【精華】道德作文600字合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的道德作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
道德作文600字 篇1
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！边@句話(huà)一直烙印在我的心中。道德是什么？道德可以是舉手之勞：在路上看到一個(gè)小紙屑，輕輕彎腰撿起；道德可以是驚天動(dòng)地：在死后把身體的所有器官捐獻給需要幫助的人。而我今天所要給大家講的是道德是——感恩。
這是我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的一個(gè)小故事:某一個(gè)學(xué)校舉辦了一次親子活動(dòng)。在活動(dòng)中，有一個(gè)小游戲是先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子�？墒�，當游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽們都哭了，哭得是那么的傷心，跟個(gè)孩子似的委屈。他們?yōu)楹⒆痈冻隽四敲炊�，卻得不到愛(ài)的共鳴。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻能引發(fā)我們深思的故事。我們00后的孩子們是怎么了？是怎么了？都說(shuō)百善孝為先，為什么滴水之恩當以涌泉相報，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔。我們每人都應該感恩我們的老師，因為老師教給我們知識；我們更應該感恩我們的父母，父母給了我們溫暖的家，教給我們做人的道理。我們怎能不感恩他們呢？
播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì )成為有道德的好少年。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單:用一顆真誠的心感恩朋友，誠實(shí)有信的對待每一個(gè)人；用最好的成績(jì)感恩老師，認真完成每一項作業(yè)；用自己的行動(dòng)感恩父母，不惹父母生氣；用道德感恩社會(huì )，做一個(gè)有道德的人！讓道德之花開(kāi)得更加絢爛！
道德作文600字 篇2
道德，指一個(gè)人的修養和素質(zhì)。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，沒(méi)有公德心，將會(huì )變成一個(gè)令人厭惡的人。
這次國慶節，我去了江西的三清山旅游。當我走在懸崖峭壁的棧道上，一個(gè)瘦弱的身影映入了我的眼簾。只見(jiàn)他一手用力地拽住棧道的欄桿，兩腳站在細細的樹(shù)枝上，另一只手拿著(zhù)鉗子艱難地撿著(zhù)游人們隨手扔出棧道欄桿的垃圾。他在樹(shù)枝間穿梭者，嘴里不停嘟囔著(zhù)：“垃圾可真多，真不講道德！”我倚著(zhù)欄桿向下望去，不禁倒吸一口涼氣。除了幾棵橫向的樹(shù)杈，下面就是萬(wàn)丈懸崖。這名清潔工人為保持整潔的旅游環(huán)境置自己的生命于不顧，不惜一切勞苦地工作著(zhù)。他可如此，我們何當不為。學(xué)習他，學(xué)習他兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學(xué)習他為人民服務(wù)的奉獻精神。此時(shí)，在他窄窄的帽檐上增添了我的幾分敬意。
我正想著(zhù)，“如果游人們看到這位清潔工人的冒險和辛苦，應該不會(huì )再亂扔垃圾了吧？”一位年輕人和身邊的朋友談笑風(fēng)生地走來(lái)，一邊吃著(zhù)小袋的花生米�；ㄉ壮酝�，年輕人一揚手，袋子飛了出去。棧道上另一位清潔工人，像離弦的箭一樣沖過(guò)去，在欄桿上空截住了袋子，語(yǔ)重心長(cháng)地對年輕人說(shuō)：“做人可得講道德！”年輕人突然看到了欄桿下面站在樹(shù)枝上的那位清潔工人，不禁失聲尖叫了一聲，連聲說(shuō)：“對不起，對不起！”低頭離開(kāi)了。
道德，有時(shí)只差一步，只差一點(diǎn)。在道德與不道德之間，有時(shí)只是一念之差。人之初，性本善，沒(méi)有幾個(gè)人愿意成為不道德的人，但往往由于各種原因控制不住自己。在此，我呼吁一句，不要讓你的道德迷失！
道德作文600字 篇3
做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補�！背缟械赖率俏覀冎腥A民族傳統美德。道德是最美的花朵，道德是最美的微笑，道德是最美的心靈。
道德有時(shí)候是一種愛(ài)心。有一次，我媽媽公司里要求捐錢(qián)捐物，資助貧困山區的孩子上學(xué)。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜，媽媽決心要幫助貧困山區的孩子�；氐郊�，媽媽和爸爸、我商量的一番，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽決定，他們共捐5000元，我把我的全部零花錢(qián)捐出去。
