成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

人生的道路的作文

時(shí)間:2022-10-10 11:34:31 道路 我要投稿

【精華】人生的道路的作文匯編10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的人生的道路的作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】人生的道路的作文匯編10篇

人生的道路的作文 篇1

  人生的道路猶如一條崎嶇的山路,有些人爬到一半,因為太過(guò)辛苦,所以半途而廢。只有不畏勞苦艱辛,沿著(zhù)崎嶇的道路努力攀登的人,才有可能到達人生的頂峰。

  在一個(gè)暑假里,很多同學(xué)都報了跆拳道班,所以我一時(shí)興起,就讓媽媽給我報跆拳道班,可媽媽說(shuō):“跆拳道是很辛苦的,你能堅持下去嗎?”我信誓旦旦的說(shuō):“我一定會(huì )堅持下來(lái)的!蔽疫M(jìn)入跆拳的時(shí)候,看到有一個(gè)小朋友,為了能把韌帶拉開(kāi),疼的都哭了,我心里突然一陣冰涼。開(kāi)始上課了,我覺(jué)得并沒(méi)有那么累,但是過(guò)了幾天,教練讓我們下岔,我韌帶不好,疼的直叫,并且每天回家全身都像洗了澡一樣。我心想:跆拳道為什么這么苦,我有點(diǎn)后悔了。

  我跑到媽媽身旁,對媽媽說(shuō):“跆拳道太苦了,我不想學(xué)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“路是你自己選的,你要堅持走下去,如果半途而廢,就永遠到不了人生的頂峰!眿寢尩倪@番話(huà)徹底激勵了我,我下定決心,要把跆拳道學(xué)好。果然,功夫不負有心人,雖然每天我都在為練韌帶而咬牙堅持,但我一直沒(méi)有放棄,最終,我終于可以下岔了。

  學(xué)了跆拳道我明白了:自己選擇的人生道路要堅持走下去,不能半途而廢,不然就不可能到達光輝的頂峰!

人生的道路的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的人生,人生又像一條道路,時(shí)而布滿(mǎn)泥濘,時(shí)而凹凸不平,時(shí)而彎彎曲曲。

  在這條道路上,當你覺(jué)得離你很近時(shí),卻離你很遠,因為在這條道路上有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)悲傷,有時(shí)遇到困難,有時(shí)取得成功……

  每當你悲傷時(shí),你不時(shí)哭泣,不時(shí)感到委屈,難道是朋友錯怪了你嗎?難道是朋友使你不高興嗎?難道是長(cháng)輩說(shuō)了你嗎?這時(shí),請你不要憋在心里這樣會(huì )使你更難受,告訴他們,揭開(kāi)那堵住你心扉的盒子,深呼一口氣,吐出來(lái),吐出你的難受,吐出你的委屈,吐出你的辛酸,掛上你那燦爛的笑容,擁抱明天。

  每當你快樂(lè )時(shí),請把你的快樂(lè )分給別人,分給那些還在悲傷的人,你要釋放你的光芒,含笑走過(guò)去,告訴他,你所有擁有的心靈,用你那可愛(ài)的小臉蛋去溫暖別人,告訴他們什么使你快樂(lè ),盡情地綻放你的光芒,用你的美好迎接明天。

  每當你有困難時(shí),你不能輕易地放棄,不能氣餒,回頭看看,你究竟哪里沒(méi)有成功,繼而不斷地思考,觀(guān)察你得知道堅持就是勝利,像梅花般,即使沒(méi)有像別的花那樣在美麗的季節開(kāi)放,眼看著(zhù)別的花爭先斗艷,你要想,你有那樣,別的花都沒(méi)有的東西,那就是一顆“堅強的心”,即使在冬天開(kāi)放,也依然開(kāi)得那么多姿多彩,繼續努力去擁抱未來(lái)。

  每當你取得成功時(shí),不要驕傲,不要自滿(mǎn),去追求下一下目標,向著(zhù)下一個(gè)目標去前進(jìn),你要知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,繼續努力,迎接未來(lái)。

  在道路上,困難則是考驗,成功則是信心,在道路上,時(shí)而平坦好走,時(shí)而平穩舒適,時(shí)而筆直輕松。

  當你在道路上去,當你感覺(jué)它離你很遠時(shí),其實(shí)離你很近!霸谀睦锏沽,就要在哪里站起來(lái)”勇敢地迎接明天,擁抱未來(lái)。

人生的道路的作文 篇3

  再美麗的蓓蕾,如果無(wú)法選擇它自己將要開(kāi)出什么顏色,什么樣子的花,那么他只能在未開(kāi)放之前寂寞地死去。自然也無(wú)法享受開(kāi)花的幸福,更無(wú)法散出迷人的花香。

  風(fēng)定,天晴。在這柔和的日光下,緩緩翻開(kāi)這泛黃的紙頁(yè)。我看到了那些人,那些選擇,那些人生。他們是誰(shuí)?是誰(shuí)?

