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以定格為話(huà)題的500字作文

時(shí)間:2022-08-23 09:46:00 定格 我要投稿
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以定格為話(huà)題的500字作文

  篇一:定格的微笑

以定格為話(huà)題的500字作文

  老書(shū)桌的抽屜里有一個(gè)照相機,很老也很普通?逻_牌,不是數碼的,不是進(jìn)口貨,也不能錄象。

  電腦桌的柜子里有一臺攝像機,很新也很昂貴,松下牌,是數碼的,日本進(jìn)口,寬屏攝像。

  老相機的旁邊放著(zhù)一本相冊,里邊有幾百個(gè)年少時(shí)的微笑。翻開(kāi),瀏覽,回憶……曾經(jīng)的曾經(jīng),對著(zhù)閃光燈下的鏡頭,伸出兩個(gè)手指,放在耳側,制作一個(gè)微笑,等待著(zhù)另一個(gè)自己出現在手中的卡片上。把童年的快樂(lè )留給回憶。

  攝像機的旁邊放著(zhù)一塊SD記憶卡,里面有一連串快樂(lè )的片段。插入,打開(kāi),播放……曾經(jīng),對著(zhù)鏡頭,錄了又看,看了又錄,惟恐錯過(guò)了最美麗的微笑,等待著(zhù)自己的影子出現在眼前,自己的聲音回響在耳旁。把中學(xué)的味道留給自己。

  緊盯著(zhù)電腦屏幕上的自己,沒(méi)有相冊里的清晰,沒(méi)有照片上的漂亮。捧著(zhù)手里的SD卡,沒(méi)有舉著(zhù)照片時(shí)的喜悅,沒(méi)有看著(zhù)相片時(shí)的滿(mǎn)足。

  我拿出黑黑的相機,不太熟練地裝上電池,放進(jìn)膠卷,打開(kāi)。對著(zhù)自己猛按快門(mén)。照片洗出來(lái)后,居然沒(méi)有一個(gè)自己是完整的。心中落下些許失望。

  去爬山,媽媽讓我帶好攝像機,我打開(kāi)抽屜,把老相機擦好,放進(jìn)包里。一個(gè)星期后,手里多了一沓沉甸甸的滿(mǎn)足,心里多了一份滿(mǎn)意的喜悅,抽屜里多了一疊美麗的微笑。

  篇二:定格的那一瞬間

  在我相冊里有一張特殊的照片,照片上有一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩既陌說(shuō)陌生是因為到現在我還不知道他的名字,說(shuō)熟悉是因為發(fā)生在小男孩身上的那一瞬間一直定格在我的腦海里,要說(shuō)這件事,那是在一年以前……那一天,我和幾個(gè)朋友來(lái)到世紀公園玩,那時(shí)我突然發(fā)現了一座假山,假山的一個(gè)面突然噴出水來(lái),實(shí)在是太漂亮了。我便拿起了相機,準備和小伙伴合影。

  就在這一瞬間,一位小男孩正在追一張糖紙,我便停下手中的工作,可能小男孩追糖紙是要集糖紙吧,我以前也集過(guò),挺好玩的;锇閭冋f(shuō):“有什么好看的,不就是在追糖紙嗎?”這時(shí),糖紙好像在跟他捉迷藏似的,越跑越快,而小男孩緊追不舍,我更好奇了,便想看個(gè)究竟。只聽(tīng)見(jiàn)小男孩的爸爸說(shuō)了聲:“別追了,臟死了。”可小男孩還是不聽(tīng)勸告,繼續追。“撲通”一聲,小男孩摔倒了,可是他不顧疼痛往前跑。不知怎的,我想上去幫小男孩一把,免得他費那么大力氣,于是我便上前去,一邊追他一邊對他說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”小男孩搖搖頭說(shuō):“謝謝姐姐,不用了,我自己來(lái)。”說(shuō)完,便又朝著(zhù)糖紙的方向追去……頓時(shí),我被小男孩那種頑強的精神感動(dòng)了,面對困難,毫不畏懼,繼續向前。

  終于,小男孩追到了那張糖紙,他撿起那張糖紙,扔進(jìn)垃圾箱,我迅速按下快門(mén),把這一瞬間定格下來(lái)。后來(lái),這張照片被我放進(jìn)了相冊。這一瞬間,讓我感悟了很多很多。面對這一張照片,那一些亂扔垃圾的人是什么表現呢?是后悔?是愧疚?所以我們應該保持良好的習慣。

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