【優(yōu)選】在我成長(cháng)的道路上作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的在我成長(cháng)的道路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在我成長(cháng)的道路上作文1
我們每個(gè)人在成長(cháng)中總會(huì )感知自己,明白道理,并給他人說(shuō)。
在我的印象里只有奶奶會(huì )給我講不計其數的道理,我那個(gè)地方做錯了,做錯了的地方都會(huì )說(shuō)我。在一個(gè)晚上,我和奶奶又聊了一會(huì )兒天,我慢吞吞底說(shuō):‘奶奶我小時(shí)候是怎么樣的?’奶奶和顏悅色的`說(shuō):“你小時(shí)候是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩,每當三更半夜的時(shí)候,你總會(huì )哭。記得在一個(gè)夜晚,你爺爺和哥哥都睡了,忽然你就哭了起來(lái)。你一般哭都是要喝水,當我把水端在你面前讓你喝,你就停住了哭聲,可是你卻不喝。又當我把水端開(kāi)后,你又哭了,我又把水端給你,你又不哭了。就這樣反反復復地做了幾次,晚上我都沒(méi)有睡好。到了白天,我很想睡覺(jué),可是得帶你和哥哥!甭(tīng)到這里我很慚愧,為什么要這樣。奶奶為了帶我和哥哥……唉。如果當時(shí)我很懂事,想必奶奶也不會(huì )這樣了。
其實(shí),爺爺也會(huì )像奶奶一樣教育我,但是爺爺一般會(huì )教我哪些話(huà)不應該對長(cháng)輩說(shuō)。記得還是在一個(gè)晚上,那時(shí)只有我和爺爺,我們正在津津有味地在看電視,我開(kāi)了一個(gè)玩笑:“老狗爺爺!闭f(shuō)完之后,爺爺用他那大嗓子對我說(shuō):“你怎么能喊你爺爺老狗了?就算是別人也不能這么說(shuō),就連你爸爸媽媽都不敢說(shuō)。聽(tīng)了爺爺的這些話(huà),我已是后悔莫及。
奶奶讓我學(xué)會(huì )了感恩他人,爺爺讓我知道如何尊敬長(cháng)輩,我十分地感謝他們。
在我成長(cháng)的道路上作文2
時(shí)間匆匆而過(guò),由無(wú)知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來(lái),風(fēng)景各異,卻發(fā)現自己愈來(lái)愈不了解自己了。
不知從何時(shí)起,我已經(jīng)把自己偽裝起來(lái)了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執意裝作堅強。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒(méi)一點(diǎn)兒安全感,就算是寫(xiě)日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實(shí)的話(huà)說(shuō)出來(lái),生怕被人發(fā)現。
不知從何時(shí)起,我渴望友誼,我渴望有個(gè)能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂(lè )的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友?墒,事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開(kāi)心扉,話(huà)題永遠進(jìn)不了我的內心,只有生活瑣事,只有玩樂(lè )與享受。
不知從何時(shí),愛(ài)上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨自一人坐在床頭,靜靜望著(zhù)朦朧的'夜,聽(tīng)著(zhù)鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時(shí)我更希望會(huì )有涼風(fēng)吹來(lái),使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。
不知從何時(shí)起,喜歡呆呆地望著(zhù)天空,估測著(zhù)天有多高,看著(zhù)天上的候鳥(niǎo),思念著(zhù)遠方的親人,他們在干什么?是否想起了我?粗(zhù)天上的云,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著(zhù)那似有似無(wú)的線(xiàn)條,品味著(zhù)那千奇百怪的畫(huà)。
不知從何時(shí)起,開(kāi)始思索著(zhù)自己為什么來(lái)到世上?生活的意義到底是什么?自己將來(lái)會(huì )怎樣?自己將來(lái)該干些什么?開(kāi)始有意識地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。
不知從何時(shí)起,開(kāi)始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習還是學(xué)習;不知曾何時(shí)起,學(xué)會(huì )膽怯地嘗試新感受;不知曾何時(shí)起,渴望自己被人重視;不知曾何時(shí)起,渴望獨立……
