【精選】成長(cháng)的道路作文合集5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成長(cháng)的道路作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的道路作文 篇1
在我成長(cháng)的道路上，有著(zhù)酸甜苦辣；在我成長(cháng)的道路上，有著(zhù)許多坎坷；在我成長(cháng)的道路上，有著(zhù)許多歡樂(lè )。但有一件事里，我經(jīng)受住了誘惑的考驗。
周末，因為我的胸卡不小心弄丟了，所以我今天要去買(mǎi)一個(gè)新胸卡。買(mǎi)完胸卡，在回家的路上，我無(wú)意中看到地上躺著(zhù)一個(gè)嶄新的胸卡，這時(shí)我心花怒放，因為我想：“這個(gè)胸卡可以備用�！彼�，看看四周沒(méi)有人注意，我就悄悄地把它裝進(jìn)了口袋里，歡天喜地地回家了。
上學(xué)了，我把買(mǎi)的胸卡掛在脖子上，撿到的胸卡放到書(shū)包里，來(lái)到了學(xué)校�？墒�，我總覺(jué)得擦肩而過(guò)的同學(xué)都在用鄙視的目光看著(zhù)我，我的心里忐忑不安。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)聲音在對訣，一個(gè)聲音說(shuō)：“這是別人掉的，應該交給值周生�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“這是你撿到的，就應該自己用�！卑�！我的心里亂成了一團，真是進(jìn)退兩難。猛然，我想起了《釣魚(yú)的啟示》那篇課文，文中的詹姆斯不就是在誘惑的面前遵守了規則，戰勝了自己?jiǎn)�？為什么我就不能像他一樣呢？于是我毫不猶豫得把撿到的胸卡交給了值周生。這時(shí)，我感覺(jué)天變的藍藍的，風(fēng)變得柔柔的，旁邊的同學(xué)好像也在用尊敬的目光看著(zhù)我，我感覺(jué)自己的背影突然變得高大起來(lái)，我的臉上情不自禁的露出了笑容。
孟子說(shuō)過(guò)一句名言：“不以規矩，不成方圓�！蔽医�(jīng)歷了這一件事，就更加深刻地懂得了這句名言。在我成長(cháng)的道路上，這件事讓我記憶猶新，甚至終身難忘。
成長(cháng)的道路作文 篇2
在我們的成長(cháng)道路中，總有不同的人陪伴著(zhù)我們，在不同的時(shí)間有著(zhù)不同的人來(lái)陪伴，在家里，有父母、兄弟姐妹的陪伴；在社會(huì )上，有朋友的陪伴；在學(xué)校，有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下，有著(zhù)不同的快樂(lè )、憂(yōu)傷，也給我們的成長(cháng)的道路，增添了許許多多樂(lè )彩還有那精彩的.回憶。
我們一天天在成長(cháng)，不知不覺(jué)中我已經(jīng)快成年了，在這些成長(cháng)道路中，有的事情做過(guò)了會(huì )后悔，而有些不會(huì )，我們現在真處于青春期，逆反心理較強，父母管的又嚴，生怕在我的成長(cháng)道路上留下遺憾。
有的人的成長(cháng)道路很順利，而有的人就沒(méi)那么幸運了，有的在成長(cháng)道路上遇到困難會(huì )努力去克服它，而有的人則一畏的去逃避，我們要記住，世界上沒(méi)有什么道路是一帆風(fēng)順的，遇到事情要冷靜，努力去克服他。
每個(gè)人的成長(cháng)道路都有所不同，即使有幾次遭遇相同，那么也只是相似，我們要正確面對我們的成長(cháng)道路，無(wú)論是悲觀(guān)的，還是樂(lè )觀(guān)的。
成長(cháng)的道路作文 篇3
在我成長(cháng)的道路上，有著(zhù)未知的困難，在這些困難發(fā)生時(shí)，有那么些人，永遠不離不棄的幫助我，讓我在人生最低谷的時(shí)候，感受到溫暖的氣息。
第一個(gè)人就是我們的老師，是她們讓我在學(xué)習中看到其中的樂(lè )趣，在我們有題不會(huì )的時(shí)候，他們不會(huì )怪我們不認真聽(tīng)講，而是耐心的用溫和的聲音，為我們講述一切，在我們和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，是她為我們講述打架的壞處，為我們化開(kāi)不解的仇恨，在我們晚上安心睡眠時(shí)，是你們不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。老師你是我們在成長(cháng)的道路上最好明亮的一盞燈。
在一個(gè)是母親，母親是我們的第一任老師，她教我們走路，叫我們怎樣用勺子筷子吃飯，她教我許多老師教不成的事情，是你把我們養大成人，在我們睡覺(jué)時(shí)，你為我們蓋上被子，熱的時(shí)候，你為我們操心，你總是不停的說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我經(jīng)常反你兩句，但我知道你那都是為我好。母親，我的第一任教師，更是把我養大成人的恩人，你是我成長(cháng)的道路上的一把庇護傘。
老師，母親你們都是為我們好，你們是我未來(lái)成長(cháng)道路上不可缺少的人，少了你們，我成長(cháng)的道路上就少了一片光亮。在我成長(cháng)的道路上你們是我最密不可親的人。
