描寫(xiě)弟弟的作文[精選]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)弟弟的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)弟弟的作文 篇1

　　我的弟弟是個(gè)小光頭，一雙大眼睛圓溜溜的，在他高高的鼻梁下面，有一張紅潤潤的小嘴，他一笑，兩顆潔白的小乳牙就露了出來(lái)，可愛(ài)極了。

　　他最喜歡坐車(chē)：上次我們要回杭州時(shí)，他就爬到車(chē)上，想坐車(chē)，可最終還是被大姨抱下車(chē)去。他還喜歡玩皮球，我教過(guò)他怎樣投球，他很快就學(xué)會(huì )了。

　　小弟弟說(shuō)話(huà)的樣子非常有趣，說(shuō)“抱抱”時(shí)，他就撅著(zhù)小嘴，皺著(zhù)眉頭，伸出他那肉嘟嘟的小手讓人抱，樣子真可愛(ài)。說(shuō)“拿”的.時(shí)候嘴巴張得大大的，抬頭用乞求的眼神望著(zhù)我，讓我忍不住把他要拿的東西給他。

　　他什么都吃，除了他吃飽的時(shí)候，青菜、黃瓜、面條……他從不挑食。

　　別看他只有兩歲，其實(shí)他可聰明了：有一次，大姨帶弟弟去操場(chǎng)上玩兒，弟弟看見(jiàn)角落里有一個(gè)籃球，想去撿來(lái)玩，可大姨說(shuō)：“那是破的，沒(méi)法拍，人家扔掉的�！边^(guò)了幾天的一個(gè)清晨，他們又來(lái)到操場(chǎng)，大姨發(fā)現角落里真有一個(gè)完好的球，大姨讓弟弟去撿，沒(méi)想到弟弟卻說(shuō)：“破的�！甭�(lián)想力好豐富的弟弟呀!

　　啊，小弟弟真可愛(ài)、機靈、調皮。

描寫(xiě)弟弟的作文 篇2

　　寒假，我回去看我的弟弟。他是我姑姑的第二個(gè)兒子，已經(jīng)兩個(gè)月了，他一雙水靈靈的大眼睛，已經(jīng)可以四處觀(guān)望了。

　　他不同于一般的小孩，神情一貫嚴肅莊重，經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)我們，無(wú)論我們怎么做怪動(dòng)作，他既不輕易哭，也不輕易笑。

　　他不是吃，就是睡。早上一起來(lái)就一個(gè)懶樣，明明是醒了，當我們把他抱起來(lái)時(shí)，一會(huì )兒，他的眼睛又開(kāi)始咪了，不久又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。有時(shí)吃著(zhù)奶都能睡著(zhù)。 奶奶常抱怨弟弟，說(shuō)他特別會(huì )享受，只有人抱著(zhù)睡他才睡得香，如果把他一放下單獨睡，他一會(huì )兒就醒了，并哇哇大叫起來(lái)，當你再抱起他來(lái)，他先是報之一笑，然 后就又睡了，如此反復，很折騰人。我弟弟吃東西特別多，有一天我媽媽給他兌了一百多毫升的奶，他一口氣竟然喝了七八十毫升。

　　我弟弟特別愛(ài)洗澡。在脫衣服時(shí)就已經(jīng)安靜下來(lái)，剛擱到水里時(shí)，有一些緊張，小手緊握著(zhù)拳頭，適應后就放松了，任人擺布臉上露出了滿(mǎn)意的'笑容。

　　除了吃和睡，那就是哭了，哭是他的語(yǔ)言。尿了要哭，拉屎了要哭，直到你換了尿布，餓了要哭，冷了要哭，熱了也要哭。但我的弟弟喜歡聽(tīng)兒歌。即使正哭 得傷心，只要有人哼起了兒歌，他馬上就破涕為笑，喜笑顏開(kāi)�；蛘呤潜е�(zhù)抖動(dòng)他，他也就不哭了。他的制勝法寶是哭，大人們的法寶是抱著(zhù)抖動(dòng)和唱歌。

　　伺候我的弟弟真是太累��！不知道我小時(shí)候是不是也這樣煩人呢？

描寫(xiě)弟弟的作文 篇3

　　我有一個(gè)調皮又可愛(ài)的弟弟，他愛(ài)設陷阱來(lái)捉弄人。

　　一天，他把我的小熊放在門(mén)的上面，弟弟把電視機的聲音開(kāi)得很大，我大喊聲音小點(diǎn)，我沖進(jìn)屋里。咣��！的.一聲我被炸了一下，我很生氣，向前走了一不，誰(shuí)知前面有一條繩子拴在凳子和桌子中間，砰地一聲��！我被繩子弄到了W.W~~~怒氣沖沖的走向弟弟，我輕蔑的一笑，弟弟開(kāi)始發(fā)抖�！袄@我一命吧~~”(*^__^*) 嘻嘻……還是殺手锏厲害，弟弟也用殺手锏，立刻跑了，( ⊙o⊙ )哇！比兔子還快。

　　我在我的房間里也設了陷阱，(*^__^*) 嘻嘻……他跑不掉了。弟弟在門(mén)外眨巴著(zhù)大眼睛求情，我一開(kāi)門(mén)，咣~~~又被炸了，一回來(lái)，又被弄到了。

　　嗨��！還是斗不過(guò)弟弟。

描寫(xiě)弟弟的作文 篇4

　　他，是我的親弟弟，血緣的連接，同父同母的聯(lián)系，讓我們密不可分。比我小六歲的他和我一起生活了八年。難免會(huì )收我的影響。他的一言一行，一舉一動(dòng)，一字一句和我都那么的相似。以至于說(shuō)話(huà)的方式都差不多，我的聲音遺傳媽媽?zhuān)�親戚們都說(shuō)弟弟的聲音隨我。當時(shí)了的我們咯咯笑，現在卻成了一大難題，一個(gè)男孩子聲音像女孩一樣那可不行。每晚我們趴在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。那一天，他說(shuō)了一句話(huà)，讓我覺(jué)得他長(cháng)大了。

　　他說(shuō)等他長(cháng)大以后，掙到的第一筆錢(qián)就是給媽媽買(mǎi)個(gè)手鐲。爸爸一輩子除了給媽媽們一張結婚證，幾乎再沒(méi)有了其他東西。媽媽又舍不得花錢(qián)去買(mǎi)什么奢侈品。

　　媽媽吧，對我們從不吝嗇，別人家孩子有的.我們都有。別人母親擁有的，她卻總是沒(méi)有。她這一生從未戴過(guò)戒指，手鐲，項鏈……耳朵上的耳環(huán)也只是小商店的廉價(jià)品。我很早就有這么個(gè)念頭，今日被弟弟一語(yǔ)道破，他才八歲呀，一個(gè)小小的他呀。以為這些他都不會(huì )知道，都不會(huì )懂。但小小的他呀有一顆愛(ài)媽媽的心。那小小的他呀，其實(shí)什么都懂。

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