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感謝挫折作文

時(shí)間:2023-08-25 10:10:49 挫折 我要投稿

感謝挫折作文精選[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的感謝挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝挫折作文精選[15篇]

感謝挫折作文1

  有的人會(huì )感謝父母,因為是父母養育我們成長(cháng);有的人會(huì )感謝老師,因為是老師傳授給了我們知識;有的人會(huì )感謝大自然,因為大自然讓我們得以生存。但,我想感謝的則是挫折,因為挫折讓我能走向成功之巔,也是挫折讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。

  著(zhù)名的美女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家——海倫·凱勒在幼年時(shí)也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折。她雙耳失聰,雙目失明,而這對于一位小女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的災難。海倫·凱勒有一段時(shí)間在長(cháng)時(shí)間的`沉默著(zhù)。在面對困難時(shí),她也曾想過(guò)要放棄、要投降。但是到最后,她并沒(méi)有放棄,而是奮發(fā)努力地去學(xué)習和拼搏。終于,她成功了。海倫成了一名著(zhù)名的傳奇人物。

  我也曾經(jīng)歷了這樣的事情:在一次考試的時(shí)候我看著(zhù)試卷竟然如此地簡(jiǎn)單,便下筆匆匆地寫(xiě)完試卷;氐郊液,我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“這次我一定能考99分!”爸爸看我這么驕傲就潑了我一桶“冷水”說(shuō):“少吹牛!”“走著(zhù)瞧!‘我不服氣地頂了一句。成績(jì)出來(lái)了,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉在我我眼前轉著(zhù)圈。我想:完蛋了,我還信誓旦旦地說(shuō)能考99分,結果95都沒(méi)有。怎么辦?我只好硬著(zhù)頭皮等著(zhù)回家挨批。果然,我被爸爸媽媽說(shuō)了一頓。我這才明白”驕傲使人落后“的道理。有了這次教訓,之后的我更加努力,做作業(yè)更加仔細,上課更加專(zhuān)心。最后終于功夫不負有心人,終于我考了個(gè)99分。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。感謝挫折!

感謝挫折作文2

  任何人的一生都不可能平平安安,一帆風(fēng)順渡過(guò),生命中誰(shuí)都會(huì )遇到一些大大小小的挫折與磨難,正是它們的存在才使的你的生活豐富多彩、迭蕩起伏,充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣,富有激情與樂(lè )趣。如果沒(méi)有它們那么你的生活將變?yōu)樗浪惶,平平淡淡,毫無(wú)生氣。挫折是我們生活中不可缺少的一部分,它豐富著(zhù)生活,鍛煉著(zhù)毅志,磨煉著(zhù)品格。因此我們要感謝挫折。

  故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空其身,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。不錯正如這句話(huà)所說(shuō)的,只有在你經(jīng)受了挫折與磨難的洗禮之后才有可能成就一番大事業(yè)。也就是說(shuō)挫折與磨難是你成功的'基石,是你成功不可缺少的因素,促使你、走向成功。因此我們要感謝挫折。

  對待挫折,不同的人有不同的態(tài)度,膽小的懦弱的人害怕挫折,他會(huì )盡量地避開(kāi)它們,因為膽小的人害怕挫折,怕它們會(huì )給他帶來(lái)災難、痛苦和不幸。因此直到生命的終結他的一生都是平平淡淡,沒(méi)有奮斗的快樂(lè ),沒(méi)有挑戰的激情,甚至失去生活的意義。而真正勇敢的人,他們不怕困難,勇于拼搏,他們希望挫折的到來(lái),因為他們知道這是一個(gè)鍛煉自己、磨煉自己的絕好機會(huì ),他們會(huì )勇敢地去面對挑戰,面對挫折,面對一切,他們努力拼搏,即使之后是遍體鱗傷,但是這也是快樂(lè )的。因為他們變得更加堅強。只有這些堅強的人才能夠真正地感謝挫折,感謝生命。

  只有當海水受到巖石的阻礙,沖擊到巖石才能迸濺出美麗的浪花,我們的人生也不正像這海水一樣嗎?只有經(jīng)歷了挫折我們的人生才能散發(fā)出光彩,才能真正提升我們的人生價(jià)值。因此我們要感謝挫折!

