做一個(gè)有道德的人三年級作文

　　道德禮儀究竟是什么呢?我想，它就像一幅連綿不絕的畫(huà)，上面記載著(zhù)每個(gè)人做的好事和壞事。小編收集了做一個(gè)有道德的人作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：做一個(gè)有道德的人

　　道德是什么?道德是每個(gè)公民應具備的良好品質(zhì)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)我們的生活，規范著(zhù)我們的言行。很多時(shí)候，我們只要細心地觀(guān)察一下，就可以發(fā)現個(gè)別人在公共場(chǎng)合隨意地踐踏著(zhù)道德文明。

　　暑假的某一天，我在洗手間看到一位大姐姐在“戲水”，要知道，水---在我國，以及在全世界都是一項緊缺資源。我國著(zhù)名的水文地質(zhì)學(xué)家、中國科學(xué)院資深院士陳夢(mèng)熊先生在一次采訪(fǎng)中稱(chēng)，中國水資源浪費已經(jīng)超過(guò)美國，并呼吁公眾要科學(xué)用水，合理利用水資源。“戲水“的大姐姐，你就這樣灑著(zhù)玩多浪費呀!，難道不慚愧嗎?

　　其實(shí)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地維護社會(huì )的各項規章制度，把社會(huì )主義榮辱觀(guān)內化為自己的自覺(jué)行為和基本的道德情感，做一個(gè)堂堂正正、有道德的中國人。

　　第二篇：做一個(gè)有道德的人

　　我們大家都要做一個(gè)有道德的人，這樣我們的社會(huì )才更加和諧、美好。我認為要做有道德的人誠實(shí)和善良是第一位的。另外，我們的一言一行還要遵守很多行為規范，比如說(shuō)見(jiàn)到老師要問(wèn)好，不要浪費水，不要隨地吐痰，不要亂扔果皮、紙屑等等。在這里我要把寒假當中遇見(jiàn)的一件事講給大家聽(tīng)。

　　一天，我和媽媽坐公交車(chē)去姥姥家，當公交車(chē)到一個(gè)站時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，她行動(dòng)很不方便�？吹竭@種情況，我站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶您到我這里坐吧。”老奶奶說(shuō)：“謝謝你小姑娘。”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的。”大家都夸我是個(gè)懂事的孩子，我幫助了別人自己也感覺(jué)很快樂(lè )。

　　第三篇：做一個(gè)有道德的人

　　小的時(shí)候讀書(shū)，老師教我們要做一個(gè)道德的人。那時(shí)，并不是很明白其中的含義，直到漸漸的長(cháng)大，我們開(kāi)始明白：如果一個(gè)人沒(méi)有道德就失去了做人的意義。

　　還記得有一次，一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，不小心摔倒了，可是周?chē)�的人卻沒(méi)有一個(gè)去扶一下，我看著(zhù)很揪心。“難道沒(méi)有一個(gè)人去扶一下嗎?”我心里想著(zhù)。唉!這應該是不道德的吧?所以我心里一直想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：什么是道德?

　　道德是什么?這是一個(gè)讓人難以理解的問(wèn)題，也可以說(shuō)它是一個(gè)多面性的詞語(yǔ)�？傊�，道德是靠人為的。

　　還有一次，我走在大街上看見(jiàn)一輛車(chē)，走近一看，原來(lái)是自愿獻血車(chē)。只見(jiàn)許多好心人正在獻血。咦?我在想：這個(gè)場(chǎng)景為什么跟上次的場(chǎng)景不一樣呢?難道人與人不一樣?這個(gè)差別有多大啊!也許這就是道德的意義吧。

　　這就是道德的意義，每個(gè)人都會(huì )老，每個(gè)人都會(huì )有需要幫助的時(shí)刻。所以，讓我們從現在開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，做一個(gè)有道德的人!

　　第四篇：做一個(gè)有道德的人

　　道德禮儀究竟是什么呢?我想，它就像一幅連綿不絕的畫(huà)，上面記載著(zhù)每個(gè)人做的好事和壞事。它不需要我們走馬觀(guān)花的粗略體會(huì )，而是要細細品味，品味出它的真情，品味出它那獨特的味道。

　　每次看到這兩個(gè)字，我的驕傲就像萬(wàn)馬奔騰的江水向我的心靈席卷而來(lái)，讓我沉浸在高興的世界里。

　　那次在公共汽車(chē)上，我剛剛上車(chē)就看到車(chē)上的人是人山人海、摩肩接踵。正好一個(gè)人離開(kāi)座位，我趕快坐了上去。這時(shí)，一位老爺爺剛剛上車(chē)就被擠在浩如煙海的人群中。我想把座位讓給老爺爺，一個(gè)聲音說(shuō)：“好不容易做在座位上了怎么內讓呢?”又有一個(gè)聲音說(shuō)：“助人為樂(lè )好，讓吧!”。我聽(tīng)老師常說(shuō): 樂(lè )善好施”。

　　我想了許久，我決定把位置讓給老爺爺。老爺爺連忙說(shuō)：“謝謝”。

　　在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。

　　第五篇：做一個(gè)有道德的人

　　道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。

　　一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海;一分文明好像一盞燈，照亮一片熱情。

　　一次， 我和媽媽去“世紀聯(lián)華”買(mǎi)東西可還沒(méi)上電梯我的鞋子像跟我作對似的小鉤子壞了。我和媽媽急得直跺腳，正尷尬的時(shí)候在一旁賣(mài)童裝的老奶奶向我們招手“小姑娘把鞋子脫下來(lái)，我用針線(xiàn)幫你縫一下吧!”這下“救星”來(lái)了，我連忙把鞋子脫了下來(lái)遞給了老奶奶。老奶奶認真地繞著(zhù)鞋鉤縫了一圈又一圈，雖然媽媽在一旁一直說(shuō):“只要簡(jiǎn)單縫兩針就行了。”可那位老奶奶把鞋鉤縫得可牢固啦!啊，老奶奶就是一盞黑暗中的照明燈!

　　前幾年到廈門(mén)留給我印象最深的要數和媽媽一起坐公交車(chē)。只要上車(chē)的是老弱病殘或帶著(zhù)兒童的都主動(dòng)讓座。雖然廈門(mén)的風(fēng)景很美但這兒的人更美。

　　道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。