  羊群咩咩地叫著(zhù),一位老人氣定神閑地望著(zhù)遠方的天空。在這荒涼的北海,是什么讓他堅持到了今天?在這漫天黃沙,遍地枯草的疆界,是什么讓他如此無(wú)怨無(wú)悔?他手中緊握的漢節,已然落了一層漆,但他眼中始終閃爍著(zhù)希望的火光。想起十八年前于人生關(guān)口的那次選擇,想起匈奴可汗那逼迫的目光,他無(wú)悔。選擇了堅守,十八年的艱辛生活,十八年的孤獨與寂寞。他那一顆永遠忠于大漢的丹心,他那十八年的堅守,使得匈奴可汗懼憚,更讓無(wú)數后人敬畏。半生的孤獨,半生的艱辛,擔起的卻是中華民族永世的驕傲。這,便是蘇武的選擇。這,就是他的人生。

  這是怎樣的選擇!更甚是怎樣的抉擇!只因為李陵辯護,卻不料觸怒龍威,讓他在宮刑與死之間做一個(gè)選擇。這是一個(gè)攸關(guān)生死的關(guān)口。這對于頂天立地的大丈夫是怎樣一個(gè)奇恥大辱!但,他卻毅然選擇接受宮刑。為了未完成的夢(mèng)想,他必須保全性命!叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛!倍,他含垢忍辱,投入畢生心血,終于鑄就了光照史冊的《史記》,開(kāi)創(chuàng )了我國紀傳體史書(shū)的先河。他的選擇,不!是他的抉擇!在后人心中深深地烙下了印記,功在千秋。這,便是司馬遷的選擇。這,就是他的人生。

  他,是越王勾踐。血氣方剛,年少氣盛。卻不想招致了亡國之患。為了大局,為了天下。他忍辱負重,退守會(huì )稽。開(kāi)始了十年艱辛的生活,臥薪嘗膽,積蓄力量。終于造就了“三千越甲可攻吳”的勝利。在至關(guān)重要的那個(gè)關(guān)口,他能夠放下帝王尊架,馬前受辱,甘為質(zhì)子,實(shí)在體現了他的寬闊胸襟,也不煞他的王者之風(fēng),王者之范。勾踐的選擇,給了百姓安生。這就是他的人生,不凡的人生。

  慢慢合上這泛黃的書(shū)頁(yè),心中頓悟。在人生關(guān)口,猶豫絕不會(huì )帶來(lái)希望,唯有作出選擇,才有可能給死局帶來(lái)一線(xiàn)光明。

  那些選擇,那些人生……

人生的道路的作文 篇4

  她生活的家庭讓任何人都心寒,母親是一個(gè)“癮君子”,艾滋病患者,同時(shí)還患有精神分裂。她沒(méi)有為此而怨天憂(yōu)人,在她心里一直有一個(gè)愿望--希望母親可以像以前那樣愛(ài)她,關(guān)心她,給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望,她不去上學(xué),她討厭學(xué)校,她不想離開(kāi)媽媽。但直到母親去世那天也沒(méi)能再次給她家的溫暖。母親走了,去了另一個(gè)世界。她醒了,她意識到只有知識才可以改變她現在的生活狀況。幾經(jīng)周折,她進(jìn)入了一所學(xué)校,她下定決心要在兩年內完成四年的課程。她拼命學(xué)習,終于,皇天不負有心人,她做到了。哈佛大學(xué),每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué),她考上了。她通過(guò)自己的奮斗,改寫(xiě)了自己的人生書(shū)。

