【實(shí)用】寫(xiě)大自然的作文7篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)大自然的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)大自然的作文 篇1
早晨，一出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。不坐車(chē)，也不邀伴就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去欣賞大自然的交響曲。
你聽(tīng)，“嘩嘩嘩——”那是交響曲的第一個(gè)音符，第一份色彩�！皣W嘩嘩……”小溪歡快的唱著(zhù)，像一曲無(wú)字的歌謠。我看到小溪這么真摯的邀請，也跟著(zhù)小溪唱和了起來(lái)。
再往前走，你可以看到一個(gè)小型的鴨子養殖基地。那里面成百上千只鴨子仿佛在進(jìn)行著(zhù)鴨子大合唱�！案赂赂隆赂赂赂赂隆闭R的唱著(zhù)屬于他們的歌曲，聽(tīng)到這樣獨特的歌曲我不禁也停下腳步欣賞著(zhù)這獨特的音韻。
聽(tīng)完那獨特的歌曲，我來(lái)到了一片幽靜的森林里�！爸ㄖㄖāㄖㄖā边@是一位蟲(chóng)子音樂(lè )家在獨自演奏一首優(yōu)美、輕緩且旋律動(dòng)聽(tīng)的曲子。這樣的曲子在這令人安詳幽靜里演奏著(zhù)，給森林增添一份神奇的色彩和一份獨特的感受。我閉上眼，聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的旋律在我的耳朵里回蕩，仿佛我自己也是大自然的一員。這樣獨特的感受是只有在這片幽靜安詳的森林里才能體會(huì )到的。
“咚咚咚——”那是我走路的腳步聲，聽(tīng)完這富有大自然色彩的交響曲后，已經(jīng)接近黃昏了，我也該回家了。
��！大自然，你那獨特的交響是多么動(dòng)人心弦，多么優(yōu)美。
寫(xiě)大自然的作文 篇2
閱讀會(huì )給我們帶來(lái)生命的快樂(lè )，它會(huì )轉化為我們吸納新事物和知識的能力！
這個(gè)暑假，我讀了《大自然的文字》一書(shū)。剛開(kāi)始，我并不明白什么叫做大自然的文字，讀完書(shū)，才了解了其中的奧秘。比如：滿(mǎn)天的星星在平常人看起來(lái)，極為普通，可是它卻像指南針一樣，給水手指引方向；天上的云朵，是天氣預報的使者，可以預測出將會(huì )下雷雨還是小雨；若是在炎熱的夏季，天邊出現鐵砧似的云，飛行員就會(huì )知道那是雷雨的預兆，應該遠離它；城市的建筑工地上出現的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石，也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化......
合上書(shū)，各種情景生動(dòng)地浮現在我的腦海，這些從來(lái)不被我注意過(guò)的自然界的景物，竟然會(huì )有這么大的作用��！后來(lái)媽媽又在網(wǎng)上搜了一下，讓我又了解了更多的大自然的文字：雨中聞蟬叫，預告晴天到；如果你砍倒大樹(shù)，就會(huì )把"年輪"發(fā)現，一年只長(cháng)一圈；如果你捕到大魚(yú)，魚(yú)鱗上也有圈圈，一圈就是一歲；大自然把三葉蟲(chóng)石化，嵌在喜馬拉雅山巔，這是在告訴我們，那兒曾是汪洋一片；大自然把巨大的"漂礫"，擱在溫暖的廬山，那又是在告訴人們，這兒曾有過(guò)寒冷的冰川......
由此看來(lái)，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！當然，有時(shí)它們過(guò)于平凡，人們才會(huì )視而不見(jiàn)......只有勤學(xué)好問(wèn)，善于觀(guān)察的人才會(huì )懂得。所以，從現在開(kāi)始，我們要多去野外看看，又不懂的地方及時(shí)請教別人或查資料，這樣日積月累，我們將真正成為知識的主人！
寫(xiě)大自然的作文 篇3
大自然，就就是多么美麗��！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；冬天，它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然！
春天，到處就就是草綠花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著(zhù)路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛(ài)的小女孩競相開(kāi)放，清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(cháng)出一大節，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著(zhù)薄泥蕩出一團團充滿(mǎn)新意的漣漪。大樹(shù)剛長(cháng)出路葉，鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，唱出婉轉的曲子，四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，我愛(ài)春天。
夏天，那茂密的樹(shù)林，高高的樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(cháng)了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿(mǎn)處都就就是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù)，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。此刻天空上的云也十分壯觀(guān)，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的`羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習習，秋意濃濃，秋天就就是收獲的季節。農民伯伯割稻谷。漁民搖著(zhù)歸泊的小槳，下水捕魚(yú)�！暗蔚未鸫稹�，雨就就是最尋常的了，一下就就就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著(zhù)，沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響，像就就是為知音奏出一首古老的曲子，又像就就是在為誰(shuí)傾訴著(zhù)一個(gè)遙遠的故事。
冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還就就是孩子了，心里樂(lè )開(kāi)了花，都跑出來(lái)，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，如同曬場(chǎng)上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊�！懊魅湛赡芫途途褪谴禾炝税�？”雖然，這點(diǎn)幻想不能實(shí)現，可就就是有這么慈善的冬天，干啥還期望別的呢？