不知從何時(shí)起,發(fā)現自己變了。
在我成長(cháng)的道路上作文3
成長(cháng)是一個(gè)人的旅行,但我從來(lái)不會(huì )孤獨,因為我知道,總有一雙慈愛(ài)的雙眼在背后看著(zhù)我一步步長(cháng)大。
柳枝抽芽,萬(wàn)物復蘇。在這個(gè)祥和的春日里,我卻沒(méi)有辦法平靜。奶奶出車(chē)禍了!淚,毫無(wú)預料地落了下來(lái),我向家里奔去,淚珠從我的臉頰劃過(guò),滴落在人山人海的馬路上,在這條馬路上行走的人們啊,是多么淡然、平和,沒(méi)有人知道我心中的恐懼。是的`,恐懼。我也雖害怕黑夜,害怕蛇蟲(chóng),害怕老虎,但那不僅僅是害怕而已,我的心,從來(lái)沒(méi)有如此恐懼,腳下早已沒(méi)了意識,只是重復著(zhù)奔跑這個(gè)動(dòng)作,時(shí)間成了我的敵人,我生怕晚一秒就再也見(jiàn)不到那張慈愛(ài)的臉了。
“奶奶……”我打開(kāi)家門(mén),那一刻我是多么激動(dòng)啊,我的奶奶,我親愛(ài)的奶奶,她正在廚房為我做飯呢,我沖上去抱住她,早已泣不成聲!皼](méi)事的,沒(méi)事的……”看到我這樣,奶奶反而來(lái)安慰我。
我緊緊抱住她,生怕一松手,她就不知又哪里去了,從前的一幕幕在我腦海里閃過(guò):三歲時(shí),我去上幼兒園,哭鬧著(zhù)要回家,我在里面哭,奶奶在外面哭;五歲時(shí),我掉進(jìn)河灣里,是奶奶跳下來(lái)救我;九歲時(shí),奶奶摔傷了腿,只休息了幾十天就又下床燒飯,接我,送我……
我的淚流得更兇了,在這十幾年里,奶奶為我付出了多少?從呀呀學(xué)語(yǔ)到現在的大姑娘,我的成長(cháng)之路她從未缺席。成長(cháng)是充滿(mǎn)磨難的,但我從不畏懼,因為有她,我親愛(ài)的奶奶,她一直都在我身邊。
在我成長(cháng)的道路上,有微笑,有傷痛,更有這個(gè)愛(ài)我的身影陪伴著(zhù)我……
在我成長(cháng)的道路上作文4
在我成長(cháng)的道路上,有許多平坦,也有許多坎坷;有許多快樂(lè ),也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。
記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場(chǎng),在回家的路上,皎潔的月亮掛在天上,我正欣賞著(zhù)窗外的夜景,公共汽車(chē)的'門(mén)打開(kāi)了,一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車(chē),她臉上全是皺紋,一副很虛弱的樣子。車(chē)上的人滿(mǎn)滿(mǎn)的,差不多要把她擠下去一樣。車(chē)慢慢地啟動(dòng)了,我看著(zhù)窗外,突然想起了小時(shí)候有過(guò)多少叔叔阿姨給我讓過(guò)座!而且不是現在還提倡尊老愛(ài)幼嗎?我看著(zhù)車(chē)里滿(mǎn)滿(mǎn)的人,轉念又想,可是我要讓出座位,我該怎么辦呢?還要吃苦受累,可是,我也不能看著(zhù)這么一個(gè)老奶奶站在一輛擁擠的車(chē)上搖搖晃晃,最后我還是不愿意讓座!翱床灰(jiàn),心不煩!”我心里暗暗想著(zhù),頭轉向窗外,繼續看景,可是我抑制不住自己,又回憶起以前別人給我讓座的畫(huà)面,我的思維幾乎亂了套,一會(huì )兒動(dòng)心,一會(huì )死心,一會(huì )兒愿意,一會(huì )兒不愿意,我開(kāi)始和思想作斗爭,我們兩敗俱傷,可是我一次又一次的戰斗著(zhù),戰斗著(zhù)……最后,我終于勝利了,讓座勝利了,愛(ài)心勝利了!我慢慢地站起來(lái),熱淚盈眶的請那位老人坐在我的座位上。她感激地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”爸爸媽媽看到我的舉動(dòng),臉上露出了微笑,這是對我讓座的贊許。
這件事,讓我懂得了什么叫回報,什么叫感恩,什么叫愛(ài)!雖讓這件事微不足道,只是一個(gè)小小的舉動(dòng)而已,可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以后,我知道只要有一顆會(huì )感恩,會(huì )回報,會(huì )愛(ài)的心,你就可以成功。
在我成長(cháng)的道路上作文5
我們每個(gè)人每年、每月、每日、每時(shí)、每分、每秒都在成長(cháng),從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子彈指間變成了有知識、勇敢的大孩子,這就是成長(cháng)。
在成長(cháng)的道路上,會(huì )經(jīng)歷許許多多開(kāi)心和有意義的'事情,但是,讓我最開(kāi)心的是有爸媽的一路陪伴。
記得有一次在家無(wú)事,我提議玩腦筋急轉彎,爸爸媽媽都積極的參加了。
比賽開(kāi)始了,爸爸媽媽像小學(xué)生似的坐在椅子上,我則像個(gè)小老師一樣來(lái)回踱步,思考了一會(huì )兒,我對媽媽說(shuō):“請聽(tīng)題,船在哪里最安全?”媽媽想了一下,說(shuō)她知道了,“船在沙灘上最安全!
