我第一次的作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我第一次的作文7篇,希望對大家有所幫助。

我第一次的作文 篇1
人生中有許多個(gè)“第一次”,而令我最記憶猶深的,便是第一次爬山。爸爸喜歡爬山,他覺(jué)得在山頂上是最快樂(lè )的事,所以,他打算讓我們和他一起去爬一次山!
剛知道這件事時(shí),我十分高興,恨不得現在就去爬。但爸爸和我說(shuō),爬山是一件不容易的事情,但我還是很期待,因為這是我第一次爬山。
早晨五點(diǎn),我們就到達了黃山山腳下。只見(jiàn)天還蒙蒙亮,許多人還在夢(mèng)境中,可是我卻精力充沛!我們開(kāi)始爬山前,先開(kāi)始做一些鍛煉,隨即,便開(kāi)始爬山!興奮地我一下子爬好快。一陣陣風(fēng)像閃電般掠過(guò),連打招呼都來(lái)不及!但我爬到半山腰時(shí),我有些吃不消了。但是我依然努力著(zhù),但最后,我實(shí)在爬不動(dòng)了。
我對爸爸說(shuō):“放棄吧!”,可爸爸卻鼓勵我說(shuō):“山頂很快就要到了,再堅持一下!”我卻只有想往下爬的欲望。我轉身往下看,卻只是空蕩蕩的一片,我不認往下看,也希望能夠真正的到達一次山頂,享受那種居高臨下的感覺(jué),于是,我拼命往上爬。終于,我爬上了山頂,只見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)能打半個(gè)身子了!可是我此時(shí)已大汗淋漓了,但仿佛,一抬頭,發(fā)現自己離天好近,白云就在那里閑逛著(zhù)……
我俯視著(zhù)下面的景觀(guān),仿佛一切都變得微不足道了!這使我覺(jué)得:在山上的感覺(jué),真好!
第一次,第一次,第一次……無(wú)數個(gè)第一次,但令我最難忘的,還是第一次爬山!
我第一次的作文 篇2
今天,就是我演講的時(shí)候了,我早早地叫上黃芯琳去操場(chǎng)練習,我們大約練講了了兩三遍,就聽(tīng)到曾浩老師用話(huà)筒說(shuō):“請三一班演講的同學(xué)和升旗的同學(xué)下來(lái)。我再播誦一遍……”我聽(tīng)了,原本平靜的心一下子“撲通、撲通……”地跳了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,出操的音樂(lè )響了起來(lái),然后每個(gè)班都陸陸續續的走了出來(lái)(踏步走)。等音樂(lè )停了,黃芯琳就開(kāi)始主持升旗儀式,主持完后,她繪聲繪色地說(shuō):“下面有請我黃芯琳和三一班的黃靖演講!”“啪、啪、啪……”大家熱情地鼓著(zhù)掌。
我上去之后,清了清嗓子,開(kāi)始朗讀。望著(zhù)黑壓壓的一片,剛開(kāi)始我很害怕,怕我一不小心讀錯了。于是,我讀的很小聲。但是過(guò)了一會(huì )兒,副校長(cháng)走過(guò)來(lái),小聲地對我說(shuō):“不要害怕,讀大聲一點(diǎn)兒,我相信你能行!”聽(tīng)了校長(cháng)的鼓勵,我慢慢的開(kāi)始越讀越大聲,越讀越激動(dòng)……
讀完后,我和黃芯琳一起說(shuō):“謝謝大家,我們的演講完了!”“啪、啪、啪……”臺下再次響起了雷鳴般的掌聲。
回到教室后,全班同學(xué)都說(shuō):“你們讀得真棒!”連老師也忍不住說(shuō):“你們真棒,真是我們班的驕傲!”我們倆聽(tīng)了,說(shuō):“這可是老師的功勞!如果沒(méi)有老師天天培育我們的話(huà),我們哪有今天的成就呀!”
