【熱門(mén)】道路作文300字合集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的道路作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
道路作文300字 篇1
自從升入小學(xué)后,我最喜歡在書(shū)里快樂(lè )的遨游!耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪”。書(shū),在我的生活中占有很重要的地位。
在升入小學(xué)后,書(shū)慢慢的進(jìn)入了我的課余生活。它使我的課余生活變得豐富多彩、遼闊無(wú)垠。閱讀書(shū)籍,就像在暢游世界;閱讀書(shū)籍,使我生在書(shū)中,好似自己就是書(shū)中的主人公;閱讀書(shū)籍,使我增長(cháng)了不少知識,積累了不少好詞佳句,書(shū)讓我的作文寫(xiě)的更好了。
我可以不出去玩,但不能一天不看書(shū)。一日無(wú)書(shū),生活就像一杯淡然無(wú)味的白開(kāi)水;一日無(wú)書(shū),一天就度日如年,總也過(guò)不完;一日無(wú)書(shū),就像一天沒(méi)喝水吃飯一樣,饑渴難受。
時(shí)間猶如駿馬奔騰,一轉眼。我已經(jīng)上五年級了,書(shū)已經(jīng)徹底融入了我的生活。在這散發(fā)著(zhù)書(shū)香的成長(cháng)道路上,我已經(jīng)認認真真的讀了大量的書(shū),小說(shuō)、散文、文藝、詩(shī)歌我都看,書(shū)不僅讓我長(cháng)了見(jiàn)識,還幫我度過(guò)了12年來(lái)成長(cháng)道路上的重重難關(guān)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讓書(shū)伴我走遍世界!
道路作文300字 篇2
現在已經(jīng)過(guò)了50年,我設計了一種神奇的“路”。說(shuō)它是路,還不如說(shuō)它是“電梯路”。
因為這種路,在淘寶網(wǎng)上有賣(mài)的,現在幾乎是人手一份了。它可以自動(dòng)變化方向,只要對它說(shuō)出要去哪,它就會(huì )帶你去。而且,它還能變換速度,快的像風(fēng),慢的像蝸牛。真神奇!
既然是“電梯路”。當然要用電了,你不用擔心沒(méi)電,因為,你一定習慣在路上丟垃圾,它會(huì )把垃圾變成電,即使沒(méi)有垃圾,它也會(huì )把光變成太陽(yáng)能電,所以,你不用擔心沒(méi)電。
你也一定會(huì )想,不會(huì )被小偷偷走吧?當然不會(huì ),因為,這種路有一種防盜系統,能檢驗指紋,如果不符合主人的,它就會(huì )把小偷粘住,并且自動(dòng)報警。那時(shí)候,主人就可以高枕無(wú)憂(yōu)了。
我發(fā)明的這種路很神奇吧!
道路作文300字 篇3
飽含著(zhù)對自己學(xué)生深深?lèi)?ài)意的兒歌,是最好的兒歌,不是嗎?
那年,我還不滿(mǎn)六周歲,還是個(gè)什么都不懂的傻丫頭時(shí),我遇到的,是她。她長(cháng)著(zhù)兩條修長(cháng)的眉毛,一雙大眼睛上架著(zhù)一幅看起來(lái)和藹可親的大眼鏡兒!笑起來(lái)時(shí),嘴邊隱隱有兩個(gè)小酒窩。在幼小的我看起來(lái),那酒窩,香香的、甜甜的。
天助我也!第一節就是語(yǔ)文課。聽(tīng),老師開(kāi)始上課了。老師先把新書(shū)上的拼音讀一遍,然后又在黑板上寫(xiě)一遍。又編了一個(gè)生動(dòng)又有趣的兒歌:小螞蟻,要過(guò)河,烏龜爺爺把它托,魚(yú)兒看了笑呵呵。我聽(tīng)得津津有味,一不小心,“撲通”一聲坐在了地上,班里小朋友指著(zhù)我哈哈大笑。老師把我抱起來(lái),輕輕的放在椅子上,我聞到老師的身上又一股淡淡的牛奶香。然后,老師又隨著(zhù)兒歌娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解:這首兒歌中,那只可愛(ài)的小螞蟻,指的就是拼音“i”;而文中那只樂(lè )于助人的龜爺爺,指的就是拼音“u”;而那只可愛(ài)的小魚(yú),就是“ǘ”了。
這樣有吸引力的兒歌,能編出的.,只有她。她上的每一節課,對我來(lái)說(shuō),就是文學(xué)道路上的一個(gè)個(gè)識標。正是因為這一個(gè)個(gè)識標,才讓我成為了今天的鐵桿小書(shū)迷。
想知道她是誰(shuí)嗎?呵呵,我告訴你,她就是宋顏顏老師!
道路作文300字 篇4
讓夢(mèng)想在人生的道路上起航 夢(mèng)想是未來(lái)的向往,夢(mèng)想是自己向上的動(dòng)力。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人,他向自己的夢(mèng)想看齊,去努力、去奮斗、去拼搏;有的人,曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,然而卻在拼搏的過(guò)程中,他們看到了困難就放棄了,直至他們自己都看不見(jiàn)自己的內心,而夢(mèng)想也被遺落在某人角落的欲望中。
夢(mèng)想,猶如一個(gè)古老的傳說(shuō)在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。
當我們的腳踏車(chē)在放學(xué)的路上,它就在轉動(dòng)的車(chē)輪中。在后面微笑向我們招手;當我們在齊聲朗讀唐詩(shī)宋詞的教室,它就在聲音的流動(dòng)中,在我們的朝氣前靈活邁向古代,當我們在大膽談未來(lái)的深遂星空下,它就是在柔和的銀日中,帶著(zhù)我們沖破遺落,走向明天。
夢(mèng)想如詩(shī),如畫(huà)……
當青春不在,把眼淚擦干,讓我們承載著(zhù)夢(mèng)想起飛,飛向遠方!
讓我們盛裝希望,滿(mǎn)懷夢(mèng)想,飛向屬于我們的一片天地。
道路作文300字 篇5
金色的沙灘上,留下了一串小小的腳印。從那一刻起,他逐漸脫離了父母的雙手,搖搖晃晃地向前走去。
后來(lái),他站在人生路口的起點(diǎn),面對前方的挑戰和無(wú)數次艱難的選擇,決心努力拼搏留下自己奮斗的腳印。
他充滿(mǎn)自信的奔向燦爛的明天。自信只是邁出了成功的第一步,可前進(jìn)的道路并不總是鋪滿(mǎn)鮮花,甚至還會(huì )有崎嶇與曲折。于是,他勤奮努力,要用科學(xué)知識來(lái)武裝自己的頭腦,不讓自己在前進(jìn)的道路上迷失方向。
口號是這么喊的,可毅力未必那么堅強。不久,他就被外界環(huán)境搞昏了頭,在坎坷的道路上不知道該往哪奔兒了。于是人生的指向標告訴他,將一切苦惱化為奮斗的力量,勇敢的面對現實(shí),克服種種困擾和阻礙,向前方勇敢的奔去,那兒將是勝利的彼岸。
這時(shí),他深深的感受到人生道路的離奇曲折,決心要以百折不撓作為人生奮斗的座右銘,吸取前人的教訓和經(jīng)驗,熱情而又冷靜的,勇敢而又頑強的奮斗,以新的姿態(tài)迎接新的挑戰。
現在,他帶著(zhù)自信又站在了人生的十字路口,在成長(cháng)的道路上他會(huì )留下更深的腳印。
人生就是這樣,沒(méi)有順順利利的,我們只有不斷進(jìn)取,努力,拼搏。,才能走出人生中黑暗的一部分。
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