【實(shí)用】成長(cháng)的挫折作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的成長(cháng)的挫折作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(cháng)的挫折作文 篇1
無(wú)意之中,書(shū)架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。
夏季,炙熱的陽(yáng)光在身上肆意的徘徊,我提著(zhù)口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進(jìn)的那一剎那呼吸了停頓數秒,望著(zhù)坐在位子上,一個(gè)個(gè)表情凝重的同學(xué),我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著(zhù)。
不久,老師走了進(jìn)來(lái),把考試卷分了下去,當卷子落在別的同學(xué)手中時(shí),我好像望見(jiàn)了他們眼眸里一閃而過(guò)的欣喜。此時(shí),我的手心直冒著(zhù)冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著(zhù)我的眼球“喀咔”。我好像聽(tīng)見(jiàn)了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過(guò)如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無(wú)情的擊打著(zhù)我的心。我漫無(wú)目地的度過(guò)了幾個(gè)小時(shí),當同學(xué)帶著(zhù)笑臉,在我面前走過(guò),我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時(shí),噴涌而出。我蹲坐著(zhù),在拼起我那顆剛才破碎的心,可無(wú)論我如何,都無(wú)法拼出完整的,那鮮紅的數字,如同惡夢(mèng)一般,甩之不去,取之不走。
我掏出手機,按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’后便傳來(lái)熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個(gè)小水塘!皨?zhuān)覜](méi)考好!蔽疫煅手(zhù)回答!斑@樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話(huà)那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現孤島那般喜悅見(jiàn)我許久不答!皼](méi)事,這一點(diǎn)挫折,又怎么能壓倒您呢?別太難過(guò),沒(méi)有人會(huì )一帆風(fēng)順,只有逆境成長(cháng),才會(huì )成功,只要不放棄就好!”我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),漸漸的釋?xiě)蚜恕?/p>
成長(cháng)是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長(cháng);成長(cháng)是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長(cháng)是風(fēng)箏,挫折是風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏線(xiàn)的牽絆是為了讓風(fēng)箏飛的更高。
現在中小學(xué)生浪費的現象太多了,尤其是食堂。每天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤(pán)行動(dòng)。吃多少賣(mài)多少,多吃多買(mǎi),少吃少買(mǎi)。
我相信,只要我們努力,就一定能夠節約下更多的糧食。我相信,只要我們努力,祖國的未來(lái)一定會(huì )越來(lái)越好。
成長(cháng)的挫折作文 篇2
挫折,使人想起曾經(jīng)受過(guò)的痛苦。味道雖然是苦澀的,但挫折并不是成長(cháng)中的絆腳石,它可以讓你在痛苦的同時(shí),不斷地去磨練自己,吸取成長(cháng)經(jīng)驗。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,挫折的陪伴,我漸漸地長(cháng)大了。那一次,我在寬敞的街上閑逛,我發(fā)現自己迷路后,我不知所措。我繼續走著(zhù),試著(zhù)能不能找到回家的路,可老天爺似乎不是很給面子,天漸漸地暗了,太陽(yáng)來(lái)不及和我說(shuō)“明天見(jiàn)”就趕著(zhù)下山,只露出了它那微黃帶著(zhù)點(diǎn)無(wú)情的頭頂。
難道我要在著(zhù)度過(guò)一個(gè)艱難而又孤獨的夜晚嗎?難道我再也找不到回家的路了嗎?
