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道路作文

時(shí)間:2021-12-26 13:35:00 道路 我要投稿

【熱門(mén)】道路作文錦集五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的道路作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】道路作文錦集五篇

道路作文 篇1

  人生的道路?很多人都不知道人生的道路是什么,該怎么走,如何走好這條路,遇到挫折和困難該怎么辦?很迷茫不知往哪走該怎么辦?其實(shí)人生的道路是每個(gè)人必走的路,這條路走起來(lái)說(shuō)難不難說(shuō)容易也不容易,就看你怎么走這條路。有人說(shuō):“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!币灿腥苏f(shuō):“人生如果走錯了方向,停止就是進(jìn)步!边@兩句話(huà)告訴了我既然選擇了這條路,你就要不顧風(fēng)雨地走下去,路滑了,跌倒了,再站起來(lái)繼續走。

  如果走錯了方向,應該立刻停止,不要再繼續錯下去,因為一步錯就步步錯。想著(zhù)反正我得成績(jì)又不好,學(xué)不學(xué)都一個(gè)樣,后來(lái)我上課就不想聽(tīng)課了,慢慢就放棄了努力學(xué)習的念頭。就這樣過(guò)了初二。后來(lái)到了初三,有一天,我家人和我說(shuō):“我的成績(jì)不如以前了,怎么回事啊,你去學(xué)校是干嘛的?”后來(lái)我就和他們說(shuō)了實(shí)話(huà)。然后他們聽(tīng)了就覺(jué)得又可笑又生氣地說(shuō):“你真的就這樣不學(xué)所好?懶懶散散地過(guò)完你的初中生活嗎?你真的要這樣輕易放棄嗎?你如果要這樣放棄,那你以后的路只會(huì )比任何人的路更難走,這樣一點(diǎn)點(diǎn)困難就把你打敗了?以后還有更多的困難和挫折等著(zhù)你呢,你要懂得如果你不思進(jìn)取,就這樣輕易放棄以后有你后悔有你哭的時(shí)候,你自己認真想想吧!焙髞(lái)我每天都想著(zhù)這些話(huà),每天反復地問(wèn)自己:“真的要這樣放棄嗎?你真的這么容易就被打敗了?

  你就這么脆弱嗎?一點(diǎn)點(diǎn)的困難你都堅持不下去了?不,我不要這樣!焙髞(lái)我就告訴自己一定要堅持下去,無(wú)論這條路有多難走,你都的堅持下去,因為這是你自己的路,沒(méi)有誰(shuí)能幫得了你,跌倒了,不要哭,不要放棄前進(jìn)的方向。如果你不努力,你只會(huì )更加艱難。沒(méi)有誰(shuí)啊路是可以走得一帆風(fēng)順,沒(méi)有任何困難和挫折的。就算有也是別人付出了很多汗水和努力才能這般順利。這就是人生的道路,總會(huì )有很多困難和挫折,你必須要克服這些困難和挫折。

道路作文 篇2

  在我成長(cháng)的道路上作文

  在我成長(cháng)的道路上,有坎坷,也有收獲,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。 媽媽告訴我:一歲時(shí),我學(xué)走路,走兩三步就摔倒一次,好像要翻山越嶺似的,臉上露出不開(kāi)心的表情。但是,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的“旅途”,終于“登上了山頂”。這是我成長(cháng)中的起點(diǎn),因為沒(méi)有它,也許現在還不會(huì )走路。 在我三歲時(shí),上美術(shù)課,自己想畫(huà)什么就畫(huà)什么 ,于是,我畫(huà)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的院子里種樹(shù),但是畫(huà)男孩的領(lǐng)帶時(shí),怎么也畫(huà)不成,用橡皮和筆在紙上畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà)…….我沒(méi)有放棄,終于,在快下課時(shí),畫(huà)出了自己認為最好的領(lǐng)帶。 在我五歲時(shí),因為搭積木時(shí)少了一個(gè)支架,就找到了一根筷子來(lái)當了。自以為自己很聰明,拿去給媽媽看,正等著(zhù)表?yè)P呢,可卻得到了整整半天的“閉門(mén)思過(guò)”。真是冤枉啊。 前年,我英語(yǔ)考了96分,很是得意,便驕傲起來(lái)。于是,在去年初,英語(yǔ)“唰”地降了下來(lái),只得了65分。這一事件,使我痛改前非,在去年末,趕了上來(lái),又取得了91.7分的好成績(jì)。這使我更深一層地體會(huì )到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)的含義。 成長(cháng)的道路上有坎坷,有平坦,有喜有憂(yōu),只要有信心,不放棄,在成長(cháng)的道路上會(huì )永遠閃爍光芒。

道路作文 篇3

  我去過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的西湖,也見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的草原;我去過(guò)遼闊無(wú)邊的海洋;也見(jiàn)過(guò)山清水秀的桂林……但在我的眼里,還是家鄉的道路最美。

