【精華】道路作文300字合集八篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的道路作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

道路作文300字 篇1
成長(cháng)路上,假使你偶然發(fā)現了一條快捷的道路,那條路上也是不滿(mǎn)了荊棘——也許這是一條比普通的道路更艱辛的一條“捷徑”。
世界上沒(méi)有天才,有的也只是比普通人努力萬(wàn)倍的人。不經(jīng)歷浪濤無(wú)情的吹打,帆船也只是一塊朽木;不曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨冷酷的磨練,雄鷹也只是空有一副無(wú)能的翅膀;未能“品嘗”烈火的烘烤,鋼鐵也只能困于頑石。如果想依靠捷徑來(lái)定奪成功,那一切將竭成空,只有在磨練與考驗中成長(cháng),在能增強才干。
使鋼鐵堅固于頑石的,只有錘的打擊,而并非空氣的環(huán)繞。只有在烈火與捶打中磨練,鋼鐵在能成為一塊穩固于頑石的材料。在磨練與敲擊的同時(shí),如果鋼鐵依戀于捷徑,就無(wú)法成為一顆“寶石”。
“揠苗助長(cháng)”這個(gè)語(yǔ)言告訴了我們一個(gè)哲理:任何事物都有他發(fā)展的正常規律,我們不應該打破這個(gè)規律,去找那些事理上不存在的規律,因為在成長(cháng)的路上捷徑只是一個(gè)人們?yōu)榱顺晒Χв械囊粋(gè)幻想
當然,在學(xué)習的同時(shí),我們遵守的自然規律也是不可打破的,否則:
違背的,是自然生長(cháng)的規律;
扼殺的,是自然生長(cháng)的意義。
如果我們一味的追求捷徑,到最后絕對是一事無(wú)成。所以,我們不應該期待捷徑,踏實(shí)走每一步才是重點(diǎn)!
道路作文300字 篇2
人生可能是華麗杰出的,也可能是普通無(wú)華——更可能是悲催辛酸的。但是,只要你努力了,你盡力了,都會(huì )像一只小企鵝從冰涼的海水上沖出來(lái),并且劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)再降落到岸上。
人生也像我們今天的一次走路游戲。
讓我佩服的是楊棋冰,演繹了一幅“忙碌的白領(lǐng)”的畫(huà)面。這樣的一個(gè)表演也許表明了,他長(cháng)大后想當一個(gè)普普通通的上班族,過(guò)著(zhù)一個(gè)幸福美好的小康生活。以及他那個(gè)“呼哧呼哧”一路小跑的表現,正好是當今的現象,真是惟妙惟肖。
我再說(shuō)說(shuō)我自己吧!我演了一位特種兵在作戰時(shí)的情景,很多人都認為我以后想當兵。我聽(tīng)了不禁發(fā)出感嘆:“愚蠢的地球人呀,你們的理解能力還是像20萬(wàn)年那么差!”雖說(shuō)我演的是一名特種兵,可是我想當一名演員,哈哈,沒(méi)想到吧。
再講講那于陳熙那有哲理的走法,她走著(zhù)走著(zhù)忽然摔倒了,但她站起來(lái)了。我認為這種遇困不棄的品質(zhì)值得鼓掌。
今天的課讓我受到的啟示比十麻袋還多呀!
道路作文300字 篇3
每個(gè)人都有一段漫長(cháng)的路程要走,在這段路上,會(huì )記載著(zhù)我們的悲歡離合,痛苦……我們有時(shí)會(huì )發(fā)現這段路程實(shí)在是很艱難的走下去,甚至每走一步就要停下來(lái)喘一口氣,此時(shí)便會(huì )覺(jué)的路程十分的遙遠,慢慢的便想放棄這人生的道路,因為我們覺(jué)得太累了,我們所受的滄桑已經(jīng)夠多了,也許我們已經(jīng)承受不起風(fēng)浪了。我們會(huì )經(jīng)歷那離別時(shí)的依依不舍,成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)的懊惱,時(shí)間的無(wú)情匆匆……都深刻的印在我們的心里。但是我們始終都是一個(gè)小孩,一個(gè)長(cháng)不大的孩子,我們常常會(huì )因為一些事情而傷心難過(guò)。但是你是否有想過(guò)這其實(shí)是我們人生的一個(gè)小起點(diǎn),以后還有更大的風(fēng)雨需要我們來(lái)迎接,我們要知道我們的路程是很長(cháng)的,它需要我們自己來(lái)用心去點(diǎn)綴。在這條人生的`道路上也許我們不能一帆風(fēng)順,但是我們可以用另一種心情去迎接他。
來(lái)吧,為我們自己迎來(lái)雨后的彩虹。走好這條遙遠的道路,在這條道路上留下自己堅定的步伐,當你回首去看看所走過(guò)的路程時(shí),想想自己過(guò)得是否踏實(shí),是否是問(wèn)心無(wú)愧。
長(cháng)遠的道路需要自己去努力奮斗,為自己栽下?tīng)N爛的花兒!