“答對了!”我向媽媽豎起了大拇指,媽媽就像打了勝仗的將軍,好高興。
輪到爸爸了,爸爸胸有成竹地說(shuō):“這次冠軍非我莫屬!”我笑著(zhù)說(shuō):“爸爸,先別吹,還是聽(tīng)題吧!”
“有句話(huà)不管問(wèn)誰(shuí),最后一個(gè)字都是‘沒(méi)’這句話(huà)。請回答?”
只見(jiàn)爸爸眉頭緊皺,嘴里不停的嘟囔著(zhù):“會(huì )不會(huì )是題目出錯了?”
我得意的說(shuō):“爸爸你猜啊,爸爸,你猜出來(lái)了嗎?”
“這個(gè)嘛……”
“爸爸,我來(lái)告訴你吧!答案是:‘你睡了沒(méi)?’”
呵呵呵……哈哈哈……
最終,媽媽贏(yíng)了這輪游戲。我說(shuō):“爸爸,你剛才不是很有把握的嗎?”
爸爸答道:“大丈夫能屈能伸;我只不過(guò)是讓讓你媽媽罷了!
“吹牛!”我和媽媽不約而同的笑了起來(lái),爸爸也不好意思的笑了,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋子……
和爸爸媽媽在一起玩是我成長(cháng)之路上最美好、最快樂(lè )的事情,但愿我們這個(gè)三口之家永遠這么和諧、這么有愛(ài)。
在我成長(cháng)的道路上作文6
在我成長(cháng)的路上,有兩個(gè)人一直伴隨在我的左右,他們是我的爸爸和媽媽!因為有他們,我的成長(cháng)之路留下了許多快樂(lè )的腳印,有愛(ài)相伴的成長(cháng)之路才格外美好難忘!
媽媽的腳步。
夜幕拉得更深了,窗外的狂風(fēng)怒吼著(zhù),像是哪位暴躁的'媽媽訓斥著(zhù)不聽(tīng)話(huà)的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉,便聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地腳步聲正向我的房間接近,我立刻提起精神……
我房間的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,輕輕地腳步向我床前走來(lái)。我輕輕地瞇著(zhù)眼,從那一絲眼縫中看到了那個(gè)人——媽媽。媽媽的腳步更輕了,走到我床前,彎下腰為我蓋了蓋身上的被子,又掖了掖被角。
我以為她要離開(kāi)了,而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒,在我的額頭印下了深深的吻。她終于開(kāi)門(mén)離去,卻不小心碰到了房間里的那串風(fēng)鈴,風(fēng)鈴“鈴鈴”地響了起來(lái),我的淚也無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。腳步已遠去,卻留下了一串清脆的風(fēng)鈴聲,回蕩在我耳畔,回蕩在我心中……
爸爸的教誨。
步入初中,我的成績(jì)直線(xiàn)下滑,面對著(zhù)突如其來(lái)的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。
那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說(shuō):“立下一個(gè)目標吧!只要每天都努力奮斗,進(jìn)步一點(diǎn),我相信你一定會(huì )有豐厚的成果的!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,對,我絕不能放棄!要向目標奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。
自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。
在我成長(cháng)的路上,因為有這么多的愛(ài),我覺(jué)得很幸!蚁嘈徘胺降穆芬廊粫(huì )陽(yáng)光明媚,因為我知道愛(ài)一直都在!
