【精華】道路作文300字8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的道路作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道路作文300字 篇1
似一把細沙，從手中流過(guò)；似一片枯葉，從樹(shù)上飄落；似一片潔白的雪花，輕輕的融入大地。
回望人生的道路，也許有太多的艱辛和痛苦，但更多的則是快樂(lè )。那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，正是付出了汗水。
奮斗說(shuō)：人生是風(fēng)雨中高飛的雛鷹。
勤勞說(shuō)：人生是花叢中忙碌的蜜蜂。
樂(lè )觀(guān)說(shuō)：人生是經(jīng)無(wú)數次風(fēng)雨后仰頭的花朵。
微笑說(shuō)：人生是清晨陽(yáng)光中的一滴露水。
然而人生卻只是一張白紙，沒(méi)有一點(diǎn)污穢，也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)綴。是需要你用汗水來(lái)譜寫(xiě)的。樂(lè )曲完成后，細細品味，也許你會(huì )有更多的美的發(fā)現。
人生不是美酒，只有一時(shí)的香醇。人生是是一杯咖啡，入口時(shí)會(huì )有一點(diǎn)苦澀，但更多的是可以細細評味。
不要當人生的匆匆過(guò)客，應當一個(gè)旅行者，細細的觀(guān)看那些回味無(wú)窮的美景。
人生無(wú)戲。
道路作文300字 篇2
有的人成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)了鮮花與掌聲，有的人成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)了艱難與曲折，下面讓我講講我的成長(cháng)道路吧！在我五歲的時(shí)候，我最親愛(ài)的奶奶過(guò)世了，奶奶生前最疼愛(ài)我，我無(wú)法愛(ài)排除自己的憂(yōu)傷，幼小的我跑到一個(gè)偏僻的地方，自己一個(gè)人躲在那里痛哭。此時(shí)此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了，后來(lái)的一段時(shí)間我用功看書(shū)，把對奶奶的思念化為學(xué)習的動(dòng)力，這樣減輕了我的痛苦，我的知識也增長(cháng)了很多。在我上一年級的時(shí)候，一天晚上，姐姐讓我數她的心臟一分鐘跳幾下，她數我的心臟一分鐘跳幾下，我們就這樣做著(zhù)游戲，我說(shuō)：“誰(shuí)心跳得快，算誰(shuí)贏(yíng)。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下，哈哈，我贏(yíng)了�！蔽腋吲d得大喊，在一旁的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，臉色忽的變了，他們又一次認真地幫我數了一下心跳，他們蒼白的臉讓我隱隱覺(jué)得事情有些不妙，那一夜，我在半睡半醒中，聽(tīng)到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K，他們的唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢(mèng)境。爸爸第二天便帶我去醫院檢查，醫生說(shuō)我患有先天性心臟病，不讓我跑跳，做劇烈的運動(dòng)，我又一次在成長(cháng)的道路上摔倒。我的人生到路上充滿(mǎn)了艱難與曲折，在以后的成長(cháng)道路中，不管路怎樣難走，我都要勇敢地走下去。
道路作文300字 篇3
走在鋪滿(mǎn)落葉的道路上，有風(fēng)，落葉飛揚。褐色的土地上盡是斑斑駁駁的落葉。雖然注定黃與灰是秋的主色調，但并不是就要說(shuō)秋是單調的，只是肯定秋是清麗的。
茅草花白煞煞的，蘆花簇立在蘆葦上頭，很多很多，像層層波浪，如野菊般的紫色小野花或是零星散落或是聚簇一起在地上。紅褐色的狗尾巴草長(cháng)得很大很粗。它也在風(fēng)中搖擺，像撒歡的小狗尾巴。我不禁停下了腳步，倚身在一棵白楊樹(shù)上向后望去。身后墓丘點(diǎn)點(diǎn)，它讓我想起了我那一位已逝去的老同學(xué)。想起了她的笑，她隨著(zhù)她的笑脫離了生命的軌道。生命的來(lái)與去是快？還是慢？