感謝挫折作文3

  挫折是什么?是強者走向成功的基石,是弱者退出征程的理由……有人說(shuō),挫折是一道無(wú)法逾越的障礙,我們應該繞過(guò)它,無(wú)視它;而我覺(jué)得,挫折是上天給予我們的禮物,我們應該——感謝挫折。

  記得五年級時(shí)的我十分自負,自認為數學(xué)學(xué)得很好,上課不全神貫注,作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過(guò)了半學(xué)期,迎來(lái)了期中考試,我滿(mǎn)懷信心地考完試,然而試卷發(fā)下來(lái),卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分!班上有兩個(gè)滿(mǎn)分,98、99分的也不在少數。我在班上竟排不進(jìn)前五!我失落了,喪氣了,放聲大哭?尥,我逐漸冷靜下來(lái),思索著(zhù)原因。這到底是為什么?最終我找到了答案,或者說(shuō)挫折給了我答案—沒(méi)有努力,哪來(lái)的回報?

  后來(lái)老師找我談了心,結果和挫折給我的分毫不差。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),以百分百的專(zhuān)注率聽(tīng)講,用十二分認真的.態(tài)度完成作業(yè),把前面落下的知識補回來(lái)……功夫不負有心人,其末考試時(shí),挫折給了我回報,一個(gè)大大的“100”!現在回想起來(lái),沒(méi)有挫折,哪會(huì )有那個(gè)大大的100分?

  還有一次寫(xiě)課堂作文時(shí),我抱著(zhù)隨便寫(xiě)寫(xiě)的心態(tài)動(dòng)筆了,結果成績(jì)卻并不令人滿(mǎn)意,“優(yōu)﹣”!差一點(diǎn)兒就重寫(xiě)了。開(kāi)始我還不是十分重視,再次寫(xiě)課堂作文時(shí),我仍然想隨便寫(xiě)寫(xiě),但當我翻開(kāi)作文本,看到那個(gè)鮮紅的“優(yōu)﹣”時(shí),我猶豫了,能不能隨便寫(xiě)寫(xiě)?這次碰個(gè)優(yōu)﹣,下次可能是“良”了呀!經(jīng)過(guò)反復權衡,我最終決定以十二分認真的態(tài)度來(lái)對待。結果出來(lái)了,大大出乎意料,挫折竟然送了我一個(gè)“優(yōu)+”!它似乎告訴了我一個(gè)道理:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”

  挫折,是強者攀向成功的基石,而不是弱者退出征程的理由!感謝挫折,因為它會(huì )讓你飛得更高更遠!

感謝挫折作文4

  在我的小學(xué)生涯中,令我難忘的事有很多。其中我最不會(huì )忘記,也最不能忘記的,是在上二年級時(shí)候。

  那天,班主任徐老師宣布下個(gè)星期期中考試下課時(shí)。同學(xué)問(wèn)我害不害怕,我胸有成竹地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!前幾次考試我不都考了一百分嗎?”然后就跑出去玩了;貋(lái)的時(shí)候,我看到好幾個(gè)同學(xué)都在認真地復習語(yǔ)文。我問(wèn)他們,他們說(shuō)聽(tīng)別人講好像這次期中考試語(yǔ)文挺難的,于是就加緊復習了。我不以為然。

  直到考試前一個(gè)周末,我還是不復習。因為我相信自己能考好,于是該看電視就看電視,該玩電腦就玩電腦。

  期中考試之前,由于語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái),所以只有數學(xué)老師來(lái)給我們復習講解。到了語(yǔ)文考試的時(shí)候,我卻好幾顆都答不出來(lái)——誰(shuí)叫我不復習?!真是“讀書(shū)用時(shí)方恨少”。

  考試成績(jì)真令我出乎意料。數學(xué)一百分,語(yǔ)文卻只有七十八分。我像被雷擊了似的呆呆地看著(zhù)語(yǔ)文試卷,心里忐忑不安的想:回家絕對要挨罵了!同學(xué)一定會(huì )嘲笑我的!老師一定會(huì )批評我的!……

  我鎮定下來(lái),心想:那些什么的即使都是是真的`也不怕,怕的就是下次還不改正!這次我想明白了,考的差是因為我有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——驕傲自大!驕兵必敗,我一定要把這個(gè)致命的弱點(diǎn)除掉!

