開(kāi)來(lái),若一支清麗的舞曲,和著(zhù)腦海里蹦跳出來(lái)關(guān)于冬的音符和旋律,在融融的陽(yáng)光里飛舞。記憶中的那些過(guò)往,也隨著(zhù)初冬的陽(yáng)光翻曬出來(lái)。
那天下午,我從家里出門(mén),去上補習班。街上的路人來(lái)去匆匆,仿佛天空中散落的云,總是顯得很雜亂,沒(méi)有任何的留戀。他們的腳步聲里,有著(zhù)日子的驚惶,有著(zhù)時(shí)光的仿惶,有著(zhù)日夜的'優(yōu)傷。路邊,一個(gè)看上去不大的小男孩坐在那兒。
那個(gè)男孩的身邊并沒(méi)有大人,只是來(lái)來(lái)住往的路人,我走上前搭話(huà):"你爸媽去哪兒了?怎么就你一個(gè)人呢?"他眨著(zhù)眼睛,搖搖頭,說(shuō):"不知道呀,剛才還在呢。"聽(tīng)他說(shuō)這話(huà),我心里不由得咯噔一下:怕不是走丟了?還是爸媽不想要他了?可這孩子都不小了吧?也沒(méi)有不正常的地方吧?心里胡思亂想著(zhù),似乎把所有情況都腦補了遍,我又問(wèn):"你爸媽在的時(shí)候,他們在做什么?"他繼續搖著(zhù)頭嘴里咿咿呀呀說(shuō)著(zhù)什么,含糊不清。
路邊的樹(shù)上,還有零星的幾片葉子在飄搖,它們點(diǎn)綴著(zhù)寒風(fēng),點(diǎn)綴著(zhù)暖陽(yáng)。
我看向那個(gè)男孩,他本應該靈動(dòng)的雙眼卻直直的盯著(zhù)路口。時(shí)間已經(jīng)不早了,再不去上補習班就要來(lái)不及了,可這個(gè)孩子又是獨自一人,心里糾結成一個(gè)疙瘩。
我還是決定留下,陪著(zhù)這個(gè)男孩。時(shí)間久了,他似乎想起了什么,哭了起來(lái),我不知怎么辦好,便牽著(zhù)他的手,四處轉轉。
我和他徘徊在路口。彼時(shí)彼刻,竟下起了雪。在風(fēng)中,它們發(fā)出自己的聲音。久了,樹(shù)變成了白色的雕塑,不再是瘦削安靜,現在而是顯得有些臃腫。雪,繼續漫步在小城。
雪停了,路的對面,一個(gè)穿著(zhù)白色棉衣的女人跑來(lái),蹲在屋檐下的我倆站起來(lái)。男孩叫她媽媽?zhuān)瑴I不停的掉,女人也是雙眼濕潤,一大滴淚,眼看就要掉下來(lái)。原來(lái),男孩患有先天性心臟病,家里條件又不好,父親在外地工作,更是辛苦,女人家里還有老人,身體也不好,負擔非常沉重。
女人握住我的手,說(shuō):"謝謝你啊小姑娘,要是沒(méi)有人,我可能真的找不回來(lái)這個(gè)孩子了。"我搖頭,笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事。
冬日里,小小的善,是一粒米,一塊煤。一粒米,雖不及珍珠璀璨,但它含滿(mǎn)愛(ài)意,一塊煤,雖不及金子奪目,但它充滿(mǎn)熱情。
我站在冬的街邊,與一抹橘黃的陽(yáng)光邂逅,冬陽(yáng)甚好,暖暖的照著(zhù)。
冬日的暖陽(yáng)作文 9
那是個(gè)很冷的日子,天陰沉沉的,北風(fēng)像一頭不知疲倦的野獸,“呼呼”的怒吼著(zhù),咆哮著(zhù)。
我拼命捂著(zhù)凍得發(fā)僵的手指,縮緊脖子,快步向考場(chǎng)趕去。
離考試還有十多分鐘,我慢下步子,心中越來(lái)越亂,我低下頭,不料迎面撞上一個(gè)大人,我慌亂時(shí)抬頭一看,竟是我的語(yǔ)文老師,我忙點(diǎn)頭如蒜,盼著(zhù)能趕緊離開(kāi)這個(gè)是非之地,可老師不但沒(méi)有生氣,反而握住了我的手,我馬上感到一股暖流捂熱了我因寒冷和緊張而顫抖不已的.手。
老師關(guān)切的問(wèn)道:“手為什么這么涼呢?”我低著(zhù)頭沒(méi)有回答老師。老師又道:“是太緊張了嗎?別怕,放松就好了。其實(shí)事到如今,成敗不重要了,只要努力了,問(wèn)心無(wú)愧就好,答應老師不要緊張好嗎?”隨著(zhù)老師的話(huà),我的眼睛也明亮起來(lái),尊重的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師松開(kāi)了手,說(shuō):“祝你旗開(kāi)得勝!北闼闪艘恢皇,消失在了我的眼睛里。
