【實(shí)用】挫折作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的挫折作文10篇，希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
親親揮別無(wú)畏的童年，和著(zhù)青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè )神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng )作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。 莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人．青春，短暫，會(huì )從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生就在不遠的前方等待著(zhù)你！ 青春就象這
束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！ 我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿(mǎn)激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
挫折讓青春更美麗8
每個(gè)人都是這世上獨一無(wú)二的人，每個(gè)人都是自己命運的主宰�！敖裆也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)�！� 是李白對自我、對人生的有力肯定，它也鼓舞了眾多頹唐失意的人奮起前進(jìn)！只要你對自己充滿(mǎn)信心，你就是成功者。
一、自信照亮人生
俗話(huà)說(shuō)：自信的人最美麗，這句話(huà)不無(wú)道理。自信是對自己的正面肯定，相信自己才能把自己展示得更好。由于自信，你可以保持樂(lè )觀(guān)的狀態(tài)，保持拼搏的斗志，正是這種勁頭，才讓你勇往直前。美國著(zhù)名的心理學(xué)家羅森塔爾教授來(lái)到一所學(xué)校進(jìn)行心理測試。他隨機地抽出了幾個(gè)學(xué)生，并告訴校長(cháng)說(shuō)，這些學(xué)生智商很高，告訴他們，他們不是普通人，他們一定可以取得異于常人的成績(jì)。過(guò)了一年，羅森塔爾教授來(lái)到學(xué)校檢查測試結果，果然如他所料，那些所謂的天才兒童確實(shí)取得了傲人的成績(jì)。羅森塔爾教授這時(shí)才對校長(cháng)說(shuō)，事實(shí)上，自己對這些天才學(xué)生一點(diǎn)也不了解。校長(cháng)很吃驚，問(wèn)：“那為什么他們會(huì )取得如此好的成績(jì)呢？” 羅森塔爾教授笑了：“這就是自信帶來(lái)的奇跡�！辈诲e，自信帶來(lái)奇跡，同時(shí)也照亮了人生。人沒(méi)有自信，做任何事情都不會(huì )成功。
二、自信可以改變一切
愛(ài)迪生說(shuō)：“我最需要的，就是做一個(gè)能夠使我盡我所能的人。盡我所能，那是‘我’的問(wèn)題，不是拿破侖或林肯的所能，是盡‘我’的所能�！睏顬憫钢醒腚娨暸_《正大綜藝》主持人，評委要在楊瀾與另一位連楊瀾也不得不承認“的確非常漂亮”的女孩中選擇一人�？荚嚨膬蓚�(gè)題目是：
一、你將如何做這個(gè)節目的主持人；二、介紹一下你自己。楊瀾是這樣開(kāi)始的：“我認為主持人的首要標準不應是容貌，而是看她是不是有強烈與觀(guān)眾溝通的愿望。我希望做這個(gè)節目的主持，因為我特別喜歡旅游。人與大自然相親相近的快感是無(wú)與倫比的，我要把這個(gè)快感講給觀(guān)眾聽(tīng)?”在自我介紹時(shí)，楊瀾這樣說(shuō)：“父母給我起‘瀾’為名，就是祝愿一個(gè)女孩子有海一樣開(kāi)闊的胸襟，自強、自立。我相信自己能做到這一點(diǎn)?”在與強有力的對手競爭中，楊瀾雖然沒(méi)有在容貌上占絕對優(yōu)勢，可是強大的自信，讓她充分發(fā)揮了個(gè)人的潛能，終于以個(gè)人優(yōu)秀的素質(zhì)最后勝出。
