【實(shí)用】人生的道路的作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的人生的道路的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
人生的道路的作文 篇1
在那一個(gè)酷熱暑假，我們家多三盆小巧美麗的多肉。
我一回到家，抬眼望去，便見(jiàn)到那幾盆小小的多肉。那多肉還小，有的恰如一顆顆挺立的劍，有的則不像多肉，反而像花朵。有的則如同個(gè)個(gè)水滴一般直立在枝干上……真是玲瑯滿(mǎn)目，我急忙將自己最喜歡的拿起來(lái)，歡喜的欣賞。再后來(lái)媽媽告訴我多肉這種植物需要大量的陽(yáng)光，澆水的時(shí)候還不能碰見(jiàn)它的肥肥的肉，不然有可能它的那一片肉就會(huì )很快枯萎掉，我聽(tīng)從媽媽的話(huà)后，就讓我最喜歡的那盆如同水滴般的多肉，放在了最亮的地方，澆水時(shí)一定是小心翼翼的呵護它，而其他兩株我倒是不太關(guān)心它們了，把它們隨便的放在了一個(gè)窗子旁，澆水時(shí)也是胡亂的撒了一下就走了，急忙在照顧我的多肉了。就這樣不夠平的對待下，幾株多肉，慢慢的成長(cháng)起來(lái)。
我的多肉很快和其他幾株拉開(kāi)了差距，我的那個(gè)表面十分光滑，個(gè)個(gè)就像要流下來(lái)一般，活靈活現，另外幾株則顯得萎靡不振，我看到這一幕，心滿(mǎn)意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。
暑假卻在這時(shí)已經(jīng)接近了尾聲，我也不得不回到學(xué)校，再也無(wú)法無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我的多肉了……
一周復一周，我又仔細地觀(guān)察我的多肉時(shí)，我驚訝地發(fā)現了我的多肉，竟然枯萎了。我大為驚訝，急忙拿水壺向它澆灌水，卻毫無(wú)作用，他依舊蔫頭耷腦，再無(wú)了生氣。我看到這一幕，晶瑩的淚珠，頓時(shí)從我的臉頰滑過(guò)。突然我腦子里一閃，那其他幾株多肉怎么樣？奔去一看，令我更加目瞪口呆的事發(fā)生了，他們兩個(gè)安然地活著(zhù)，甚至比原來(lái)更加的胖了，他們悠閑的沐浴著(zhù)陽(yáng)光，顯得格外的美麗。這……
我詢(xún)問(wèn)大人，想得到其中的答案，在大人們的口中。我緩緩知道這是為什么。一棵植物，如果長(cháng)期的給它優(yōu)良的環(huán)境，每天按時(shí)給它澆水的話(huà)，他會(huì )有著(zhù)一種強烈的依靠性，好比一棵大樹(shù)后面的小花，當大樹(shù)被移植后，他那顆美麗而又脆弱身軀，根本不會(huì )有著(zhù)頑強的生命力。當我走以后，大人們不可能每天按時(shí)給它澆水，他的依賴(lài)便消失了，她那身體根本不堪一擊，的一下，它的美麗永遠也不存在……
我慢慢思索著(zhù)大人的話(huà)，明白了什么道理，人和這些植物一樣，一旦有了依賴(lài)，他就會(huì )沒(méi)有動(dòng)力，就沒(méi)有智慧，盡管他的外表再好，那也是一切虛浮飄渺，所以我們從小就不能依靠著(zhù)父母，要用自己的雙手打造自己的美好未來(lái)！
人生的道路的作文 篇2
人生的長(cháng)河中會(huì )時(shí)不時(shí)地濺起幾朵潔白的浪花，在它們將要消失的泡影中，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )氣息，每一朵浪花都能把我喚回記憶深處的歡樂(lè )。人生的路上開(kāi)放的無(wú)名野花最多，正是那一叢叢、一簇簇散發(fā)著(zhù)特殊味道的小花，也招來(lái)那些可愛(ài)的精靈們——蜂兒、蝶兒的翩翩起舞，給人生增添無(wú)限的歡樂(lè )。
解題之樂(lè )
“小楓，這道數學(xué)題的答案是什么?”小下手里拿著(zhù)一張數學(xué)試卷指著(zhù)一道題給小楓看。小楓只顧看手里的筆在演草紙上的快速的飛舞，頭也不抬地看了一下剛做完的題的答案答道：“是1�！薄芭�，我的答案也是1�！鳖~上滲出微微細汗的小下緊皺的眉頭也隨之舒展了，臉上露出勝利的笑容�！拌F銹跟鹽酸起反應嗎?”后面的同學(xué)也插過(guò)來(lái)問(wèn)了一句。小楓說(shuō)：“是的，它的化學(xué)方程式是……”說(shuō)著(zhù)，便在紙上寫(xiě)了起來(lái)。班內的學(xué)習氛圍是多么的緊張而有趣啊!