回到教室,云,都散了,陽(yáng)光透過(guò)天空穿進(jìn)了教室,我心里的陰影也一掃而空。手也不會(huì )顫抖了,心中一片空明,老師您像冬日中的暖陽(yáng),溫暖了我的身,更溫暖了我的心,照耀著(zhù)我們的前行。
冬日的暖陽(yáng)作文 10
冬天是個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘,穿著(zhù)潔白的衣裳,來(lái)到了大地媽媽的懷抱里。
冬天挎著(zhù)一個(gè)”小花籃”,里面裝滿(mǎn)了美麗的雪花。冬天把雪花灑滿(mǎn)了大地。一片片潔白無(wú)暇的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,似羽毛,又似黃碟,飄飄揚揚的灑落在大地媽媽的懷抱里。早已給小樹(shù)換上了雪白的衣裳,給大地蓋上了厚厚的棉被……遠遠望去白茫茫一片。
小朋友們都迫不及待地伸出小手去接晶瑩透亮的.雪花?墒钦l(shuí)知道?小小的雪花兒像個(gè)淘氣的娃娃,一轉眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤,化作了衣服上的斑斑濕痕。
冬天還帶給了我們無(wú)窮的樂(lè )趣。下課了,我們一個(gè)個(gè)小腳印踩在如棉花般的雪地里,像畫(huà)上了一幅美麗的圖畫(huà)。大家在這漫天飛舞的雪花里一起玩雪:有的在打雪仗,那小的雪球在空中飛來(lái)飛去,如子彈一般,擊中了不少同學(xué)的衣服;有的在堆雪人,他們堆好了兩個(gè)大雪球做雪人的身子,雪人的身子上面小,下面大,真像一個(gè)葫蘆。不一會(huì ),一個(gè)雪人就堆好了。
一陣風(fēng)吹來(lái),雪人仿佛在跟我們招手微笑。校園里頓時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲,給這寒冷的冬天帶來(lái)了溫暖的色彩。
這就是冬天創(chuàng )造出來(lái)的杰作,是冬天送給我們的禮物,!我愛(ài)這美麗的冬天,更愛(ài)冬天的雪。
冬日的暖陽(yáng)作文 11
大雪像鵝毛一樣揮灑而下,清晨,幾只老鴉停留在已經(jīng)禿了的樹(shù)枝上,睜開(kāi)眼睛,天地間一片白茫茫的,天邊已經(jīng)顯露出了一點(diǎn)晨光,但還是感覺(jué)昏黃昏黃的。
純白的深山里,幾只野兔已經(jīng)迷失了方向。這時(shí),一片光茫照在你的'臉上,暖暖的,迷茫的野兔感受到了久違的溫暖,把毛抖了一抖,繼續往前跳著(zhù)。沒(méi)錯,太陽(yáng)升起來(lái)了。
在我眼里,太陽(yáng)永遠都是一個(gè)太陽(yáng),但太陽(yáng)又不是一個(gè)太陽(yáng),秋天的太陽(yáng)跟春天的太陽(yáng)一點(diǎn)都不一樣。但我最喜歡的是:冬陽(yáng)。
冬日的陽(yáng)光有一點(diǎn)清冷,又有一點(diǎn)柔和,不像盛夏陽(yáng)光那么刺眼,熾熱。在小動(dòng)物看來(lái),冬日仿佛是救世主,深山的厚雪被不那么強烈的日光慢慢感化。
當陽(yáng)光照射在雪被上時(shí),反射出來(lái)那白澤純凈的雪光,映照在已經(jīng)被凍住的湖面上。被陽(yáng)光曬化的雪,無(wú)精打采地耷拉在隱約能見(jiàn)一點(diǎn)棕色的松樹(shù)上,白厚的雪地,依晰可見(jiàn)幾個(gè)腳印,如果說(shuō),這眾多景色能構成一幅冬景畫(huà)的話(huà),那么冬天的日光,可能就是這幅畫(huà)的點(diǎn)睛之筆了吧。
冬日的暖陽(yáng)作文 12
在生活中,有許許多多的好心人用他們善良的心去幫助別人,就像冬天里那暖暖的陽(yáng)光。