在我成長(cháng)的道路上作文7
在成長(cháng)的路上,人們會(huì )有酸甜苦辣,也會(huì )有喜怒哀樂(lè )。每當我翻開(kāi)兒時(shí)的相冊時(shí),看到照片中每一個(gè)滑稽的動(dòng)作總是能逗得我哈哈大笑,下面我來(lái)講一講我成長(cháng)中的快樂(lè )吧!
今年五一節那天,爸爸和媽媽一起帶我去北坡上的新游樂(lè )園玩。到了那里我讓爸爸幫我買(mǎi)了一張A票。A票里面包含了四種項目:分別有大擺錘、過(guò)山車(chē)、海盜船和豪華版碰碰車(chē)。在這些游戲里面我最喜歡玩的是海盜船和過(guò)山車(chē)。
海盜船是一種刺激的`游戲。人坐滿(mǎn)以后,工作人員開(kāi)啟控制開(kāi)關(guān),海盜船開(kāi)始前后搖擺起來(lái)。海盜船往后面蕩的時(shí)候,覺(jué)得不怎么害怕?墒,朝前面蕩時(shí)我渾身的肌肉繃得緊緊的,感覺(jué)心和血液就要跳出身體,使得非常讓我恐懼。
玩過(guò)山車(chē)卻是比玩海盜船更刺激的游戲。過(guò)山車(chē)啟動(dòng)后,開(kāi)始緩緩把人帶到最頂端后停頓二三秒,剎那間向低處迅速俯沖,我的心也像從高空中跌了下來(lái),五臟六腑似乎被甩出了胸膛,我終于體會(huì )到”膽戰心驚”是什么感覺(jué)了。周?chē)娜嗽诓煌5伢@叫著(zhù),好像要把恐懼全部發(fā)泄出來(lái)。而我緊緊地抓住扶手,閉上眼睛,任憑過(guò)山車(chē)忽上忽下,忽而翻轉,心里怕的要死。而就在那時(shí)爸爸給我抓拍下了表情夸張的照片。
這些照片永遠是我難忘,并且可以見(jiàn)證我"光輝”的那一刻。
在我成長(cháng)的道路上作文8
教學(xué)目標:
1 能用生活中的一個(gè)事例表現愛(ài);
2 能寫(xiě)出事例中體現愛(ài)的細節,豐富文章內容。
3 能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細微小事中感受到愛(ài)的存在,從而有一種感恩的情結,受到良好的思想教育。
教學(xué)重點(diǎn):
能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細微小事中感受到愛(ài)的`存在,從而有一種感恩的情結,受到良好的思想教育。
教學(xué)難點(diǎn):
能寫(xiě)出事例中體現愛(ài)的細節,豐富文章內容。
課時(shí)安排:一課時(shí)
教學(xué)設計:
一 、導入 :
1、同學(xué)們,老師給大家準備一首歌曲,大家想一起欣賞一下嗎?【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二、寫(xiě)好細節要注意:
1.學(xué)生談看后的感受。
2、師引導學(xué)生說(shuō)出日常生活中母親是怎樣幫助我們的?(學(xué)習中、生活中)
3、師引導學(xué)生說(shuō)出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長(cháng)的道路上幫助過(guò)我們?是怎樣幫助的?