飛過(guò)一只藍色的蜻蜓，它停在了一片落葉上。
一只青色的大螞蚱把我的視線(xiàn)引到了地上，它從一支蘆花上跳到了我的腳旁，然后又跳開(kāi)了。一只甲蟲(chóng)頂著(zhù)它烏黑發(fā)亮的甲殼，急匆匆地走著(zhù)，是忙碌？還是盲目？西斜的陽(yáng)光照耀在北傾的白楊樹(shù)上，樹(shù)為何都向北傾，是在仰望？是在追求？難道北方有它們的夢(mèng)想嗎？
凡是路，它都有盡頭，走到的也不過(guò)是這段路的盡頭，只要我愿意，我還可以繼續走在鋪滿(mǎn)落葉的.道路上。盡頭仍然在我的前方，身后仍是墓丘。
太陽(yáng)已觸到了地平線(xiàn)，但它終究還是會(huì )升起的。
道路作文300字 篇4
我走在晚課回家的路上，望著(zhù)那源源不斷的車(chē)流，我一個(gè)人反倒顯得寂寞、孤獨。
走著(zhù)走著(zhù)，一棟又一棟歐式建筑從我眼前晃過(guò)，走到一棟老式大樓前，我停下了腳步，抬頭仰望——
這棟殘破不堪的樓體，身上已有多出裂紋，有些地方甚至結了些蜘蛛網(wǎng)，樓頂上雜草叢生，隱約還能看到排水管道。樓中部稀疏地閃爍著(zhù)LED的發(fā)光字，亮度微弱，顯示屏也有些許破損。順著(zhù)樓體向下，近處閃爍的霓虹燈顯得有些刺眼，五顏六色交織在一起，形成一道亮麗的夜的風(fēng)景。
星辰映襯著(zhù)耀月，耀月映襯著(zhù)傲日，傲日映襯著(zhù)這個(gè)多彩的世界。
再次望著(zhù)金碧輝煌的歐式建筑和眼前這棟破敗不堪的老式樓房，我嘆了口氣，繼續往家走。一路上我在想：是什么造就了這一切呢？時(shí)光？歲月？……
道路作文300字 篇5
日子如白馬過(guò)隙，轉眼間我們已經(jīng)從母親襁褓中的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)即將跨入初中大門(mén)的少年。驀然回首，身后的道路上留下了一串串由小變大的腳印。
六年前的一天，我牽著(zhù)爸爸媽媽的衣襟來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，那時(shí)候只是懵懂地知道這個(gè)地方叫“小學(xué)”，而不再是那個(gè)堆滿(mǎn)玩具的幼兒園。就這樣，在那里，老師每天教我們讀拼音，寫(xiě)阿拉伯數字，背古詩(shī)，念乘法口訣……在學(xué)校里的每一天都過(guò)得快樂(lè )又充實(shí)。操場(chǎng)上那棵金鳳樹(shù)的年輪記載著(zhù)我們的成長(cháng)歷程，那是一條充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的道路。
而如今，我即將撕扯開(kāi)胸前那飄逸著(zhù)的紅領(lǐng)巾，闊別孕育我成長(cháng)的母校。站在新的學(xué)校門(mén)前，迎接團徽的召喚。這將是人生中的一個(gè)十字路口，走錯了就可能“一失足成千古恨”，所以我要好好把握自己，讓自己前方的道路永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。
未來(lái)的道路很漫長(cháng)，但我堅信我的路會(huì )永遠陽(yáng)光明媚，五彩繽紛。不管未來(lái)的路上有多少泥濘，多少坎坷，我都很披荊斬棘地勇挺過(guò)去。
道路作文300字 篇6
飽含著(zhù)對自己學(xué)生深深?lèi)?ài)意的兒歌，是最好的兒歌，不是嗎？
那年，我還不滿(mǎn)六周歲，還是個(gè)什么都不懂的傻丫頭時(shí)，我遇到的，是她。她長(cháng)著(zhù)兩條修長(cháng)的眉毛，一雙大眼睛上架著(zhù)一幅看起來(lái)和藹可親的大眼鏡兒！笑起來(lái)時(shí)，嘴邊隱隱有兩個(gè)小酒窩。在幼小的我看起來(lái)，那酒窩，香香的、甜甜的。
天助我也！第一節就是語(yǔ)文課。聽(tīng)，老師開(kāi)始上課了。老師先把新書(shū)上的拼音讀一遍，然后又在黑板上寫(xiě)一遍。又編了一個(gè)生動(dòng)又有趣的兒歌：小螞蟻，要過(guò)河，烏龜爺爺把它托，魚(yú)兒看了笑呵呵。我聽(tīng)得津津有味，一不小心，“撲通”一聲坐在了地上，班里小朋友指著(zhù)我哈哈大笑。老師把我抱起來(lái)，輕輕的放在椅子上，我聞到老師的身上又一股淡淡的牛奶香。然后，老師又隨著(zhù)兒歌娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解：這首兒歌中，那只可愛(ài)的小螞蟻，指的就是拼音“i”；而文中那只樂(lè )于助人的龜爺爺，指的就是拼音“u”；而那只可愛(ài)的小魚(yú)，就是“ǘ”了。