那是我小時(shí)候的一天早晨,我與爸爸來(lái)到北海公園散步。那天寒風(fēng)凜冽,小草的嫩芽無(wú)力地頂著(zhù)漸漸融化的春雪。當我們走到南大門(mén)時(shí),發(fā)現狹窄的、只容一人通過(guò)的鐵制通道內積滿(mǎn)了冰涼、渾濁的雪水。那片積水長(cháng)約兩米,寬一米。在窄小的`通道內很難邁過(guò)去,只能攀欄桿翻過(guò)去。但這對老人和小孩來(lái)說(shuō),更是非常困難,一小不心還會(huì )掉進(jìn)冰涼刺骨的雪水。
走在我們前邊的大叔突然走進(jìn)濕漉漉的草坪,彎腰撿起四塊紅磚,仔細地鋪在水面上,接著(zhù)走了過(guò)去。出門(mén)時(shí)還望了我和爸爸一眼,好像對我們說(shuō):“我鋪好路了,你們放心走吧!”我小心翼翼地走了過(guò)去。那位大步鋪得真好呀!一點(diǎn)也不晃,我和爸爸安然踏過(guò)。我心里非常感激那位熱心大叔。想到這里,心里暖暖的。
在生活中,盡上自己的舉手之勞,不僅會(huì )讓別人多一些方便,還會(huì )使自己更加快樂(lè )。所以,我要向那位大叔學(xué)習,幫助他人,快樂(lè )自己。
冬日的暖陽(yáng)作文 13
原以為睜開(kāi)雙眼后迎接我的,將是陰冷和灰蒙,可驚喜的是,一絲絲調皮的陽(yáng)光從窗臺上蹦了下來(lái),在我的房間里打鬧、嬉戲,有的甚至還跳上了我的臉龐。頓時(shí),我的全身充滿(mǎn)了暖意,不由自主地沖出被窩,想去擁抱更多的陽(yáng)光。
沒(méi)想到,已經(jīng)有許多“朋友”比我搶先一步投進(jìn)了陽(yáng)光的懷抱。
看,繁花點(diǎn)綴的被子正四仰八叉地撲倒在平臺之上,慵懶地享受著(zhù)陽(yáng)光的按摩,有些陽(yáng)光“淘氣包”還鉆進(jìn)了被子里,給被子撓起了癢癢。被子被逗得鼓起了腮幫子,暗暗偷笑,越笑越鼓,它就輕得、軟得像天上的云彩一般。
朝遠處望去,一愣。哇!草地上好像鋪上了一片五彩繽紛的地毯。湊近一看,原來(lái)是各色的'小玩具正享受著(zhù)它們的日光浴,多么愜意!
瞧,這邊一輛碧綠的小汽車(chē)多么威風(fēng),一縷縷金色的陽(yáng)光照得它發(fā)光、锃亮,它驕傲地昂著(zhù)頭,“嘀——”一聲響,似乎搖搖擺擺地開(kāi)向遠方。
快看那邊的洋娃娃,她正靠在搖椅上,陽(yáng)光緩緩地灑在她的身上,困倦來(lái)襲,一個(gè)個(gè)哈欠不絕于耳,馬上便進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
在不同的季節里,人們對太陽(yáng)的態(tài)度是不同的。冬日里,人們追著(zhù)太陽(yáng),搶著(zhù)太陽(yáng),享受著(zhù)太陽(yáng)帶來(lái)的無(wú)盡溫暖!
冬日的暖陽(yáng)作文 14
“下雪啦!下雪啦!”一個(gè)雪后的上午,我和同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上盡情地打起了雪仗。我同學(xué)們“戰斗”得酣暢淋漓,誰(shuí)知,這樣卻為下午埋下了禍根。
到了下午,我突然渾身發(fā)抖,額頭發(fā)燙,我病了。我有氣無(wú)力地趴在桌子上,看著(zhù)窗外,同學(xué)們在外面玩耍的情景,我不覺(jué)得羨慕。這時(shí),班主任老師來(lái)了。老師看見(jiàn)教室里只有我一個(gè)人。便問(wèn)我“怎么了?”我無(wú)力地搖了搖頭。老師用那溫暖的手,摸了一下我的'額頭,“!病的還不輕!”說(shuō)完,便將自己的外套棉襖脫下披在了我的身上。頓時(shí),我感到溫暖無(wú)比。因為那棉襖里帶著(zhù)有老師的體溫,病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室,讓我靠在椅子上。老師又給我倒了一杯熱水,對我說(shuō):“生病就要多喝些水”這種感覺(jué)是那么親切,那么慈祥,又那么熟悉。我當時(shí)真想大聲喊老師一聲“媽媽?zhuān) 蹦且粍x那,我的眼眶濕潤了,一股暖流在心中激蕩。