  于是我痛定思過(guò),又惡補了一陣語(yǔ)文,同時(shí)上課不再開(kāi)小差,考得好也不再居功自傲。就這樣,到了期末考試,我語(yǔ)文100分數學(xué)也98分。

  謝謝你,挫折,是你讓我懂得上進(jìn);謝謝你,挫折,是你讓我明白驕兵必;謝謝你,挫折,是你讓我轉壓力為動(dòng)力!

  謝謝你,挫折!

感謝挫折作文5

  一個(gè)人一生要經(jīng)歷無(wú)數的挫折,這些挫折雖然能讓人情緒低落,但它也能讓人反思,

  就拿我自己說(shuō)吧,在七年級時(shí),在全班同學(xué)眼里我算是一個(gè)名列前茅的佼佼者了,可是在第二學(xué)期期末考試時(shí)我就栽了跟頭:從第五掉到了十二,并且英語(yǔ)還不及格!當看到成績(jì)時(shí)我差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái),考得這么差,別說(shuō)家人的'責怪了,連我自己都想打自己一個(gè)耳光。老師報成績(jì)時(shí),我都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

  正所謂“置之死地而后生”,有時(shí)候挫折是為更好地登頂創(chuàng )造機會(huì )。

  到了八年級上學(xué)期,帶著(zhù)這份“恥辱”我開(kāi)始了學(xué)習!肮Ψ虿回撚行娜恕,我在期中考試奪得了班級第四的好成績(jì),這可是打破我在班級排名中的記錄呢!

  不僅是在文化科目上如此,體育上也是換了新面貌。

  其實(shí),說(shuō)到體育,我全身的每一個(gè)細胞都在抗拒。我既沒(méi)有太大的力氣,也是所有人中跑得最慢的:體育簡(jiǎn)直就是我的死穴。然而體育又與中考息息相關(guān),不練不行啊。我先選擇練習排球。排球看起來(lái)容易,墊起來(lái)難。每次不是我追球就是球追我,這種模式循環(huán)了五六天。那段時(shí)間我快崩潰了!我感覺(jué)排球就是一個(gè)惡魔,但挫折沒(méi)有打倒我,我沒(méi)有放棄。一次的失敗不能決定什么,我便更加努力墊排球。經(jīng)過(guò)多次失敗,我終于找到方法,墊球個(gè)數也從幾個(gè)變成了十幾個(gè),二十幾個(gè)……現在我可以拿滿(mǎn)分了。

  挫折,是堅持者的墊腳石;挫折,是逃避者的絆腳石。只要我們堅持就能戰勝挫折,一味的逃避解決不了問(wèn)題,反而會(huì )讓問(wèn)題更加復雜。

  堅持就是勝利,我堅信:只要我們堅持,我們就會(huì )有更美好的明天!

感謝挫折作文6

  在人生的這條大道上行走,有時(shí)候灑滿(mǎn)陽(yáng)光,有時(shí)充滿(mǎn)泥濘,有時(shí)布滿(mǎn)荊棘……但我們并不能因此而停住前進(jìn)的步伐。相反,我們要昂首挺胸地走過(guò)去。

  在小學(xué)三年級的時(shí)候我的成績(jì)極差,為此,每次上學(xué)前我總是哭鬧這不想去,讓老師和家長(cháng)都很頭疼。我自己更苦惱,覺(jué)得自己就像是被什么緊緊地絆住了,怎么也掙脫不開(kāi),直到那次,我們去圖書(shū)室看書(shū),不喜歡看書(shū)的我總是應付了事,無(wú)意間翻到了一篇文章《信念》,遍讀了下去,里面的主人翁家庭遭遇著(zhù)不幸,生活上處處被人排擠,但他絕不會(huì )因此放棄,他憑著(zhù)堅定不移的信念,為自己開(kāi)辟了一條大道。

  我深受感觸,覺(jué)得自己和他相比,太渺小了,這點(diǎn)挫折算得了什么呢?下定決心努力讀書(shū)的我,慢慢解開(kāi)韁繩,奮發(fā)向上,成績(jì)一步步地提高,深受老師的`喜愛(ài),但我更加珍惜這來(lái)之不易的努力成果,因為不經(jīng)歷挫折的苦果,怎能?chē)L到成功的甜美?