4、學(xué)生在小組內交流,同學(xué)互評互補。
5、派代表說(shuō),別組同學(xué)補充。
三、師講解怎樣來(lái)選擇寫(xiě)好這篇作文的材料
1、選擇深受感動(dòng)的事來(lái)寫(xiě),
2、選擇有積極意的事
3、內容要新
四、師講解怎樣才能寫(xiě)好作文的細節
1、 要真實(shí)、具體
2、抓典型細節寫(xiě)
五、出示范文
1、師讀范文
2、生找出范文的優(yōu)缺點(diǎn)
3、生說(shuō)出應如何改正缺點(diǎn)
六、當堂寫(xiě)作
細讀作文要求,選擇一件能表現愛(ài)的具體事例,當堂寫(xiě)作。
在我成長(cháng)的道路上作文9
在我成長(cháng)的道路上,有成功的事,有做錯的事,其中那件不懂禮貌的事最讓我記憶猶新。
那是二年級的時(shí)候,有一天,我爸媽都出去了,我一個(gè)人在家睡午覺(jué),正睡著(zhù)香呢,一陣電話(huà)鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒,我拿起電話(huà)煩躁地說(shuō):“誰(shuí)呀?不在!神經(jīng)!” 我“啪”地一聲掛掉電話(huà),氣鼓鼓地睡覺(jué)去了。4點(diǎn)多鐘媽媽回來(lái)了,問(wèn):“有沒(méi)有人來(lái)電話(huà)?”“有!是位阿姨,那人真煩,把我的午覺(jué)給攪了,我把她給罵一 頓,心里好多了!眿寢屨f(shuō):“你這孩子,怎么能這么對待那位阿姨呢?”我說(shuō):“那又怎么樣?誰(shuí)讓她打攪我的午覺(jué)的!不給她點(diǎn)教訓還真不行!眿寢屨f(shuō):“壞 啦!那位阿姨是媽媽的客戶(hù),肯定會(huì )……,你這孩子,真不懂禮貌!眿寢岊櫜簧瞎芪伊,趕緊給那位阿姨打電話(huà),誰(shuí)知那位阿姨不肯合作,理由是:“就憑你家這 小姐,你連教育都不教育……”
媽媽掛上電話(huà)對我說(shuō):“孩子,你要懂禮貌,這不,剛才那位阿姨不肯找我簽單,媽媽就沒(méi)事干,這樣下去,你吃啥,喝啥!”我想:對呀!媽媽要是沒(méi)有工作,我 怎么生活呀?從此,我下定決心要改正不懂禮貌的'毛病,還買(mǎi)來(lái)好多懂禮貌的書(shū)。后來(lái),有一天,電話(huà)鈴響了,媽媽正在做飯,不方便接,我拿起電話(huà)說(shuō):“你好! 請問(wèn)您找誰(shuí)?請稍等!庇质钦椅覌寢尩碾娫(huà),我把媽媽叫來(lái),媽媽接完電話(huà)說(shuō):“電話(huà)那頭夸你有禮貌呢!媽媽又有事干了,太高興了!
成長(cháng)道路上的這件事讓我明白了懂禮貌是非常非常重要的!
在我成長(cháng)的道路上作文10
在我成長(cháng)的道路上,故事像天上的星星一樣數也數不清。有讓人知得肚子疼的開(kāi)心事;有讓人丈二摸不著(zhù)關(guān)腦的傻事;也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數酸甜。
在我成長(cháng)中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我帶到這個(gè)至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是媽媽教會(huì )了我走路,讓我利用雙眼去找樂(lè )趣;是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà)。讓我能更好地表達出自己的'想法;是媽媽教會(huì )了我識字,讓我發(fā)現文字的歷史;是媽媽教會(huì )了我讀書(shū),讓我發(fā)現中國歷史中是多么源遠流長(cháng),多么有趣。
第二啟蒙星是我的老師。是老師將我帶進(jìn)知識的海洋,讓我明白了學(xué)習的樂(lè )趣;將我帶進(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是件趣事;將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長(cháng)的道路難免會(huì )跌跌撞撞。記得有一次,我滿(mǎn)懷信心地參加作文比賽,原本以為會(huì )獲獎,沒(méi)想到卻什么都沒(méi)有。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我報了作文培訓班,積極參加了作文比賽,皇天不負有心人,那次的比賽終于獲得了二等獎,雖然離一等獎就差一小步,但至少我以向成功邁出了第一步。
在我成長(cháng)的道路上,是媽媽關(guān)切呵護,是老師不斷的鼓勵,我才茁壯成長(cháng),奮勇前進(jìn)。讓我們一起努力吧!