這時(shí),夕陽(yáng)的余暉正照進(jìn)辦公室,暖暖的陽(yáng)光里,我的眼里蒙上了一層朦朧的薄霧。
冬日的暖陽(yáng)作文 15
廚房里那盞燈還亮著(zhù),時(shí)不時(shí)傳來(lái)碗筷碰撞的聲響。我知道,這是奶奶又在做她的“日常工作”了。
我跑去喝水,在廚房門(mén)口看到那矮小而笨拙的身影在洗碗槽前忙活著(zhù),鍋里的水不停咕嘟著(zhù),奶奶手中的抹布也在鍋沿不停擦著(zhù),她總喜歡在家人都上樓后開(kāi)始干活。我剛倒好水,身后那熟悉的聲音響起:“別喝涼水,去樓上喝熱的,大冬天喝什么涼水!蹦棠膛澫卵肴ゲ粮傻厣系乃,卻怎么也彎不下去,我順手拿過(guò)她手中的抹布,猛然一抬頭,那布滿(mǎn)皺紋的.臉上露出了橘皮般的笑容。
其實(shí),我不大喜歡她,不愛(ài)與她交流,她總是很?chē)Z叨,總說(shuō)這不健康、那不衛生,總讓我開(kāi)窗。只因為我一順手的幫忙,她就笑得那么開(kāi)心。許是那笑容,讓我對于她,沒(méi)有了以前那樣的反感。奶奶很關(guān)心我,而我又何時(shí)關(guān)心過(guò)她呢?或許老人都是這樣吧。她對我的嘮叨,是對我的關(guān)愛(ài),而我卻從未領(lǐng)過(guò)情,不是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就是皺著(zhù)眉嚷著(zhù)知道了。其實(shí),她啰唆的話(huà)語(yǔ)中透露著(zhù)對我的關(guān)愛(ài)。
那盞燈還亮著(zhù),碗筷碰撞的聲響再次響起,那笑,也依舊在我心中停留著(zhù)。
奶奶如暖陽(yáng)般的句句關(guān)懷,溫暖了我的心。每晚,那盞燈照舊亮著(zhù),照亮了廚房,也照亮了她那矮小但溫暖的身影。
冬日的暖陽(yáng)作文 16
正值冬季,雖不如往常一樣寒冷,卻也讓人忍不住往手心里哈氣。你們站在操場(chǎng)上,摩拳擦掌地準備著(zhù)過(guò)一會(huì )兒的拔河比賽。1月的北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),可你們卻一個(gè)個(gè)脫下了外套,挽起了袖子,左一下右一下的活動(dòng)著(zhù)筋骨,那朝氣蓬勃的臉上充滿(mǎn)了必勝的信心。不一會(huì )兒,你們上場(chǎng)了。
冤家路窄,你們的對手正是積怨多年的3班,你們互相加油鼓勵,帶著(zhù)一種勢必要打倒3班的氣勢,鄭重地拿起繩子,緊緊握住,生怕被對方拉去。身體也都微微下蹲,為勝利做好了準備。場(chǎng)邊的人們不斷的為你們加油,你們越發(fā)自信!班健崩蠋煷淀懥松谧,你們不約而同地一起用力。中間的紅繩一左一右的跳著(zhù),場(chǎng)邊不斷地加油聲響徹操場(chǎng),伴隨著(zhù)你們用力時(shí)的`喝聲響徹操場(chǎng),使寒冷的冬季也熱情似火。
隨著(zhù)你們越發(fā)賣(mài)力的拉扯,紅繩緩緩向你們移動(dòng),你們一鼓作氣,最終拿下了比賽。你們霎時(shí)間沸騰了,歡呼著(zhù),與同伴擁抱著(zhù),慶賀著(zhù)。刺骨的寒風(fēng)咆哮著(zhù),卻也被你們的熱情所化解,你們燦爛的笑容,感染著(zhù)每個(gè)人。
可惜天有不測風(fēng)云,人有禍夕旦福。你們與2班的比賽輸了,獲得了第二名。你們互相安慰,找出失敗的原因,你們內心的溫暖流淌在整個(gè)操場(chǎng),似乎連寒風(fēng)都柔和得多。
冬日的暖陽(yáng)作文 17
冬天是冷的,一切都那么冷,呼嘯的寒風(fēng)像箭一樣,冷不丁就射到了骨子里。手指、鼻子成了胡蘿卜,呼出的熱氣都可以結成冰塊。要是捧著(zhù)一杯剛燒開(kāi)的熱水,漫步在充滿(mǎn)草香的田野里,白云悠悠,那該是一件多么愜意的事!