三、要學(xué)會(huì )肯定自己
一個(gè)人的自信心來(lái)自哪里呢？它來(lái)自?xún)刃牡牡ㄅc坦然。首先要肯定自己，不要輕易否定自己，生命的價(jià)值取決于我們自身，取決于我們對自己的愛(ài)。不論男人還是女人，不能總活在別人的目光里。忽左忽右，會(huì )丟失自己，因此你要拋開(kāi)別人的看法，一定要相信自己。傳說(shuō)，在夏威夷有一對雙胞胎王子，有一天國王想為兒子娶媳婦，便問(wèn)大王子喜歡怎樣的女性呢?王子回答：“我喜歡瘦的
女孩子�！庇谑�，知道這個(gè)消息后，島上年輕女性爭先恐后地開(kāi)始減肥，他們想：說(shuō)不定，憑著(zhù)苗條的身材，就能攀上枝頭做鳳凰！不知不覺(jué)，島上幾乎沒(méi)有胖的女性了。但后來(lái)大王子因為生病一下子過(guò)世了，國王因此倉促決定由其弟弟來(lái)繼承王位。于是國王又問(wèn)小王子同樣的問(wèn)題。小王子回答：“我比較喜歡豐滿(mǎn)的女性�！睄u上的年輕女性，又開(kāi)始大吃特吃。而最后王子所選的新娘，卻是一位不胖不瘦的女子。王子的理由是：“不胖不瘦的女性，更顯得青春而健康�！�
四、逆境中堅守自信
我們的人生就是一場(chǎng)不斷和挫折做斗爭的過(guò)程，自信是這場(chǎng)斗爭中最堅實(shí)的盾牌，也是最鋒利的長(cháng)矛，我們只有抓住這把武器，勝利的人生才屬于我們。全球首屈一指的收銀機經(jīng)銷(xiāo)公司—瑞士埃爾德集團在創(chuàng )業(yè)階段，該公司競爭對手散布謠言，稱(chēng)埃爾德陷入財務(wù)僵局，令業(yè)務(wù)代表信心銳減，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)下滑。公司多次辟謠，仍然收效甚微。一天，公司總裁查菲爾召集業(yè)務(wù)代表座談。一位業(yè)務(wù)代表牢騷滿(mǎn)腹地說(shuō)：“我所負責的區域遭到了百年不遇的旱災，商家的生意嚴重受挫，誰(shuí)還買(mǎi)收銀機呢？”還有一位業(yè)務(wù)代表說(shuō)得更難聽(tīng)：“公司資金吃緊，我哪有心思顧及業(yè)務(wù)呢？只想找一家效益好的公司走人�！� ??查菲爾深思片刻，說(shuō)：“請大家安靜下來(lái)，我想請大家擦皮鞋，之后，還有精彩節目�！睒I(yè)務(wù)代表們面面相覷，不知道查菲爾在賣(mài)什么“關(guān)子”。一會(huì )兒，公司門(mén)前那位擦皮鞋的男孩被人叫來(lái)了，查菲爾第一個(gè)伸出腳來(lái)，一邊擦鞋一邊與男孩聊了起來(lái)�！澳銕讱q了？擦一雙鞋收多少錢(qián)？”查菲爾問(wèn)�！跋壬�，我9歲了，每擦一雙鞋收5分錢(qián)�！蹦泻⒒卮��！耙郧�，蹲在你那個(gè)位置擦鞋的是一個(gè)比你大的男孩，他為什么走了？”“哦，他叫比爾斯，17歲了，嫌這里不好做，離開(kāi)了�！� 業(yè)務(wù)代表們議論紛紛，有人問(wèn)他：“那你為什么還選擇這里呢？在這里工作能維持生計嗎？”男孩樂(lè )呵呵地說(shuō)：“可以的，有時(shí)候還能得到小費哩�！苯又�(zhù)，他給大家算了一筆賬：“每個(gè)星期我交給媽媽10元做生活費，到銀行存5元，留2元做零用，不出一年，我就可以用銀行的存款買(mǎi)一輛自行車(chē)，給媽媽一個(gè)驚喜�！辈榉茽柌镣晷�，拍拍男孩的頭，給了他一元錢(qián)的小費，男孩高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝您，先生！”