（集合）散學(xué)典禮作文5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的散學(xué)典禮作文5篇，歡迎大家分享。

散學(xué)典禮作文 篇1

　　在散學(xué)典禮的那一天，天空蔚藍蔚藍的，萬(wàn)里無(wú)云。但我卻靜靜地拖著(zhù)沉重的步伐來(lái)到教室。只見(jiàn)同學(xué)們都在那歡快地玩，我自己一個(gè)人回到座位上。

　　老師神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了，大聲說(shuō)：“吵什么吵�！币宦�(tīng)就知道我們成績(jì)不好。這時(shí)做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊去做操，做完之后又馬上跑了回來(lái)，坐在位置上等老師發(fā)成績(jì)單。有的同學(xué)很開(kāi)心，認為自己會(huì )是三好學(xué)生；有的學(xué)生很擔心，怕成績(jì)差回家被罵；有的同學(xué)急得直跺腳，想要拿了成績(jì)單立刻回家休息……我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　當老師發(fā)下成績(jì)單時(shí)，我猜的和現實(shí)果然一樣，寫(xiě)字是C，體育英語(yǔ)是B。對以前的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jì)已經(jīng)可以了，誰(shuí)叫我寫(xiě)字不好看�？墒沁@學(xué)期，我覺(jué)得字寫(xiě)得是最好的，但還是C�？勺终J真寫(xiě)的時(shí)候多，不認真寫(xiě)的時(shí)候少。我真的認為還可以，比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步多了。

　　接下來(lái)是發(fā)獎狀。第一個(gè)是三好學(xué)生，只見(jiàn)好多人大搖大擺地走上去，拿了個(gè)獎狀，又拿了一個(gè)大書(shū)包，再大搖大擺走下去。第二個(gè)關(guān)于文明的獎狀，沒(méi)想到獎品是電風(fēng)扇，卻沒(méi)有叫到我，我一點(diǎn)也不開(kāi)心！

　　這個(gè)學(xué)期我收獲了好多東西：新的'漢字，新的詩(shī)句，新的課文……而且最后的考試主科也拿了A，下學(xué)期，我要把我的寫(xiě)字也提高上去，爭取門(mén)門(mén)得A。

散學(xué)典禮作文 篇2

　　今天是散學(xué)典禮，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，鄭老師告訴我，我被評為了三星級晨光少年，叫我戴上紅領(lǐng)巾，準備上臺領(lǐng)獎。我一聽(tīng)到這個(gè)好消息，興奮不已，這個(gè)學(xué)期付出的努力終于有了收獲，我要再接再厲，爭取獲得更大的進(jìn)步，讓老師和爸爸媽媽開(kāi)心。

　　要上領(lǐng)獎臺了，我踩著(zhù)紅地毯，心里感到很自豪，校長(cháng)給我頒獎，我因為太激動(dòng)而不知所措。接下來(lái)我們回到教室，我因為過(guò)度興奮，連鄭老師給我發(fā)獎品的時(shí)候都忘了禮儀，幸虧鄭老師提醒了我，我立刻鞠了躬，我坐回到座位上時(shí)感覺(jué)很害羞。接著(zhù)，我又領(lǐng)了許多獎品，連袋子都快裝不下了。

　　這次散學(xué)典禮讓我體會(huì )到了認真學(xué)習是件很光榮的'事，希望每個(gè)學(xué)期都能過(guò)上這樣的散學(xué)典禮。

散學(xué)典禮作文 篇3

　　昨天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校領(lǐng)學(xué)生手冊。雖然我已經(jīng)知道我自己的考試分數了，但是我還是裝著(zhù)一副什么都不知道的樣子來(lái)問(wèn)老師我的分數是多少。老師說(shuō)我這學(xué)期的進(jìn)步很大，聽(tīng)了這句話(huà)，我心里很高興。