做一個(gè)有道德的人 道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可得。
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！惫磐駚�(lái)，“德”是一個(gè)永遠不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì )得到別人的尊重，就會(huì )使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量，能夠創(chuàng )造無(wú)盡的財富！
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者。
道德作文600字 篇4
我們從小就要做一個(gè)有道德的人。有禮貌，不講臟話(huà)，見(jiàn)到長(cháng)輩時(shí)問(wèn)聲好。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護好城市環(huán)境。不浪費東西，節約能源，為綠化地球事業(yè)做出貢獻。
有一次，我在街上看到一個(gè)時(shí)髦的阿姨在逛街，走著(zhù)走著(zhù)，手上的紙巾就那樣若無(wú)旁人的扔在了地上，那張紙巾是多么的臟呀！我仿佛看到了細菌在放肆的舞動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，一位穿著(zhù)樸素的清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)，她穿著(zhù)一件已經(jīng)洗得發(fā)白的襯衫和一條簡(jiǎn)單的褲子。她拿著(zhù)掃帚，在地上輕輕的一掃，頓時(shí)那張紙巾已經(jīng)不在地上了，而是在垃圾鏟里了。雖然那個(gè)時(shí)髦的阿姨有著(zhù)漂亮的臉蛋；有著(zhù)華麗的服飾；有著(zhù)昂貴的飾品�？伤男撵`卻是低賤的。她是一個(gè)沒(méi)有道德的人。則反過(guò)來(lái)說(shuō)，清潔工阿姨可能不曾擁有什么，可她卻是一個(gè)高尚的、有道德的人。
還有一些事情，雖然我沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)，可是卻聽(tīng)說(shuō)過(guò)。有一些人在非洲的貧苦地區當益工。他們每一個(gè)人都來(lái)自不同的國家，而且都干出了一番事業(yè)�？伤麄�?yōu)槭裁匆獊?lái)這些那么貧苦的地方當益工呢？為什么不在家里舒舒服服的享受呢？這是因為他們是一個(gè)有同情心，有愛(ài)心的人。他們是一個(gè)有道德的人。
我還見(jiàn)過(guò)許多有道德的人，例如：在學(xué)校有同學(xué)見(jiàn)到地上有垃圾就會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里；在公共場(chǎng)所里，不大聲喧嘩，不打鬧，遵守規矩。在馬路上幫助小朋友和老公公，老婆婆。在工交車(chē)上主動(dòng)讓位給有需要的人……
做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有同情心，有愛(ài)心的人。做一個(gè)文明有禮的人。做一個(gè)尊師重道的人。大家一起努力吧！
道德作文600字 篇5
道德就像花兒的花瓣，沒(méi)有了花瓣，花兒不再美麗;道德就像一支筆，沒(méi)有了筆芯，筆便沒(méi)有價(jià)值;道德就像明星的天賦，沒(méi)有了天賦，也便一無(wú)所有。
不知從何時(shí)始，我們的道德已經(jīng)墮落了，據新聞報道，在10月13日的下午5時(shí)25分，佛山南海黃岐的廣佛五金城里，兩歲的悅悅，在路邊被面包車(chē)撞到和碾軋。而之后的6分鐘時(shí)間里還有呼吸的小悅悅一直躺在路邊，18個(gè)路人先后經(jīng)過(guò)，但當沒(méi)看見(jiàn)，而期間，小悅悅又被一輛貨車(chē)碾軋過(guò)去。最后小悅悅被第19位路人抱到路旁并找到她的媽媽?zhuān)S后被送到醫院急救，而這位路人卻是一個(gè)撿破爛的阿婆……
由于傷勢過(guò)重，小悅悅在10月21日凌晨零點(diǎn)32分，離開(kāi)了人世。
“拾金不昧、救死扶傷、尊老愛(ài)幼……”這些，曾是我們中華民族的傳統美德，然而，這些傳統美德漸漸遠離了我們的生活，成為遠久時(shí)代的童話(huà)。當有老人摔倒時(shí)，沒(méi)有人敢扶起來(lái);當18個(gè)路人對受傷的小悅悅漠視，不主動(dòng)伸出援救之手，其原因何在?難道就是為了自己的小小利益而不出手相救嗎?很顯然，小悅悅的遭遇，又一次次戳破了我們社會(huì )的道德膿皰，推倒了那些虛華與矯飾的沙塔，也是對神話(huà)的某種嘲弄。人們都在感嘆人心不古、世風(fēng)日下，有多不古、有多日下，小悅悅的遭遇告訴了我們。而可預料的.是，如果我們再不自我救贖，比小悅悅悲劇更殘忍的事情還會(huì )出現。
道德，同時(shí)也是一種文明的表現。其實(shí)，做一個(gè)道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用仔細的想一想，多為他人考慮一下，道德就會(huì )伴隨在我們的身邊。
讓我們做一個(gè)有道德的人吧!