查菲爾轉過(guò)身，面向業(yè)務(wù)代表，激動(dòng)地說(shuō)：“諸位肯定見(jiàn)過(guò)那個(gè)比他年齡大的擦皮鞋的男孩，那個(gè)男孩表情冷漠，誰(shuí)都不愿靠近他，而這個(gè)男孩樂(lè )觀(guān)、真誠，心中充滿(mǎn)對美好生活的向往，所以前者選擇離開(kāi)，后者卻能打開(kāi)局面�！蹦泻]了揮手中的鞋刷，說(shuō)：“來(lái)吧，我會(huì )將你們鞋上的灰塵全部擦掉，讓你們走出去更精神�！�?? 第二天，業(yè)務(wù)代表們滿(mǎn)懷信心地回到銷(xiāo)售區。自此，埃爾德扭虧為盈。
花兒因為自信才嬌媚和芬芳，引來(lái)粉蝶無(wú)數；溪流因為自信才湍湍流淌，最終回歸大海母親的懷抱；樹(shù)苗因為自信才郁郁蔥蔥，成就參天大樹(shù)。只要能正確、客觀(guān)地認識自己，相信自己的能力，自信就會(huì )回到我們身邊；擁有了自信，我們的人生才會(huì )更美麗。
挫折作文 篇2
學(xué)會(huì )面對面對！生活中許多的事情都需要面對。只有學(xué)會(huì )了面對，才可以走向勝利的彼岸！而這之中最難面對的是缺陷。雨和雯是孿生姐妹，他們唯一的不同就是——雨是個(gè)瘸子。她很上帝的不公平!她的世界變得越來(lái)越小，小得容不下任何一雙關(guān)愛(ài)的眼神！只要她一走出去，別人總說(shuō)：“這兩根丑陋的枝條無(wú)法配上那朵嬌艷的花朵。她對這些話(huà)很敏感，很少走出屋子。夏天，媽媽給他她買(mǎi)了一件漂亮的粉紅色套裙。她愛(ài)那燦爛的顏色，但她依舊悲傷……因為身體虛弱，她每天中午都得睡一會(huì )兒，那天，她看見(jiàn)妹妹進(jìn)來(lái)把她的裙子拿走了，她并沒(méi)有聲張，只見(jiàn)妹妹穿著(zhù)裙子來(lái)到大院，和每個(gè)人打招呼，并學(xué)著(zhù)他一瘸一拐的走路，惟妙惟肖！一連很多天，都是這樣。這天妹妹執意要她穿著(zhù)裙子出去走走，她呼吸著(zhù)新鮮的空氣，滿(mǎn)眼都是絢麗的顏色，人們對她微笑，一切都是那美好……她應該感謝妹妹，是妹妹學(xué)她走路的樣子，是為了讓人們接受她�；薨蛋l(fā)霉的屋子。她感謝上蒼，賜給她一個(gè)天使做姐姐，是多么幸福，讓她有了擁抱陽(yáng)光的勇氣。缺陷，是不可彌補的�？上攵�，面對缺陷是需要多么大的勇氣！但主人公在妹妹的幫助下學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了面對一切……在我們面對任何事情的時(shí)候，都要做出選擇，是畏難退縮，還是勇敢面對？成長(cháng)中的我們，需要學(xué)會(huì )面對，去面對失敗，面對挫折…….只有這樣，我們才能在以后的人生中乘風(fēng)破浪……
挫折作文 篇3
大樹(shù)擋住了花兒的陽(yáng)光，花兒卻燦爛地開(kāi)放，對大樹(shù)微笑;礁石擋住了海浪的去路，海浪卻綻開(kāi)浪花，對礁石微笑;云朵擋住了太陽(yáng)，太陽(yáng)卻放射著(zhù)光芒，對云朵微笑。
我愛(ài)微笑，微笑可以驅逐陰暗，把挫折轉化成微笑，你會(huì )發(fā)現世界會(huì )變的更美好。記得《隱形的翅膀》上那個(gè)堅強的微笑嗎?沒(méi)錯，那就是雷慶瑤。在挫折中，他們給我的不是眼淚，而是讓人欣慰的微笑。幾個(gè)月過(guò)去了，她就學(xué)會(huì )了做飯、畫(huà)國畫(huà)、洗衣服、寫(xiě)字，等家務(wù)活這對一個(gè)沒(méi)有手臂的人來(lái)說(shuō)做到這些已經(jīng)很厲害了。每當你見(jiàn)到她時(shí)，她總會(huì )微笑面對。正是這樣的微笑征服了我，也征服了世界，。讓我知道：人應該在挫折中學(xué)會(huì )微笑。