我胡思亂想著(zhù)。這個(gè)世界似乎安靜了許多,唯獨只有我的心臟在不停劇烈地跳動(dòng)。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,同時(shí)小草也在承受風(fēng)的襲擊,可見(jiàn)小草的忍耐力挺強的。我的腳步不知不覺(jué)加快了許多,不知走了多久,我找到了回家的路。那條路,是我成長(cháng)的通道,我永遠會(huì )記住那條曾經(jīng)教育我要堅強的路。
每一條路,不可能都是風(fēng)調雨順:盡管是狂風(fēng)驟雨,只要堅強,就會(huì )跨過(guò)挫折。成長(cháng)道路的挫折,是鍛煉你長(cháng)大后的練習。堅持,創(chuàng )造更好的將來(lái)。有挫折才會(huì )有希望。
成長(cháng)的挫折作文 篇3
在我們人生的路上,難免會(huì )有一些挫折,但是在面對挫折時(shí),我們是怎么做的?這些你都還記得嗎?我想,你們應該還記得吧!這么多年來(lái),我的成長(cháng)生活中,遇到了許多的挫折,這些至今還在我的腦海中徘徊著(zhù)。其中讓我最難以忘懷的是發(fā)生在我5歲時(shí)的那件事了。
5歲時(shí),我剛剛進(jìn)入幼兒班,當時(shí)的我很不懂事,而且還很調皮。別看我很調皮其實(shí)我還很膽小。那時(shí)候,老師教我們玩一些游戲,每一次我都順利過(guò)關(guān),但是有一次,我因為膽小,所以不敢沖過(guò)去。
那時(shí)候,老師教我們玩跨欄,同學(xué)們聽(tīng)了,都手舞足蹈、歡呼雀躍。而這個(gè)問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)卻是一只“攔路虎”擋在我的面前。我看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)順利過(guò)關(guān),心里卻是非常的緊張,我怕同學(xué)們看我跳不過(guò),會(huì )取笑我,我就灰溜溜的先走了?墒菂s被火眼金睛的小琪看見(jiàn)了,他得意的說(shuō):“哎喲,有人要逃跑呀!”我說(shuō):“我才沒(méi)有呢,太熱了,我才不想跟他們擠!闭f(shuō)著(zhù),我回到了原處。糟糕,我連逃跑的機會(huì )都沒(méi)有了,我只能面對了?墒强煲轿伊税,我怎么辦啊,而且我又不會(huì )。我眼睜睜地看著(zhù)快要到我了,心里非常不安!包S曉威!”老師喊道。我急忙走到規定的橫線(xiàn)上,正準備跨過(guò)去,可是我的腳突然不聽(tīng)使喚了,唉呀,我該怎么辦呀?我心里緊張得要命。老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“小威,你怎么了?”我輕聲說(shuō):“我不敢跨!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō):“不敢跨就要嘗試!既然你不敢跨,就給自己的膽子一個(gè)機會(huì ),跨過(guò)去,老師永遠支持你!”我說(shuō):“如果跨不過(guò)去怎么辦?”老師摸著(zhù)我的頭說(shuō):“沒(méi)事,可以嘗試的!”我聽(tīng)了老師的話(huà),又問(wèn):“同學(xué)們不會(huì )笑我嗎?”老師說(shuō):“怎么會(huì )笑你呢?我和同學(xué)們都會(huì )支持你的,對嗎?”老師把頭扭向同學(xué)們的那一邊,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“是!”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我左腳往后跨,右腳使出力氣,向前方跨了過(guò)去,可惜我摔倒了。同學(xué)們激情地喊著(zhù):“曉威,加油!曉威,加油……”我再次的跨過(guò)去,還是失敗了。這時(shí),同學(xué)們的祝賀聲更加大聲了。我看著(zhù)同學(xué)們的熱情,我勇敢地向前方跨去,終于我跨過(guò)去了。我的心終于放輕松了。同學(xué)們也喊著(zhù):“耶!”我站到另一方,老師對我笑著(zhù),同學(xué)們也一樣。都夸我很厲害,很棒!放學(xué)了,媽媽來(lái)接我回家,我迫不及待我的把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮液軈柡!我的心里美滋滋的,比喝了蜜還要甜。
這件事情雖然過(guò)去很久了,但是始終使我難以忘懷。朋友們,其實(shí)如果我們好好的面對一切,不要怕別人取笑你,如果別人取笑你,那你應該更加的努力,鼓起勇氣,讓同學(xué)們好好的看看你的厲害!我們在人生當中應該做一個(gè)有勇氣的孩子,如果你喪失了勇氣,那么你的人生就等于毀滅了一半,因為只有勇氣,才能讓我們在今后的人生當中面對一切!面對所有的困難和挫折!
成長(cháng)的挫折作文 篇4
一朵花的綻放,需要風(fēng)雨的洗禮;
一只蝴蝶的振翅,需要苦與痛的磨練;
一只鷹的翱翔,需要生死的考驗。
題記
挫折是什么?
失敗說(shuō):挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山,因為翻過(guò)一座山,前方就會(huì )又有一座山。
懦弱說(shuō):挫折是成長(cháng)路上的一片荊棘地,會(huì )把人扎的遍體鱗傷。
可是但丁卻說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(cháng)路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。
愛(ài)迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家,每一次的發(fā)明創(chuàng )造都消耗著(zhù)他無(wú)數的心血。在研究蓄電池短命的問(wèn)題時(shí),愛(ài)迪生和他的助手們夜以繼日地在實(shí)驗室里做著(zhù)實(shí)驗,實(shí)驗花費的三年的時(shí)間,用了幾千種的材料,做了四萬(wàn)多次的實(shí)驗,可依然沒(méi)有收獲。這時(shí),一些冷言冷語(yǔ)也向愛(ài)迪生襲來(lái),可愛(ài)迪生并沒(méi)有理會(huì ),依然堅持對實(shí)驗的信心。正是憑著(zhù)這種精神,愛(ài)迪生終于在1904年制成了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池,為人類(lèi)的生活提供極大的便利,如果我們有愛(ài)迪生四萬(wàn)次實(shí)驗的恒心與毅力,還有什么事情會(huì )做不成呢?