  信念造就了我,我會(huì )一直努力下去,走出一幅多彩的人生圖,繪出燦爛的微笑,F在,揚帆起航,不怕前方的風(fēng)浪有多大,不怕前方的波濤有多洶涌,只要夠任性,夠執著(zhù),夠努力,理想總會(huì )觸手可及。

  在今后的道路上,我不知道還有多少個(gè)挫折在等著(zhù)我,但不管有多少挫折,痛苦,我都會(huì )以一顆堅定的心去戰勝它。我相信,人生總是會(huì )有陽(yáng)光,上天不會(huì )收走你所有的幸福,只要你觀(guān)察一下,四周依舊有溫暖、幸福。讓我們一起為了理想,全力以赴。

感謝挫折作文7

  在人生的道路上,總會(huì )有著(zhù)許許多多的挫折。也許,經(jīng)歷挫折會(huì )讓我們十分艱難、痛苦,可是,如果不經(jīng)歷挫折,我們就不能見(jiàn)到人生中那絢麗的彩虹,更不可能成長(cháng)……是挫折磨練了我們,是挫折成就了我們的人生,我們要感謝挫折。

  從小,我就對音樂(lè )懷有濃厚的.興趣。于是,在我4歲那年,母親送我去學(xué)習鋼琴。我學(xué)得很刻苦,一年后就參加了考級。然而,由于緊張,我發(fā)揮失常,未能通過(guò)考試,我的音樂(lè )夢(mèng)被殘酷地打破了。一段時(shí)間后,我慢慢地從失敗的陰影中走了出來(lái),并從上次的挫折中獲得了寶貴的經(jīng)驗:要取得成功,光會(huì )彈是遠遠不夠的,還要學(xué)會(huì )調節自己的心情,具備良好的心理素質(zhì)。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,我再次登上考級的舞臺。即將上臺時(shí),我默默地為自己加油,努力緩解緊張的情緒,并盡量不去關(guān)注那些神情肅穆的評委和嘉賓。我面帶微笑地坐到鋼琴前,把手自然地放在琴鍵上,深吸一口氣,穩定好情緒,然后,優(yōu)雅地輕抬雙手,開(kāi)始彈奏。隨著(zhù)指尖的跳躍,歡快的音樂(lè )聲響了起來(lái)。雖然那首曲子我已十分熟練,但我沒(méi)有大意,盡量放慢節奏,避免彈錯音符。最后,在滿(mǎn)場(chǎng)的掌聲中我取得了成功。

  感謝你,挫折!是你指引我走向了成功。雖然你會(huì )帶給我痛苦,可你卻是我成功的墊腳石。挫折不僅能使人頭腦清醒,而且能激發(fā)人的斗志,能帶給人更多成功的喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,我相信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。感謝你,挫折!

感謝挫折作文8

  生活,總是悲歡離合,成敗得失,有人感謝成功;有人感謝收獲,卻有人感謝挫折。

  樹(shù)苗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能成長(cháng)為參天大樹(shù);小鳥(niǎo)經(jīng)歷無(wú)數次失敗的起飛,才能遨游在天空、自由飛翔;我們年輕一代,只有努力學(xué)習,不怕辛苦和挫折,才能勇攀知識的殿堂,達到成功的彼岸。

  如今,我已經(jīng)赫然成為一名初中生,但至今仍清楚地記得一次教訓,一個(gè)挫折。那是在小學(xué)一年級的時(shí)候,我是班里優(yōu)秀學(xué)生,數學(xué)連續好幾次都是一百分,這不禁使是我有些沾沾自喜,驕傲自大。老師的課也不再那么認真的聽(tīng)了,課堂上是一半玩一半在學(xué),終于在一次數學(xué)考試中,我考了“85分”,看著(zhù)試卷上大大的“紅差”和老師在試卷上用紅筆寫(xiě)上的“浮躁”二字,深深刺痛了我的眼睛,這對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次很大的挫折。