游戲之樂(lè )
“第二節課是體育課!”
不知誰(shuí)這么高聲一呼，安靜的教室立刻像沸騰的水一般沸揚起來(lái)，同學(xué)們的心中像一顆石子投入平靜的水面，蕩起了一陣陣漣漪，直到體育老師拿著(zhù)兩顆小球告訴我們說(shuō)做游戲時(shí)，同學(xué)們這才全部高興地歡呼起來(lái)。原來(lái)就是小時(shí)候做過(guò)的“丟手絹”的游戲啊，只不過(guò)將手絹換成了小球。老師剛講完規則，一位同學(xué)就大發(fā)議論：“千變萬(wàn)化，不離其宗�！币猛瑢W(xué)們哈哈大笑。
回家之樂(lè )
星期五的上午，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡笑——今天該回家了!
其實(shí)，在星期三的晚上，那激動(dòng)的心兒已按捺不住了;同時(shí)，“失控”的大腦也不安分，時(shí)不時(shí)地回憶著(zhù)與家的字眼沾邊的一切。
久等的第四節課結束的鈴聲終于悅耳地響了!“第四節課的下課鈴比上月的晚來(lái)了45分鐘”，伴著(zhù)一位同學(xué)陳詞慷慨的高歌，我心情愉悅地踏上了歸家的路途(學(xué)習時(shí)那會(huì )兒，它可是學(xué)生們的“禁區”)。
隨著(zhù)汽車(chē)與學(xué)校的距離越來(lái)越遠，終于，終于，我家的房子映入了眼簾。于是立刻要求司機停車(chē)，車(chē)還沒(méi)有停穩便跳下車(chē)，一路飛奔回家，惹得別人家的狗狂吠不止。沒(méi)進(jìn)門(mén)便飄進(jìn)了家的我那激動(dòng)的嗓音：“媽——”，此時(shí)定格成一幅永恒的畫(huà)面。
歡笑是陽(yáng)光使者，是溫暖在跳動(dòng)。歡樂(lè )是蔚藍天空中最潔白的云朵，是心田上叮呼流淌的清泉。愿歡樂(lè )伴隨著(zhù)時(shí)間老人的步伐，來(lái)到每個(gè)人的身邊。
人生的道路的作文 篇3
人生的路酸酸甜甜，有苦有辣。但終究是美好的。
美麗人生不是生下來(lái)就有的，它要靠我們的努力和汗水，去滋養它。人生的道路總是會(huì )有挑戰，一路上磕磕絆絆，但總是會(huì )被我們的智慧與努力所打倒，我們的人生是自由的，但總會(huì )被別人拘束，直到有一天我們沖破束縛，獲得了自己想要的明天，你的成功將是你最光輝的史記。
我們總會(huì )犯下錯誤，我們的玩世不恭將會(huì )成為我們最大的敵人。雖說(shuō)我們是花朵，但它總有枯萎的一天。沒(méi)有光澤的人生，它本身就是枯萎的，直到凋零，人生中總是有不理想的結果，但那一切都是浮云。
我們輝煌的成就，雖然它值得我們驕傲，但是只有自己才知道，為了明天付出了太多......一個(gè)人的智慧來(lái)自大腦，一個(gè)人的生活來(lái)自自己撒下的每一滴汗水!