道路作文300字 篇4
在我成長(cháng)的道路上,有許多的事情發(fā)生過(guò),其中有一件事使我刻骨銘心,一直印在我的腦海里。
記得那是二年級時(shí)夏天的一個(gè)星期天,我學(xué)的舞蹈要考級,我和爸爸媽媽早早的來(lái)到了考試地點(diǎn),當時(shí)有許多的舞蹈班來(lái)參加考級,加上陪同的家長(cháng)真是人山人海,水泄不通。
老師宣布該我們舞蹈班上場(chǎng)時(shí),我的心都跳到了嗓子眼緊張極了,我的好朋友越越連喝的水都嗆了出來(lái),張玉音嚇出了一身汗,把臉上的妝都抹花了。我當時(shí)要考的是三級,該我上場(chǎng)了,再快進(jìn)門(mén)的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“孩子,在你面對困難的時(shí)候,要勇敢地去面對,不要退縮,要輕松面對,寶貝,我相信你一定行!”
跳舞的時(shí)候心里想著(zhù)媽媽的話(huà),慢慢的放松了心情,隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)入了狀態(tài)……當我收到了考級證書(shū)時(shí),我心里明白了一件事,就是媽媽的那句話(huà)鼓勵著(zhù)我,激勵著(zhù)我,謝謝你媽媽?zhuān)?/p>
每當我學(xué)習中,生活中遇到了困難就會(huì )想起媽媽的話(huà)“孩子你能行!”我都不會(huì )退縮,媽媽我一定行!
道路作文300字 篇5
“不要鉆牛角尖,知錯回頭,嘗試另一條路”,小時(shí)候媽媽的教導依然在我耳畔回響。
我最喜愛(ài)的一項音樂(lè )特長(cháng)是跳舞,我從兩三歲就開(kāi)始在少年宮學(xué)“小星星表演”,后來(lái)又學(xué)了三年藝術(shù)體操。我最喜歡上藝術(shù)體操課了,每次穿上粉粉的裙子,服服帖帖的很好看。我學(xué)得很認真,音樂(lè )性和節奏感也很好,老師經(jīng)?洫勎,可我卻遇到了前所未有的大麻煩——柔韌性差。橫叉、豎叉、體前屈是藝術(shù)體操最基本的動(dòng)作,可我幾乎一個(gè)也做不到位。
我曾經(jīng)想過(guò)放棄,可是我太喜歡舞蹈了,我又不愿意放棄。那我該怎么辦?難不成世上還有不需要很好柔韌性的舞蹈?最后,我去請教了舞蹈專(zhuān)家——瑄瑄媽媽。果然,我得到了一個(gè)理想的回答,她建議我去學(xué)拉丁舞。
我一下子找到了希望,重新燃起了對舞蹈的熱情。從基本功的練習、基本步的訓練、手位的控制、到套路的學(xué)習,在一遍遍嘗試和練習中,我感到其樂(lè )無(wú)窮、開(kāi)心無(wú)比。轉眼間,五年過(guò)去了,我已經(jīng)成了班上有名的“舞蹈專(zhuān)家”,也收獲了考級證書(shū)和無(wú)數的比賽榮譽(yù),我體會(huì )到了成功的喜悅。我終于理解了多年前媽媽對我的教導——知錯回頭,嘗試另一條路。我也終于明白了”條條道路通成功”的道理。
道路作文300字 篇6
在我成長(cháng)的道路上,發(fā)生的事情有很多,但對我影響最大的還是我第一次借書(shū)的事。
記得那是我前兩年暑假去學(xué)毛筆畫(huà)的一天。那天下課了,我正想去操場(chǎng)玩,突然,我看見(jiàn)好友小麗正在椅子上津津有味、如癡如醉地捧著(zhù)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我不由自主地走過(guò)去看了一下,心想:有什么好看的,當我看完一段后,也被它吸引住了,多么豐富有趣的內容!