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋……
這件事讓我懂得了做什么事都不能害怕,如果你害怕的話(huà),就什么事也做不成。
我第一次的作文 篇3
我在出生至現在,嘗到了許許多多第一次的滋味,但令我最難忘的是第一次游泳的滋味。
那是一個(gè)炎熱的暑假,每天在家熱得我一頭汗,一天就吃一兩根冰棒。于是我想到了一個(gè)好辦法,就是去學(xué)游泳。為什么呢?因為這樣我都可以在水里泡個(gè)夠。于是我便讓媽媽去給我報名學(xué)游泳,起初,媽媽死活不答應,因為她認為學(xué)游泳沒(méi)用,除了浪費錢(qián)沒(méi)別的,但她還是答應了,因為我在她身邊叫呀叫,受不了我,所以答應了。
我報完名后,換上泳裝,準備下水,可老師讓我們熱身后再下水,我沒(méi)辦法,只好答應了。熱身做完后,我直接沖進(jìn)水中,本以為可以舒舒服服泡一下,誰(shuí)知這水是剛換的,我一下水就立馬上來(lái)了,可是在上面又熱得不行,就只有下水熟悉熟悉。
我下水不久老師就教了我們許多要決,才一兩天功夫就學(xué)會(huì )了潛水和浮在水上。學(xué)完了這些就下課了,我就在水里舒舒服服泡了會(huì )。
“上課了!”老師大叫。
我急忙進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。老師在這節課教會(huì )了我們普通的游泳方式,還讓我們從這到那后復用這種方式游動(dòng)。我游啊游啊,剛準備休息就放學(xué)。哎,我還沒(méi)游夠呢!不過(guò)放學(xué)了還得回家呀。
從那種后我的愛(ài)好就多了一種,那就是游泳。
我第一次的作文 篇4
今天是非常緊張的一天,因為今天進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)的兩次“第一單元檢測”。
早上,我剛蒸好飯 ,拿起書(shū)來(lái)早讀,語(yǔ) 文老師就大步地走上講臺,宣布即將開(kāi)始考試。同學(xué)被這突如其來(lái)的“當頭棒”打得措手不及。大家拼命爭分奪秒地翻書(shū)復習,生怕少讀幾個(gè)字,少得好幾分。我暗暗想:這次考試這么早,竟然定在早讀,這回試卷肯定很難,定會(huì )把我們“殺”得人仰馬翻,慘不忍睹!唉,我肯定考不好。被姨媽批評,姨媽再告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ㄓ謺?huì )傷心……我有了一點(diǎn)害怕,不敢再想下去了。抓緊時(shí)間復習,考好一點(diǎn)——這是我最后的希望!終于,開(kāi)始考試了。課堂的氣氛緊張了起來(lái):只見(jiàn)有些同學(xué)看見(jiàn)試卷頓時(shí)花容失色。我看了看后,飛速地開(kāi)始做了起來(lái)。我“勢如破竹”,一會(huì )兒就做好了,非常得意地環(huán)顧四周,看著(zhù)埋頭苦做的同學(xué),心里想:傻了吧,愣了吧,這么高水平的試題,看你怎么交卷!
后來(lái),等同學(xué)把批好的'卷子遞過(guò)來(lái)時(shí),我頓時(shí)皺起了眉頭:為什么有這么多的小錯誤呢?居然還有一題漏做了,“哎!真不應該!”看著(zhù)紅色的叉叉和失去的分數,我仿佛得了心絞痛——非常心疼。我悔恨那時(shí)的得意,悔恨自己的馬虎,悔恨自己的失誤……我會(huì )終身記得這次測試——我四年級的第一次測試!
我第一次的作文 篇5
兒童的時(shí)代,第一次的開(kāi)端,失敗的開(kāi)始,成功的未來(lái)。我擁有無(wú)數個(gè)童年第一次的美好回憶。像一個(gè)個(gè)腳印,印在成長(cháng)的道路上;像一片片落葉,飄灑在人生的道路中;像一味味調味劑,調試著(zhù)我的心。 最使我難忘的第一次,還是那天——
“媽媽?zhuān)一貋?lái)了,媽媽?zhuān)阍谀膬貉,我都快餓死了,媽媽?zhuān) 币贿M(jìn)門(mén),我就習慣性地扯開(kāi)喉嚨,大聲“召喚”媽媽?山裉焖坪跏址闯,我吼了半天,也不見(jiàn)媽媽出來(lái)。
忽然,從我房間里傳出一陣“窸窣”的聲響。咦?不會(huì )是“小強”吧?在好奇心的促使下,我輕輕打開(kāi)房門(mén),哦,那不是媽媽嘛。只見(jiàn)她坐在床頭邊上,眉頭緊鎖,嘴里喃喃自語(yǔ)著(zhù),正在聚精會(huì )神地翻看著(zhù)她手中的東西——我的日記!
我的神經(jīng)崩潰了!怎么會(huì )……怎么會(huì )這樣呢?坐在我眼前的這是我以往熟悉的媽媽嗎?不,我不相信!媽媽可是一向最尊重我的呀,她,她怎么會(huì )私自偷看我的日記呢?她不是支持我擁有自己獨立的空間的嗎?難道她出爾反爾了嗎?
