成長(cháng)挫折作文[錦集8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成長(cháng)挫折作文8篇，歡迎大家分享。

成長(cháng)挫折作文 篇1

　　成長(cháng)，是一首譜寫(xiě)不盡的歌，是一條綿延不息的流，是一把永燒不竭的火！

　　挫折，可謂是你一生中的�？�，從你呱呱墜地到年近古稀，挫折始終在你身邊。小到走路摔跤，大到生離死別……可那些，都是對你的磨練。

　　還記得小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織學(xué)生出國學(xué)習。那是的我，別提有多高興了，回家立馬告訴爸媽。爸媽也覺(jué)得應該讓我出去，多看看時(shí)間，長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，便欣然答應了。

　　時(shí)間飛快，暑假到來(lái)，整裝待發(fā)的我前往機場(chǎng)，登上西安飛往新加坡的航班……

　　就說(shuō)時(shí)間飛快，十天美妙的.旅行結束了，我眼里充滿(mǎn)了留戀與不舍回到西安……

　　回到家中，面對我的是成堆的暑假作業(yè)和補習班，可我無(wú)心去做，滿(mǎn)腦子都是新加坡那高尚奢華的生活。

　　漸漸地，暑假也宣告離開(kāi)，意味著(zhù)即將開(kāi)學(xué)了。

　　帶著(zhù)草草應付完的暑假作業(yè)，我第一天就被老師訓了個(gè)劈頭蓋臉，而且接到一個(gè)噩耗，明天收心考試。

　　暑假時(shí)，我光忙著(zhù)干別的了。根本沒(méi)復習，怎么辦呀？一些同學(xué)說(shuō)出了這樣的話(huà)，我沒(méi)有回應，因為我的情況我自己知道。

　　可謂時(shí)間飛快，老師下發(fā)卷子，宣讀名次�！拔迨�三”名。這個(gè)連老師都驚訝的名次，讓全班陷入議論。上學(xué)期的第五名，怎么現在成五十三了？不會(huì )是抄的吧？！嘻嘻！我自己也很驚訝。

　　回到家，我想了很久，這到底是怎么了？！可我并沒(méi)有太大改變，直到這學(xué)期的期末考試。

　　“五十六”名！全班再次被我震驚，倒數第一，這怎么可能？我這才意識到了自己的差距，發(fā)奮圖強。

　　在“五二六”之前，我的名次恢復到第十四名，雖然還有一點(diǎn)起伏，但已無(wú)大礙。

　　挫折，雖是你人生的�？�，但只要你正視它，面對它，不逃避，總會(huì )有超越它的一天！

成長(cháng)挫折作文 篇2

　　生命是海洋，生活則恰好是輕舟，揚起了挫折的風(fēng)帆。穿梭于人生的汪洋之中，迎接著(zhù)生命中的喜悅與成功，而碰撞出的是或悲傷，或苦惱，或幸福，或汗水。

　　高山在無(wú)聲中訴說(shuō)著(zhù)威嚴，海洋在翻騰中訴說(shuō)著(zhù)洶涌，成長(cháng)的'經(jīng)歷在訴說(shuō)著(zhù)那些挫折與不幸。美國總統林肯在經(jīng)歷了無(wú)數挫折與失敗后才取得了成功;童話(huà)大王鄭淵潔自幼學(xué)習不好，但在不斷追求與奮斗中實(shí)現了人生的夢(mèng)想。許多事實(shí)告訴我們，在經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的洗禮之后，才會(huì )出現美麗的彩虹。

　　畢業(yè)典禮上的那首歌結束了我的小學(xué)生涯。小學(xué)生活給了我難忘的回憶，同時(shí)也讓我感受到了挫折。在一次模擬考試中，我由于粗心失去了十幾分，排名也退步了許多。殘酷的事實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻在鞭策著(zhù)我，使我每每想起總會(huì )有些酸楚。班主任對我說(shuō)：“這次成績(jì)很不理想，難道你準備用這樣的成績(jì)來(lái)回報家長(cháng)和老師嗎?”班主任的話(huà)深深地印在我心里，讓我難以呼吸。從此以后，我對自己的要求很高，在臨近期末考試的一個(gè)月里，我復習了兩套數學(xué)卷紙和一套英語(yǔ)卷紙。這樣的復習生活雖說(shuō)讓我感到身心疲憊，但收獲更多的是老師的認可和同學(xué)的贊許。更重要的是，每一個(gè)人的眼神仿佛在告訴我：你一定行。在考試中，我取得了好成績(jì)，回報了老師及父母。這也使我明白了一個(gè)道理：挫折并不可怕，可怕的是不能用自己的汗水與努力來(lái)戰勝它。在人生道路上，只有越過(guò)一座座山、跨過(guò)一座座嶺之后，才會(huì )懂得什么是苦盡甘來(lái)。