道德作文600字 篇6
古往今來(lái)，追逐利益的人往往只注重方法和手段，而不注重自己的德行修養，他們以為，道德與利益是毫無(wú)關(guān)聯(lián)的。其實(shí)不然，道德水平的高低往往決定著(zhù)利益的得失。
古人說(shuō)，“信，乃立世之本也”。為什么古人這么看重“信”呢？信，即誠信，是一個(gè)人對事對人應有的基本品德。如果一個(gè)人連基本的誠實(shí)守信的品德都不具備，那么他又怎能獲得別人的信任，從而實(shí)現自己的利益呢？現代企業(yè)，無(wú)不以誠信待人為公司的第一立世準則，可見(jiàn)，不論是個(gè)人，還是一個(gè)企業(yè)，誠信的品德，是他獲取利益的首要條件。
“海納百川，有容乃大”，為什么大�？梢匀绱藢拸V，如此波瀾壯闊？因為他有天地之間無(wú)與倫比的胸懷——包容。一個(gè)人道德水平的高低，與他的包容心有很大關(guān)系，善于包容別人的人，別人也愿意為他效力。戰國時(shí)，齊國公子孟嘗君，注重自己道德水平的修養，同時(shí)用一顆包容天下的心歡迎天下賢士，一時(shí)，群賢畢至，門(mén)客三千，孟嘗君對每個(gè)人都禮待有加，后來(lái)，當他落難時(shí)，是這些門(mén)客幫他渡過(guò)難關(guān)，重新得到了丟失的利益。試想，如果不是孟嘗君有美好的品德，那么即使他有一時(shí)的輝煌，也終會(huì )因為品德的低下而喪失手中的利益。
美好的品德能夠幫助人們獲得利益，同樣，卑劣的德行也會(huì )使人得不到利益以至喪失到手的利益。如果龐涓當上魏國軍師后善待孫臏，即使孫臏的才華掩蓋了他的光芒，他也會(huì )因為舉薦賢能而受人尊敬�？墒撬麤](méi)有，他用卑鄙的手段迫害孫臏，最后只落得個(gè)身死人手的下場(chǎng)。這不能不讓我們深思，有誰(shuí)會(huì )愿意和一個(gè)道德品質(zhì)敗壞的人結交？失去了眾人的依托，又怎能握住手中的利益？
美好的德行帶來(lái)利益，卑劣的德行令你喪失手中的利益。古代如此，現代更是如此。所以，在學(xué)習知識的同時(shí)，我們更應注重品德的修養，這樣才能在以后的競爭中立于不敗之地。
道德作文600字 篇7
道德是一雙手，能推開(kāi)緊鎖的窗;道德是一扇窗，窗外是湛藍的天空;道德是一片天空，養育著(zhù)純潔的心靈;道德是一雙帶我們飛上藍天的翅膀。
孝敬長(cháng)輩是一種道德。曾獲得過(guò)“寧波市孝感人間十佳”稱(chēng)號的小女孩“卓佳”就是我們孝敬父母的榜樣。卓佳的家庭比較特殊：媽媽由于天性的小兒麻痹癥，雙腳無(wú)力，行走需要借助輪椅;爸爸患矮小癥還駝背。因為父母身體的特殊，卓佳從小學(xué)會(huì )了做家務(wù)。7、8歲時(shí)卓佳已承擔起幾乎所有的家務(wù)重擔，11歲時(shí)卓佳洗衣做飯已經(jīng)得心應手了。而我呢，都14歲了，還過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，基本不做家務(wù)，每天最多扔扔垃圾，還不是主動(dòng)的，和卓佳比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人用道德去彌補，而一個(gè)不道德的人卻難以用知識去彌補�！背缟械赖率俏覀冎腥A民族歷來(lái)的傳統美德。做一個(gè)有道德的人，是我們每一個(gè)人的一堂必修課，是需要我們一生都不斷學(xué)習的。
這樣才能做一個(gè)有道德的人呢。在家中，我是一個(gè)孝順父母，熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在學(xué)校，我是一個(gè)聽(tīng)從老師教導的好學(xué)生;在公共場(chǎng)所里，我是一個(gè)遵紀守法的小公民;在生活中，我是一個(gè)愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守紀律、勤儉節約的小衛士;在與同學(xué)交往中，我是一個(gè)團結友愛(ài)、互相幫助、誠實(shí)守信的小伙伴;在獨處時(shí)，我還是一個(gè)心理健康、勇于自立、勇于創(chuàng )新的小主人呢。
同學(xué)們，讓我們從小鍛煉，磨練自己的意志，從小事做起，人人爭當祖國的好少年吧!愛(ài)我們的國家，使我們的祖國更加繁華，更加昌盛，更加美麗!