  從此,我收起驕傲的心,課堂上認真聽(tīng)講,課下及時(shí)鞏固和復習,很快我的成績(jì)就名列前茅啦!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比松谑,都需要經(jīng)歷一些挫折,挫折令我們灰心,令我們失望,甚至令我們崩潰,但挫折同樣讓我們得到了教訓,在一次又一次痛苦的.失敗中尋找自我,越挫越勇。

  在成長(cháng)的路上,我們不可能一帆風(fēng)順,前方出現挫折和失敗,是很正常的事情,我們應該以平常心去面對挫折,從每次挫折和失敗中尋找方向,努力達到成功的彼岸。所以,我們要感謝挫折——是它教會(huì )了我怎樣面對困難、解決問(wèn)題、并勇敢地戰勝困難;是它給予我前進(jìn)的方向和戰勝困難的勇氣。

感謝挫折作文9

挫折大哥:

  你好!我是一名小學(xué)生,是你培養了一個(gè)個(gè)大"明星",我早已久仰你的大名,是你給了他們一個(gè)個(gè)難題,讓他們來(lái)克服。那一次,你也對我露出了兇狠的一面。但我知道,你是為我的前途,是為我好。

  我到歌樂(lè )山上去攀巖,望著(zhù)陡峭不平的斜坡,叫人望而生畏,這時(shí)你出現在我的心中,給我的新壓了一塊大石頭:爸爸奚落道:"怎么?怕了,現在后悔還來(lái)得及。ⅲ⑽也挪慌履兀。⑽易骱昧艘磺袦蕚涔ぷ。一手攀著(zhù)坡上的縫隙,一邊腳向上蹬。多次循環(huán),我的`手已經(jīng)沒(méi)力了,終點(diǎn)就在眼前,只可惜可望而不可及。我再次用力往上,好不容易上了一步,實(shí)在沒(méi)力了,手一滑,掉了下來(lái),還好有保險繩救了我一命。挫折大哥,這是你在考我,對吧?

  我下來(lái)了,心想:只要沒(méi)事就行可以走了吧!突然心中又冒出另一種聲音:不行,你還沒(méi)有打敗我呢!是你,挫折大哥,你挑起了我心中的好勝心,我要求再來(lái)一次。我用剛才的方法,手腳并用。不一會(huì ),我來(lái)到了最難的地方。跟剛才一樣,我又沒(méi)力了。你出來(lái)了,不停的嚇唬我,這時(shí),我不知從哪里獲得了一股力量,我手一用力,到達了終點(diǎn),終于戰勝了你,這時(shí)對我的心理承受力一次大的考驗。我上去時(shí),挫折大哥你大概躲在某一角落,暗暗高興吧!因為你又陪養出了一個(gè)英雄。

  我真感謝你,挫折大哥。

  你認為我說(shuō)得對嗎?時(shí)間不早,我該收了,拜拜!

  祝:

  你繼續培養出更好的人材

  你的朋友:××

感謝挫折作文10

  去年夏天,我在竹?吹搅饲八从械膲延^(guān)景象——七彩瀑布。水流從陡峭的山崖上傾瀉而下。這景象是何等壯觀(guān)!清清的溪流從五十多米的峭壁上一直唱著(zhù)歡快的歌跳下來(lái),音符跳到山下的小河里,回蕩在幽靜的竹林間,令人感慨!你萬(wàn)萬(wàn)也想不到,這些奔騰的水流在懸崖上的.險灘中經(jīng)歷了多么艱難的折磨:它們一起涌向險灘,在亂石群中跌跌撞撞,同行的伙伴們被巖石割成了細流,旋轉著(zhù)流向懸崖。

  原來(lái)在壯觀(guān)的瀑布之前,水流也會(huì )經(jīng)歷磨難。如果它們因為在亂石中跌撞感到痛苦而放棄前進(jìn),那么就沒(méi)有飛流而下的壯觀(guān)。