　　人生的俯仰之中大有精彩之處，只有一路顛簸而來(lái)，才有了勇氣。

成長(cháng)挫折作文 篇3

　　人生旅途中不可能總是一帆風(fēng)順，相反有些的挫折和失敗才會(huì )讓我們的人生添上幾抹絢麗的色彩；才會(huì )讓我們長(cháng)大；才回使我們堅強！只有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗才回讓我們全副武裝，為人生努力拼搏。有人說(shuō)：“人生像是七彩虹，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，七個(gè)顏色。赤紅色代表著(zhù)熱情奔放；橙色代表著(zhù)積極進(jìn)��；黃色代表著(zhù)待人溫和；綠色代表生命永不停息；藍色代表著(zhù)心胸寬闊；紫色代表著(zhù)急促、充實(shí)。我們只有經(jīng)歷過(guò)挫折和風(fēng)雨后才回看到這美麗的七彩虹。

　　那是一年的夏天，我參加了一屆書(shū)法比賽，那是一次讓我有了收獲的比賽……在這次比賽中，來(lái)的都是些非常有實(shí)力的選手，和他們比起來(lái)，我也只是個(gè)新手罷了。只見(jiàn)一位老先生正拿著(zhù)幾幅字帖認真的研究著(zhù)，另有一群人在看著(zhù)什么，還不時(shí)發(fā)出幾句好評。

　　“好”人群中轟出一陣喝彩聲，我不由得擠進(jìn)人群，看見(jiàn)一個(gè)男孩懸著(zhù)毛筆真準備落款，隨后，一方紅紅的`印章印在紙末。那紙上寫(xiě)著(zhù)“生龍活虎”四個(gè)大字�；⒆謱�(xiě)成狂草，氣勢非凡，，沒(méi)練上幾年絕對寫(xiě)不出來(lái)，尤其是最后一筆，畫(huà)龍點(diǎn)睛，極是瀟灑！

　　我知道，過(guò)一會(huì )和他比賽的就是我了！我怕了！我拿起筆來(lái)，耳膜咚咚的想著(zhù)，這才意識到，我怯場(chǎng)了。這是我看見(jiàn)那少年撇嘴瞧我，我一咬牙，紙上立刻行云流水般出現了個(gè)“生”字。轉眼間，又一個(gè)“龍”字寫(xiě)罷。兩旁人議論紛紛：“她的造詣絕不次于那個(gè)男孩”聽(tīng)了這個(gè)，我更來(lái)勁了，飄飄然了。心馳蕩漾之際，到了最最關(guān)鍵的時(shí)刻，偏偏我的心還飄著(zhù)。記得曾子說(shuō)過(guò)，心正，則筆正。寫(xiě)書(shū)法最忌諱的就是心不正，就在這點(diǎn)睛之筆，我失敗了。徹徹底底的輸了。

　　這是，我呆了。腦子里一片空白。這是，就在這是，過(guò)來(lái)一位老爺爺拉著(zhù)我，對我說(shuō)：“姑娘，一個(gè)人難免會(huì )有敗筆，但最關(guān)鍵的是總結一下是水平還是心理上的原因了。你們很有前途，書(shū)法界以后是屬于你們的，孩子，別灰心�！�

　　是啊，無(wú)論是順境還是逆境，都要從容面對；無(wú)論獲得還是失去，都要平靜接受。我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；我們要飛翔，永不言��！雖然我們并不堅強的臂膀也會(huì )受傷，但我們要堅強，在挫折中學(xué)會(huì )成長(cháng)。