在我成長(cháng)的道路上作文11
別看我才11歲,在我成長(cháng)的道路上已經(jīng)克服了許多困難。其中,最令我記憶猶新的是我登上泰山的那一刻,記得在我五六歲時(shí),我和媽媽?zhuān)牙岩黄鹑ヅ捞┥。?lái)到那里,仰望泰山,只見(jiàn)泰山景色美不勝收,恍如身臨仙境。
登山開(kāi)始了,我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級臺階后,飛快地跑在媽媽和姥姥的'前面。只聽(tīng)她們在后面追著(zhù)我不停地喊:“寧超,你慢一點(diǎn)兒,等等我們!”她們越喊,我就跑得越歡,不一會(huì )兒,她們遠遠地落在我的身后。而這時(shí),我感到自己也累得不行了,就一下子坐在了地上。沒(méi)想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽趕了過(guò)來(lái),看我坐在地上似乎想放棄的樣子,陪我休息了一會(huì )兒。但看到許多人:老人、小孩從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我從地上站了起來(lái),和姥姥、媽媽繼續向山頂爬?膳懒艘粫(huì )兒,我又累了,只好再休息一會(huì )兒,可這次我都起不來(lái)了,干脆一直坐在地上。因為我根本不想繼續爬了,恨不得讓媽媽把我背上山頂。見(jiàn)此情形,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不可以半途而廢,你必須要靠自己的力量爬上去,我不能幫助你!”
在媽媽和姥姥的鼓勵下,我終于從地上站了起來(lái),一步一步地繼續爬了起來(lái)。雖然我感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的勞累,但那一刻,我內心充滿(mǎn)了驕傲。同時(shí),也體會(huì )了戰勝困難,取得成功的喜悅。
在我成長(cháng)的道路上作文12
光陰一去不復返,水流東海不回頭。其實(shí)我無(wú)論在成長(cháng)道路上還是人生的道路上,在每一個(gè)關(guān)卡都會(huì )有人扶我一把,并指引我前進(jìn)的道路。就正因為這樣,令我想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我總也忘不了爸爸,每當我學(xué)習有一小點(diǎn)進(jìn)步時(shí),爸爸總會(huì )用即鼓勵又稍帶點(diǎn)嚴格的語(yǔ)氣對我說(shuō):“別驕傲,你一定要繼續努力,因為你要明白不進(jìn)則退這個(gè)道理”這樣我感到對自己無(wú)比的自信心。
我總也忘不了媽媽?zhuān)谖矣犛爩W(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當我在生命中叫她第一聲媽媽的時(shí)候,媽媽總會(huì )激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,笑著(zhù)對我說(shuō):“乖!”還有,在我失敗的時(shí)候,媽媽總會(huì )鼓勵我:“別放棄,你是行的,不要因為一點(diǎn)小挫折而放棄自己理想的目標!
我總也忘不了老師,每當我學(xué)習遇到深奧的難題時(shí),老師總會(huì )對我說(shuō):“再想一下,要多思考,說(shuō)不定你能解破這道題里暗藏的玄機!”這樣我感到有一個(gè)好老師而自豪。
我總也忘不了同學(xué),每當我在忘我的狀態(tài)下玩游戲時(shí),不小心摔倒了,同學(xué)們總會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶起我,并用充滿(mǎn)擔心的.表情對我說(shuō):“疼嗎?需要到醫務(wù)室擦藥嗎?”這樣我感到無(wú)比的感動(dòng)。
在我成長(cháng)的道路上,是爸爸媽媽?zhuān)蠋熀屯瑢W(xué)們幫助了我。最后我要深情的對您們說(shuō):“謝謝!
佛山市順德區龍江鎮陳涌聚龍小學(xué)四年級:傾聽(tīng)心靈
在我成長(cháng)的道路上作文13
她雖然只是我的一個(gè)朋友。但她那雙手,卻一直在我成長(cháng)的道路上,引領(lǐng)著(zhù)我。
小雁姐姐比我大兩歲,是我的鄰居,我從小與她一起長(cháng)大,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從未放棄過(guò)。
有一次聲樂(lè )比賽,我失敗了。當時(shí)對我的打擊很大,我不想再練習聲樂(lè )了。就在我最難過(guò)的時(shí)候,小雁姐姐出現在了我的.面前。
“這次你雖然失敗了,但你以后不一定還會(huì )失敗呀!”“可是我真的沒(méi)有信心了!薄斑@一點(diǎn)小困難沒(méi)什么,誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順的實(shí)現夢(mèng)想!薄半m然是這么說(shuō)……”“沒(méi)有關(guān)系,我們要為自己的夢(mèng)想而努力!”說(shuō)著(zhù),她伸出了她的手。
我的目光全都聚集在她的手上,那只手似乎凝聚了她對我的鼓勵,安慰與期望。那只手好像在對我說(shuō):“努力吧!你一定可以的!不要向挫折低頭!