  春天,樹(shù)葉剛剛突出了新的嫩芽,長(cháng)出了嫩綠的葉子。五顏六色的花千姿百態(tài),有的含苞待放,還是小花骨朵;有的展開(kāi)了兩三片,像個(gè)害羞的小姑娘;有的都展開(kāi)了,美麗無(wú)比。

  夏天,樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的.枝葉遮住了藍藍的天空。綠樹(shù)成蔭,一輛輛汽車(chē)和一個(gè)個(gè)行人經(jīng)過(guò),樹(shù)下立刻變得熱鬧起來(lái)。

  秋天,道路兩旁的銀杏樹(shù)和楓樹(shù)都變了顏色。銀杏樹(shù)變成了金黃色,葉子就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱;楓樹(shù)葉變成了紅色,葉子就像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。

  冬天,道路上的行人都穿上了厚厚的棉衣,讓人們感到一絲絲寒意。

  春天的道路,姹紫嫣紅;

  夏天的道路,綠樹(shù)成蔭;

  秋天的道路,色彩繽紛;

  冬天的道路,寒冷無(wú)比;

  家鄉的道路,我愛(ài)你!

道路作文 篇4

  每一個(gè)人都完成不同的夢(mèng)想,理想也流著(zhù)不同的汗水,淚水。每個(gè)人經(jīng)歷一些事也許會(huì )留下疤痕,這一些疤痕可以讓自己記住原來(lái)做過(guò)的事經(jīng)歷的事,想起經(jīng)歷會(huì )感覺(jué)到心疼所以這些痛會(huì )讓自己想起自己的目標想起自己該做的事,經(jīng)歷一些事才會(huì )變得成熟懂事,變得成熟懂事都會(huì )有一段很艱苦的經(jīng)歷每一個(gè)人變得成熟懂事都建立在痛苦之上,這就是成長(cháng)的道路。成長(cháng)的路上難免會(huì )遇到困難只有戰勝困難才會(huì )成長(cháng)才會(huì )明白很多的事,所以有一種經(jīng)歷叫做成熟,有一種成長(cháng)叫做傷,每一個(gè)人變得成熟都經(jīng)歷過(guò)一些不為人知的事,這才讓人變得成熟,每一個(gè)人被傷過(guò)一次下一次不會(huì )在受傷正所謂吃一虧長(cháng)一智這也是成長(cháng)的過(guò)程。人們都說(shuō)失敗是成功之母,失敗何嘗不是在鍛煉我們的心智毅力只有通過(guò)失敗的考驗才會(huì )成功。人不可以向困難低頭也許向困難低頭在也沒(méi)有勇氣抬起頭了。只有戰勝困難打敗失敗才會(huì )成功。

道路作文 篇5

  天才少年王勃把朋友敘述為——海內存知己,天涯若比鄰;歷史故事中把朋友刻畫(huà)成了伯牙與子期的心心相惜;廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂(lè )更會(huì )和你同苦的人,可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友:

  他在工作時(shí)專(zhuān)心致志,全神貫注,助手在外面大喊:“著(zhù)火了,趕快出來(lái)吧!”而他像是沉浸在自己的世界里一樣,紋絲不動(dòng)用手中的刀在那個(gè)石膏像上劃著(zhù)什么。要不有人進(jìn)來(lái)把他拉出去,恐怕我們就難以見(jiàn)到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時(shí)我的第一位出場(chǎng)的朋友——羅丹。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì )了我做任何事情都要認真,專(zhuān)注。

  下面出場(chǎng)的是我最喜歡的朋友——雨來(lái)?!機靈的小腦袋瓜子在蘆葦間閃來(lái)閃去,監視著(zhù)敵人的一舉一動(dòng),不要小看他,年紀雖小可面對敵人的盤(pán)問(wèn)、恐嚇絲毫不緊張,與敵人斗智斗勇。挺身而出的小雨來(lái)把敵人引進(jìn)了埋伏圈,還勇敢的逃脫了。我和雨來(lái)年紀差不多,可是我卻少了份勇敢、機智還有那臨危不懼的魄力。

  在我所學(xué)的詩(shī)詞中學(xué)到他的最多,背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩(shī)詞,還有那祖國山川的美景。悄悄告訴我:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蹦晟贂r(shí)游遍山川大江,游遍五湖四海。像有“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的慷慨,還有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臉(lè )觀(guān)與自信。他通過(guò)詩(shī)詞為我詮釋了——慷慨、樂(lè )觀(guān)、自信。那些“安能摧眉折腰事權貴”中胸懷國家、關(guān)心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱(chēng)好。

  其實(shí)我還有很多朋友:身雖老心不敗誓死要報效國家的辛棄疾;還有那博大胸襟的軍事家曹操;人見(jiàn)人愛(ài)的豬豬俠也是我的朋友;即使被懲罰也要幫助人們取到火種的普羅米修斯,等等等等。

  他們在我遇到困難時(shí)默默的給我幫助,在我失意時(shí)給我鼓勵。我人生的成長(cháng)離不開(kāi)這些朋友的幫助,給了我學(xué)習的機會(huì ),也漸漸讓我成熟。其實(shí)只要你認真發(fā)現你身邊也有很多這樣的朋友!

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