美好的明天，在哪里等待我，我將付出我的一切的一切，只為換取你的笑容。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗。
人生的道路的作文 篇4
看看星光看月亮，看看這方向。遙望路途三千里，是多么迷茫。我沿著(zhù)寬敞的道路前進(jìn)，溪水是多么混濁，月亮是多么孤獨寂寞。前方等待著(zhù)我的到底是什么?我不知道。就像那柳絮一樣，隨風(fēng)飄。冷冰冰的月亮埋葬了花兒的靈魂，我愿長(cháng)出一雙翅膀，跟隨那殘落的花兒飛向天地的各方。夜，是多么漆黑、漫長(cháng)，就像那未來(lái)的路一樣迷茫、失落，前方的路是多么遙遠。我靜靜的往前走，在通往人生的道路上沒(méi)有一個(gè)伙伴。
凝望著(zhù)窗外，站在高山巨巔之上，俯視著(zhù)遼闊的大地。雄鷹已在天空中翱翔，年幼的鷲鷹早已出巢。心中的希望，我感嘆道：如此廣闊的世界，容得下我一個(gè)小小的、不起眼的小蒼蠅嗎?站在如此高的大山之上，夢(mèng)想已經(jīng)是伸手可及�？煽旖咏鼤r(shí)，它又飛向更高的天空。飛翔吧。飛翔吧。夢(mèng)的翅膀。若干年后，小小的鷲鷹已長(cháng)大，曾經(jīng)那展望未來(lái)的紅顏少女也白發(fā)如絲，可夢(mèng)想已經(jīng)到盡頭，又有多少人沒(méi)能實(shí)現它。
在一間房子里，蕭蕭的細雨拍打著(zhù)窗戶(hù)，耿耿的燭光把背影投在墻壁上，厚厚的被子仍然無(wú)法抵擋寒風(fēng)的入侵。一年三百六十日，過(guò)的是什么日子?刀一樣的寒風(fēng)，劍一樣的嚴霜。而我的夢(mèng)在哪里?在那遙遠的天邊，時(shí)而伸手可及，時(shí)而又多么遙遠。究竟什么時(shí)候才能實(shí)現我的夢(mèng)想?人生的道路究竟又多遙遠?我不知道，我什么也不知道。我只有拼命，去實(shí)現我的夢(mèng)想。
一天一天，千千百天，這信念永不變。悄悄講出心里，靜靜聽(tīng)好嗎?我盼可努力一生，沖出這神話(huà)。我會(huì )堅信一生，尋覓我夢(mèng)想。
人生的道路的作文 篇5
不知為何仍感覺(jué)心中的空蕩久久不能散去，也許是時(shí)間過(guò)久了罷，竟不知自己是何許人了，或猜，或測，或揣摩。人生的寬廣令我感到無(wú)比的迷惘，方向的飄忽不定令我感到對人生感到無(wú)比悵然。啊!究竟是怎樣的人生觀(guān)，讓我認為人的意義竟渺茫到這種地步?
在今天的生活當中，免不了許多的磕磕絆絆，免不了許多的垂手空空，更免不了許多的冷嘲熱諷。規其究還是在于自己個(gè)人，因為個(gè)人的緣故，得過(guò)且過(guò)，得失且失，將奈何?一種好的生活態(tài)度可以成就一個(gè)人的偉大事業(yè)，其理必在于其如何去打理，如何去規劃。
該說(shuō)的，不該說(shuō)的，在這里就要止筆了，這種觀(guān)念，豈是我的拙筆可以描繪而出的?