正午過(guò)后,陽(yáng)光害羞地露了半邊臉,灑在人間,小孩子們跑在陽(yáng)光里,笑容是那么純真,禿頂的樹(shù)木似乎有了許些生機,婦女們都趁著(zhù)這個(gè)好天氣,拿出好多衣物來(lái)洗曬,庭院里,人們聊著(zhù)鎖事,脆脆的、銀鈐般的笑聲回蕩在整個(gè)村子,這一切,都是那么美好,和諧。
我也和妺妹嬉戲于庭院,媽媽還保留著(zhù)一顆童心,忍不住和我們一起玩耍起來(lái)。小小的一根跳繩在媽媽的巧手下,竟成了萬(wàn)能的玩具。它輕盈地跳動(dòng)著(zhù),揮舞著(zhù),好像有了生命。
冬日的陽(yáng)光總是短暫的。三點(diǎn)左右,太陽(yáng)又藏了起來(lái),似乎在忽悠我們。小孩子們怏怏不樂(lè )地回到了大人們的身邊,大人們也不愿回家去,難舍難分,可寒風(fēng)這根可惡的皮鞭促使著(zhù)人們,讓他們不得不回家去,再見(jiàn)的.手還在空中揮舞著(zhù),云層又摭住了太陽(yáng),但那一縷縷金色,頑強的陽(yáng)光卻透過(guò)云層的縫隙停留在天際,鳥(niǎo)兒清脆的叫聲還在,鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了蹤影。
冬日的暖陽(yáng)作文 18
暖暖的冬日灑在我沉重的書(shū)包上,我深吸一口氣,踏一條小路,哼一首小曲。早晨,好清爽!
來(lái)到校園,一排排桂花樹(shù),仿佛還殘留著(zhù)淡淡的清香。我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的`好心情,來(lái)到教室,開(kāi)始一天的學(xué)習生活。
如果你漫步在校園里,一定能感受到冬日的暖陽(yáng)。一個(gè)小姑娘趴在課桌上抽泣,眼淚流滿(mǎn)了整張臉,校服的袖角,整個(gè)課桌。一群孩子把這個(gè)姑娘圍得水泄不通,拿著(zhù)紙巾不停地安慰她:“你別哭啦,哭了就不漂亮了,擦擦吧!”小女孩擦掉眼淚后,又和小伙伴在校園的某個(gè)角落留下歡樂(lè )的笑聲。
如果你漫步在校園里,可能會(huì )瞧見(jiàn)這樣的景象。幾個(gè)同學(xué)攙扶著(zhù)受傷的小同學(xué),一路上跌跌撞撞地走著(zhù)!罢媸翘x謝你們了!”小傷兵皺著(zhù)眉頭,一臉愧疚,“是我自己不小心摔倒了,還要麻煩你們送我回教室,謝謝你們!薄皼](méi)關(guān)系啦,誰(shuí)叫我們是好兄弟呢!”幾個(gè)男孩一邊說(shuō),一邊抹去額頭的汗珠。
不管是女生們悅耳的笑聲,還是男生們辛勤的汗珠,都是我們紫陽(yáng)六小最溫暖的陽(yáng)光。
美麗的校園中的一草一木,一花一樹(shù),一瓦一路都已成了我心中閃耀的小太陽(yáng),是照耀我前方的燈塔……
冬日的暖陽(yáng)作文 19
也許,在冬日的暖陽(yáng)下,最舒服的就是靜靜的享受日光浴。任憑陽(yáng)光照射。閉上眼,細細品味那輕柔的溫暖。陽(yáng)光,帶著(zhù)淡淡的清香,爬上了我的腳尖。那冬日里難得的陽(yáng)光緩緩地將熱量傳遍了我的全身。
一個(gè)好的心境或許是從暖陽(yáng)開(kāi)始的。一早醒來(lái),輕紗般地晨霧為這天的太陽(yáng)戴上了面具,好像是刻意不讓我們看清太陽(yáng)的`真面目。透過(guò)了窗簾,陽(yáng)光構成了一道道金色的光束,射在我的床上,隨著(zhù)晨風(fēng)的吹動(dòng),忽閃忽閃的,仿佛一個(gè)小姑娘水靈靈的大眼睛。應對這樣的早晨,怎能不使你的心境愉悅起來(lái)呢
暖暖的陽(yáng)光,是人們在冬季最夢(mèng)寐以求的。在冬季,人們總會(huì )把自我“扮”成一門(mén)“大炮”,但這是多么地不舒服啊!暖陽(yáng),應當是冬日的恩賜,脫下繁重,舒展四肢,擁抱暖暖的幸福。
冬日,像是冬季里的一份驚喜,讓你歡樂(lè )開(kāi)心。瞧,人們臉上洋溢著(zhù)的幸福笑容就是見(jiàn)證?墒,寒冷,也是一種考驗,一種磨礪,一個(gè)鍛煉自我的機會(huì ),一個(gè)感受暖陽(yáng)的契機。
啊!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是笑臉。
