精選成長(cháng)的道路作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的成長(cháng)的道路作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(cháng)的道路作文 篇1
成長(cháng)的道路上總會(huì )有許多故事發(fā)生,他們就像一朵朵絢麗多彩的小花,美麗而又富有激情,一想起他我的心里便漾起了漣漪,久久不能平靜。當然這些故事的背后永遠也離不開(kāi)他們————我親愛(ài)的同學(xué)們,因為有他們在我的生活才更加豐富多彩,充實(shí)快樂(lè )。記得那是20xx年的六一兒童節上,我們班級要表演節目,我們這群女生中多才多藝的可不少,有“小小鋼琴家”“古箏彈奏家”“舞蹈小天后”……當然不會(huì )把這次展示自己的機會(huì )讓給男同學(xué)。所以我一回家就想了很多,這次我們不如改編扇子舞?不,不行,過(guò)時(shí)了。這次我們來(lái)歌頌兒童?不,又沒(méi)有什么意思。誒!我陷入了沉思,心想:“怎么辦呢?這種機會(huì )不多!”
這時(shí)我打開(kāi)了電腦,看到了張韶涵的新專(zhuān)輯的主打歌《隱形的翅膀》,心里突然多了主意,我們女生聲音甜美,不如就唱歌吧,順便可以加幾個(gè)舞蹈動(dòng)作,我趕緊點(diǎn)擊歌曲,一邊看著(zhù)MV,一邊聽(tīng)著(zhù)歌,這首歌詞深深地打動(dòng)了我,它讓我明白要勇敢的面對困境,我覺(jué)得這首歌很適合我們,所以決定的老師商量用這首歌,老師同意了。女同學(xué)們當然很開(kāi)心,男同學(xué)們很生氣,不服氣!我們每天抓住一切時(shí)間練習,時(shí)間很快過(guò)去,離表演節目還有2天時(shí)間了,這是突如其來(lái)的消息打破了我們原先的計劃,這次的節目表演要由2哥班一起商計,每個(gè)班只能有4至5人參加,這也意味著(zhù)要去掉一大部分人,可大家配合的都那么好,聽(tīng)到這個(gè)消,大家不免有些生氣,我這個(gè)主辦方也遭到了大家的攻擊和罵名。誒!不過(guò)沒(méi)辦法,還有2天了,時(shí)間來(lái)不及了,還是以大局為重吧我忍痛割?lèi)?ài)和2班同學(xué)合作。一開(kāi)始我們不怎么認識,有錯誤就大聲講出來(lái),還借此為笑話(huà),常常把別人給氣哭了,直到自己認識到了錯誤。
我們放學(xué)一起練習超哥,中午一起練習舞蹈,一點(diǎn)一點(diǎn),我們學(xué)會(huì )了互幫互助。僅僅2天時(shí)間大家就融合在了一起。
每當唱起“我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕……”時(shí),我們都會(huì )把這過(guò)程中個(gè)困難忘了。為了會(huì )怯場(chǎng),我們在班級里先舉辦了一個(gè)小型表演。我們女生都認為一定會(huì )被男生還有悲去掉表演機會(huì )的女生潑冷水,誰(shuí)知他們卻為我們加油,這給了我們很大的勇氣和信心。
表演的那一天到了,在同學(xué)們的鼓勵下,我們唱起了這首動(dòng)聽(tīng)的歌。這感動(dòng)了同學(xué),同時(shí)也感染了每一位老師,我們最后以實(shí)力獲得了全校第一。借宿后,大家在一起有說(shuō)有笑的。
是他們,我的成長(cháng)道路才鋪滿(mǎn)鮮花。我要用心去呵護這一朵朵美麗的鮮花,是他常年不!