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羞澀的臉顏中已看不到任何的表情了，許些的情愫依然掛在心頭，游蕩，徘徊。
驚艷鴻舞如劍盈，萬(wàn)載千秋逢千因，事情的開(kāi)頭或者是結尾，都會(huì )產(chǎn)生一種結果，將奈何?搖頭垂息?亦或是擺手甩袖?不會(huì )實(shí)現的終究還是一場(chǎng)夢(mèng)與影。人生，人的一生，人的一生生活，會(huì )要懂得享受，懂得支配，懂得頓悟。
并不是說(shuō)人生的虛途就這樣荒廢了，而光陰似箭，必要好好抓住這只箭，不讓他正中命害。有許多人說(shuō)人生就是一場(chǎng)旅行，而自己只需要背好行囊便可�？蓡�(wèn)題是，行囊里要帶的是什么呢?而答案中有許多，誠信，友善，金錢(qián)，寬容
人生的道路的作文 篇6
好清爽的早晨呀！陽(yáng)光灑在每一個(gè)角落，微風(fēng)拂面，朦朦云霧籠罩在山地上，田野里，就像給大地母親披上了一件薄紗一樣，恩，越看越美麗。正好今天是星期天，天氣這么晴朗，我想這會(huì )兒出去爬山應該很不錯。想著(zhù)我便背起下包袱，走出家門(mén)，邁著(zhù)輕快的步伐，走在小路上，向山的那邊走去。
多么平的小路！摘起一朵野花，我嗅到了它的清香，好舒服。咦，怎么飛來(lái)了一只可愛(ài)小蝴蝶，難道它也被這清香吸引來(lái)了嗎？嗯，應該是的。
你聽(tīng)，有一種嘩嘩的聲音，流入耳際，我低頭一看，哦，原來(lái)我來(lái)到了小河邊。小河里的魚(yú)兒們淘氣的嬉戲著(zhù)，你追我趕，可好玩了。正當我在幸福的幻想著(zhù)，忽然一股涼風(fēng)襲來(lái)好涼爽，我抬頭一看，原來(lái)我已經(jīng)走到一座山前。
它危立高聳，像要直竄云霄，頓時(shí)給我來(lái)了一個(gè)下馬威，我膽小了，不要再爬了，可我不知怎么為什么，我好像聽(tīng)到了一個(gè)聲音對我說(shuō)：“怎么了，難道你在膽怯嗎？膽怯就是退縮，也許你堅持不懈爬到山頂，將會(huì )看到更美的風(fēng)景”。志在山頂的人是不會(huì )貪念山腰的風(fēng)景，我開(kāi)始行動(dòng)了。當爬到山頂時(shí)，我顯得好快樂(lè )-我看到好多新奇的玩意兒和好多我感到特別好奇的植物。我看到很多野花，上面有很多絆腳石，還有很多荊刺扎在身上好痛，但我還是爬上了山，看到了很多從未見(jiàn)的美麗風(fēng)景。
站在山頂我知到了很多，人生有許多像爬山一樣人生有許多坎坷，只要你勇敢的闖會(huì )成功的。
人生的道路的'作文 篇7
過(guò)去的我們無(wú)法修改，但對于未來(lái)，我們可以自己把握 ——題記
每一個(gè)炎炎夏日，學(xué)校都會(huì )送走一批批的棟梁之才;每一個(gè)豐收的秋季，都會(huì )有新的血液注入，讓學(xué)校永葆生機。
來(lái)年的夏季，我們也將坐在抉擇的考場(chǎng)。
豐碩的成果來(lái)自后天的努力。當別人坐在教室里全神貫注地聽(tīng)老師講課時(shí)，是不是還有人不以為意地坐在教室里發(fā)著(zhù)呆?當別人目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕用搜索引擎搜索著(zhù)文學(xué)資料時(shí)，是不是還有人不以為意地坐在電腦前專(zhuān)心地玩著(zhù)游戲?當別人坐在家里的書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)老師布置的一堆堆模擬試卷時(shí)，是不是還有人不以為意地出入娛樂(lè )場(chǎng)所大肆玩耍?當別人頻頻步入辦公室向老師提出一個(gè)個(gè)疑問(wèn)時(shí)，是不是還有人因為做錯事而在辦公室接受批評?如此渾渾噩噩的生活著(zhù)，晚年你會(huì )不會(huì )為當初玩耍嬉戲而遺憾終生呢?