啊!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是驚喜。
啊!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是溫暖。
啊!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是抹不掉的幸福。
冬日的暖陽(yáng)作文 20
清晨,一縷陽(yáng)光從窗口射了進(jìn)來(lái)。我拉開(kāi)窗簾,被這突如其來(lái)的光,刺得閉上了眼睛,感受著(zhù)陽(yáng)光給我帶來(lái)的溫暖。
站在窗前,感受著(zhù)陽(yáng)光這只溫暖的大手,緩緩地撫摸著(zhù)我。睜開(kāi)眼,望向窗外,小草不再垂頭喪氣,而是昂起了頭,不顧嚴寒的阻撓,無(wú)畏地望著(zhù)前方;楓樹(shù)不再唉聲嘆氣,而是在山坡上傲然挺立,就似一位站崗的哨兵,那么直挺,正與嚴寒作著(zhù)斗爭;梅花也不甘寂寞,在凜冽寒風(fēng)中無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)著(zhù),綻放出屬于自己的別樣精彩。
我打著(zhù)哈欠走下樓,仰臥在院中的躺椅上,讀著(zhù)《詩(shī)經(jīng)》,一首首詩(shī)歌帶著(zhù)美妙的旋律流入我的腦海:《子夜吳歌·秋歌》、《天凈沙·秋思》……在這冬日少有的溫暖的陽(yáng)光下,感受著(zhù)中華上下五千年古典文化帶來(lái)的'無(wú)窮魅力。
走到湖邊,冬日的陽(yáng)光投射在波光粼粼的湖面上,反射出一道道耀眼的金光。光芒照在身上暖暖的。湖里的小魚(yú)、小蝦、小蟹子都變成了銀色的,湖里仿佛變成了銀色的世界。
夕陽(yáng)西下,我還沉浸在冬日的暖陽(yáng)中,等我回過(guò)神來(lái),朝著(zhù)夕陽(yáng)的余暉招了招手,相約明天再見(jiàn)!
冬日的暖陽(yáng)作文 21
外面的風(fēng)中夾雜著(zhù)雪花,紛紛揚揚,如柳絮般飄落,東邊,出現了太陽(yáng),而我的心,早已黯然失色。
陽(yáng)光暖暖的,在我的頭頂上。握著(zhù)那份考砸的試卷,我努力的想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現是徒勞,該怎樣向你交代,我拼命的想。
你還是看到了我,我有點(diǎn)措手不及,胡亂地把卷子塞進(jìn)書(shū)包里,抬起頭,就當什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。你把我摟緊自我懷里的左邊,而在心跳的另一邊,化作雨水的雪無(wú)情地打濕了你的右臂,我心里五味雜陳。
回到家后,我理解了這個(gè)不得不應對的現實(shí)。我不安的將卷子拿給你看,卻沒(méi)敢抬起頭,這是一次比較大的考試,你對我抱有很大的期望,但我心中早已沒(méi)有了太陽(yáng),我不敢看你的'眼睛,豆大的淚珠滴了下來(lái),你必須很失望。就這樣安靜了幾秒后,還是你先開(kāi)了口,依然是那樣溫柔:“沒(méi)關(guān)系,下次努力就行,我相信你!”這句話(huà)深深觸動(dòng)了我的心弦。
微弱的陽(yáng)光落在我的臉上,我慢慢地抬起頭,望著(zhù)你的雙眸,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我還記得當初我們說(shuō)過(guò)的話(huà):
你是我心中永遠的太陽(yáng),
我是你心中永遠的光芒。
冬日的暖陽(yáng)作文 22
我走在江灘一條鵝卵石鋪成的小路上,路邊是一片綠油油的草地?諝庵杏幸还汕逍碌哪嗤僚c植物的氣息,愜意舒適。小路盡頭是一條沿堤而建的紅色人行走道。一旁,江邊的蘆葦在微涼的`風(fēng)中搖曳身姿,幾棵高高的柳樹(shù)立在當中,十分顯眼。