成長(cháng)的道路作文 篇4
在我成長(cháng)的道路上，有許多的事情發(fā)生過(guò)，其中有一件事使我刻骨銘心，一直印在我的腦海里。
記得那是二年級時(shí)夏天的一個(gè)星期天，我學(xué)的舞蹈要考級，我和爸爸媽媽早早的來(lái)到了考試地點(diǎn)，當時(shí)有許多的舞蹈班來(lái)參加考級，加上陪同的家長(cháng)真是人山人海，水泄不通。
老師宣布該我們舞蹈班上場(chǎng)時(shí)，我的心都跳到了嗓子眼緊張極了，我的好朋友越越連喝的水都嗆了出來(lái)，張玉音嚇出了一身汗，把臉上的妝都抹花了。我當時(shí)要考的是三級，該我上場(chǎng)了，再快進(jìn)門(mén)的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“孩子，在你面對困難的時(shí)候，要勇敢地去面對，不要退縮，要輕松面對，寶貝，我相信你一定行！”
跳舞的時(shí)候心里想著(zhù)媽媽的話(huà)，慢慢的放松了心情，隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)入了狀態(tài)……當我收到了考級證書(shū)時(shí)，我心里明白了一件事，就是媽媽的那句話(huà)鼓勵著(zhù)我，激勵著(zhù)我，謝謝你媽媽?zhuān)?/p>
每當我學(xué)習中，生活中遇到了困難就會(huì )想起媽媽的話(huà)“孩子你能行！”我都不會(huì )退縮，媽媽我一定行！
成長(cháng)的道路作文 篇5
在我成長(cháng)的道路上十年彈指而過(guò)，鏡前一站，扎著(zhù)羊角辮的小女孩不見(jiàn)了，原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài)；可現在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長(cháng)的道路，它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失��；享受過(guò)成功的樂(lè )趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的基本職責。那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級，媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力，于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“初級作文班”，我進(jìn)門(mén)就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節課，上課我認真聽(tīng)講；下課認真完成老師布置的作業(yè)；回家好好復習，那可真叫一個(gè)好呀！經(jīng)過(guò)我的出色表現，也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準，她決定要我當作文班班長(cháng)了。剛剛上任班長(cháng)的職位，我就得意洋洋的目中無(wú)人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀律，還不好好聽(tīng)講。有一次，我在家家里只顧著(zhù)玩了，忘記寫(xiě)老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評，就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說(shuō)：“下節課別忘了帶作業(yè)呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì )兒，媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆，就著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“你知不知道呀！我從小就教育你，做人要誠實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì )失去別人對你的信任，這個(gè)你知道嗎？”我聽(tīng)了恍然大悟，這才醒悟過(guò)來(lái)，我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上，最后，我寫(xiě)了一句：老師，對不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì )相信我嗎？對不起，我騙了您!我的成長(cháng)道路有著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸，還像是調味盤(pán)。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責-——誠信！
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