媽媽似乎察覺(jué)到了我,她手忙腳亂地將日記本塞在枕頭下,尷尬地望著(zhù)我,勉強擠出了一個(gè)笑容:“餓了吧,飯做好了……”“媽媽?zhuān)趺纯梢詠y翻我的東西,還不經(jīng)我的同意就翻看我的日記呢?您不是說(shuō)過(guò)嗎,會(huì )給我一個(gè)獨立的空間的呀,您怎么,怎么就……”
我連珠炮似的話(huà)語(yǔ),顯然嚇呆了媽媽。她站了起來(lái),從枕頭下扯過(guò)本子,輕輕放在桌上,裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō):“呵呵,我整理房間時(shí)不小心……”“哼,夠了,你這個(gè)大壞蛋,你私自偷拿我的日記,你,你犯法!”我的理智早已被怒火焚燒盡了,我忍無(wú)可忍地大聲咆哮著(zhù)。媽媽顯然是被我激怒了,她漲紅了臉,淚珠在眼眶里打轉:“怎么了,我可是你媽媽?zhuān)y道我養你也犯法嗎?”
我摔門(mén)而去,留下怔住的媽媽?zhuān)谀且豢,我分明感到了媽媽的眼神里,飽含?zhù)對我的無(wú)奈、失望和傷心。我心里忽然升起了一股莫名的自責和后悔。
我靜靜地趴在陽(yáng)臺上,心里想著(zhù)媽媽與我在一起的溫暖時(shí)刻:我們一起游泳、一起探究語(yǔ)法的奧秘、為一個(gè)個(gè)問(wèn)題而爭辯不休……那時(shí)的我們多么開(kāi)心呀!
唉,都怪我,我不該對媽媽說(shuō)那些刺耳叛逆的話(huà),正當我懊悔的時(shí)候,突然感覺(jué)有人拍我,我回頭一看,是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽緊緊摟住我:“對不起,鈺兒,我不應該私自看你的日記,對不起!”“媽媽?zhuān)瑒e這么說(shuō),應該是我向你道歉才對,我不應該對你發(fā)那么大的火,媽媽?zhuān)瑢Σ黄!蔽覔湓趮寢寫(xiě)牙,放聲大哭起?lái)。
第一次的感覺(jué)不一定是快樂(lè )的,但第一次的感覺(jué)永遠是刻骨銘心的,讓我們更好地珍惜第一次吧!
我第一次的作文 篇6
在人生當中有無(wú)數個(gè)第一次,第一次上臺表演,第一次做飯,第一次走夜路這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情對我們都記憶猶新,并從中悟出了許多道理。有一件事讓我非常難忘,就是我第一次學(xué)騎自行車(chē)。
我是一個(gè)體育細胞極少極少的人,如果關(guān)于體育的事我會(huì )連聽(tīng)也不聽(tīng),怎么可能會(huì )干呢?但是10歲那年,我卻迷上了一項運動(dòng),那就是騎自行車(chē)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我在小區里完,看到了一個(gè)差不多一二年級的小孩在小區里騎自行車(chē),他的動(dòng)作是那么連貫,自行車(chē)又是那么漂亮,來(lái)來(lái)回回、霸氣外露。我干巴巴地望著(zhù),心想:如果我也能這樣就好了,人家又這么小,我是大姐姐的還不會(huì )呢!于是我下定決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
我跑回了家,告訴了媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)乙獙W(xué)騎自行車(chē),樓下的一年級小朋友都會(huì ),我也要學(xué)!”又使勁兒求媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)。媽媽說(shuō):“好,如果給你買(mǎi),你不能騎幾次就不騎了,更不能學(xué)不會(huì )就放棄,聽(tīng)見(jiàn)了么?”“好!好!遵命!”我堅定不移的說(shuō)。過(guò)了幾天,我就擁有了一輛嶄新的自行車(chē),我興高采烈得推著(zhù)我的寶貝自行車(chē)來(lái)到樓下。呵呵,我再也不用只看別人騎了,我也要會(huì )了。我非常興奮,但并不知道學(xué)自行車(chē)的累。
坐上車(chē)子,但腳有點(diǎn)夠不到地,只好踮著(zhù)腳。我想用腳一蹬輪就走起來(lái),但右腳一蹬,就往左歪;用左腳一蹬,就往右歪,我有點(diǎn)不知所措了,便求助媽媽。媽媽用很大的勁兒,將我和自行車(chē)一起推起來(lái),一直走啊走,慢慢地,媽媽放開(kāi)了手。我瞬間感覺(jué)好像失去了力氣,車(chē)子一歪,我和車(chē)子一起倒了。瞬間感覺(jué)好疼啊,我腦海中忽然浮現出一句話(huà):自己選擇的路,跪著(zhù)也要走完。我只好慢慢爬起。因為我是一個(gè)做事不撞南墻不回頭的人。又登上了車(chē)子。媽媽又開(kāi)始扶著(zhù)車(chē)子,推起來(lái),哇!感覺(jué)好棒!好像我自己在騎,但一會(huì )兒,我一回頭,發(fā)現媽媽已經(jīng)不再扶車(chē)了,我自己在騎。瞬間有一點(diǎn)緊張,車(chē)子一歪,我又掉了下來(lái)。我只好一點(diǎn)點(diǎn)爬起來(lái)又瞪上了自行車(chē)。不知怎么一回事我一瞪,竟然車(chē)子走開(kāi)了,但好景不長(cháng),又不知怎么車(chē)子開(kāi)始晃,又歪倒了。摔倒一次,我就爬起來(lái),從新開(kāi)始。一次次的跌倒,我一次次的爬起。!我終于學(xué)會(huì )騎車(chē)了!我好高興!馬上把這個(gè)成果告訴媽媽并讓她們一起來(lái)看。
