【精華】小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
9月1日我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。
我們先去了分校開(kāi)展了一項活動(dòng),就是把一年級的新生送到他們的教室,我們作為大哥哥,大姐姐要把小弟弟,小妹妹送到教室。首先,先自我介紹,然后問(wèn)他我可以把你送到教室嗎,在問(wèn)他你在幾班。最后把他送到教室。
接下來(lái)我們就開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮,我們先舉行的是升旗儀式,升旗儀式舉行完就正式開(kāi)始開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮,先是一到四年級背童謠。然后曹老師上臺演講一到六班的優(yōu)勢,講完六班是金晨曦喊“光榮篇”我們一班起立接著(zhù)他喊”1,2”我們開(kāi)始背童謠,這時(shí)候我心想:一定不能背錯,我要為小弟弟,小妹妹做榜樣!我們背完后二班以此類(lèi)推,最后六年級所有學(xué)生背最后一段童謠。背完以后六年級全體坐下。一到六年級只有我們的聲音最洪亮,最整齊,也只有我們是全校最高年級。我想:我長(cháng)大了,應該做好六年級的要求,在一到五年級面前,我應該給他們樹(shù)立起好榜樣。
9月1日的開(kāi)學(xué)典禮,讓我覺(jué)得:我們是學(xué)校里的最高年級,應該在各個(gè)方面做到自己最好的一面。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導,莫非?他們就是新的校長(cháng)?
抬頭看看升旗臺上的升旗手,他們的穿著(zhù)跟我們格格不入,一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進(jìn)行著(zhù),國歌的奏樂(lè )徐徐響起,在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著(zhù),并且敬禮,我凝視著(zhù)升旗臺上的‘海軍們’,當五星紅旗在我面前冉冉升起,心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)!扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”就當國歌準備演唱完畢,也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個(gè)跟頭,“哇!”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái),畢竟現在正升國旗嘛,那么大聲叫喊,會(huì )有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后,便一頭向地面栽下去,幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。心想:翻了跟頭后,紅旗到了旗桿的一半,難道“……”又再NG一次?我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸!呸!呸!怎么會(huì )再發(fā)生呢?別胡思亂想啦。ㄈ淼拿懿挥傻枚甲兊孟胫右话,好可怕。
典禮結束了,短短開(kāi)學(xué)典禮。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
新的學(xué)期來(lái)到了,我們滿(mǎn)懷新的希望,重新回到學(xué)校,進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習,學(xué)校也將舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
這學(xué)期,我將跨入六年級,成為一個(gè)名副其實(shí)的高年級大哥哥了,我是多么高興。因為每年的開(kāi)學(xué)典禮都將由六年級的同學(xué)來(lái)主持,對此我向往已久。這次我榮幸地被選為主持人,我的心情是無(wú)比激動(dòng)和自豪;丶野堰@個(gè)好消息第一時(shí)間告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲腋吲d。我決定要狠下功夫,練熟稿子,在典禮那天發(fā)揮出最好水平。
典禮定在9月7日星期一的上午進(jìn)行。我和同學(xué)葛旨暄經(jīng)過(guò)這幾天的演習訓練,已經(jīng)配合的很默契了。
星期一的早上,我們穿著(zhù)整潔的校服,載著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早地站在了升旗臺下,激動(dòng)的心情一次次地平靜下來(lái)。同樣來(lái)自我們班的升旗手和護旗手也站在這里,操場(chǎng)上全校師生集合完畢,一切準備就緒,典禮正式開(kāi)始。我努力平靜自己的情緒,和葛旨暄邁著(zhù)整齊的.步伐走上臺,鼓足勇氣:“尊敬的老師,”“親愛(ài)的同學(xué)們”,“大家---早上好!”我們兩個(gè)整齊地敬了個(gè)隊禮。臺下立刻響起了熱烈的掌聲。這短暫的掌聲如同一句親切鼓勵的話(huà)語(yǔ),讓我充滿(mǎn)了自信,不再受心里的拘束,大膽地說(shuō)著(zhù)接下來(lái)的每一句臺詞。就這樣你一句,我一句,開(kāi)始了我們的主持。我感覺(jué)我們的每一句話(huà)都那么動(dòng)聽(tīng)流暢,都那么感情豐富,有力量。接下來(lái)典禮進(jìn)行地十分順利,沒(méi)有一點(diǎn)差錯。我們心里的這塊大石頭終于放下了。
典禮還在有序地往下進(jìn)行著(zhù),但是,由于楊老師對稿子進(jìn)行了臨時(shí)的修改,讓我們也有些不熟練。在后面的邀請劉校長(cháng)講話(huà)時(shí),我的同伴就出現了一點(diǎn)小小的失誤。本來(lái)有我的一句臺詞,還沒(méi)等我說(shuō),她就直接跳到了請校長(cháng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致詞了。還好,這樣也說(shuō)得通,有驚無(wú)險?磥(lái)她比我還緊張埃