  由此,想想我們自己。我們自己的這本書(shū)編寫(xiě)的怎么樣?一出生,便有偉大的母愛(ài)環(huán)繞著(zhù)我們。父母給我們穿衣服,父母把飯菜端到我們的桌上,父母給我們收拾東西父母的體貼入微,簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。然而,我們都長(cháng)大了,至今生活還不能完全自理,甚至離開(kāi)父母便不知未來(lái)在何方。這時(shí),你是否想起過(guò)那個(gè)十五歲就自己養活自己的堅強女孩。

  身處誒使得青少年們,受委屈時(shí),可以向父母懷里扎,感受親情的偉大,讓親情來(lái)?yè)崞侥鞘軅男撵`;感到疲倦時(shí),可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉,采用多種方式來(lái)放松自己的身心?墒,此時(shí),你又曾想起,那個(gè)在洗盤(pán)子時(shí),還要記單詞,在坐公車(chē)時(shí)還要背公式的執著(zhù)女孩。

  人生道路,艱難道路。人生書(shū),需要我們自己編寫(xiě)內容。內容的精彩與否,看的不是家庭的顯赫背景,不是父母的偉大成就,關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫(xiě)人生書(shū),一本只屬于自己的人生書(shū)。

人生的道路的作文 篇5

  人生需要明確自己的目標。走好自己的路,有了清晰而長(cháng)遠的目標,你才能成為成功人士。

  我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有3個(gè)人經(jīng)過(guò)一片沼澤地,第一個(gè)人知道這是沼澤地,便小心地走。競也走出了一條路,可沒(méi)走好遠就有一腳踩空了,陷入爛泥。第二個(gè)想:別人走出的路,沿著(zhù)走肯定可以過(guò)去。于是他沿著(zhù)第一個(gè)人的路線(xiàn)走,結果也沉入爛泥,第三個(gè)人想:這一定是條通往彼端的大道。于是也沿著(zhù)走下去,結果可想而知。

  要想走向成功,就要把握好目標和方向,如果只跟著(zhù)別人走那么別人錯開(kāi)了,你也跟著(zhù)錯。

  小時(shí)候,我幻想自己能成為科學(xué)家。我要越洋留學(xué),要奪得諾貝爾獎,要發(fā)明比光還快的'宇宙飛船,,要成為新世紀的愛(ài)因斯坦、、、、、、、可是,我因為不太用功,便放棄了這一打算。于是我打算學(xué)經(jīng)濟,商業(yè),可惜金融危機風(fēng)卷來(lái)襲,我只好把生意全盤(pán)讓給別人。于是我又打起乒乓球。雖然打得不好。但還在堅持,我可能在為一名業(yè)余乒乓球愛(ài)好者。

  所以,在場(chǎng)的各位,我提醒大家:走好自己的路才是正確的,一直走下去,就能成功。

人生的道路的作文 篇6

  時(shí)間如同奔流的海水,行進(jìn)在溝壑之中;時(shí)間如同新生的朝陽(yáng),折射出那霎那間的的柔光——題記

  一角硬幣之行

  一角硬幣分為正反兩面:正面寫(xiě)著(zhù)它應有的幣值,背面畫(huà)著(zhù)叢生的小草。在我兩三歲的時(shí)候,哥哥曾拉著(zhù)我的手,往我手心放了一塊一角的硬幣,說(shuō):你現在的年齡就猶如這塊一角的硬幣,像小草一樣生長(cháng)著(zhù),堆積著(zhù),散發(fā)出活力與生命力,而他則是硬幣本身,永遠守護著(zhù)我,陪伴著(zhù)我,保護著(zhù)我。這對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是聽(tīng)不懂的。但對于天資聰穎的我來(lái)說(shuō)還是能聽(tīng)懂一點(diǎn)點(diǎn)——哥哥會(huì )永遠陪著(zhù)我玩。我想到著(zhù)兒,立馬就環(huán)上了哥哥的脖子,在哥哥的臉上深深的親了一口,哥哥被我這一舉動(dòng)感到非常吃驚,半天都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。

  待我這一興奮過(guò)后,又想了一會(huì )兒:哥哥是在說(shuō)我的成長(cháng)值只值這區區一角錢(qián)嗎?于是我非常不服氣,認為哥哥小看了我。于是開(kāi)始了每天存一角硬幣的習慣,就為了證明給哥哥看,我的成長(cháng)不只是值一角錢(qián),證明他的說(shuō)法是錯誤的。我要讓他道歉。但是后來(lái)隨著(zhù)我的一角硬幣越來(lái)越多時(shí)才發(fā)現。我的理解錯誤了。其實(shí)一角并不少。一個(gè)人的一生會(huì )遇到許多的一角,這數字計算出來(lái)會(huì )很驚人。