我伸出手,緊緊地握住了她的手。一種溫暖的力量涌向我的心頭,給了我自信與信心。對!不能放棄,這一點(diǎn)小困難沒(méi)什么,不能去害怕這些挫折。一定要繼續前進(jìn)。永遠都不要后退!
我慢慢的又開(kāi)始有自信了,經(jīng)過(guò)了許多努力,我終于在一次比賽中拿了一等獎,我又重新站了起來(lái),向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
小雁姐姐的手是在現實(shí)中有形的手,也是在我成長(cháng)的道路上無(wú)形的一雙手。我相信,這雙手一定會(huì )牽著(zhù)我走向成功!
在我成長(cháng)的道路上作文14
畫(huà)畫(huà),是我的特長(cháng),也是我的愛(ài)好。小小的筆在潔白如雪的畫(huà)紙上龍飛鳳舞,千絲萬(wàn)縷的線(xiàn):直線(xiàn)、折線(xiàn)、曲線(xiàn),交錯相連,繡出了一張美麗的彩畫(huà)。我那靈巧的創(chuàng )造美的手是誰(shuí)造出?那就是我親愛(ài)的爸爸,他就是發(fā)明者!
或許我以前的手很笨拙吧!連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹(shù)木都被我折騰成了個(gè)陰險丑陋的老妖精。我苦惱,我煩躁,我失落,我像渴望回歸祖國的愛(ài)國華僑一樣渴望,渴望有一天,我的彩筆下,栩栩如生的世間萬(wàn)物會(huì )誕生!我準備放棄了,眼前茫無(wú)邊際的.絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí),重要人物——我親愛(ài)的爸爸,在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光!
“兒子,成功是失敗之母,失敗并不可怕,可怕地是人因為失敗而沒(méi)有了自信心。努力吧,一定能成功的!”這句話(huà)好像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈:這句話(huà)是失魂落魄的我重新站起,有了一顆不可抗拒的自信心! 從那一刻開(kāi)始,我就一直在堅持不懈地努力著(zhù)...... 晚上,工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是,他拒絕了自己悠閑的晚上,用來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。他那溫暖的大手,握著(zhù)我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一筆一畫(huà),畫(huà)出秀麗的壯美山色:畫(huà)出可愛(ài)的生靈動(dòng)物:畫(huà)出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著(zhù)小手,流露出爸爸的認真與耐心,在爸爸的精心指導下,我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。 在我成長(cháng)的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,數不勝數的失敗。但是,我想告訴你:失敗并不可怕,可怕的是人因失敗而沒(méi)有了自信心!
在我成長(cháng)的道路上作文15
在我成長(cháng)的道路上作文
在我成長(cháng)的道路上臨澤縣 城關(guān)小學(xué)4(3)班劉悅歲月匆匆,花開(kāi)花落,在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣。有一次,同學(xué)叫我去廣場(chǎng)玩,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),爽快的答應了。我拿著(zhù)自己平時(shí)一分一毛積攢下來(lái)的零花錢(qián),和同學(xué)出去玩?墒呛芸斓匚揖桶焉砩纤械腻X(qián)都花完了,回到家后我就直沖我的房間,打開(kāi)存錢(qián)罐一看,存錢(qián)罐里已經(jīng)空空如也了,我心想完了,媽媽一周要檢查一次我的零花錢(qián),我該怎么辦呢?情急之下,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儼嗳鄙俅髵甙押汪せ,我想為班里捐一個(gè),可以嗎?”媽媽說(shuō):“好啊!" 那你需要多少錢(qián)""十-------十塊就夠了”我吞吞吐吐的說(shuō)。正說(shuō)著(zhù),媽媽將一張嶄新的十塊錢(qián)遞到了我面前。我高興的對媽媽說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) 焙髞?lái)又拿著(zhù)媽媽給的十塊錢(qián)去了廣場(chǎng)---------回到家后,媽媽嚴肅地 對我說(shuō):“我今天買(mǎi)菜的'時(shí)候見(jiàn)到了你們的蘇老師,他說(shuō)你平時(shí)的表現很好 ,當我問(wèn)起你們班缺清潔用具的時(shí)候,老師卻說(shuō)沒(méi)這回事,你能告訴我真像嗎?”我羞愧的低下了頭,告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我,給我講了很多的道理,使我深感慚愧。從這以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤。
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