越過(guò)柳樹(shù),放眼望去便是遼闊的江面,薄霧籠罩,顯得神秘。眨眼間,太陽(yáng)不知何時(shí)躍出地平線(xiàn),淡藍色的天和漂浮的白云慢慢變了顏色,泛著(zhù)橘紅色的光,太陽(yáng)還靈巧地為云朵繡上金邊,美得令人心醉。一切都煥發(fā)了生機:遠處,江霧消散,我能清晰地看到遠方的高樓與巨龍般宏偉的長(cháng)江二橋;近處,透過(guò)翠綠茂密的柳枝,金色的陽(yáng)光在枝葉中閃耀著(zhù);一回頭,高樓玻璃反射出燦爛的陽(yáng)光,晃得人有些睜不開(kāi)眼。
我沿路前行,來(lái)到一處空地,眼前頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。江對面的景致錯落有致,一覽無(wú)遺。只見(jiàn)太陽(yáng)正一點(diǎn)點(diǎn)往上升,速度很慢,似乎在努力往上爬,光線(xiàn)也變得耀眼。忽然,空中一陣鳥(niǎo)鳴聲,驚醒了沉醉其中的我,一只漂亮的鳥(niǎo)兒正撲棱著(zhù)翅膀掠過(guò)天空,仿佛在訴說(shuō)冬日里的快樂(lè )。而我們,也迎著(zhù)太陽(yáng)的光輝,開(kāi)始了美好的一天。
冬日的暖陽(yáng)作文 23
今天是中層干部考核的日子,一大早就忙碌起來(lái),召集開(kāi)會(huì ),群眾考評,然后是談話(huà),一切都有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。
電話(huà)響了,是老爸打來(lái)的,問(wèn)我有空嗎?說(shuō)我媽想跟我聊聊。真是無(wú)奈,邊答應著(zhù)好,手上邊復印著(zhù),猜想著(zhù)會(huì )是要跟我說(shuō)哪一方面的事。老媽又是老習慣;你忙嗎?星期六你有什么安排?我的老大,你有什么事你就直說(shuō)吧,我哪有功夫跟你慢慢聊啊。邊想著(zhù),說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也重了些。老媽小心地說(shuō):如果星期六你不去南寧,你看是不是另約一個(gè)時(shí)間陪她去產(chǎn)檢?我不想你那天去醫院。
一瞬間,無(wú)言,心里酸酸的,溫暖的'感覺(jué)傳遍全身。老爸老媽還是因為去年的事情放在心上,去年不記得是因為忙什么,大家都忘記了我的生日,老公從來(lái)都不記得,我也就無(wú)所謂跟他生氣,一個(gè)人冷冷清清的心里難過(guò),就跑回家去了,到了家說(shuō)說(shuō)笑笑半天,我說(shuō)回家了,也沒(méi)有一個(gè)人想起來(lái)。心酸得不行,就哭了。
母女沒(méi)有隔夜仇,我早就忘記這事了,也沒(méi)有放在心里,而爸爸媽媽卻念了一年。
一整天,心里都在為這事覺(jué)著(zhù)沉甸甸的。欲語(yǔ)無(wú)言!
冬日的暖陽(yáng)作文 24
最近一段時(shí)間,全國各地都進(jìn)入了“寒冰時(shí)代”,我們龍鄉濮陽(yáng)也不例外。
前幾日的陰冷天氣,讓人感覺(jué)每天都像行走在冰庫里,為了御寒,一個(gè)個(gè)都裹成了粽子。
直到昨天,太陽(yáng)公公打敗了雨、雪,沖破了霧霾,露出了久違的笑臉。我也一掃這幾日身體不適帶來(lái)的煩惱,整個(gè)人又變得陽(yáng)光、開(kāi)朗起來(lái)。
今天一大早,太陽(yáng)公公又按時(shí)打卡上班了,他依然保持著(zhù)昨天的熱情,把大地曬的暖洋洋的。
而我今天也感受到了別樣的溫暖。中午吃過(guò)飯,我去外面買(mǎi)筆,突然聽(tīng)到有人叫我的名字,等我回頭看時(shí),發(fā)現是我小學(xué)同學(xué)的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她快步走到我的面前,用手輕柔地撫摸著(zhù)我的頭,關(guān)切地問(wèn)道:“孩子,恢復的怎么樣了?”
“沒(méi)事兒了阿姨,我現在挺好的!蔽一卮。
“以后一定要注意,千萬(wàn)要小心,最近多注意休息,作業(yè)寫(xiě)不完讓你媽媽給老師請個(gè)假!卑⒁汤^續叮囑道。
“好的',阿姨!蓖(zhù)阿姨遠走的背影,我心里暖暖的,抬頭,感覺(jué)今天的陽(yáng)光更暖了。
冬日暖陽(yáng),給人溫暖;冬日暖陽(yáng),溫暖人心!
