【推薦】直面挫折作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的直面挫折作文5篇,歡迎大家分享。

直面挫折作文 篇1
人生成長(cháng)道路上,人常常會(huì )遇到成功和挫折,有的人以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度直面挫折,一路披荊斬棘,終將迎來(lái)勝利的彩虹。
在我的生活中,有過(guò)被打倒在地的經(jīng)歷,但我都會(huì )勇往直前地站起來(lái),邁過(guò)那道阻攔,至今仍還記得那如同噩夢(mèng)般的值得珍惜的挫折,但那次經(jīng)歷還是使我心有余悸!
我小時(shí)候因為外婆外公生活在四面環(huán)山的小村里,去最近的縣城都要一兩個(gè)小時(shí)?芍^是遠離塵囂,因此從小我身體就虛弱,動(dòng)不動(dòng)就生出一大堆病來(lái)。
記得有一次,我因身體受寒而引發(fā)一場(chǎng)高燒,外婆外公很擔心便叫來(lái)了父母。父母心急火燎來(lái)到村子后立馬帶我去看醫生。醫生忠告我多加鍛煉,如此才能強身健體,最好去做持久性的爬山運動(dòng)。
父母聽(tīng)從了醫生的建議,親自留下來(lái)陪我爬山。但我自幼就不喜歡動(dòng),便對爬山不感興趣,此時(shí)正是酷暑時(shí)節就更不想運動(dòng)了,但最后在父母的逼迫下,我不得不跟爸爸去爬山。
當日恰是正午時(shí)分,金日懸空中,知了發(fā)出一聲聲刺耳的尖叫,混著(zhù)陽(yáng)光,仿佛是要穿破大樹(shù)上的嫩葉,還未爬山烈日已使我燥熱不安,而父親仍不見(jiàn)絲毫煩躁。
此時(shí),父親帶我從山腳下走進(jìn)山。抬起頭,只看到遠在天邊的山頂仿佛伸入云端,我不禁有點(diǎn)灰心嘆氣。父親聽(tīng)到我的嘆氣,嚴肅對我說(shuō):“這是你人生中的一個(gè)挫折,如果你連這都跨不過(guò)去,以后如何能夠面對那接踵而至的困難?唯有你走過(guò)崎嶇的山路,才能到達山頂,欣賞高處美麗的風(fēng)景!
聽(tīng)了父親的話(huà),我重新點(diǎn)燃信心。父親在前面爬著(zhù),而我則在他身后跟著(zhù)。但是,我仍走一段便喘氣停下來(lái)休息,父親并沒(méi)有批評我,只叫我休息好繼續爬山。時(shí)間就像蝸牛一樣慢慢的過(guò)去了。到了日落之時(shí),我們才爬到山腰。之后父親說(shuō)道:“今天就到這兒了。明天再來(lái)吧,什么時(shí)候爬上山頂,我再離開(kāi)!
聽(tīng)到父親的話(huà),我終于堅持不下去了。腿一酸,手一松,差點(diǎn)倒下去。父親連忙轉過(guò)身抓住我的手。坐下來(lái)后,我心想我終于克服困難來(lái)到了山腰,便覺(jué)得高興。又在心里定下要爬上山頂的決心。之后的幾天,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于爬上山頂,看到高處美麗的風(fēng)景,領(lǐng)會(huì )了一番“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。
只要跨過(guò)重重挫折,就會(huì )體味到勝利的喜悅。
直面挫折作文 篇2
從小到大,我們在父母親人的呵護下長(cháng)大,沒(méi)有受到什么挫折。如今,我已升入中學(xué),什么事情都要自己做,已經(jīng)在也不是生活在父母羽翼下的小孩了,我要獨立的面對一些問(wèn)題了。這樣的感覺(jué)使我既興奮、又忐忑。
我剛剛升入初中,第一次學(xué)做廣播體操,可是讓我沒(méi)想到的是,老師對廣播體操的要求如此嚴格,連手都不可以動(dòng)?墒俏也](méi)有放在心上,因為臉太癢了,我就伸手撓了一下,結果就被老師發(fā)現了,老師很生氣,就把我叫到了領(lǐng)操臺上去做操。當時(shí)我就蒙了,臉漲得通紅,我慢慢的走向領(lǐng)操臺,站到臺上時(shí),我的腿在寬大的校服里顫抖。老師說(shuō)什么時(shí)候做合格了,才可以回去?墒,在后來(lái)的幾天里,每個(gè)課間操我都是在領(lǐng)操臺上度過(guò)的。到了回家的時(shí)候,老師說(shuō)由于我的課間操沒(méi)有合格,在未來(lái)的一周也要在領(lǐng)操臺上度過(guò),什么時(shí)候老師說(shuō)合格了才可以回到隊伍中去。這時(shí),我才真正的認識到問(wèn)題的嚴重性。
