【熱門(mén)】大自然作文600字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的大自然作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然作文600字 篇1
我喜歡寧靜,因此我喜愛(ài)大自然。
大自然里,空氣是清新的。呼吸著(zhù)那清新的空氣,與繁華的城市隔絕,遠離著(zhù)那個(gè)既能使人憂(yōu)愁又能使人歡喜的世界,是多么的自由、快樂(lè )。在大自然里沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有痛苦,也沒(méi)有“生”的煩惱。在這里,大自然凈化著(zhù)你的雜念,陶冶著(zhù)你的性情,同時(shí),也滋潤著(zhù)你的生命之源。
我愛(ài)大自然。在這里,我能聽(tīng)到那來(lái)自于自由的鳥(niǎo)叫聲,清脆地回響著(zhù),是多么的悅耳!我最?lèi)?ài)大自然了。在這里,我能撫摸到每一棵樹(shù)木,感受著(zhù)那強烈的呼喚聲:生命!生命!這里沒(méi)有競爭,花兒們花枝招展,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)放。草兒們帶著(zhù)朝露茁壯成長(cháng)。樹(shù)木們在陽(yáng)光下容光煥發(fā)。一切都充滿(mǎn)了勃勃生機。
我喜愛(ài)大自然。因為這里有著(zhù)一種“生”的欲望。輕輕的海風(fēng)在臉上拂過(guò),是涼涼的嗎?還是暖暖的呢?嘩嘩的溪水在腳下流過(guò),攏著(zhù)雙手,舀起一口水,嘗嘗,哦!是甜?是酸?還是苦的呢?他們不停地跑著(zhù),叫著(zhù),像是在喊著(zhù)我的生命的長(cháng)河!
挑起幾顆卵石,在這里邊,是什么呢?是大自然的背影嗎?他們匆匆的來(lái)了,帶著(zhù)不修邊幅的棱角,但是,小溪卻用溫柔的手把他們潤育著(zhù),雕琢著(zhù),滋養著(zhù),于是他們感激地斂起了鋒芒,讓歲月的筆在自己日漸圓潤的身上寫(xiě)下大自然的詩(shī)句。
我走進(jìn)了大自然,仿佛也走進(jìn)了我的心境,里邊仿佛是寧靜的,但也仿佛是喧鬧的。這是我的生命長(cháng)河嗎?我喜歡大自然,因為它給了我“生”的源泉,是美好的!無(wú)暇的!
有一天,我總會(huì )發(fā)現,人群中的我,身后的腳印是多么的沉重,可是,在大自然里,我的腳步是輕快的'。因為在這里,有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的故事等著(zhù)我去寫(xiě),去創(chuàng )造。這里有著(zhù)永恒的希望,它告訴我,“生命”的無(wú)限,像是大自然里那條生命的長(cháng)河,湍流不息!
我最?lèi)?ài)大自然!讓我們走進(jìn)大自然,接觸大自然,感受大自然吧。大自然的門(mén)永遠歡迎著(zhù)我和你!
大自然作文600字 篇2
倚在窗前,也有詩(shī)中的“寒梅著(zhù)花”,但身在高出也沒(méi)那個(gè)心情賞梅了,窩在家里久了,就喪失了野性。我一直覺(jué)得人和動(dòng)物沒(méi)什么區別,所以在動(dòng)物園看到關(guān)在籠子里的老虎獅子時(shí)就有種超然物外的優(yōu)越感,因為我比它們都自由。但那是小時(shí)候的我。如今的我恰恰心甘情愿地窩在家里,看看書(shū),上上網(wǎng),像老虎獅子一樣。
果然,人和動(dòng)物是沒(méi)什么區別的。
從盤(pán)古開(kāi)天辟地起,滄海桑田就開(kāi)始了微妙的變化。然后女?huà)z造人,使這一變化變得更為顯著(zhù),但那是近百年的事。當中國還是世界最發(fā)達文明時(shí),人們安居樂(lè )業(yè)地生活,沒(méi)有想過(guò)創(chuàng )新,更不會(huì )想到用科學(xué)改變世界。但西方人不同,他們愛(ài)創(chuàng )新愛(ài)改造,當自命不凡的中國人讓他們的妻子用木制的織布機一針一線(xiàn)地做衣服時(shí),另一個(gè)時(shí)間的西方已經(jīng)在批量生產(chǎn)。落后就要挨打,中國開(kāi)始了百年的戰爭。有自己打自己的也有外國打自己而反抗的。打來(lái)打去,終于打出了新中國成立。這一切江山土地都看著(zhù),看著(zhù)自己身上的人是怎樣的發(fā)生變化,而大自然仍然是大自然,不會(huì )變成小自然。因為它太大,它包含一切。它清楚地知道自己的每一部分,而它只是任由他們自由變化。但無(wú)論什么都是有耐性的,耐性失去了,也就要爆發(fā)了?纯唇鼛啄陙(lái)的數據,臭氧層空洞溫室效應……這只是前兆,警告人們該注意了。大自然不會(huì )說(shuō)話(huà),因為語(yǔ)言對它來(lái)說(shuō)是低級的。那只是屬于人類(lèi)的東西,相比之下,恐怕動(dòng)物的語(yǔ)言才是屬于大自然的語(yǔ)言。他們處變不驚,幾千萬(wàn)年的進(jìn)化仍是動(dòng)物,絕不會(huì )和人類(lèi)搭界,這或許也是大自然的高明之處。頑劣的孩子一個(gè)就夠了。
我總是在幻想,到世界末日那一天,地球上所有的人合體成為一個(gè)耶歌華跪在大自然的膝下向他親切寬恕自己的罪過(guò)。我不信教,但我心生畏懼。畏懼這美麗的大自然。若是有一天它讓我去陪伴它,我想這也是從一出生開(kāi)始就注定了的。
大自然作文600字 篇3
窗外,陰沉沉的,灰色的霾纏繞在鱗次借櫛比的高樓身旁,心中算著(zhù),我已好久沒(méi)有坐在窗臺上,望著(zhù)一碧如洗的天空聽(tīng)歌了。突然就想起一句話(huà):世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是我在你身旁,你卻看不到我。
這陰沉的天,令人恐懼的霾,也是人類(lèi)自己釀成的苦果!