成長(cháng)的道路作文 篇2
父愛(ài)是一座山,高大威嚴;父愛(ài)是一汪水,深藏不露。父親用自己寬厚的后背,鋪起了我成長(cháng)的道路。
“飛咯!”爸爸雙手托起年幼的我,舉過(guò)頭頂,在草坪上奔跑著(zhù)繞圈。我肆意張開(kāi)雙手,上下?lián)]動(dòng)著(zhù),風(fēng)從耳邊呼呼地刮過(guò),送來(lái)了陽(yáng)光的溫暖與草地的清香,頭頂湛藍的天空與松軟的白云仿佛近在咫尺。我正在自由地飛翔,不禁放聲大笑起來(lái),滑到地上,和爸爸追逐打鬧著(zhù)!拔乙员呛J!”鬧夠了我便指著(zhù)遠處的小販拖著(zhù)爸爸走去。圓滾滾的紅色小果子,乖巧整齊地坐在竹簽上,似幼兒園的小孩子,分外可愛(ài)。我挑了最大的一串,一大口咬下去,甜蜜便勾起了我的嘴角,我只愛(ài)吃外邊的糖衣,舔完后,把酸山楂塞進(jìn)爸爸手里,一抹嘴,騎上肩頭,我和爸爸一路搖,一路顛著(zhù)回了家。
時(shí)間搖搖晃晃,幾個(gè)春去秋來(lái),我戀戀不舍,松開(kāi)了爸爸的手,步入小學(xué)生活之旅。
關(guān)于路程的追擊方程,是我最害怕的數學(xué)問(wèn)題,見(jiàn)老爸理科還不錯,就扯起嗓子喊他進(jìn)來(lái),看過(guò)題目,想個(gè)三兩分鐘,他拿起筆在草稿紙上畫(huà)出橫條條豎杠杠,標上未知數,幫我分析等量關(guān)系。橫沖直撞的汽車(chē)與人物,像一雙大筷子,把我的腦子攪得糊涂!昂冒,我再想種新的方法跟你說(shuō)!笨次颐H坏囟⒅(zhù)墻壁,老爸抽去紙張思索著(zhù)說(shuō)。只一道題的功夫,便再次俯下身來(lái),撐著(zhù)桌子,紙上已有了一副新的`草圖。
微黃的燈光輕輕飄下,落在老爸背上,在雪白的試卷上映出一個(gè)令人安心的輪廓。
我以期末考滿(mǎn)分的好成績(jì),邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)!艾F在的題目越來(lái)越難了,老爸也幫不上你了,只能每天負責接送,讓你輕松一點(diǎn)吧!崩习执蛉さ。每天放學(xué)天色已暗,走下長(cháng)長(cháng)的斜坡,總能看到一個(gè)戴黃色安全帽的高個(gè)兒身影在摩托車(chē)旁等我,三兩步跨下樓梯,我戴上安全帽,老爸幫我扣上扣子。冬天的風(fēng),刀子般的扎過(guò)來(lái),讓臉上火辣辣的疼,“拉鏈拉緊,頭埋低點(diǎn)!”老爸側過(guò)頭喊。
聲音被風(fēng)卷著(zhù),甩進(jìn)了冷寂的黑夜。我把手插進(jìn)口袋,身子弓了弓,縮到老爸挺直的后背里,那后背就像一堵結實(shí)的墻。
父親用他堅強的后背替我鋪起了成長(cháng)的道路,我在這條路上越走越遠,越走越好;而父親的背影,漸漸地小下去,駝下去。
成長(cháng)的道路作文 篇3
在成長(cháng)的道路上,布滿(mǎn)了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。這件事是關(guān)于朋友之間的故事,其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級的那一天,天氣炎熱,知了在樹(shù)上跳來(lái)跳去好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”
小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買(mǎi)了一塊漂亮的橡皮,趙子君對我說(shuō):“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因為我和趙子君是好朋友,我應該把橡皮借給她用一下!庇谑,我就把橡皮非常樂(lè )意的借給了她。但是我沒(méi)有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧!笨墒,在學(xué)校的時(shí)候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場(chǎng)戰爭爆發(fā)了!我很生氣的對她說(shuō):“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”