我回到家后,努力的練習,每天對著(zhù)鏡子都要跳上幾遍,自己認為可以了才停下來(lái);氐綄W(xué)校后,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的等待著(zhù)課間操的到來(lái),想讓老師檢驗一下我努力的成果?墒,老師的評價(jià)還是動(dòng)作不標準,胳膊沒(méi)力氣,沒(méi)有精氣神。我很失落,我不明白,我都這么努力了,為什么還是不合格?晚飯后,我抑制不住心里的委屈,給爸爸打了電話(huà),爸爸安慰我說(shuō),努力就好,老師既然說(shuō)沒(méi)合格,就說(shuō)明我們還是有不合格的地方,我們努力改進(jìn),如果還不合格,那我們就對得起自己的努力就好!回到寢室后,我請求我的室友再從新的教我一遍,我的室友也很用心,分解式的教我。第二天老師檢查的時(shí)候,我終于合格了!我激動(dòng)的眼淚都快下來(lái)了,這幾天壓在我心中的大山終于搬走了。
通過(guò)做間操的這件事,我明白了人進(jìn)步是需要壓力的,有壓力才有動(dòng)力。這樣才能發(fā)覺(jué)自己的潛質(zhì)。這也說(shuō)明一點(diǎn),挫折、困難都是我們成長(cháng)的階梯,只有我們踩過(guò)這些階梯,我們才能夠真正的成長(cháng)。同時(shí),我也很感謝我的老師,是他的嚴格才讓我明白這個(gè)道理,真心的謝謝您,我的老師!
直面挫折作文 篇3
沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,比爾蓋茨不是,李嘉誠不是,屠呦呦更加不是,更何況我呢!我們沒(méi)出生之前就開(kāi)始面臨著(zhù)挑戰,一生會(huì )有多少的困難、挫折誰(shuí)也說(shuō)不清,也許這就是命運吧!可有的人卻不進(jìn)城命運的安排,決定“逆天而行”因為他相信命運永遠掌握在自己手中!而有的人卻認命了,他沒(méi)有心情去戰勝挫折,一生過(guò)著(zhù)碌碌無(wú)為、平淡無(wú)奇的生活。我認為我們的人生就應該活得精彩,活得灑脫,這樣才是有意義的人生,才無(wú)愧于生命。
在我眼中那些沒(méi)有信心去挑戰挫折的`人像一個(gè)失敗者,戰勝不了自己,甚至連邁出第一步追逐夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有。你是一個(gè)怎樣的人呢?上學(xué)的時(shí)候有一次競選班干部,班主任挑選我當班長(cháng),我感覺(jué)得我是多么的驕傲,可是后來(lái)我犯了一次大錯誤在班級里受到了老師的批評,感覺(jué)到無(wú)地自容,我強忍住淚水,可不爭氣的淚水還是奪眶而出。下課后一個(gè)人孤零零的蹲在花壇旁,想著(zhù)老師那失望的表情,想著(zhù)同學(xué)那刺人的話(huà)語(yǔ),我真不想當班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務(wù),渴望成為老師的小幫手。不知在花壇胖旁蹲了多久,漸漸地哭夠了才起身慢慢的向家的方向走去,由于蹲太久了的原因吧,起身時(shí)向后倒了一步。我垂頭喪氣地走到家中,對著(zhù)廚房弱弱地說(shuō)一句“我回來(lái)了”就坐在沙發(fā)上看電視,媽媽大概是等了很久也不見(jiàn)我進(jìn)去幫忙,就走出來(lái)看看我怎么回事,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)“怎么了”我看了一下媽媽?zhuān)瑳](méi)有回答她,又把頭扭向電視里,媽媽又問(wèn)了一去我才無(wú)奈就委屈地把事情一一的講了出來(lái),你媽媽聽(tīng)后說(shuō)“那些關(guān)于名人勵志的話(huà),你應該聽(tīng)的得比我還多,怎么倒沒(méi)有意志力堅強了呢?你自己想想吧!
媽媽說(shuō)后又走進(jìn)廚房忙碌起來(lái)了,我就坐在那里開(kāi)始思考,心想著(zhù)自己為什么不把那些壞毛病改掉呢?向著(zhù)我就起身往廚房那邊跑去,露出一個(gè)大大的笑臉,說(shuō)“媽媽我幫你洗菜吧!彼哉f(shuō)當不期而遇事時(shí),只要敢于直面挫折,駕馭挫折之上的人才能達到成功的彼岸,眺望更遠的地方。
直面挫折作文 篇4
挫折面前,人人都有機會(huì )抉擇。有的人選擇低頭帕瓜,卻在心里留下了永久的遺憾;有的人選擇與挫折抗爭到底,其過(guò)程雖然艱辛,但卻會(huì )感受到“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡南矏。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著(zhù)鈴聲的響起,整棟教學(xué)樓一片轟動(dòng),每個(gè)人的心理都如釋負重——噩耗似的其中考試終于完了。而此時(shí)的我,臉上并沒(méi)有洋溢著(zhù)燦爛的笑容,取而代之的是一臉的沉重,因為我知道這次考試我考砸了;氐浇淌,同桌滿(mǎn)懷欣喜地詢(xún)問(wèn):“考得咋樣?”我搖了搖頭。他開(kāi)始向我分享他的好消息,我的心情愈加沉重,只能強裝微笑:“恭喜!繼續努力!