如果說(shuō)愛(ài)迪生在為人類(lèi)文明而戰斗者,那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰士!
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰士。1920在一次戰斗中負傷,病倒在床,躺在病床的他并沒(méi)有失去信心,病魔使他變得更加堅強,他為自己選擇了一條全新的道路,就是寫(xiě)作。1927年底,他寫(xiě)的`《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了,可他從未曾放棄寫(xiě)作。1929年的他舊病復發(fā),全身癱瘓,雙目失明,他用意志力創(chuàng )作了長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國人民的好評。沒(méi)有生活是一帆風(fēng)順的,當我們遇到挫折時(shí),想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難,我們的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
堅強說(shuō):挫折是山,翻過(guò)它,就可以見(jiàn)到成功的大海。
勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì )出現更廣闊的大道。
我們的生活需要挫折!
我們的成長(cháng)需要挫折!
成長(cháng)的挫折作文 篇5
雖說(shuō)“大千世界,無(wú)奇不有”,但是沒(méi)有任何一個(gè)人是在完全順境中成長(cháng)的。
人難免會(huì )犯錯,不可能一生中永遠不犯錯。古人說(shuō)得好:“吃一塹,長(cháng)一智!蔽覀冋揭阱e誤中吸取教訓,在教訓中成長(cháng)。
我在跳短繩方面一直都是不錯的,一般是在一分鐘170個(gè)到180個(gè)左右,可是在最近學(xué)校舉行的比賽中,竟然只跳到了一分鐘163個(gè)。賽后,我發(fā)現我的綜合水平和臨場(chǎng)發(fā)揮還有不足之處,于是我努力去改。
一提及上學(xué)期的期末成績(jì),我還是十分開(kāi)心的,可是一提及上學(xué)期的期末語(yǔ)文成績(jì),我就會(huì )一言不發(fā),仿佛在沉思著(zhù)什么。因為上學(xué)期語(yǔ)文期末考中因作文部分內容離題而一下子扣了8分,并將我的語(yǔ)文成績(jì)變成了90分一下。于是,我又重寫(xiě)了一篇叫媽媽給我看看,并叫我改正。
我正是從著(zhù)兩次的失誤中吸取教訓并在教訓中成長(cháng)。
據說(shuō)病毒多種多樣而且在人生病前免疫系統竟然是“不認識”這種病毒的,于是讓各種各樣的病毒得逞。而等到病毒已經(jīng)被“殺光”或已經(jīng)“撤軍”后免疫系統才對這種病毒分析、記錄并開(kāi)始防御這種病毒,而對其他沒(méi)有“入侵”的病毒卻一無(wú)所知。不過(guò),人的免疫系統就是永不倦怠地被一次又一次地“侵入”、記錄一種又一種的病毒特征,又多防御了一種又一種的病毒,這樣無(wú)限次數地輪回……
成長(cháng)需要挫折的磨練,讓我們在挫折中吸取教訓,在教訓中成長(cháng)!
成長(cháng)的挫折作文 篇6
一個(gè)人的成長(cháng)中,如果總是一帆風(fēng)順,可能會(huì )因為一個(gè)挫折而崩潰,如果盡是坎坎坷坷,也可能會(huì )對生命產(chǎn)生厭倦。
——題記
挫折,一看到這兩個(gè)字,大家肯定會(huì )想起那些生活中、學(xué)習上的不如意,但是我們是否也應該看到:我們需要挫折。
記得看過(guò)一篇文章,一位考上名牌大學(xué)的學(xué)生,竟在一次考試后,對母親喊道:“為什么有那么多人比我聰明!”。這個(gè)問(wèn)題看似好笑,其實(shí)卻反映出這位學(xué)生在生活中、學(xué)習上都是一帆風(fēng)順,可能一直是年級第一,全市第一,他從來(lái)沒(méi)有受到任何打擊任何挫折,一但遇到,可能就會(huì )承受不住。故事的結尾告訴我們,他在一次考試不理想后,悄悄自殺了?吹竭@個(gè)結局,我心中不免有些難過(guò),但我也想清楚了一個(gè)道理:每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,挫折和失敗都是我們的必修課,只有盡早體驗到失敗的苦楚,才有可能品味到勝利的果實(shí);反之,如果小時(shí)候都是一帆風(fēng)順,長(cháng)大了才遇到挫折,我相信沒(méi)有幾個(gè)人能挺過(guò)來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)的好,“好了傷疤忘了痛”,但是挫折給人帶來(lái)的痛苦,不是想忘就能忘的,有可能還會(huì )伴隨你一生。
成長(cháng),需要挫折,在成功時(shí)回憶失敗,在驕傲時(shí)能看到挫折給你帶來(lái)的痛苦,這樣,才能激勵我在人生的道路上越來(lái)越遠。
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