冬日的暖陽(yáng)作文 25
冬日的陽(yáng)光,雖然短暫,卻比夏日的艷陽(yáng)溫暖,幸福的光暈,涵蓋在這冬日的溫暖里,給我一份感動(dòng),給我一份鼓勵。
那年冬天的北風(fēng)呼嘯著(zhù),寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼,冰雪肆意地籠罩著(zhù)大地,給大地增添了幾分凄涼。
那年冬天的`清晨,我背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上,突然我發(fā)現學(xué)校外面新開(kāi)了一家奶茶店,于是我走過(guò)去,拿了一杯奶茶問(wèn)老板:“多少錢(qián)一杯!崩习迨且粋(gè)慈祥的老婆婆,她笑瞇瞇地對我說(shuō):“一元錢(qián)一杯!边@么便宜,剛好我可以邊喝邊走著(zhù)去上學(xué)。正當我往口袋里掏錢(qián)的時(shí)候,才猛地發(fā)現我的錢(qián)忘在家里了,如果回去取的話(huà),上學(xué)就要遲到了。我感到非常尷尬,臉上頓時(shí)紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。老婆婆似乎看透了我的窘迫,便慈祥的對我說(shuō):“小朋友,今天開(kāi)張,你是我的第一個(gè)顧客,這杯奶茶,我送給你喝!蔽翌D時(shí)猶如抓住了救命稻草,同時(shí)滿(mǎn)懷感激地說(shuō)了聲“謝謝”。便迎著(zhù)呼嘯的北風(fēng)走向了學(xué)校。遠處,升起了一輪溫暖人心的太陽(yáng)。真的,直至今日,我再也沒(méi)有喝過(guò)那天似的溫暖的奶茶了。愿這份愛(ài)能夠永遠陪伴著(zhù)我,連同這個(gè)冬季的美麗走向人生的巔峰。
冬日的暖陽(yáng)作文 26
北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛冬日過(guò)去后,我總看到溫暖的陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地上的萬(wàn)物。冬日的暖陽(yáng)總能讓我們感到格外的溫暖。因為它被寒冷的大風(fēng)襯托著(zhù)。
一個(gè)冬日的早晨,我去上補習班。上完補習班,我剛走出教室,看到了白茫茫的一片。天哪!下雪了!我怎么回家啊。我忐忑不安的想: 這可怎么辦!早晨還好好的,這天氣真像孫悟空的`臉------說(shuō)變就變。爸爸媽媽都在上班,看來(lái)我只能等到雪停下后再走了。我等了好久。
就在我感到無(wú)助和傷心的時(shí)候?吹揭粋(gè)身影向我這邊走了過(guò)來(lái)。是位阿姨。我看到了希望 ,她走了過(guò)來(lái)溫柔的說(shuō):“小朋友,你怎么一個(gè)人站在這里?我說(shuō):“我剛上完補習班,可是下雪了,我沒(méi)辦法回家了!薄拔疫@里有一把傘”阿姨說(shuō)著(zhù),把傘給了我“你快回家吧”!翱墒,阿姨我下次要去哪里把傘還給你呢?我問(wèn)道!安挥眠給我了,你把它給有需要幫助的人吧。阿姨說(shuō)完,轉身走了。
我在回家的路上,你暖洋洋的。這位我連她的名字都不知道的阿姨就像冬日的暖陽(yáng),她溫暖著(zhù)我的心田。我深深的感謝她。
冬日的暖陽(yáng)作文 27
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著(zhù)痕跡的流著(zhù),對我而言,那是一種剪不斷的、理不清的感動(dòng)……。
那是一個(gè)冬日的清晨,陽(yáng)光透過(guò)潔凈的玻璃,直照入教室,分外明媚。我早早地來(lái)到教室,懷揣著(zhù)一顆喜悅的心。因為今天是我的十歲生日,在這個(gè)特別的日子里,我一心想把生日的快樂(lè )傳遞給其他人,根本就沒(méi)有想到過(guò)能收到生日祝福!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去了,上午的課就在指縫間溜走了。叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們自發(fā)地圍到我跟前,齊聲說(shuō)道:“祝你生日快樂(lè )!辈⑶沂掷锬弥(zhù)精美的禮物搶著(zhù)送給我。我當時(shí)就蒙了,我沒(méi)有想到,會(huì )收到來(lái)自同學(xué)們的生日祝福,更沒(méi)有想到在同學(xué)們的心里,我是像親人一樣重要的存在著(zhù)!我的眼眶頓時(shí)潤濕了,眼淚一滴一滴的滾落下來(lái)。這不是悲痛的'眼淚,而是幸福的源泉。此時(shí)此刻,我心里泛起了點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè )的浪花。
陽(yáng)光又一次的照進(jìn)教室,明媚如初但又似乎多了一分溫暖……
感動(dòng)好似午后的陽(yáng)光,溫暖而又愜意,我會(huì )將這顆感動(dòng)的心永遠珍藏;將這份感動(dòng)的情深埋于心中,任其發(fā)芽、生長(cháng)。作文
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