  小草也是,如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,就不會(huì )有一望無(wú)垠的原野;貝殼也一樣,如果因為一粒沙的錐刺而感到痛苦,就不會(huì )孕育出閃閃發(fā)光的珍珠。

  人難道不也是嗎?也會(huì )經(jīng)歷很多挫折:高考前的煎熬、肢體殘疾、一直做不好一件小事……這些挫折都需要頑強面對。有的人說(shuō):人的一生如果沒(méi)有挫折該多好!但這是不可能的,生命當中沒(méi)有了挫折就不完整,人生不可能一帆風(fēng)順,當你從另一個(gè)角度來(lái)看挫折,你會(huì )覺(jué)得這樣很好。

  每一個(gè)人成功之前不都是經(jīng)歷了許多挫折與磨練嗎?張海迪、馬克思、錢(qián)學(xué)森……就連如今傲氣凌人的周杰倫小時(shí)候也有辛酸的經(jīng)歷!霸铝帘澈蟛皇枪狻,是挫折與鍛煉,有了它們,人才會(huì )成功。因為挫折雖折磨人,但也鍛煉人,鍛煉的是精神、勇氣、意志……讓人以后能經(jīng)得起更多磨練,才能堅強面對。如果不經(jīng)歷挫折,遇到艱難困苦也只能手足無(wú)措。所以,我們?yōu)槭裁床桓兄x挫折呢?

  當你成功之前,會(huì )覺(jué)得挫折很折磨人,當你成功后,回望從前,你會(huì )感謝那些從前對你有幫助的挫折,是它們成就了今天的輝煌。

  所以,感謝挫折吧!它的確是人生的起點(diǎn),成功的臺階。

感謝挫折作文11

  挫折是崎嶇的、坎坷的;面對挫折是痛苦的、艱難的;戰勝挫折是激動(dòng)的、喜悅的。

  記得有一次,語(yǔ)文老師讓課代表把之前考的語(yǔ)文試卷從辦公室抱到教室時(shí),我們心想,終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張,有的人心里十分興奮。

  當老師報分數時(shí),報到A-B的人,都捏了把汗,此時(shí),老師說(shuō):“這十個(gè)人都是不及格的!”突然,“鄭昊程”這三個(gè)字鉆進(jìn)我耳朵里,我慢慢地挪上臺,拿到試卷,一看五十六分,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉映入我的`眼前,我回到座位上時(shí),整個(gè)人都蒙了,我自己訂正時(shí),我可以撿回三十多分,我就明白了,我是因為太粗心馬虎才失的分。

  坐在我面前的小黃整天嘲笑我,我就化嘲笑為動(dòng)力,每天認真復習,認真看題,每當他嘲笑我時(shí),我就心想:你只是團空氣,只要努力了,就一定有收獲,只要認真復習,就會(huì )取得好成績(jì)。

  第二次考試,我認真看題,仔細的寫(xiě)著(zhù)每一道題,當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的了九十三分,我的臉上露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感,心想:我這段時(shí)間的臥薪嘗膽可算是沒(méi)有白費。

  雖然面對挫折是痛苦的艱難的,但是也正是因為挫折激發(fā)了我的斗志,使我臥薪嘗膽獲得了成功,所以我要感謝挫折。

  老師點(diǎn)評:用反彈琵琶的寫(xiě)作方法,寫(xiě)出了挫折的兩面性,一是讓人痛苦,另一種是激發(fā)人斗志,借助自己的學(xué)習事例,告訴我們挫折并不可怕,用頑強的斗志擊敗他。

