【精華】大自然作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的大自然作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
大自然風(fēng)光，無(wú)處不在。大自然中有花、樹(shù)、鳥(niǎo)、蟲(chóng)等各類(lèi)生物，讓我們一起走進(jìn)大自然，去領(lǐng)略它的風(fēng)采，一睹大自然的美麗，聆聽(tīng)大自然的美妙聲音。
大自然中的水形態(tài)萬(wàn)千，有湖、河、瀑布……湖像一面鏡子嵌在碧綠的草原中，從中可以看到美麗的柳樹(shù)姑娘在“鏡子”前梳扮著(zhù)自己的秀發(fā)；河像一條腰帶系在草原媽媽的腰上，“腰帶”中還有美麗的小魚(yú)圖案，由于小魚(yú)的活潑，“腰帶”上時(shí)不時(shí)地濺起一朵大水花；瀑布像一幅畫(huà)映入眼簾，掛在高高的山谷上，“這幅畫(huà)”使我驚嘆，水從高高的山谷上飛瀉下來(lái)，灑在樹(shù)上、地上，不禁令人想起詩(shī)人李白寫(xiě)的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
大自然中的植物生機盎然，有花、草、樹(shù)等�；ㄏ褚黄俊跋闼�，散發(fā)迷人的香味，使人流連忘返；草像一件碧綠的“衣裳”，給大地媽媽穿上碧綠的“衣服”，使大地媽媽容光煥發(fā)；樹(shù)像大地媽媽的“頭發(fā)”，使大地媽媽變得年輕、美麗。
大自然中的聲音格外美妙動(dòng)聽(tīng)，有百靈鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)、蟋蟀等動(dòng)物的鳴叫聲。百靈鳥(niǎo)與畫(huà)眉鳥(niǎo)好似兩位“歌唱家”，蟋蟀則是一位“小提琴家”。當“小提琴家”輕輕拉出悅耳的琴聲，兩位“歌唱家”就輕輕地和著(zhù)歌，讓所有動(dòng)物靜下心來(lái)，聆聽(tīng)這美妙的音樂(lè )。
自然風(fēng)光好似一幅“畫(huà)”，“畫(huà)”里的一切都那么美麗、奇妙；自然風(fēng)光好似一個(gè)“音樂(lè )世界”，“音樂(lè )世界”里的一切都那么美妙、悅耳。我愛(ài)自然風(fēng)光！
大自然作文 篇2
在我們的大自然中，有許多好聽(tīng)的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著(zhù)歌兒汩汩流淌，她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú)，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著(zhù)小曲悠閑的散步，一會(huì )兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天，一會(huì )兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話(huà)，說(shuō)得興奮時(shí)，把滿(mǎn)樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著(zhù)自己新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì )兒，他說(shuō)得更歡了，剛才還細如牛毛，現在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過(guò)地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊，是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè )的笑聲……
在大自然中，只要你認真傾聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現：原來(lái)，大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)啊!
大自然作文 篇3
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成了一只小甲蟲(chóng)，在屬于自己的村落里生活。
一天，我從床上醒來(lái)，出了門(mén)，想要去市場(chǎng)上買(mǎi)一些蔬菜坐早餐，到了市場(chǎng)，我興致勃勃地跟甲蟲(chóng)老板說(shuō)：“老板，這片菜葉多少錢(qián)買(mǎi)��？老板說(shuō)：“一塊錢(qián)，你買(mǎi)嗎?我爽快地答應了。
拿著(zhù)我的菜準備回家吃飯，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)前面有一只小甲蟲(chóng)在乞討，他的手斷了一只，臉上花的很，可憐極了。但周?chē)娜藗兒孟窨床坏剿频�，看�?zhù)小甲蟲(chóng)，我的憐憫之心油然而生，把我手中的菜葉給了他，他瞪著(zhù)大眼睛感激地望著(zhù)我：“哥哥，謝謝你，謝謝你�！蔽抑皇俏⑽⒁恍Ρ汶x開(kāi)了，雖然表面上說(shuō)著(zhù)不餓，可這不爭氣的肚子又在咕~~咕地叫了，看來(lái)只能去飯店吃免費的湯泡飯了。
到了下午，我準備出去走一走，看到很多美麗的景色，有蝴蝶在跳舞，蜜蜂在跳著(zhù)八字舞......不過(guò)讓我印象最深的還是我和一只強壯的甲蟲(chóng)扳手腕，我們把腳放在一起用力的扳，雖然我們都很用力，但是扳著(zhù)扳，我發(fā)現他沒(méi)有力氣了，這不是坐收漁翁之利嗎？我把腳猛地往下扳，終于，我贏(yíng)了......