這樣有吸引力的兒歌，能編出的，只有她。她上的每一節課，對我來(lái)說(shuō)，就是文學(xué)道路上的一個(gè)個(gè)識標。正是因為這一個(gè)個(gè)識標，才讓我成為了今天的鐵桿小書(shū)迷。
想知道她是誰(shuí)嗎？呵呵，我告訴你，她就是宋顏顏老師！
道路作文300字 篇7
成長(cháng)的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì )給你一定的幫助。成長(cháng)的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時(shí)間都在學(xué)習，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的�？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長(cháng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì )了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè )趣；是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà)，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會(huì )了我識字，讓我發(fā)現文字的歷史；是媽媽教會(huì )了我讀書(shū)，讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長(cháng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進(jìn)知識的海洋，讓我明白學(xué)習的樂(lè )趣；將我帶進(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是一件趣事；將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(cháng)的道路上難免會(huì )跌跌撞撞。上個(gè)星期三，我們學(xué)校藝術(shù)節的手工制作比賽，我們辛辛苦苦制作的工藝品，卻只拿了二等獎。但是我們不泄氣，我們繼續努力，爭取在明年的這個(gè)時(shí)候，取得一等獎，為班級增添榮譽(yù)。
成長(cháng)的道路上讓我們一起努力吧。
道路作文300字 篇8
這些年來(lái)，家鄉的變化特別的大，讓我印象最深的變化就數那條我們村修的路了，那可以說(shuō)得上天翻地覆咯。
記得那年的冬天，天空飄著(zhù)潔白的雪花，大地像鋪上了白棉被，是到處一片白��！那風(fēng)景，真美！突然，你會(huì )看到一群人正在有順地排在一條平行線(xiàn)上。原來(lái)是在修路，對農村來(lái)說(shuō)，一條路是很寶貴的。在沒(méi)這條路之前，我們走的是泥濘的小路。到街上去又不方便，要是帶點(diǎn)東西就更不方便了。要是碰到下雨可慘了，路面似糨糊根本看不見(jiàn)，泥濘得都不能走了。而且我們每天要上下學(xué)很不方便，要從山下走到山上，再下去，慘��！更慘的是農作物運不出去，白白爛在家里，多可惜啊!所以全村一起修起了這條馬路！
開(kāi)工了，大家分了工，把路修建了起來(lái)。雖然是土路，但是這條路全村下了全村不少的功夫��！可是，一到下雨天，十家有九家的分管保養路塌了，沒(méi)辦法，大家又一起扛起鋤頭向馬路進(jìn)軍了。就這樣，反反復復過(guò)去了一年，這條路就這樣被我們反反復復地修著(zhù)。
從今以后，不管是上學(xué)還是上街，我們全村人都走上了這條我們自個(gè)修的馬路了。相信家鄉以后的生活會(huì )過(guò)得更加精彩！
【【精華】道路作文300字8篇】相關(guān)文章：
【精華】人生道路作文7篇04-17
【精華】人生道路作文六篇04-04
【精華】成長(cháng)的道路作文五篇03-15
【精華】道路作文300字6篇03-11
【精華】成長(cháng)的道路作文5篇03-07
【精華】道路作文匯總9篇02-28
【精華】人生道路作文9篇02-25
【精華】人生道路作文合集5篇04-29
【精華】人生道路作文合集6篇04-27