　　張老師講評完試卷之后，上樓拿了一疊獎狀下來(lái)，我心里忐忑地想：要是我今天能領(lǐng)到一張獎狀就好了。張老師一個(gè)一個(gè)地念得獎同學(xué)的名字，“黃奕璋!”是我!張老師叫的是我!我高興得差點(diǎn)連走路都要跳起來(lái)。當我雙手接過(guò)自己的'獎狀時(shí)，張老師又遞給我一張，并且笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你得了兩張獎狀哦!”當我再次接過(guò)獎狀時(shí)，我的心更加激動(dòng)了。

　　好的成績(jì)和獎狀都是對我最大的鼓勵，謝謝爸爸給我復習了這么遍，我一定要做個(gè)更好的學(xué)生。

散學(xué)典禮作文 篇4

　　今天，學(xué)校召開(kāi)散學(xué)典禮，爸爸媽媽送我到學(xué)校，我進(jìn)了教室。老師說(shuō)：“小朋友們，請大家排好隊到操場(chǎng)上參加散學(xué)典禮�！�

　　散學(xué)典禮開(kāi)始了，我們先聽(tīng)領(lǐng)導講話(huà)。領(lǐng)導們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的一些成績(jì)，表?yè)P了許多同學(xué)，還給每個(gè)班級頒發(fā)了許多獎狀和獎品。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說(shuō)：“報到名字的'小朋友上來(lái)拿一張獎狀并且獎一本本子�！崩蠋焾蟮搅宋业拿�字，我就拿了一張獎狀，獎狀上面寫(xiě)著(zhù)：一(4)班王朦旎同學(xué)被評為“全面發(fā)展獎”。我心里可高興了!

　　我想：下學(xué)期我要繼續努力，學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)，還要刻苦練習舞蹈和聲樂(lè )，爭取更大的成績(jì)。

散學(xué)典禮作文 篇5

　　2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮，這也意味著(zhù)一學(xué)期即將要結束了，那天我起得比較晚，因為一直睡不著(zhù)，到了晚上十點(diǎn)多才入睡。早上起來(lái)我也只好匆忙地洗漱一下，慌慌忙忙地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，大家已經(jīng)圍在一起聊天了，就像是一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭。我來(lái)到自己的座位上，發(fā)現桌子上有兩張紙，我已最快的速度瀏覽了一遍，原來(lái)是一張寒假作業(yè)單啊，一想到作業(yè)單上只有五篇日記，我便樂(lè )得像中了大獎一樣。沒(méi)想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系，我的心情就像晴天霹靂一般，但想想寒假有那么多天，這么早寫(xiě)完作業(yè)，那做什么呢？

　　接下來(lái)就是知曉成績(jì)的`時(shí)候了，我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了，當李老師說(shuō)要宣布成績(jì)的時(shí)候，我不禁心跳加速，莫名的緊張涌上心頭。心想：考不到理想的成績(jì)，回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說(shuō)我和洪宇婷并列第一，我那緊張的心情也漸漸平復了下來(lái)。在老師的口中我得知自己的語(yǔ)數總分為193分，我也很為此高興，但是剛過(guò)不久，金老師和盧老師一起走到教室，為我們揭曉了成績(jì)，我又不安了起來(lái)，生怕自己會(huì )考不好，尤其是英語(yǔ)，聽(tīng)力部分有些地方?jīng)]聽(tīng)清，但是老師報到我的名字和成績(jì)時(shí)，兩個(gè)科目都是98分，當時(shí)仿佛是雷雨過(guò)后出現的彩虹。

　　然后就是散學(xué)典禮了，領(lǐng)導為我們講了這個(gè)學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽(yù)，以及注意事項。我那時(shí)還沉醉在成績(jì)的世界里，有點(diǎn)心不在焉，當大家熱烈地鼓起掌來(lái)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)講話(huà)結束了。最后李老師為我們發(fā)了報告單，我只有一項做得不夠，那就是自信心，李老師在對我評價(jià)時(shí)，也希望我能多多積極參與活動(dòng)，我也會(huì )努力改變自己，不辜負老師同學(xué)的期望，做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生！