直至夕陽(yáng)輕吻著(zhù)西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)，我回到了家，躺在床上睡了一覺(jué)，就這時(shí)，夢(mèng)，醒了。
大自然作文 篇4
春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的身邊，開(kāi)始為大地編寫(xiě)新的故事了。
看！那小草，綠的那么嫩；那小花，紅的那么艷；那天空，藍的那么澈。就好像是被大自然賦予了生命一般。
瞧！那風(fēng)兒和云兒也開(kāi)始唱歌跳舞起來(lái)了，一個(gè)唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，一個(gè)跳著(zhù)動(dòng)人的舞。這好似是天地之間最曼妙的舞曲。
不知何時(shí)花園里也開(kāi)始活躍起來(lái)了。那玫瑰阿姨和牡丹媽媽正在爭奇斗艷；玉蘭姐姐也跟丁香妹妹談笑風(fēng)生呢；那辛勤的二月蘭也正默默的盡自己的一份力。這場(chǎng)面好不快樂(lè )！
晚上，春雨弟弟乘著(zhù)夜深人靜的時(shí)候，悄悄地揮灑著(zhù)那如米粒兒般的雨珠，真可謂是：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”��！
那池塘里的魚(yú)兒也脫胎換骨似的，個(gè)個(gè)身手矯健，游人們撒下的魚(yú)食不出半分鐘就被搶的一干二凈。還有的沒(méi)搶到，在旁邊眼睜睜地看著(zhù)其他的魚(yú)兒們津津有味的吃著(zhù)食物，逗得游客們咯咯直笑。
三月是最忙的時(shí)節，農民沒(méi)有一個(gè)是閑著(zhù)的，個(gè)個(gè)都在田里，果園里辛勤地工作，插著(zhù)秧苗，種著(zhù)水果。每個(gè)農民都用自己的汗水辛勤地澆灌著(zhù)自己的“財產(chǎn)”。如果用一句詩(shī)來(lái)表現這幅畫(huà)面，那就是：“鄉村四月閑人少，才了桑蠶又插田”。
無(wú)論是嫩草，是紅花，是藍天；是那風(fēng)云舞曲；是百花爭艷；還是那春雨綿綿，都為這個(gè)世界增添了一份魅力。
大自然的故事無(wú)論什么時(shí)候都在發(fā)生，所以人們要保護這個(gè)僅僅只有一個(gè)的大自然。
大自然作文 篇5
大自然是我們的家園。如今，人類(lèi)為了追求金錢(qián)，大量砍伐樹(shù)木，挖取河沙；現在，大自然原本美麗的面龐出現了一片又一片的黃沙。
朋友們，是大自然給了我們一切，如今大自然已經(jīng)被破壞的差不多了，汽車(chē)的尾氣和山火、垃圾袋“生產(chǎn)”出來(lái)的臭氣等等，造成了南、北極冰山融化，大氣層破壞等。由于人類(lèi)亂砍亂伐樹(shù)木，造成了一片又一片的沙漠……我們雖然是小朋友，不能全面的去保護我們的家園，但是我們可以從小事做起，節水節電，多植樹(shù)，讓我們的家園出現更多的綠土！
讓我們一起保護我們賴(lài)以生存的家園吧！
大自然作文 篇6
自然中，花兒的幽香令你陶醉，落陽(yáng)的出場(chǎng)使你的心情平靜，蝴蝶在林中快樂(lè )旋轉跳舞，百靈鳥(niǎo)為它伴奏，你說(shuō)，還有什么比欣賞自然更快樂(lè )的事呢？
花兒開(kāi)的是那么燦爛，草兒摸著(zhù)是那么柔嫩，鳥(niǎo)兒看著(zhù)是那么活潑，他們跳來(lái)跳去，“唧唧唧唧”就是它們對大樹(shù)哥哥的問(wèn)候語(yǔ)它與同伴們似乎在尋找著(zhù)什么，頭不停地左右旋轉著(zhù)，難道它們在玩游戲嗎？誰(shuí)知道呢？一切都是那么溫馨，給人一種美妙的`旋律，讓人想跟著(zhù)這五彩繽紛的音符一起跳舞，一起歌唱，來(lái)融入這場(chǎng)自然舞會(huì )中，連種子都在快快長(cháng)大，希望能夠探出頭來(lái)，想親眼瞧一瞧這奇麗美妙的世界，好快一點(diǎn)加入這自然舞會(huì )中與選手們一絕高下呢！
空氣是那么清新，其中滲入了許多唯有大自然里才有的香味，溪水是那么甜，那么好喝，那么可口，它在嘩啦啦啦的唱歌，猶如彈琴一般好聽(tīng)，悅耳。當你走到它面前時(shí)，你會(huì )誤以為它是一面鏡子，還不能察覺(jué)它是一條小溪，唯有摸過(guò)才知道。
自然��！奇妙的大自然��！充滿(mǎn)快樂(lè )的大自然！親近大自然吧，美就藏在大自然中，你只要用心去感受，你會(huì )發(fā)現其中的快樂(lè )與奇妙，那是一種享受，更是一次心靈的旅行·······
