挫折成就人生作文匯編2篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的挫折成就人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折成就人生作文1
古今中外，有多少身處逆境的人，憑著(zhù)自己堅強的毅力，譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)傳奇的人生。第一部紀傳體通史史記的作者司馬遷，被施以宮刑，忍辱負重，但卻留下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史記；美國的海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，但她克服重重困難，成為了一位著(zhù)名的作家、社會(huì )慈善家；還有音樂(lè )巨人貝多芬，他晚年雙耳失聰，但他仍堅持創(chuàng )作，譜寫(xiě)了一曲曲與命運抗爭的交響曲。
生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。當人們身處逆境時(shí)，面對挫折這個(gè)攔路虎，有些人會(huì )義無(wú)反顧的打到他，從而實(shí)現生命的價(jià)值；當人們生活富足，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮時(shí)，就會(huì )喪失前進(jìn)的動(dòng)力，碌碌終生。
學(xué)習也是這樣。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。如果你想在學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異，就必須在苦難中磨練自己，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹，沒(méi)有學(xué)習的壓力怎能有前進(jìn)的動(dòng)力。我們只要有“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅韌毅力，就一定能成為學(xué)習中的佼佼者。
讓我們感謝挫折，超越挫折，用挫折鑄就我們的輝煌人生。
挫折成就人生作文2
生活如茶，悠遠的清香，需要經(jīng)過(guò)特殊的烹制才能醞釀出來(lái)。同理，人必須經(jīng)歷磨練，才能實(shí)現人生的價(jià)值，取得成功。
當苦難從天而降時(shí)，懦弱的人選擇唉聲嘆氣，怨天尤人。而堅強、樂(lè )觀(guān)的人，則把挫折和煩惱當作一場(chǎng)玩笑，當作人生中一段幽默的小插曲。不由得想起李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！钡腵確，在面對挫折時(shí)，我們要永葆一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，堅信通過(guò)個(gè)人努力，理想終會(huì )實(shí)現。
古往今來(lái)，有多少名人沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢？我國古代偉大的思想家孔子，是儒家學(xué)派創(chuàng )始人。后世尊稱(chēng)其為“大成至圣先師”�？晒怩r艷麗的背后他又經(jīng)歷了多少不為人知的痛苦呢？孔子三歲時(shí)，父親去世，因此他經(jīng)常受到族人的歧視。在那個(gè)時(shí)代既沒(méi)有造紙術(shù)，也沒(méi)有印刷術(shù)，要想保留著(zhù)作，必須一個(gè)字，一個(gè)字的用刀在堅硬的竹板上刻�？鬃泳褪窃谶@樣的條件下，將《易經(jīng)》一字一字的刻好，后來(lái)因為他經(jīng)常翻閱，竟連結實(shí)的牛皮繩都斷了好幾次。
著(zhù)名作家海倫凱勒更是一個(gè)奇跡，她從小雙耳失聰，雙目失明。即使在這樣艱難的條件下，她也毫不氣餒。在莎莉文老師的幫助下，她不僅學(xué)會(huì )了盲文，并寫(xiě)出了震動(dòng)文學(xué)界的名著(zhù)《假如給我三天光明》。她向我們證明磨難是給予人力量，給人鼓舞的巨大能量。
總之，只有飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹(shù)，才能頂天立地。只有笑著(zhù)挺過(guò)了風(fēng)雨的人，驀然回首，眼前必定是一條美麗的彩虹。
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