在成長(cháng)道路上的初中作文
在我的成長(cháng)道路上，有許許多多的的話(huà)為我指引方向，它們就像永遠閃爍在我頭頂的繁星，為我照亮了前進(jìn)的方向。小編在此整理了在成長(cháng)道路上的初中作文，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
在成長(cháng)道路上的初中作文篇1
時(shí)光匆匆，在不知不覺(jué)中，我們長(cháng)大了。成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成一幅彩色的畫(huà)卷，成長(cháng)的歲月如一片大海，煙波浩渺中透露出些許神秘，總也看不到它的彼岸;成長(cháng)的歲月如一串腳印，盡管深深淺淺，卻一直向前延伸。
曾經(jīng)的我們，是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)論是在火辣的太陽(yáng)下，還是在刺骨的寒風(fēng)中，我們都會(huì )和伙伴們一起玩耍著(zhù)，哪怕弄得滿(mǎn)臉是泥，全身臟兮兮的，臉上也會(huì )依然帶著(zhù)微笑，不會(huì )去在意別人注視的目光。我們就那樣，天真的笑著(zhù)，并幻想著(zhù)。
幻想什么呢?幻想著(zhù)長(cháng)大。想著(zhù)長(cháng)大后就可以更加地不受拘束，我們便可以更加毫無(wú)顧忌地歡笑，可當我們真正的長(cháng)大了呢?我們卻少了歡笑，少了對此曾有過(guò)的種種期盼的激情。因為長(cháng)大后的我們，有更多的東西需要我們學(xué)習，需要學(xué)會(huì )承擔，需要學(xué)會(huì )負責，每天得為自己明天忙碌，近乎機械地讀書(shū)、考試，再讀書(shū)、再考試。
然而，生活告訴我們：我們別無(wú)選擇。知道成長(cháng)的路上有坎坷、有荊棘，知道成長(cháng)的歲月中有風(fēng)雨，有冰雪。但我依然堅持走下去，因為在不遠處，有一樣東西它讓我們看到了明天與希望，讓我們真正找到了前行的動(dòng)力，堅定信心，挑戰一切的勇氣。
歲月沖淡了我們的天真與頑皮，卻給予了我們剛強與深沉。于是，我們不再慨嘆歲月的平淡，我學(xué)會(huì )了理解生活，熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì )感悟這條通往自己目的地的`道路。于是，我們對這近乎平淡無(wú)奇的歲月多了一份熱忱，少了一份冷漠�！@便是成長(cháng)。
駐足中途驛站，回首往事，歷歷在目。往事似一首曲，每個(gè)跳動(dòng)的音符流出的是一種情愫;往事似一條項鏈，碩大晶瑩，承載著(zhù)大大的夢(mèng)想;往事似一棵大樹(shù)，每片翠綠的嫩葉記錄著(zhù)每一次的刻苦銘心……
我們就在哀愁與快樂(lè )、夢(mèng)想與現實(shí)中成長(cháng)著(zhù)、體驗著(zhù)。
在成長(cháng)道路上的初中作文篇2
在成長(cháng)的路上，人們總會(huì )經(jīng)歷不同的事，遇見(jiàn)不同的人，那些讓人魂牽夢(mèng)索的事讓人們想起，總是很美，而那些讓我傷心欲絕的事赤 裸裸的站在我的面前時(shí)，又讓我不忍想起。在成長(cháng)的路上，我曾親眼見(jiàn)到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫院離開(kāi)了人世間。
這件事給了我很大的震撼，她才14歲，是那么純潔善良，為什么上帝要這么早的奪去她的生命，要知道，上帝的一聲輕輕呼喚，對她來(lái)說(shuō)就是死神的宣判，她是那么的善良，那么的`好學(xué)，那么的可愛(ài)，那么的孝順，那么的……
她離開(kāi)這個(gè)精彩的世界大概一年了，我卻從未忘過(guò)她，她的一顰一笑我都熟記，在想起她笑的同時(shí)，又不知不覺(jué)的想起和她相見(jiàn)的最后一面。她笑著(zhù)拿起她媽媽的手，擦去眼角的淚珠讓媽媽不要哭，可與此同時(shí)，我卻清晰的看見(jiàn)了她眼角殘留的淚痕，她笑著(zhù)把存折遞給她的媽媽?zhuān)骼卣f(shuō)出了密碼，說(shuō)自己死后不要傷心�？吹竭@兒，我再也忍不住內心的哭泣，沖出醫院大門(mén)，放縱自己的情緒，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的，直到我再也哭不出來(lái)了，眼睛也漲的酸痛，那一天，我仿佛把一世的淚水哭盡了，仿佛覺(jué)得天塌了下來(lái)，天昏地暗，我只知道：以后再也聽(tīng)不到她那清脆的聲音了，以后再也看不到她那甜美的笑容了。心中悵然若失，卻抓不住她……
為什么?為什么?我和她是最好的朋友，為什么要讓她在這花季的年齡，離開(kāi)這人世間，離開(kāi)她的父母，離開(kāi)我。日有所思，夜有所夢(mèng)，在我生日那天，我還夢(mèng)到了她對我說(shuō)生日快樂(lè )!依舊那么清脆的聲音，臉上掛著(zhù)那么甜美的笑容。
我不信鬼神之說(shuō)，可自從她離開(kāi)以后，我多么希望世上有天使啊!
我們在慢慢成長(cháng)，但在我們成長(cháng)的路上，一定會(huì )有某些人、某些事永遠不被忘記，那些記憶永遠會(huì )呼之欲出!
在成長(cháng)道路上的初中作文篇3
成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
快樂(lè )與煩惱永遠是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè )，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè )就會(huì )永遠伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè )，命運時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè )的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng )造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂(lè )和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)經(jīng)歷。
成長(cháng)中的快樂(lè )，錯過(guò)了嗎?
匆匆忙忙地過(guò)了一年，當零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(cháng)大了。數數過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細想想?有了!參加學(xué)校的軍訓，真有趣!學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì )，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競賽得獎的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節日收到禮物的時(shí)候……認真想想，就這么短短一年，我的成長(cháng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè )。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長(cháng)中神采飛揚地追趕成長(cháng)的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(cháng)中的'快樂(lè )并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿(mǎn)足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(cháng)中的煩惱，是喜是憂(yōu)?
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(cháng)路更加絢麗。成長(cháng)，就是告別過(guò)去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長(cháng)中都會(huì )拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著(zhù)要媽媽。媽媽說(shuō)，我長(cháng)大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(cháng)大，我發(fā)現他們越來(lái)越不了解我，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話(huà);老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì )了快樂(lè )不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無(wú)窮。
成長(cháng)的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(cháng)大，才能好好的去成長(cháng)，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂(lè )還是煩惱，都灌溉著(zhù)我的成長(cháng)，都是我需要的營(yíng)養。
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