大自然真美麗，它在一年四季，給我們不一樣的快樂(lè )，不一樣的感受。所以，我們就應熱愛(ài)大自然，保護自然，讓它永遠都這么美麗。我愛(ài)大自然，大自然太美麗了。
寫(xiě)大自然的作文 篇4
美妙的大自然令人難忘，它會(huì )勾起你無(wú)限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來(lái)是音樂(lè )老師春雨正在給我們演奏音樂(lè )。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè )。
夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽(tīng)了，也唱起歌來(lái)“知了，知了……”
秋天樹(shù)葉唱著(zhù)歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來(lái)是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球，“砰——”，這是什么聲音？原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了，在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著(zhù)你呢！只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。
寫(xiě)大自然的作文 篇5
周末的一天，媽媽帶我去郊外游玩。
到了那里，我抬頭望了望天空，只見(jiàn)天空一碧如洗，好象用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。天空飄著(zhù)幾朵白云，有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮，還有的像一座座連綿起伏的大山，形態(tài)各異，好看極了。
突然，我耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，原來(lái)是茂密的森林里，小鳥(niǎo)在自由自在地歌唱著(zhù)。在河岸的陡坡上，開(kāi)放著(zhù)各種各樣的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，真是五顏六色。幾只蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，一會(huì )兒翩翩起舞，一會(huì )兒落在花叢里。蜜蜂正在忙著(zhù)采蜜，一會(huì )飛到這兒，一會(huì )飛到那兒，可真忙呀。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，明靜的水面漾起了一道道波紋。
在這如畫(huà)的大自然中走一走，看一看，怎么不能令人心曠神怡呢？
寫(xiě)大自然的作文 篇6
秋天的雨綿綿的，一天也下不完，淅淅瀝瀝的，好像在給我們講一部沒(méi)完沒(méi)了的故事。秋天的雨細細的，落在我們身上一點(diǎn)也不疼，落在樹(shù)葉上還發(fā)出沙沙的聲音，好像是大樹(shù)爺爺在開(kāi)演唱會(huì )呢，
秋天雨涼涼的，打在我們的臉上，冷颼颼的，一次比一次涼，一不小心就會(huì )被凍感冒了。怪不得人們常說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨加層棉”呢！
寫(xiě)大自然的作文 篇7
大家都應該有過(guò)這樣的經(jīng)歷：把一些熱水倒進(jìn)杯子里，不一會(huì )兒，杯子、桌子都變熱了。這是為什么呢？因為熱水把熱量傳給了杯子與桌子。
自然界中處處都有能量的轉化與傳遞，但總量不變。這就關(guān)系到自然界最普遍的定律——能量守恒與轉化定律。
這個(gè)定律是英國的焦耳最先發(fā)現的。1840年的一天，焦耳注意到一個(gè)現象：金屬線(xiàn)通電后會(huì )發(fā)熱。他決心弄清電與熱的關(guān)系，設計了一個(gè)實(shí)驗：在玻璃管中裝滿(mǎn)水，并放入一個(gè)溫度計，測量溫度后，將通電的金屬線(xiàn)放入水中，金屬線(xiàn)變得非常熱，水的溫度也升高了。這個(gè)實(shí)驗說(shuō)明了電能轉化為了熱能。通過(guò)無(wú)數個(gè)實(shí)驗證明，不同形式的能量可以相互轉化，但能量的總值不變。
能量轉換時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊，燈泡通電后會(huì )發(fā)熱，那是電能轉化為熱能；電燈變亮，是電能轉化為光能；汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)燃料燃燒，汽油的化學(xué)能轉化為熱能，再轉化為機械能；電扇轉動(dòng)時(shí)，電能變成了機械能……真是不勝枚舉。
我爸爸母親都在蕭山發(fā)電廠(chǎng)工作，而爸爸還是發(fā)電廠(chǎng)的鍋爐專(zhuān)家呢！燒的是煤，發(fā)出來(lái)的是電，這不是一個(gè)能量轉換嗎？那它是怎么實(shí)現的呢？它的過(guò)程又是怎樣的呢？我的心里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數個(gè)好奇與疑問(wèn)。于是我專(zhuān)訪(fǎng)了專(zhuān)業(yè)人士——爸爸。爸爸花了極大的時(shí)間與精力講述了由煤到電的復雜過(guò)程，還給我看了一些書(shū)，我大致總結如下：燃料在鍋爐中燃燒放出熱能，并將熱能轉給水，藉以產(chǎn)生一定的壓力與溫度的蒸汽，通過(guò)管道將蒸汽引入汽輪機，帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。這是一個(gè)將燃料的化學(xué)能轉化為熱能，再將熱能轉化為機械能，進(jìn)而轉化為電能的過(guò)程。在能量的轉化中，好大一部分能量在過(guò)程中損失了（中型的火力發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電效率為40%多），但能量的總值是不變的。
能量守恒定律是自然界中的普遍規律，在形形式式的自然現象中，只要有能量轉換，就一定服從能量守恒的規律；能量守恒定律反映了自然界的普遍聯(lián)系，各種自然現象都不是孤立的，而是相互聯(lián)系的；能量守恒定律是人類(lèi)認識自然與利用自然的重要武器，從原始人鉆木取火到水能利用，從太陽(yáng)能到核能的利用。
在能源資源日漸緊缺的今天，我們應該致力于提高能源的利用率，甚至研究自然界頻發(fā)的似地震、海嘯、颶風(fēng)等給人們生活帶來(lái)巨大災難的巨能轉化為可用資源，既減小了災害，又解決了能源危機。真是何樂(lè )而不為呢？
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