這次典禮如此順利進(jìn)行,也多虧我們辛苦的訓練。俗話(huà)說(shuō)得好:臺上十分鐘,臺下十年功。沒(méi)有辛勤的汗水,就不會(huì )有如此完美的典禮。這不愧是我人生中的一次難忘的記憶。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
星期二上午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。我們全體二年級同學(xué)要去浙江美術(shù)館,參觀(guān)那里的煌煌大觀(guān)敦煌藝術(shù)展。
那天,天上飄起了鵝毛大雪,到處白茫茫的。我們一走進(jìn)美術(shù)館就看見(jiàn)一尊躺著(zhù)的佛像。因為媽媽給我看過(guò)敦煌記錄片,所以我知道這是釋迦摩尼涅槃像。我們走進(jìn)展廳,講解員阿姨先給我們介紹了一副叫《水月觀(guān)音》的畫(huà)。圖中表現的是唐僧取經(jīng)時(shí)遇到水月觀(guān)音時(shí)的情景。水月觀(guān)音頭上有一個(gè)紅點(diǎn),身上穿著(zhù)青青的袍子,真好看!我們又看了《舍身飼虎》的故事,那幅圖的顏色很鮮艷。講解員阿姨還帶我們參觀(guān)了敦煌洞窟的復制品,那里的一尊尊佛像栩栩如生,墻上的壁畫(huà)訴說(shuō)著(zhù)人們當時(shí)生活的情景?粗(zhù)那里的佛像和壁畫(huà),我仿佛回到了那個(gè)年代,聽(tīng)到了畫(huà)筆的刷刷聲。
這真是一次有意義的開(kāi)學(xué)典禮呀!它讓我深深地感受到中國文化遺產(chǎn)的魅力。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
在這個(gè)春風(fēng)送暖的清晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)校園,我就察覺(jué)到今天的校園與往常略有不同。哦,原來(lái)是操場(chǎng)的露天舞臺上掛了一條橫幅,地面上也寫(xiě)著(zhù)各班地班號,莫非是要舉行開(kāi)學(xué)典禮?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走進(jìn)了教室。
果然,不出我所料。第三節上課后學(xué)校開(kāi)始了開(kāi)學(xué)典禮。在少先大隊指導員郭老師的指揮下,同學(xué)們搬著(zhù)凳子,懷著(zhù)興奮而又緊張的心情,井然有序地到操場(chǎng)上集合。大會(huì )開(kāi)始了。
第一項,鳴炮奏樂(lè )。
第二項,升國旗奏國歌。
第三項,校長(cháng)致辭。我本來(lái)聽(tīng)得很敷衍,但梁校長(cháng)的一句話(huà)卻在不經(jīng)意間闖進(jìn)了我的耳朵,使我受益匪淺,也令我不由自主聚精會(huì )神地聽(tīng)了起來(lái),希望能從中獲得更多有益學(xué)習的道理!澳憬裉炫α艘稽c(diǎn),你就進(jìn)步了一點(diǎn);你今天懶惰了一點(diǎn),你就落后了一點(diǎn)!笔前,你努力你就進(jìn)步,你懶惰你就會(huì )退步。一個(gè)人的成績(jì)是與他的努力成正比的,不努力就不會(huì )有成績(jì)。
第四項,表彰優(yōu)秀班主任及老師。
第五項,表彰年級前十名,三好、優(yōu)秀、進(jìn)步學(xué)生。
第六項,老師代表講話(huà)。
第七項,學(xué)生代表講話(huà)。
大會(huì )結束了,我的心卻不能平靜。我雖然進(jìn)了年級前十名,可以在別人滿(mǎn)是羨慕的目光中登上了領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎,但卻因為一分之差就和級前五名說(shuō)了“拜拜”。所以誰(shuí)也不知道,站在領(lǐng)獎臺上的我心中竟有一絲沮喪。我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“不要忽略和輕視每一個(gè)小小的一分,少了它你的成績(jì)就有可能從完美的100變成99,而多了它你的成績(jì)就可能從不及格進(jìn)為及格!钡拇_,“1”雖小但卻是萬(wàn)物不可失的基礎,畢竟一百也是由一百個(gè)一組成的。"1000’失去了前面的一就什么也不是了。
一個(gè)人不可能一口氣吃成個(gè)胖子,在學(xué)習上也絕不會(huì )發(fā)生一步通天的事。只有我們不怕辛苦從一點(diǎn)一滴做起,才能走向成功。所以,從現在開(kāi)始,有一定要加倍努力,加倍學(xué)習的,讓我邁向成功的步伐加速前進(jìn)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
一開(kāi)學(xué),就表示校長(cháng)講也講不完話(huà)的開(kāi)學(xué)典禮又要開(kāi)始了。這不,又來(lái)了,教室門(mén)才開(kāi)了不到5分鐘,大喇叭里就響起了體育老師的聲音:到操場(chǎng)集合,要舉行開(kāi)學(xué)典禮。一聽(tīng)這話(huà),我差一點(diǎn)就倒下去了。為什么開(kāi)學(xué)典禮不讓學(xué)生放松心情,還讓同學(xué)站得繃直繃直聽(tīng)那無(wú)聊透頂的校長(cháng)講話(huà)呀,這樣可不一定能讓同學(xué)自愿學(xué)習哦!
我不情愿地走到操場(chǎng),可看著(zhù)在前面的楊老師雙手甩來(lái)甩去,好像在做操的樣子,我一下來(lái)了精神。校長(cháng)說(shuō)了好多好多事情:回想了以前的光榮,又講了許多文明習慣,比如,上下樓梯右邊走,上下公交車(chē)不要擠,見(jiàn)到老師要有禮貌,在公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩,進(jìn)邊公室時(shí)先喊報告……還講了春天的一些流行性疾病的預防。
我投入地聽(tīng)著(zhù),覺(jué)著(zhù)校長(cháng)的講話(huà)也不那么讓人厭煩了,反倒覺(jué)著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮變好玩了!
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