走在走廊上,碰到了任課老師,我羞愧地低下了頭,如同一只過(guò)街老鼠,急速地從老師身旁竄過(guò),生怕老師認出我,詢(xún)問(wèn)我的考試情況。
幾天后,期中考試成績(jì)出臺。果然,一切盡在想象之中。雖然我早已做好了心理準備,但是這還是給我千斤重的內心壓上一塊巨石,令我無(wú)法翻身。
夜晚,我靜靜地躺在床上。窗外雷雨陣陣,無(wú)情地敲打著(zhù)透明的玻璃窗,一滴滴水珠順勢流下?耧L(fēng)也在放肆地怒吼,肆無(wú)忌憚地撞擊玻璃,此時(shí)的玻璃也仿佛將會(huì )在頃刻間破碎。
我眺望窗外的世界,一株新生的樹(shù)苗即將在暴風(fēng)雨中隕落,我無(wú)奈地搖了搖頭。第二天,我來(lái)到那株樹(shù)苗旁邊,我詫異,我感嘆,我頓悟……那株微小的生命愈加頑強。
的確,一株如此脆弱的渺小的生命在暴風(fēng)雨之前猶能無(wú)畏面對,并以勝利者的姿態(tài)存活下來(lái)。而我所面對的只不過(guò)是一次無(wú)足輕重的考試,我又有什么理由退縮。如果一次微不足道的失敗就能讓我失去斗志,那我又有什么資格去嘲笑那株樹(shù)苗呢?
“真金在烈火中煉成,勇士在困難中成長(cháng)!敝挥懈矣谥泵娲煺鄣娜,才能到達成功的彼岸。
直面挫折作文 篇5
每個(gè)人的人生當中都會(huì )有挫折,但每當面對挫折時(shí),我總會(huì )動(dòng)腦筋。
有一次,我看到一本書(shū)提出幾個(gè)問(wèn)題,可是最后一題我怎么也想不出來(lái);忽然,我的哥哥拿著(zhù)一瓶奶過(guò)來(lái)了,我立馬想到了怎樣不用手不用任何道具就把一瓶水喝光的問(wèn)題,于是我把一杯水端過(guò)來(lái),拿出哥哥牛奶上的吸管,用吸管把水吸到嘴里,看這個(gè)問(wèn)題我解決了吧。
解決一個(gè)小挫折證明不了我面對挫折時(shí)的態(tài)度,看還有一件事。
一次夏天的下午,我熱的不得了,忽然我聽(tīng)到街上有叫賣(mài),賣(mài)冰棍的,所以我趕忙向媽媽要了一元錢(qián),當我剛走到胡同口時(shí)一個(gè)年輕的人,手拿匕首讓賣(mài)冰棍的老爺爺拿出錢(qián)來(lái),嚇得我馬上溜走了,可我又想,老爺爺向來(lái)對我都很好,我不能忘恩負義啊,于是我趕緊找人,又想:這不會(huì )有什么動(dòng)靜打草驚蛇了吧?我正手足無(wú)措的時(shí)候,看到兩位巡邏的民警把他們叫到街上,抓住了兩個(gè)搶劫犯,這時(shí)候我的心還在砰砰直跳,見(jiàn)到老爺爺沒(méi)事,我也就放心了。
還有一次,我們學(xué)校組織書(shū)法大賽,我也參加了,雖然我書(shū)法不好,但我想試一下,因為重在參與嘛。
第一天我還不太重視書(shū)法比賽,到了將進(jìn)行比賽的第一天,我才“臨時(shí)抱佛腳”等到書(shū)法比賽時(shí),我有一個(gè)字寫(xiě)錯了,把“祖國”的國字,應該豎著(zhù)的,我寫(xiě)成一點(diǎn),這可怎么辦,比賽快結束了,我再去拿著(zhù)紙已經(jīng)來(lái)不及了,于是我想了又想,把“國”字寫(xiě)成“宗”字。比賽結束了,我得了第二名,可我還是很高興,因為我學(xué)會(huì )了面對挫折要有沉著(zhù)冷靜的態(tài)度,要冷靜的想辦法。
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