爭當一名新世紀祖國的好少年，做一個(gè)有道德的人就是路標。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，真正做一個(gè)有道德的人吧!
道德作文600字 篇8
他將飯勺輕輕地拎出，輕輕地靠在菜盆邊上，揣著(zhù)厚重的份量走了……
一邊護著(zhù)菜盤(pán)，一邊擠在打菜的人群中，卻找不到空余的勺子打菜，我失望極了�？粗�(zhù)從我面前傳遞來(lái)傳遞去的勺子，卻怎么也傳不到我手中，我打算換個(gè)地方打菜了。正當我準備擠出人群，余光瞥見(jiàn)角落里竟有個(gè)沒(méi)人用的勺子，眼疾手快的我，立即又重獲希望，費力低伸出手去夠它。
差一點(diǎn)兒！就差一點(diǎn)了！
眼看著(zhù)我就要成功，眼前卻突然出現一只大手，憑借著(zhù)胳膊長(cháng)的優(yōu)勢，硬生生從我眼皮底下拿走了勺子。我氣憤，又不甘心地抬起頭，盯著(zhù)他，原來(lái)是一個(gè)其他班的高個(gè)男生。
他倒也毫不客氣，揮舞著(zhù)勺子將眼前的一個(gè)菜連菜帶湯勺了一大勺，裝進(jìn)盤(pán)中。菜湯順勢沿著(zhù)菜盆滴落下來(lái)。我厭惡地看著(zhù)他。卻也不得不等他放下勺子。在蜂擁忙碌的人群中，他顯得格外“從容”�？粗�(zhù)他終于打完菜，我迫不及待伸手去接他勺子，誰(shuí)知他竟頭也不回的，將勺子隨手一拋，勺子勾出一道小小的弧線(xiàn)，一頭栽進(jìn)了菜盆中，濺起不小的菜湯，最終安安靜靜的躺了下來(lái)。我看著(zhù)眼前一幕，震驚得不知所措，對他又多了幾分厭惡。旁邊幾位想打那菜的女生見(jiàn)了也瞪了他一眼，只能沮喪地走了。
他卻毫不在意似的，甩甩頭，仰首就邁開(kāi)大步。剛走兩步，就被路過(guò)的食堂阿姨喊�。骸澳闵鬃釉趺捶诺陌�？不知道要輕拿輕放嗎？你這樣后面的同學(xué)都吃不了了！把它拿出來(lái)！“他顯然被突然響起的嗓門(mén)一震，扭頭看著(zhù)菜盆里的歪七扭八的勺子，羞愧地低下了頭，一聲不吭地又折返回來(lái)——他小心翼翼地伸出手，勾住勺子的邊，將它輕輕地拎出來(lái)，靠在菜盆邊，紅了臉，低頭呢喃著(zhù)：“對不起……”邁著(zhù)沉重的步子走了。
看著(zhù)他羞愧的樣子，我對他的不滿(mǎn)，減了幾分。
輕拿輕放中，彰顯的是公共意識、道德品質(zhì)在心中的分量。我相信，他今天一定掂出了關(guān)于道德的沉甸甸的重量……
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