世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦，他爸爸早亡。少年的他很早背著(zhù)行囊闖天下了。他想當演員，可有人卻認為他是“丑小鴨”，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著(zhù)自己頑強的意志，走出了人生谷地，最后留給人們的還是堅強的微笑。
挫折作文 篇4
挫折像風(fēng)，它或許會(huì )吹迷你的雙腿，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽(yáng)的航線(xiàn)；它也會(huì )鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
挫折像雨，它會(huì )打濕你艱難跋涉時(shí)背負的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你半步維艱，再無(wú)意前行；也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì )使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前。
但是挫折會(huì )使一些人變得更加堅強，也會(huì )使一些人膽怯害怕。就像羅威爾說(shuō)的一句話(huà)：人生中不幸的事如同一把刀，它可以讓我們使用，也可以把我們割傷，那要看你是抓住刀刃還是刀柄。
但我們一定要記�。捍煺鄄⒉豢膳�，可怕的是沒(méi)有勇氣戰勝挫折。所以我們要運用我國偉大領(lǐng)袖毛澤東和魯迅說(shuō)的那兩句話(huà)：一是，偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來(lái)應付自己的不幸——魯迅。二是，錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明起來(lái)，我們的事情就辦得好一些——毛澤東。
在我們面對挫折時(shí)，我們學(xué)會(huì )：挫而不折，積極進(jìn)取，我們才會(huì )逐步走向成功！
挫折作文 篇5
夜，深了。一陣陣凜冽的寒風(fēng)透過(guò)玻璃，靜靜的吹在臥室的每一個(gè)角落，吹在我憂(yōu)郁的面孔上，均勻的呼吸，以及翻身的響動(dòng)，點(diǎn)綴著(zhù)夜的靜謐。
我躺在床上久久不能入睡；凜冽的寒風(fēng)不知不覺(jué)勾起我心中的事……
早晨，當我走進(jìn)教室的時(shí)候便聽(tīng)到同學(xué)們議論期中考試的成績(jì)……上課后，老師把數學(xué)試卷發(fā)下去，我看到我只考了97分后心里猛然一跳。什么？我怎么只會(huì )有97分。要知道，這個(gè)成績(jì)在班里連前十名都排不進(jìn)��！我傷心，我氣憤！為什么我那么認真地對待考試，卻得到這樣的回報？為了考試，我幾個(gè)星期以來(lái)沒(méi)有碰一下電視機；為了考試，我每天中午堅持在教室里做數學(xué)題；為了考試，我每個(gè)晚上在燈下一門(mén)心思地寫(xiě)字、復習…… 難道，這刺眼的97分就是我這一個(gè)月付出的心血換來(lái)的成果嗎？
老天怎么能這樣不公平呢？
凜冽的寒風(fēng)把一切吹的冰冷，我心靈的傷口隱隱作痛，仿佛又回到了白天，又看到那個(gè)刺眼的97分！
于是，每每這個(gè)心事在我心頭涌動(dòng)，我便告誡自己：無(wú)論如何，我不能這樣放棄，也不能這樣甘心，我要對自己說(shuō)：“這點(diǎn)挫折算什么！站起來(lái)，你還有圓夢(mèng)的機會(huì )！”是的，我夢(mèng)想在期末考試的時(shí)候取得最好的成績(jì)，因為我不想再有這樣的夜晚，不想幾個(gè)月后的今天再有這樣一份沉重的心事。
不知不覺(jué)中，我睡了。我的夢(mèng)想像一朵待放的花蕾散發(fā)著(zhù)清香；我的心事如天空的云，慢慢的被風(fēng)吹散……
挫折作文 篇6