成長(cháng)挫折作文 篇4

　　有人說(shuō)，挫折是一座永遠翻不過(guò)的大山；有人說(shuō)，挫折是一片永遠游不過(guò)的海；有人說(shuō)，挫折是一道永遠過(guò)不去的坎。我卻覺(jué)得我們的成長(cháng)需要挫折。

　　每個(gè)人的成長(cháng)之路都不可能一帆風(fēng)順。挫折這個(gè)“攔路虎”經(jīng)常會(huì )突然蹦出來(lái)。當我們遇到挫折時(shí)，是不是就止步不前了？不，不論有多大風(fēng)浪，船兒總要揚帆起航；不論有多大風(fēng)雨，小鷹總要展翅高飛；不論遇到多大困難，我們都要挺起胸膛，一路斬破荊棘，到達勝利的彼岸。

　　當學(xué)習時(shí)，我們不能只聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P，聽(tīng)不進(jìn)批評，我們內人一定要堅強，聶耳說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蔽覀冎挥胁粩喔倪M(jìn)自己的缺點(diǎn)，才能克服一切挫折，長(cháng)成一頂頂天立地的'蒼天大樹(shù)。

　　溫室里的花朵固然美麗，但放到野外便會(huì )悄然凋零。只有經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨的雄鷹才是強者！

　　“玉不琢不成器”。我們就像那未以打磨的玉石，只有經(jīng)過(guò)打磨才能成為無(wú)價(jià)之寶。

　　我們的成長(cháng)需要挫折！

成長(cháng)挫折作文 篇5

　　小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會(huì )目睹飛流橫下的壯觀(guān)。成長(cháng)，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會(huì )出現希望、幸福、成功。

　　挫折是成長(cháng)中一個(gè)必經(jīng)的岔道口，如果你不去面對它、挑戰它、甚至還要去逃避它，那么你將永遠不會(huì )選擇人生下一步的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那么她永遠也不會(huì )成就她偉大的.事業(yè)；亞伯拉罕林肯如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)去的貧困，那他永遠也不會(huì )成為美國的第十六任總統；海倫·凱勒如果沒(méi)有兩耳失聰，雙目失明，那她也不會(huì )是美國卓越的社會(huì )改革家。這些偉人都是向生活中挫折挑戰的結晶。挫折是生活中不可避免的，挫折能鍛煉人成就人生的意志。

　　假如你把挫折當成不可前進(jìn)的絆腳石，那么你將大錯特錯了。因為，在挫折的背后是成功的曙光，對此我有親身的體會(huì )。

　　記得那是我剛上五年級的時(shí)候，我就因病住進(jìn)了醫院，可沒(méi)想到一住就是兩三個(gè)月。當時(shí)我的第一反應就是我的學(xué)習將要比別的同學(xué)落下一大截。后來(lái)，媽媽又和我說(shuō)要不明年再留一級。我堅決的否定了媽媽的說(shuō)法。因為，我認為那些留級的同學(xué)都是學(xué)習不好的同學(xué)，我不想當學(xué)習不好的同學(xué)。后來(lái)我又因身體的不適、病痛的折磨，休了學(xué)。一開(kāi)始，我覺(jué)得天要塌下來(lái)了，上天怎么能對我那么不公平，連學(xué)都上不成！可是后來(lái)，在媽媽、大姨等的人幫助下，我不僅沒(méi)有落課，并且還跳了一級，直接升入了初中，還懂得了許多人生的道理。那時(shí)的我才覺(jué)得，每天是那么的開(kāi)心、自豪，快樂(lè )。

　　成長(cháng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

成長(cháng)挫折作文 篇6

　　cuozhe是成長(cháng)路上一條湍急的河流，而在這條河的彼岸，就是一片碩果累累的森林；挫折是成長(cháng)路上一只巨大的“攔路虎”，只要我們敢于戰勝它，前途就會(huì )一片光明；挫折是成長(cháng)路上一個(gè)嚴寒的冬季，只要我們能熬過(guò)來(lái)，不久，陽(yáng)光明媚的春日就會(huì )到來(lái)。是啊，在我們成長(cháng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折。但是正因為這些挫折，我們才有了向上生長(cháng)的動(dòng)力。