上周末,走在去課外班的路上,不自覺(jué),便停下了腳步。陰沉沉的霧霾籠罩著(zhù)天空,街道上的行人一個(gè)個(gè)都來(lái)去匆匆,再也沒(méi)有了駐足停留,再也沒(méi)有了觀(guān)賞風(fēng)景,有的只是人們臉上白花花的口罩以及汽車(chē)呼嘯而過(guò),尾氣嗆人……以后便都是這樣嗎?這便是我們破壞自然的苦果,大自然正在用事實(shí)給我們上著(zhù)一堂課。最后,只有我們終于頓悟,才能拯救自己的家園。其實(shí),自然并不是萬(wàn)能的,它也有脆弱的一面,它也有油盡燈枯的時(shí)候。我們只知無(wú)盡索取而不知回報,難道真的要等到災難來(lái)臨時(shí)才覺(jué)醒、痛苦嗎?
羅布泊,消逝的仙湖難道不是一個(gè)極好的例子嗎?原來(lái)的那里,胡楊成林,牛羊肥美,而如今呢?這是誰(shuí)的錯?這便是大自然在這堂課上的一個(gè)小例子,還有很多諸如此類(lèi)的例子在我們生活的家園上演。如今,我們的天空不也是嗎?
老師說(shuō),中國人的旅游,已經(jīng)墜落到見(jiàn)到藍天白云就是美景的地步,這,便是大自然的課堂,一堂令人羞愧難當的課,一堂令人幡然悔悟的課。
窗外的霾依然揮散不去,而我們,只有帶著(zhù)這堂課給我們找回的唯一一點(diǎn)良知與感思,尊重自然,減少對它的榨取,去靜候那時(shí)的燦爛陽(yáng)光,傾城暖陽(yáng),以及瓦藍瓦藍的天空。這,便是大自然給我們的一堂課,我已清醒,你呢?
大自然作文600字 篇4
著(zhù)名學(xué)者于丹說(shuō)過(guò)一句話(huà):大自然給我們的永遠比想象的更多。這句話(huà)我很贊同。遺憾的是,我從小生活在城市,看不到鄉村的藍天,清流的小溪;也很少有機會(huì )出去旅游,領(lǐng)略不到美妙的風(fēng)景:原始的森林,奇妙的溶洞……可以說(shuō)我是跟大自然隔絕的。
但是四年前一次木蘭山之行讓我記憶猶新。
媽媽的單位組織旅游,她帶我也去了。登上了旅游車(chē),一路上都在盼著(zhù)快到木蘭山。汽車(chē)終于遠離了市區,上了蜿蜒的山路。此時(shí)夜幕已降臨。又拐了半個(gè)多小時(shí),終于到了賓館歇息。第二天,睡眼惺忪的我們六點(diǎn)鐘就起床了,真正的旅途開(kāi)始了。
上午我們去了一座山峰,峰上有幾座廟,供奉著(zhù)佛祖。從石欄往下看,山下的一切都像被籠罩了一層云霧。
下午去的是真正的木蘭天池。行行復行行,總有一些小池伴著(zhù)我們,池水有深有淺,晦明變化不一。有的池水是從高處流下來(lái)的,有的則與別池相通。
傳說(shuō)木蘭山是木蘭從高崖上跌死的,她的尸身化作了這木蘭山?粗(zhù)這風(fēng)景如畫(huà),我不禁默念起“阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(cháng)兄。愿為市鞍馬,從此替爺征!钡脑(shī)句。我想,那一汪汪的池水,是否是木蘭明亮的大眼睛?那一泓泓清澈潔凈的泉水,是否是她精忠報國的熱血?
轉眼間,四年過(guò)去了。這期間我沒(méi)有再去旅游。我總以時(shí)間不夠為由,不去欣賞大自然。我寧愿吹著(zhù)空調敲鍵盤(pán),不愿意沐著(zhù)晚風(fēng)賞明月。與其說(shuō)我的人與大自然隔絕,不如說(shuō)是我的心。
感悟大自然,不一定要去名勝旅游,那對沒(méi)有詩(shī)情的人只是所謂的“資本”。
要看到一輪明月,就想起嫦娥。要看到兩顆星星,就想起牛郎織女的凄婉。我想,這便是與自然相融的最高境界。
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