寒冷和痛苦給了我堅強的性格，讓我去追求春天。
失敗的堆積是成功的奠基。雖然或許我永遠不會(huì )成功，但我有忍耐風(fēng)浪的意志，所有未來(lái)的坎坷都將無(wú)懼。
勝利固然是令人喜悅的，成功盡管是可賀的，順利也是人們所期望的，但生活的帆啊，會(huì )因為太多的艷陽(yáng)而脆折。前進(jìn)的道路會(huì )有意想不到的荊棘、溝坎，讓我們把每一次跌倒當作一次加油。
我們有太多對美好生活的渴求，甚至為羨慕別人的生活而增加了自己的煩惱；我們有太多對理想的奢望，終日為苦于抱負難以實(shí)現而郁郁寡歡；我們有太多自己美好的打算，卻經(jīng)常因打算破滅而垂頭喪氣。朋友，這是生活對于我們的恩賜，相信自己，你享受了生活的真諦，你聆聽(tīng)了命運的腳步。
音樂(lè )中最美的樂(lè )章是起伏的，生命中最精彩的部分是坎坷的。挫折是點(diǎn)綴我們生活的花環(huán)。當我們回首往事時(shí)，最難以忘記的最讓自己自豪的便是自己走過(guò)的艱苦歲月。批評，我們接受了；錯誤，我們改正了；失敗，我們經(jīng)歷了，……這是多么令人得意的事��！
可惜的是我們往往沒(méi)有勇氣去面對它們。當我們有錯誤時(shí)，我們害怕，我們憂(yōu)慮，我們不敢承認，我們無(wú)力去翻開(kāi)它；當我們被人批評時(shí)，我們不服，我們力爭，我們狡辯，我們躲藏，我們沒(méi)有勇氣去接受；當我們失敗時(shí)，我們無(wú)法相信，我們不能承認，我們不愿回頭。
“自古英才出寒家”，告訴我們歷史上那么多的英雄豪杰的堅忍不拔之志、超凡脫俗之才都是從逆境中出來(lái)的，“廢墟”里誕生的是“輝煌”�！案F人的孩子早當家”，讓人們明白了“溫室”里培養出來(lái)的是經(jīng)不起嚴霜拷打的，在困頓中崛起的才是能自立的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦軐⒚恳淮五N打都使在磨礪自己上面，這樣的寶劍必定會(huì )光芒萬(wàn)丈。
珍視挫折吧！
挫折作文 篇7
如果說(shuō)生活，是一杯沁人心脾的清茶。那么挫折，就是茶杯中那片片清香的茶葉。
一年復一年，短暫的寒假來(lái)了。想著(zhù)只有近百天就要面臨中考。面對巨大壓力，不經(jīng)意間看到了久久未騎的自行車(chē)。
上面已有不少的破損，絕大部分都是以前干的蠢事。算了，出去溜達溜達吧！或許能緩解一下壓力。
腳一蹬。走你！車(chē)立即飛一般的沖出了幾米外？原來(lái)。時(shí)間過(guò)得還真快。一眨眼就過(guò)了那么多年。腳上越來(lái)越有勁了。
不知不覺(jué)車(chē)緩緩地停在了公園旁�？匆�(jiàn)里面的行人，有小孩，有青年，有中年人……看到小孩，就想到了自己的童年，看到青年，就想到自己的未來(lái)。
沒(méi)有誰(shuí)可以一步走完自己的全部，所有人都一樣。視角無(wú)意中被一個(gè)小男孩所吸引住，旁邊一位中年人正在教男孩兒學(xué)騎自行車(chē)。
那大概是男孩兒的父親吧。男孩兒的父親盡量把自己的意思表達清楚劃。終于，在男孩兒父親的鼓勵下，男孩兒終于騎上了車(chē)，父親在后面緊緊的扶著(zhù)。一縷縷陽(yáng)光，穿過(guò)樹(shù)林，也照亮了我的前方。
是��！沒(méi)有人可以一步走完自己的全部！曾經(jīng)那個(gè)在晚上偷偷拉著(zhù)車(chē)出去練的人，如今不也經(jīng)歷過(guò)太多的.挫折嗎？試想，如果沒(méi)有第一次摔倒，哪會(huì )成功呢！
挫折時(shí)常會(huì )有。似茶，有些帶有清香，有些帶有苦澀。
挫折作文 篇8
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原如是說(shuō)�？陕松缆飞�，無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)坎坷挫折，不管你愿不愿意，它隨時(shí)都可能堵在你前面。