今天,我似乎明白了冰心奶奶說(shuō)過(guò)的那句話(huà)的含義了:成功的花,人們只驚羨它現實(shí)的明艷。當初的芽?jì)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。騎自行車(chē)使我明白了一些道理:自己選擇的路,跪著(zhù)也要走完。遇到困難不要輕言放棄,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。這個(gè)道理使我終生受益。
我第一次的作文 篇7
人生中有許許多多的第一次,比如:第一次做飯,第一次得獎,第一次登臺演出……人生中像這樣的“第一次”還有很多很多,但許多的“第一次”做過(guò)以后就漸漸淡忘了,唯獨那件事一直令我難以忘懷,時(shí)?M繞于心。
那是我第一次獲得書(shū)法比賽的榮譽(yù)證書(shū),那是我自從學(xué)習書(shū)法以來(lái),獲得的第一張正規比賽的證書(shū),那是一張國家級的證書(shū),我從未獲得過(guò)如此高級別的榮譽(yù)證書(shū)。當老師念到我的名字的時(shí)候,我不敢相信自己的耳朵,感覺(jué)就像在做夢(mèng)一樣。直到我從老師手中接過(guò)那一張大紅證書(shū)時(shí),當我看到那刺眼的“中國藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì )”的大紅公章時(shí),我才清醒過(guò)來(lái),才相信這一切都是真的。
當我接到證書(shū)時(shí),我最想感謝的就是我的書(shū)法導師——宋老師與我的班主任——趙老師。如果沒(méi)有班主任的組織,我壓根就不這道有這個(gè)比賽;如果沒(méi)有班主任的督促,我就不可能按時(shí)上交參賽作品。當然,如果沒(méi)有導師的精心指導,我就不可能寫(xiě)出好的作品,就不可能獲獎,所以說(shuō),這張證書(shū)中也有導師與班主任的功勞。
當班主任宣布有一項“第十七屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法大獎賽”的時(shí)候。我就有參賽的欲望,因為書(shū)法班里的一些同學(xué)已經(jīng)獲得了幾張不同級別的書(shū)法證書(shū),而我還沒(méi)有獲得一張,我也想有一張屬于自己的書(shū)法證書(shū)。于是,我利用周末去尋找導師給我指導,經(jīng)過(guò)一遍遍的練習,我終于完成了我的參賽作品——毛筆行書(shū)四尺對開(kāi)對聯(lián)——“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”。周一時(shí),當我拿著(zhù)書(shū)法作品交到班主任手里的時(shí)候,辦公室里的老師都拍案叫絕,這讓我對獲獎?dòng)辛撕艽蟮男判摹?/p>
發(fā)證書(shū)的那天,班主任念著(zhù)獲獎名單的時(shí)候,我的心里忐忑不安,生怕沒(méi)有我的名字,眼看證書(shū)就快要發(fā)完了,可還是沒(méi)有念到我的名字,我的心里不禁有一些失落,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的名字飄進(jìn)我的耳朵里,周?chē)耐瑢W(xué)推了我一下,我才反應過(guò)來(lái),這正是我的名字。雖然我不太相信這時(shí)真的,但我的臉上依舊露出了欣喜的表情,當我相信著(zhù)一切的一切都是真的的時(shí)候,一蹦三尺高,心里甭提有多高興了。
這張證書(shū)凝聚了我的心血,讓我對自己的毛筆書(shū)法有了強大的自信心,讓我在是否參加書(shū)法比賽的問(wèn)題上不再猶豫,因此,憑借我的努力和自信,我在之后的書(shū)畫(huà)比賽中屢次獲獎,偶爾一次沒(méi)有獲獎,我也不會(huì )灰心,我只把它當成是一次普通的鍛煉的機會(huì )。
這一張普普通通的證書(shū),讓我對學(xué)習書(shū)法產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,讓我更加堅信自己會(huì )在書(shū)法這條道路上創(chuàng )造輝煌,在書(shū)法路上打出“一片天”!
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