她對我說(shuō):“我不是故意的,因為我小時(shí)候得過(guò)病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來(lái)了,對不起……”然而,過(guò)了幾天,我們兩個(gè)總是不說(shuō)話(huà),最后我鼓足勇氣對她說(shuō):“趙子君,我們以后絕交!爆F在想起這件事使我很后悔,我失去了一個(gè)好朋友。最后,我聽(tīng)說(shuō),趙子君已經(jīng)去洛陽(yáng)上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來(lái)不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的話(huà),那就好了!睆倪@件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計較,不要吵架。我也想對現在的好朋友說(shuō):“我們以后不能吵架,做永永遠遠的好朋友!痹诔砷L(cháng)的道路上,我明白了友誼是多么重要!爸爸說(shuō):“朋友是一個(gè)人的翅膀,沒(méi)有了翅膀,就不能快樂(lè )的飛翔!”現在我終于明白了它的含義……
成長(cháng)的道路作文 篇4
成長(cháng)的道路上,只要有你相伴,哪怕與風(fēng)雨并肩,又有何懼?
成長(cháng)的道路上總有數不盡的艱難險阻,“那又如何,又有誰(shuí)能阻擋我前進(jìn)的腳步?”這是我聽(tīng)到的無(wú)數的少年堅定的回答;“加油,繼續努力,千萬(wàn)不要放棄!”這是我聽(tīng)到無(wú)數父母長(cháng)輩為孩子們加油助力的聲音;“仔細想想,這個(gè)題你應該會(huì )做的,還有這個(gè)題,應該這樣做”這是我聽(tīng)到的老師那恨鐵不成鋼卻又細致入微的關(guān)愛(ài)的教導聲。
聽(tīng)!少年那不屈不撓的聲音向我們宣布著(zhù)他的勇敢,既然絲毫沒(méi)有懼怕,那么就大步向前,只要是正確的道路,那就無(wú)需回頭,向著(zhù)遠方追逐我們的自由!盡管無(wú)情的學(xué)業(yè)會(huì )讓我們心勞力竭,但這不正是我們精彩人生的一大歷練嗎?它會(huì )讓我們不再幼稚,不再天真,讓我變得成熟穩重,它會(huì )讓我們不再軟弱,不再需要他人作為依靠,讓我們更加堅強,更加獨立,它會(huì )讓我們生出雄鷹一樣的羽翼,在未來(lái)的天空展翅高飛!
聽(tīng)!父母老師那加油助威的聲音總是在少年最無(wú)助、最脆弱的時(shí)候在他耳邊響起!既然有那么多人作為我們堅實(shí)的后盾,那我們就無(wú)需害怕自己前勁有余、而后力不足了!勇敢無(wú)畏地向前沖吧!盡管前方滿(mǎn)是陰霾和未知,通往成功的道路荊棘遍布,伸出你的雙手,邁出你的腳步,即使傷痕累累,但當你看到光明時(shí),臉上也一定會(huì )露出燦爛的微笑,陪伴你的人臉上的笑容也一定是滿(mǎn)懷欣慰。
現在的我們必須要跟著(zhù)社會(huì )前進(jìn),這樣未來(lái)的社會(huì )才有我們的一片天空,我相信,總有一天,未來(lái)的世界因我們而精彩,因我們而驕傲,相信自己,相信明天,相信自己會(huì )有一個(gè)無(wú)比美好的未來(lái)。
可能通往未來(lái)的道路不是一帆風(fēng)順,但在這條曲折的道路上,我有爸爸媽媽的陪伴、老師的教導、姐姐的支持與理解。即使與風(fēng)雨并肩,我也無(wú)所畏懼。我相信有了這些堅強的后盾,未來(lái)的道路必定會(huì )變得無(wú)比坦蕩。
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