感謝挫折作文12

  粗心大意,是我一個(gè)致命的缺點(diǎn),但我總是對它不屑一顧,認為這沒(méi)什么,可我錯了,在三年紀的一次考試中,“粗心大意”可是大展身手了。

  那是一次期中考試,數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)以后,我埋頭做起來(lái),這試卷上的題目超級簡(jiǎn)單,大約20分鐘以后,我全做完了,也沒(méi)有檢查就把試卷交了上去,這等于是把一輛沒(méi)有通過(guò)安檢的大客車(chē)給送走了。第三天,老師把試卷發(fā)下來(lái),我拿起來(lái)一看,天吶,才15分,這可是30分制的,換成百分制的是50分,沒(méi)及格,我張大的嘴巴好一會(huì )兒才合攏來(lái),握著(zhù)試卷,心里有一點(diǎn)兒想把它撕成碎片的沖動(dòng),認為這是一個(gè)恥辱,但是想想,不可能!我全做完了啊,還是仔細看看吧。張開(kāi)試卷,放在桌上,從頭到尾仔細看了一邊,全都是一些不應該錯的,比如像把3看成8啊,15看成5啊一大堆,等于是那輛車(chē)子翻了車(chē),損失慘重?磥(lái)這粗心大意的缺點(diǎn)得好好抓抓了,不然又會(huì )出“車(chē)禍”,到那時(shí)就晚了。

  回想起爸爸過(guò)去說(shuō)的太對了,“要細心,寫(xiě)完之后要好好檢查檢查,不要覺(jué)得麻煩,這樣才算是合格的產(chǎn)品,知道了嗎?”可我老是不耐煩的點(diǎn)點(diǎn)頭就自己玩自己的去了,現在可不能再這樣了,要細心!

  的'確,在五年級的期末考試中,我記著(zhù)爸爸的這句話(huà),打“敗”了粗心大意,結果考了全班第一,在這里,我要感謝爸爸,更要感謝一個(gè)“人”——那就是三年紀的那回挫折,是它是我懂得了無(wú)論做什么事都要細心,不能粗心,細心可以使我們走向成功的臺階,我要感謝挫折,把我送上了成功的臺階!

感謝挫折作文13

  人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉化為壞事,讓人悲痛欲絕?墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢?

  挫折是人們無(wú)法避免的,它存在于“天災”和“人禍”。

  是否有人發(fā)現每當經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì )再重復經(jīng)歷了,因為你已經(jīng)在這個(gè)挫折中成長(cháng)了。

  自信者說(shuō):”挫折是風(fēng),它能將你吹到勝利的彼岸!弊员罢哒f(shuō):”挫折是巨浪,能將你卷入海底,把你埋葬!耙惨虼,上帝將快樂(lè )賜給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。

  有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  有一對雙胞胎,他們長(cháng)的十分神似。但他們的性格很不一樣,甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂(yōu)郁,整天愁眉苦臉的;老二是個(gè)很開(kāi)放的人,他似乎每天都很快樂(lè )。

  他們的父母為改變他們的性格,在圣誕節時(shí)送給他們兩份不同的禮物。

  老大拆開(kāi)禮物,發(fā)現里面是一輛自行車(chē),他哭了,說(shuō):”你們明知道我不會(huì )騎自行車(chē)的',為什么還要送我這個(gè)?”父母趕緊安慰他。

  然而,與此同時(shí),老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間,精美的禮盒里竟然是馬便!可是出乎意料的是,老二的眼里閃射著(zhù)興奮的光芒,問(wèn):“告訴我,你們把馬藏哪了?”

  乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連,可是仔細品味,從中明白了只有樂(lè )觀(guān)的人才能戰勝挫折,因為一個(gè)骨子里不會(huì )受傷的人,走到哪里,困難都會(huì )為他讓路。

  英國小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物——魯濱孫是一個(gè)堅強的人,他流落到荒島時(shí),并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執著(zhù)的人,挫折又算得了什么呢?

  我們也一樣可以,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)者,做一個(gè)自信的人。未來(lái),等待我們的將是平坦的道路!

感謝挫折作文14

  大海因為有了狂風(fēng)的襲擊,才把翻騰的海面化成一朵朵健壯的浪花,給人以視覺(jué)的享受;蒼鷹因為有了暴雨的洗禮,才把逆風(fēng)而行的阻力化成一雙搏擊長(cháng)空的翅膀翱翔于天際;而人正因為人生道路上有了挫折的陪伴,才有了前進(jìn)的動(dòng)力能夠勇往直前!