當我們做錯事時(shí)，長(cháng)輩們都會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“現在不努力學(xué)習，將來(lái)你會(huì )后悔的……”真是少壯不努力，老大徒傷悲啊!對于這些勸誡的話(huà)，我們總是搖搖頭，一副不可一世的樣子。當父母催促著(zhù)我們去完成作業(yè)時(shí)，年幼無(wú)知的我們總是忙著(zhù)自己的事，隨意地對父母說(shuō)：“明天寫(xiě)�！倍覀儏s總是過(guò)著(zhù)明日復明日的日子。
如今我們已經(jīng)是高二的學(xué)生，明日還有多少?來(lái)年的豐收之際，我們已步入大學(xué)，又是嶄新的開(kāi)始，你是否會(huì )為當初沒(méi)有努力，未進(jìn)入自己理想的大學(xué)而感到后悔呢?
為了不讓自己后悔，我們應該憑自己的實(shí)力和汗水，去趕織一匹完美的絲綢，去雕刻一座精美的雕塑，去描繪一幅雅致的圖畫(huà)……
時(shí)光如梭，人的一生何其短暫!因此我們應當跑完馬拉松的全程，而不是中途放棄，這樣才能在人生的最后一頁(yè)畫(huà)上一個(gè)完美的句號!
人生的道路的作文 篇8
路！有很多條！有寬闊的正路、有窄小的小路、我想很多人都喜歡走寬闊正路吧！又快又方便！
但又有很多人不知道走小路的好處，在旅游中觀(guān)賞美景時(shí)，許多人都喜歡走寬暢的正路，正路不僅快還方便。這也許就是多數人喜歡走正路的原因，我也不例外走慣了正路，干什么都喜歡走正路，不喜歡到處繞遠路走小路，也正是這種原因然我失去了觀(guān)賞許許多多亮麗的地方。有一次我觀(guān)賞美景時(shí)，心血來(lái)潮繞了小路走。正是那一次，徹底改變了我的看法。小路很窄，鋪滿(mǎn)了泥巴，走起來(lái)沒(méi)有正路好走，坑坑洼洼的，這讓我對小路又增加了厭倦，但走到一半時(shí)我被眼前的一切所愣住了，那是一片竹林，竹子高矮錯落，有的高的直上云霄，沖破了云層，到達了讓人難以看見(jiàn)的地方。有的竹子是剛剛從地上冒出的小丫兒，一點(diǎn)點(diǎn)兒尖尖的，竹子的皮一層一層的把那個(gè)小家伙團團包住。那小家伙綠的青翠欲滴，綠中又有加一點(diǎn)嫩黃點(diǎn)綴在小竹子的最高處，讓人看了就心痛，看了就揪心，生怕一陣風(fēng)后小竹子就倒了。用手摸一摸，小竹子嫩的讓人難以用言語(yǔ)表達，像一卷紙，又打上了蠟油。一路人徑稀少，所以沒(méi)有人損毀。走了一路，除了我以外一個(gè)人以沒(méi)有，我單單一個(gè)。我在嘆息，嘆息這么美的景色，只有我一個(gè)人欣賞了，太可惜了。同時(shí)我也為自己而嘆息，如果不是自己今天心血來(lái)潮，又怎么可以看到如此美麗的景色？在平時(shí)的生活又錯過(guò)了多少亮麗的景點(diǎn)?
人生也如此，有多少人選擇了走正路？讓自己的人生盡可能的一帆風(fēng)順，人生一帆風(fēng)順固然是好事，但走慣正路的人也并非是好事呀！那樣的人生經(jīng)不起人生的風(fēng)雨，一經(jīng)風(fēng)雨便會(huì )很難再振作起來(lái)。在你的人生道路上不妨走一下小路，的確小路沒(méi)有大路好走，小路可能會(huì )經(jīng)受更多的困難，更多的磨練，但在路中你可能會(huì )獲得更精彩的人生，更加輝煌的路途。
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