　　著(zhù)名的發(fā)明大王愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候失敗了1000多次，曾有人對他說(shuō)：“算了吧，你都已經(jīng)失敗了1000多次，不可能會(huì )成功的，放棄吧！”愛(ài)迪生卻說(shuō)：“沒(méi)有1000次的失敗，怎么會(huì )有1001次的成功？”最終，他憑著(zhù)堅韌不拔的刻苦精神，在別人的種種質(zhì)疑下發(fā)明了讓世界驚嘆的電燈，宣告了電燈時(shí)代的到來(lái)。

　　著(zhù)名的文學(xué)家司馬遷，在日夜飽受煎熬的困境中，用堅強的意志，不屈的'精神創(chuàng )作了享有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”美譽(yù)《史記》，讓后人更清楚透徹地了解了那些鮮為人知的歷史故事。

　　無(wú)獨有偶。著(zhù)名的英國女作家海倫·凱勒在，出生第19個(gè)月時(shí)，因患上了猩紅熱，把眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，甚至把嗓子都燒啞了。但她憑著(zhù)頑強的意志，成為全球聾啞中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，他創(chuàng )辦慈善機構，呼吁保護婦女權利，一生堅持寫(xiě)作，為后人留下了許多曠世的奇作。

　　我明白了成長(cháng)從來(lái)就不會(huì )一帆風(fēng)順，就像心電圖，一波三折。而正因為有了這一波三折，成長(cháng)才變得美麗多姿。如果不經(jīng)歷挫折的洗禮，怎能看見(jiàn)挫折后最美的彩虹；怎能使意志變得堅強；怎能感受到成長(cháng)的美好意義！

　　所以人們啊，請相信，只有經(jīng)歷挫折，才能感受到成長(cháng)的美好意義；才能體會(huì )到生活的多姿多彩；才能體會(huì )到挫折的真正含義。

成長(cháng)挫折作文 篇7

　　有人說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！贝_實(shí)，沒(méi)有挫折的成長(cháng)猶如沒(méi)有付出的收獲，沒(méi)有開(kāi)端的結果，沒(méi)有起跑線(xiàn)的綹一樣平淡無(wú)奇，枯燥無(wú)味。

　　一次次的挫折和磨難會(huì )使你變得更加堅強，崎嶇而又艱難險阻的歷史道路會(huì )鍛煉你的意志。

　　當其背景離鄉，離開(kāi)溫馨的家，離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)，獨自一人走向社會(huì )，面對社會(huì )，準備單身一人“闖蕩江湖”時(shí)，孤獨，寂寞，無(wú)助的悲哀，凄涼是最無(wú)奈也是唯一的同伴。雖然它們的到來(lái)無(wú)疑會(huì )制造一種悲涼，凄慘的.氣氛，但它們卻不以為然，因為它們會(huì )用其最經(jīng)典的話(huà)說(shuō)服你——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，要知道，挫折無(wú)疑是一股使人前進(jìn)最大的動(dòng)力。

　　人生的路是曲折的，同樣也是坎坷不平的，人每走一步都要留下一個(gè)個(gè)“血紅”的腳印，才給了我們能回憶燦爛輝煌的歷史的機會(huì )。

　　當你因其人生一帆風(fēng)順，無(wú)波無(wú)浪而沾沾自喜時(shí)就證明你已經(jīng)大錯特錯了，因為沒(méi)有挫折的人猶如沒(méi)有吸引力的未來(lái)，一切都那么平凡，那么平淡無(wú)奇，那么微不足道，那么試問(wèn)你的人生還有什么值得你驕傲，值得你回味呢？所以請相信——挫折鍛煉毅志，挫折造就燦爛輝煌的人生，挫折也是我們幼稚逐漸走向成熟的一個(gè)轉折點(diǎn)��！

　　因此，我堅信，成長(cháng)需要挫折，正是挫折給成長(cháng)帶來(lái)了“耀眼的光芒”，讓成長(cháng)更加精彩；也是“挫折”給成長(cháng)帶來(lái)動(dòng)力，讓我們在“挫折”中幸福成長(cháng)，更是挫折那無(wú)限的魁力吸引著(zhù)也帶領(lǐng)著(zhù)我們一步步走向成熟。