  我感謝挫折,因為它讓我樂(lè )觀(guān)對待緊握機會(huì )。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星!贝煺厶幪幱,挫折時(shí)時(shí)有,你可以猶豫,但時(shí)間不會(huì )等你,當你看到面前的一座座高山正躊躇不決時(shí),光陰從你的指尖一分一秒的躺過(guò),其中或許就夾雜著(zhù)機遇,而當你堅定決心向上攀去,說(shuō)不定半山腰就是一塊平坦的草地,你輕松踏上,陽(yáng)光正灑在你的身上。

  我感謝挫折,因為它讓我褪去驕傲學(xué)會(huì )謙虛。即使每個(gè)人擁有開(kāi)闊的視野,可仍如同井底之蛙一般只看到頭頂上方的那片藍天,你的眼睛里的那一方小小的晴空讓你在心底里不承認對手。所以這時(shí)候只有挫折,它才能讓你碰壁,它利用著(zhù)你那顆好強向上的心,驅使你跳出這樁土井領(lǐng)略到人外有人天外有天,磨平你的驕傲給你繼續前進(jìn)的虛心。

  我感謝挫折,因為它讓我克服困難超越。沒(méi)有輸在起跑線(xiàn)的.人,更沒(méi)有率先到達終點(diǎn)的人,人生就是一場(chǎng)徒勞的旅行,誰(shuí)先放棄誰(shuí)就看不到光明。意外絆到石子摔倒在跑道上的事例多,但我們不能怨天尤人,而是要站起來(lái)拍拍灰繼續向前奔跑,這時(shí)你跨過(guò)的是倒在地一撅不振的以前的你,這一節你打敗困難越過(guò)挫折超越自己你就是贏(yíng)得了勝利。

  我感謝挫折,它一路出現我就會(huì )一路向前!

感謝挫折作文15

  每個(gè)人的一生都是變化莫測的.,像是一首跌宕起伏的樂(lè )章。它有著(zhù)大海的性格,有時(shí)是風(fēng)平浪靜,有時(shí)更多是波濤洶涌。在我的生活、學(xué)習中,遇到過(guò)種種挫折。

  那時(shí)我八歲。有一天,爸爸帶我去學(xué)騎自行車(chē)。因為是第一次騎,沒(méi)有什么經(jīng)驗,騎完一小圈,身上早已是傷痕累累了。當時(shí),我認為學(xué)騎車(chē)太苦了,很想放棄。但在爸爸地鼓勵下,我還是勇敢地站了起來(lái)。又經(jīng)過(guò)一番跌撞,終于,我能順順當當地騎車(chē)了。那一霎那間,我很激動(dòng),也很自豪。同時(shí),我也為自己當初能堅持下來(lái)學(xué)騎自行車(chē),沒(méi)有被挫折擊倒而驕傲。

  漸漸地,我長(cháng)大了。在一個(gè)晨光熹微的早晨,我們班進(jìn)行了一次數學(xué)期中測試?纪暝囈院,自己感覺(jué)還不錯?墒浅煽(jì)出來(lái)以后我既羞愧又悔恨DD考試失利了。自己心如刀絞的滋味現在仍刻骨銘心。老師鼓勵我:“恩格斯曾說(shuō):‘失敗本身包含著(zhù)勝利!悴荒芑倚膯蕷,應該堅持努力!彪S后,我便努力我尋找自身不足與缺陷。

  老師的一席話(huà),使我深受啟發(fā),勇敢地面對了這次挫折,沒(méi)有逃避,沒(méi)有消沉。為了提高成績(jì),我便更加努力學(xué)習數學(xué)。努力沒(méi)有白費,我終于在期末考試中得了一百分,而且當上了班里數學(xué)課代表。于是,我真正愛(ài)上了數學(xué)這門(mén)課程。

  經(jīng)過(guò)這兩次挫折,我增長(cháng)了經(jīng)驗,也讓我知道:挫折是一種財富,只有勇敢地面對,才能迎接更多挑戰。

  現在,我在遇上挫折,知道尋找自身原因,彌補自己不足與缺陷。每每這時(shí),我都會(huì )想起那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”我堅信:風(fēng)雨之后的彩虹一定最美;挫折之后一定會(huì )有屬于自己的天空。

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