  我們成長(cháng)的道路是由很多個(gè)一角鋪設出來(lái)的,它互送著(zhù)我們駛向遠方,駛向成功。哥哥互送著(zhù)我,駛向遠方,駛向成功。

人生的道路的作文 篇7

  人生的道路上會(huì )經(jīng)歷多少磨難呢?這誰(shuí)也不知道。

  人生的道路就像攀爬一座山,一路上遇上種種磨難,但都克服了過(guò)去。我們人生也不是這樣的嗎???

  爬到半山腰,突然遇見(jiàn)了猛蛇,我不知道怎樣來(lái)擺脫他,他主動(dòng)向我攻擊,我雖然害怕,但是,我的勇氣讓我情不自禁的向前把那條蛇殺掉。最終我經(jīng)住了考驗,這就像我們人生中的一次坎坷。

  經(jīng)過(guò)努力,我爬上了山頂,完成了我的人生,實(shí)現了我的夢(mèng)想。

  人生的道路上坎坎坷坷,不知會(huì )遇到怎樣的磨難與經(jīng)歷,但最終都能克服過(guò)去,這只說(shuō)明一點(diǎn),我們人是堅強的,不會(huì )因為小小的磨難就垂頭喪氣,都是一笑來(lái)面對每一天。

  我雖然爬完了一座山,但后面很多山等著(zhù)我來(lái)爬,還會(huì )有很多驚心動(dòng)魄的事情,我爬完了一座山,這就說(shuō)明:只要努力,再困難,再艱巨的事情都會(huì )完美地完成。

人生的道路的作文 篇8

  人的一生總要遇到各種各樣的挫折,我們只有敢于面對挫折,戰勝挫折,才能獲得成功。正因為有這些挫折,我們才能夠在逆境中成長(cháng),讓自己變得更強。因此,我們要清點(diǎn)人生道路上遇到的挫折。

  古今中外,無(wú)數名人的偉大成就都是在

  世界名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本深受青少年喜愛(ài)的讀物,主人公保爾·柯察金也被成千上萬(wàn)的年輕人奉為英雄楷模。但是這本在世界享有盛名的文學(xué)作品的作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基卻是一個(gè)命運多舛的人。

  奧斯特洛夫斯基出生于一個(gè)工人家庭,家境貧寒。他曾多次參戰,多次受傷,但還是堅持下來(lái)了,種種挫折都沒(méi)有讓奧斯特洛夫斯基低頭。直至雙目失明,他還是毅然投身到了文學(xué)創(chuàng )作中。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間,他終于寫(xiě)出了這本舉世聞名的文學(xué)作品——《鋼鐵是怎樣煉成的》。此后,奧斯特洛夫斯基也得到了世界的認可。奧斯特洛夫斯基的一生遭受了很多挫折,但正是他那種敢于清理人生道路上所遇挫折的精神使他實(shí)現了如此偉大的成就。

  而如今,多少人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,他們從不相信自己能行,從不敢于嘗試,這種怯懦的行為時(shí)成就不了大事的!如果我們從小便不能勇于面對挫折、戰勝小挫折,那么又如何能勇敢面對以后漫漫人生路中所遭遇的更大的挫折?

  回想起以前怯懦的自己,不禁羞紅了臉。當初,因為一次期中考試沒(méi)考好,很長(cháng)一段時(shí)間我都沒(méi)有從悲傷中走出來(lái),以至于自己的成績(jì)一再滑坡。而現在的我已經(jīng)學(xué)會(huì )清理生活中所遇到的種種挫折,并且越挫越勇。

  敢于清點(diǎn)人生道路上所遭遇的挫折是一種積極的人生態(tài)度,也是我們戰勝困難,走向成功的法寶。相信吧!惟有如此,我們才能“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!!