　　相信吧—不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，其實(shí)所謂經(jīng)歷挫折不過(guò)是給人生多增加一個(gè)亮點(diǎn)，讓人生更燦爛輝煌，讓人生不再平淡無(wú)奇，不再枯燥無(wú)味。

成長(cháng)挫折作文 篇8

　　一身迷彩裝，讓每一位同學(xué)多了一分英姿，多了一份責任，也多了一種自豪。在這里，我們像軍人那樣錘煉鋼一樣的意志，鐵一樣的堅韌。訓練場(chǎng)上的太陽(yáng)是那么毒辣，風(fēng)中都帶著(zhù)陣陣熱浪，向我們襲來(lái)。我們不畏酷暑，昂首挺胸，個(gè)個(gè)精神抖擻，站著(zhù)標準的軍姿。像清晨初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；向展翅欲飛的雄鷹，搏擊長(cháng)空；像含苞待放的花朵，樂(lè )觀(guān)向上。

　　這就是我們想象中的軍訓生活，但真正的情形是：同學(xué)們的臉上滲出的細密汗珠，在陽(yáng)光下煥發(fā)異彩。汗水把衣服緊緊貼在我們的身上，那種感覺(jué)，難受極了。

　　“背挺直，手貼緊褲線(xiàn)！”教官用毫無(wú)感情的聲音說(shuō)著(zhù)�！叭绻�有人動(dòng)了就要喊報告！不然全體俯臥撐�！庇忠宦晣绤柕脑�(huà)語(yǔ)在我們耳邊回響。

　　軍訓美好的形象在我心中完全破滅。

　　終于，兩天后，教官放過(guò)了我們，開(kāi)始練習齊步走。

　　教官讓我們分成了六組，我前面那一組的男生，有一個(gè)人總是和別人協(xié)調不了，教官把他拎出來(lái)單獨練，他才做了一遍，大家就控制不住自己的笑聲。因為他走路總是同手同腳，怕是給教官?lài)樀�。別的'連也向我們這邊好奇地看，都放肆地大笑起來(lái)。

　　這天一出操，貪玩的我們沒(méi)有及時(shí)站好隊，教官讓我們全體按照俯臥撐的姿勢撐著(zhù)，然后他去看別的連訓練。操場(chǎng)的水泥地面并不平，手按在地上是很疼，教官怕我們偷懶，不時(shí)地回頭盯著(zhù)我們。撐了幾分鐘，大家都撐不住了，趁著(zhù)教官不注意時(shí)，或攤下或跪著(zhù)，互相打趣，可好景不長(cháng)。

　　“全體聽(tīng)口令，”教官一聲令下，我們內心歡呼雀躍，“換拳臥撐！”

　　“��？”唉——太慘了。我們的手��！大家哀嚎一片……

　　蹲姿、站姿、走姿、跳姿……重復單一，疲憊不堪，但我們仍努力堅持將每一個(gè)動(dòng)作都做到位。經(jīng)過(guò)這嚴厲的訓練，我對祖國的軍人無(wú)比的崇拜！他們摸爬滾打、百折不撓，煉就了一身鋼筋鐵骨，真的鑄就成了祖國的鋼鐵長(cháng)城！那天回去后，我連所有同學(xué)的手都淤青，有的人甚至流血了。但這真的磨練了我們的品質(zhì)。

　　伴隨著(zhù)雄壯的《解放軍進(jìn)行曲》，我們雄赳赳、氣昂昂邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)嘹亮地口號，大步走過(guò)主席臺�！傲⒄�、稍息、向左轉、齊步走……”這些鏗鏘有力話(huà)語(yǔ)還在腦海中回響。團結的團隊斗志昂揚！

　　軍訓雖苦，但它讓我們懂得了要珍惜現在的幸福生活；軍訓雖累，但它讓我體驗到超出體力極限的快感；軍訓雖嚴，但它讓我們更加嚴格的要求自己。

　　我相信軍訓后，我們會(huì )更加堅強，更加有毅力！經(jīng)過(guò)了苦累、磨煉，經(jīng)受這別樣的生活，我們感到人生的路途并非一帆風(fēng)順，只有用無(wú)畏的精神面對挫折，才能擁有更美好的明天！

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