那么，應該怎樣看待挫折呢？怎樣去面對挫折呢？《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾.柯察金給了我們答案：要正確的面對挫折，善待挫折，把挫折當作自己前進(jìn)的催化劑，這樣你就能做出不平凡的業(yè)績(jì)。
這不僅是保爾告訴我們的答案，也是古今中外許許多多有志之士所共有的優(yōu)秀品質(zhì)。
挫折雖然會(huì )給人帶來(lái)痛苦，但它往往卻磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；可以讓人學(xué)會(huì )思考，及時(shí)調整自己的行動(dòng)，以最適宜的方法去適應當前的狀況，從而實(shí)現自己的理想。有一位科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出來(lái)的”，所以，我們可以說(shuō)，挫折是造就人才的一種特殊訓練。保爾的成長(cháng)之路就是一個(gè)典型的證明。盡管人們并不喜歡挫折，可挫折卻總喜歡以它的方式檢驗并催化著(zhù)人們；雖然人們并不喜歡這催化劑，但挫折確實(shí)又體現了達爾文的“優(yōu)勝劣汰”的進(jìn)化理論。
當然，挫折本身不可能自發(fā)地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。巴爾扎克曾說(shuō)“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你寸步不前；而對于強者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站的更高”。只有胸懷崇高的人生理想，并自覺(jué)在挫折中磨練，在挫折中奮起的人，才能笑傲坎坷、堅持不懈地朝著(zhù)自己的理想走下去，才能成為生活的強者，才能在目標終點(diǎn)奏響凱歌。就如保爾，當他最終戰勝了傷病的折磨和自己內心情感的糾結，就成了離不開(kāi)病床的卻永遠站的直走的正的偉大的戰士，成了激勵了一代又一代熱血志士的鋼鐵戰士。
朋友們，當我們與挫折不期而遇時(shí)，要記住普希金的忠告：“不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜：相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨”，只有這樣，你才能正視挫折，善待挫折，敢于與挫折做斗爭，做一個(gè)勇敢而堅強的人。當你成功之時(shí)，回顧往事，你會(huì )發(fā)現“而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷戀”！
挫折作文 篇9
挫折是剪刀，剪斷現實(shí)與理想的電話(huà)線(xiàn);挫折是閃電，凈化你的心靈;挫折是水，蕩滌我們心中的塵�！�
稻子因挫折更飽滿(mǎn)，黃山松因挫折更挺拔，人生因挫折更精彩……
人生也是如此。跌倒了，別指望別人扶你起來(lái);受傷了，別指望別人為你解疼。只有戰勝這一切，你的人生才會(huì )更精彩。
是挫折激勵我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。爸爸給我的10歲生日禮物是一輛自行車(chē)。當晚，我就迫不及待地推著(zhù)它去操場(chǎng)學(xué)騎車(chē)。我雙手緊握車(chē)把手，轉身一個(gè)馬步，一只腳踏在踏板上，另一只腳踮著(zhù)地，小心翼翼地學(xué)著(zhù)爸爸騎車(chē)的架勢。剛想“啟動(dòng)”，“嗖”的一聲，一輛自行車(chē)瀟灑地從我身邊飛快的閃過(guò)，快得嚇了我一大跳，不禁后退了幾步，手也沒(méi)握住把手，一下摔在了地上。仔細一看，原來(lái)是爸爸，他絲毫沒(méi)有要停下來(lái)指導我的意思。