人生的道路的作文 篇9

  看看星光看月亮,看看這方向。遙望路途三千里,是多么迷茫。我沿著(zhù)寬敞的道路前進(jìn),溪水是多么混濁,月亮是多么孤獨寂寞。前方等待著(zhù)我的到底是什么?我不知道。就像那柳絮一樣,隨風(fēng)飄。冷冰冰的月亮埋葬了花兒的靈魂,我愿長(cháng)出一雙翅膀,跟隨那殘落的花兒飛向天地的各方。夜,是多么漆黑、漫長(cháng),就像那未來(lái)的路一樣迷茫、失落,前方的路是多么遙遠。我靜靜的往前走,在通往人生的道路上沒(méi)有一個(gè)伙伴。

  凝望著(zhù)窗外,站在高山巨巔之上,俯視著(zhù)遼闊的大地。雄鷹已在天空中翱翔,年幼的鷲鷹早已出巢。心中的希望,我感嘆道:如此廣闊的世界,容得下我一個(gè)小小的、不起眼的小蒼蠅嗎?站在如此高的大山之上,夢(mèng)想已經(jīng)是伸手可及?煽旖咏鼤r(shí),它又飛向更高的天空。飛翔吧。飛翔吧。夢(mèng)的翅膀。若干年后,小小的鷲鷹已長(cháng)大,曾經(jīng)那展望未來(lái)的紅顏少女也白發(fā)如絲,可夢(mèng)想已經(jīng)到盡頭,又有多少人沒(méi)能實(shí)現它。

  在一間房子里,蕭蕭的細雨拍打著(zhù)窗戶(hù),耿耿的燭光把背影投在墻壁上,厚厚的被子仍然無(wú)法抵擋寒風(fēng)的入侵。一年三百六十日,過(guò)的是什么日子?刀一樣的寒風(fēng),劍一樣的嚴霜。而我的夢(mèng)在哪里?在那遙遠的天邊,時(shí)而伸手可及,時(shí)而又多么遙遠。究竟什么時(shí)候才能實(shí)現我的夢(mèng)想?人生的道路究竟又多遙遠?我不知道,我什么也不知道。我只有拼命,去實(shí)現我的夢(mèng)想。

  一天一天,千千百天,這信念永不變。悄悄講出心里,靜靜聽(tīng)好嗎?我盼可努力一生,沖出這神話(huà)。我會(huì )堅信一生,尋覓我夢(mèng)想。

人生的道路的作文 篇10

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(cháng)的腳印深深留下,暮然回首,長(cháng)大的路上留下了或深或淺的腳印,記載著(zhù)歡樂(lè ),記載著(zhù)憂(yōu)傷,伴隨我一路走來(lái)。

  小時(shí)候,我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍,踩著(zhù)柔軟的沙子,是多么快樂(lè ),多么愜意,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。喲,一不小心摔了一個(gè)跟頭,爬起來(lái),看見(jiàn)身后一串串腳印,這小小腳印就是一個(gè)個(gè)美好回憶。

  啊,我上幼兒園了,那個(gè)時(shí)候我是多么快樂(lè )啊,雖然沒(méi)有小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是也無(wú)比幸福。我總是纏著(zhù)媽媽給我講一些故事,什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……,聽(tīng)著(zhù)這故事,我的腦袋里充滿(mǎn)了為什么,媽媽總是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。那時(shí)我是多么幸福!

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼我已經(jīng)上了小學(xué)五年級了!把小學(xué)比做人生的路,這是一條充滿(mǎn)坎坷的路,把小學(xué)比做歌聲,這是一首充滿(mǎn)憂(yōu)傷的歌。這不,我又考了96分,本來(lái)可以考100分的,因為我太粗心了,把寫(xiě)詞語(yǔ)看成寫(xiě)句子。白白地丟了4分我那時(shí)煩惱及了,恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺(jué),我又走到了小時(shí)侯玩耍的那個(gè)沙灘,看著(zhù)這一個(gè)個(gè)小腳印,我忽然想起小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光

  那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂(lè )的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?感謝成長(cháng)的腳,讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè )。的確,你只需細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。而這種快樂(lè )就像腳印一樣永遠跟隨著(zhù)我們身后,永遠伴隨我們成長(cháng)。

【人生的道路的作文】相關(guān)文章:

在人生的道路作文12-13

人生的道路作文07-21

人生的道路-作文10-06

人生的道路的作文09-11

人生的道路作文「精選」07-06

人生的道路作文09-29

道路為話(huà)題的作文:人生的道路01-03

人生的道路05-12

人生的道路初中作文12-13

人生的道路話(huà)題作文12-13