當你走在一條幽靜的小路上時(shí)，一只繽紛的蝴蝶跌跌撞撞地飛了過(guò)來(lái)，撞到了額頭。蝴蝶飛過(guò)頭頂，抬頭望著(zhù)湛藍的天空，小鳥(niǎo)兒展翅飛翔，柔和的陽(yáng)光照耀在身上，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，所有的煩惱都隨風(fēng)吹散了，臉上浮出一絲輕松的微笑。
簡(jiǎn)陋的房屋、古樸的院墻、參天的大樹(shù)，再襯上微風(fēng)的吹拂，顯得更加寧靜了。走到大樹(shù)旁，摸摸那粗糙的樹(shù)皮，看著(zhù)古樸的院落，心情也會(huì )在不知不覺(jué)中平靜下來(lái)。
自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，親近大自然吧！你會(huì )發(fā)現大自然的美其實(shí)超乎你的想象······
大自然作文 篇7
陸地，海洋，天空，三者皆兄弟。是啊，它們是兄弟，是姐妹，也是人類(lèi)最偉大的，最無(wú)私的朋友。走近大自然便走近了自由，讀懂了人生。我常常喜歡獨自走尋找自由。
暑假，我來(lái)到家鄉沐川的川西竹海，雖說(shuō)是家鄉，但我也沒(méi)去過(guò)幾次。走路進(jìn)去還要一公里左右，就走路，這樣才能讀懂它。終于走到了第一個(gè)景點(diǎn)，瀟飛虹洞。先坐在外面亭子里休息，伴著(zhù)淙淙的流水，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，風(fēng)是甜的。感謝風(fēng)給我帶來(lái)涼爽，我心中有一種甜甜的感受。再往里走，飛流直下的瀑布，被瀑布沖刷的光滑的龜石，正翹首盼望。我壓抑不住內心的喜悅沖向泥濘的小灘，河灘上留下我的一串腳印。撫摸清澈的湖水，感受它清涼，我要感謝它。是它給予了我快樂(lè )，也讓我內心多了一份與大自然交流的喜悅之情。走在后面的山澗中，山上的泉水一滴一滴的滴著(zhù)，地上有一個(gè)小水洼，讓我明白了水滴石穿的道理。
出了瀟飛虹洞，來(lái)到竹海深處，據媽媽說(shuō)，竹海有竹子數不勝數，品種也很多，一年四季都是綠的�？墒俏胰ヒ豢�，撲入眼簾的數不勝數枯黃的竹子，一些竹子還倒在了路中�！斑@是怎么了？你們怎么倒了？”我疑惑不解。一位白發(fā)蒼蒼的老者拄著(zhù)拐杖喃喃自語(yǔ)：“就是這雪呀，可惜了這么多竹子�！蔽颐靼琢�，這些竹子是被今年冬天的大雪凍死的。
感謝它吧。然后，然后呢？還是感謝，它讓我看到了殘缺的美，雖然它沒(méi)有竹海原來(lái)的美麗壯觀(guān)，但它讓我明白我們需要發(fā)現美的眼睛，走近大自然，我們就遠離了世界，同時(shí)，也讓我們走近了世界，我們看到了世界上的殘缺，讀懂了世界。同時(shí)，也讓我們學(xué)會(huì )感謝，學(xué)會(huì )感恩，因為走近大自然，它教會(huì )我們試著(zhù)對大自然微笑，慢慢讀懂它們的沉默，它們的張揚，它們的美……也許它們有時(shí)用語(yǔ)言無(wú)法表達，但就讓我們走近它們，走近大自然，讀懂大自然……
大自然作文 篇8
大自然是人類(lèi)的老師，它能給人以啟發(fā)。
我家門(mén)前有許多螞蟻洞，每天都能看到許多螞蟻在東奔西忙地搬運食物。有時(shí)，它會(huì )在我腳下爬，時(shí)常會(huì )踩死它。
可是，前幾天一件事，卻讓我記憶猶新。那天我在樓下觀(guān)察螞蟻，看看它是如何在遇難時(shí)，尋求幫助或是脫險的。
我知道螞蟻是靠氣味分辨路線(xiàn)的，于是，我趁一只螞蟻離開(kāi)時(shí)，把一片樹(shù)葉擋住了它經(jīng)過(guò)的地方，當它搬著(zhù)食物來(lái)到樹(shù)葉前時(shí)，便東走西跑去找路。正在它慌亂之時(shí)，一只螞蟻給它引路，經(jīng)過(guò)這只螞蟻的幫助，它回到了洞中。
我又用打火機把一片紙點(diǎn)燃放在了螞蟻洞時(shí)，不一會(huì )兒我便看到一個(gè)球形的螞蟻滾了出來(lái)。每碰到火時(shí)，外面的一層螞蟻便離開(kāi)了螞蟻團，但多數的螞蟻活了下來(lái)。我被眼前的景象感動(dòng)了，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理。
我也要學(xué)習螞蟻團結、為他人著(zhù)想的精神。
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