“哼”，看我的，我毫不示弱。我又端起剛才的架勢，顫顫巍巍地“啟動(dòng)”了不聽(tīng)話(huà)的車(chē)子。不知是不是我初次接觸車(chē)子還是什么緣故，一下子沒(méi)控制好，摔了個(gè)四腳朝天。自行車(chē)還壓在了我的腿上，屁股也首當其沖地和跑道來(lái)了個(gè)親密接觸，疼的我直齜牙，直喊：“疼死我了，誰(shuí)來(lái)幫幫我?”不管我喊得多起勁�？蛇h處的爸爸似乎對這一切視而不見(jiàn)，我氣不打一處來(lái)，一骨碌就從地上爬了起了，扶起車(chē)子，“我還不信了，沒(méi)有你們的幫助，我一樣能學(xué)會(huì )騎車(chē)!”我又再一次做了嘗試：眼觀(guān)前方、把好方向、踮步、跨上車(chē)子、騎行……
一次又一次的重復著(zhù)這步驟，一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起，一次又一次地調整動(dòng)作幅度，終于我能獨自騎行一小段路了�！拔視�(huì )騎車(chē)啦!”心中不禁為自己歡呼。當我追上爸爸的時(shí)候，心中激蕩著(zhù)喜悅和自豪。是的，正是一次次的不成功，一次次的跌倒，激勵著(zhù)我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
人生如大海，沒(méi)有海邊的礁石，就不會(huì )有美麗的浪花。
人生如旅程，沒(méi)有挫折困難，就不會(huì )造就絢爛的人生。
所以，挫折也美麗，挫折也珍貴。
挫折作文 篇10
“挫折像彈簧，你弱它就強，你強它便弱�！辈诲e的，在小學(xué)中就有兒歌告訴我們在挫折面前我們要有一顆不被屈服的心。
那年冬天，父親因為要動(dòng)一場(chǎng)眼部手術(shù)住院了。對我來(lái)說(shuō)，打擊甚大。
記得那段日子里，我在父親面前偽裝得很好，好的有一些虛偽。這也是父親希望看到的，我偽裝的好像父親住院并未影響我的心情。其實(shí)，我的忍耐已經(jīng)超出了應有的額度。眼淚干枯了眼角，我卻不敢流淚。
我放學(xué)后，馬上跑到離學(xué)校不遠的醫院探望父親。走進(jìn)病房，看到父親那雙粗大的手在床頭摸索著(zhù)什么，緊接著(zhù)父親那雙粗大的手拿著(zhù)一塊香蕉朝我說(shuō)：“閨女，上學(xué)累吧，先吃口香蕉吧�！备赣H將香蕉為我剝好了遞到我面前。我感到原本威嚴的父親微弱了許多。我忍不住了，我的堅強走丟了，我推開(kāi)房門(mén)，奔向走廊哭了起來(lái)。父親的微弱讓我難以接受，曾經(jīng)那么嚴厲的父親現在怎么了。這讓我著(zhù)實(shí)的酸楚了一段時(shí)間。我回家前，父親說(shuō)：“我明天做手術(shù)，你不用來(lái)看我，好好上學(xué)，睡覺(jué)前別忘檢查門(mén)窗�！贝藭r(shí)的父親仿佛履行著(zhù)必須認真履行的任務(wù)。就這樣，我懷躺著(zhù)不安睡著(zhù)了。
早晨，我循規蹈矩的去上學(xué)，課間時(shí)同學(xué)們依舊嬉笑不已，而我卻隔著(zhù)玻璃向那所叫醫院的地方望去，因為父親就在那里。隨著(zhù)鈴聲的響起，同學(xué)們都已散去，我飛快的向醫院奔去，在路上我不由得將眼淚甩干。來(lái)到醫院，隔著(zhù)模糊的玻璃，望著(zhù)父親渺小的背影，我卻不想進(jìn)去，因為父親叮囑過(guò)我要安心學(xué)習。我正要離開(kāi)，卻聽(tīng)到一個(gè)男中音渾厚地說(shuō)：“閨女，不疼的，動(dòng)個(gè)手術(shù)沒(méi)什么，快回家學(xué)習吧，要堅強啊�！蔽绎w快地向門(mén)外的電梯奔去，仿佛身邊都靜止了。我很欣慰有一個(gè)這樣的父親，在挫折中教會(huì )我如何堅強，如何更好地成長(cháng)。
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