這時(shí)上課鈴響了,這可是今天上午的最后一堂課開(kāi)始的鈴聲!我為了看下去,膽怯地對小麗說(shuō):“小麗,借一下你的《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看一天可以嗎?小麗動(dòng)了動(dòng)嘴巴剛想拒絕,可看見(jiàn)我懇求的神情。就猶豫不決地說(shuō):“可以,只不過(guò)這是我新買(mǎi)的,只借半天!拔遗d奮地捧起書(shū)跑了。
到家了,狼吞虎咽地吃完午飯去看書(shū)。書(shū)本里的知識真豐富啊,有生活常識,民俗風(fēng)情介紹,有的說(shuō)佛教,還有說(shuō)神話(huà)故事?蓻](méi)有等我看完,就到還給小麗的時(shí)間了,我依依不舍地把書(shū)還給了她。
從此以后,我便喜歡上看書(shū),家里有《西游記》,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有《成語(yǔ)故事》,有時(shí)還借同學(xué)的來(lái)看。
這件事在我成長(cháng)的道路上對我影響最大,因為我知道了書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉的道理。
道路作文300字 篇7
這幾天,不知從哪里來(lái)了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非?蓯(ài),扁扁的嘴巴,黃黃的羽毛,毛茸茸的,摸起來(lái)可舒服了。小鴨子走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。因為我喜歡小鴨子,所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離,我把它們分開(kāi),兩只鴨子一邊找,一邊叫個(gè)不停。憑著(zhù)叫聲,它們終于又在一起了,它們看了我一眼,似乎在說(shuō):“你休想把我們分開(kāi)!蔽矣职岩恢圾喿臃旁谝粔K板上。板上的鴨子不敢往下跳,地上的鴨子使勁往上跳。最后,為了朋友,還是英勇地往下跳!兩個(gè)朋友又在一起了!毛綺虹在樓上把我的舉動(dòng)看得一清二楚。她非常生氣,跑下樓來(lái)教育我:“你們老師難道沒(méi)有告訴你們要愛(ài)護小動(dòng)物嗎?”我瞧了她一眼,心想:怎么那么愛(ài)管閑事,這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的意思,語(yǔ)氣也變得和藹多了:“動(dòng)物是我們的朋友。我們應該愛(ài)護它們,如果沒(méi)有動(dòng)物,我們可能活不下去呢!”聽(tīng)了這翻話(huà),我不知是慚愧,還是后悔,低下了頭。經(jīng)過(guò)這件事,我仿佛長(cháng)大了許多,毛綺虹讓我懂得了應該和動(dòng)物交朋友,不能傷害小動(dòng)物。從此,小鴨子成了我生活中的好伙伴!
道路作文300字 篇8
數學(xué)課上,張老師望著(zhù)同學(xué)們舉起的寥寥的幾只手。嘆口氣道:“同學(xué)們通過(guò)這幾天的學(xué)習,我相信你們一定能答出這道題的!甭(tīng)了老師的話(huà),又有幾位同學(xué)舉手了。
老師知道不舉手的同學(xué)并非答不上這道簡(jiǎn)單的題,只不過(guò)是不敢表現自己罷了!靶《,”老師滿(mǎn)臉期望,“你來(lái)回答!”小段雖沒(méi)有舉手,但老師還是叫了他。小段緩緩起身,用很小的聲音說(shuō)出了正確答案。
張老師笑了,示意小段坐下。接著(zhù),她說(shuō):“老師要與大家分享一句話(huà)——因為能力與信心并存的人不多,所以成功的道路并不擁擠。每個(gè)人都渴望成功,可成功怎么可能那么容易?首先,要有能力。第二個(gè)也是很重要的,就是信心。大家一定要在正確認識自己的基礎上樹(shù)立自信心,相信自己。否則,連一小步都邁不出去,怎么能踏上成功的道路呢?”
同學(xué)們聽(tīng)后,都若有所思。老師看到大家的神情,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭!跋乱活},哪位同學(xué)有想法?”同學(xué)們齊刷刷地舉起手,不光是舉手的人多了,大家的眼神中似乎也多了一份什么,它是那么的堅定。
【【精華】道路作文300字合集八篇】相關(guān)文章:
【精華】道路作文合集五篇01-04
【精華】道路作文合集六篇12-29
【精華】道路作文合集八篇12-11
道路前面還是道路作文(合集8篇)12-23
【精華】道路作文300字10篇01-10
【精華】道路作文600字六篇01-10
【精華】道路作文600字八篇01-08
【精華】成長(cháng)的道路作文六篇01-07
【精華】道路作文300字六篇01-06
【精華】道路作文匯編九篇01-06