成長(cháng)的挫折作文(精選59篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的成長(cháng)的挫折作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(cháng)的挫折作文 1
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,挫折與人生相伴,挫折教我學(xué)會(huì )了堅強,挫折教我學(xué)會(huì )了面對,挫折教我學(xué)會(huì )了勇敢……那年冬天,寒風(fēng)吹進(jìn)了被窩,令溫暖頃刻消失了。連綿不斷的小雨逐漸地變大,越來(lái)越大,夾雜在雷電中更讓人毛骨悚然。一陣哭聲從房屋里傳來(lái),嘶聲裂肺地更讓人有一種恐懼感!“臭小子,一天到晚就知道偷菜種菜,你看你的成績(jì)成什么樣了,地理竟然不及格!”說(shuō)著(zhù)雞毛撣子從他的手中狠狠地掠過(guò)我的手臂,頓時(shí)一條紅色的棒印隨之深深地烙在手臂上,懦弱的眼淚有輕易地背離了我的雙眼,嘶啞的喉嚨已被打得喊不出半點(diǎn)哭聲了,雞毛到處亂飛,而我的心卻像被鋒利的針插過(guò)那么痛!
父親沉重地坐在沙發(fā)上,用手撐著(zhù)自己的臉,像是在低聲地抽泣。我用手按著(zhù)那只被打傷的手臂,疼痛地沖向了房間,沙啞地大哭起來(lái),外面的雨聲覆蓋了我的哭聲!坝嬎銠C,都是你害的!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),氣憤之下就拿出剪刀,喀嚓,網(wǎng)線(xiàn)被我剪斷了。
在第二個(gè)學(xué)期,我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)復習史地生這三科,久而久之,一個(gè)月過(guò)去了,月考的.步伐逐漸逼近了,功夫不負有心人,在我的努力下我的地理與第一學(xué)期有著(zhù)天壤之別,滿(mǎn)分!當我把試卷交給父親時(shí),他豎起大拇指大聲對我說(shuō):“臭小子,好樣的!為老爸爭光了!”說(shuō)著(zhù)就跑出去跟鄰居炫耀,這時(shí)我看到了父親久違的笑容了……風(fēng)雨之后彩虹的到來(lái)總是那么的得美好,挫折的橋梁帶我越過(guò)了洶涌!
成長(cháng)的挫折作文 2
“小小少年,很少煩惱,”這首歌雖然是這樣說(shuō),但成長(cháng)中的路從來(lái)都不是那么一帆風(fēng)順的。
從我記事的那時(shí)我整天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,從來(lái)不用為作業(yè)、成績(jì)而煩惱。成天就在我家樓下的院子中踢足球、溜旱冰、甚至還在樓下跟小動(dòng)物一起玩耍。那個(gè)時(shí)期就如天堂一般,也是我記憶中最好的'時(shí)光。
但自從上了小學(xué)之后,我的快樂(lè )就如晴天變成了陰天一般消失了。不過(guò),一年級的時(shí)候作業(yè)也不是特別的多,我的成績(jì)在班上來(lái)說(shuō)也是名列前茅,因此我不會(huì )為這兩個(gè)問(wèn)題所困擾,我拼命享受著(zhù)家長(cháng)和老師對我的愛(ài)。
但隨著(zhù)我的年齡逐漸增大,煩惱也隨著(zhù)增多,開(kāi)心的等級也陰天轉到雨天。上了五年級后我的成績(jì)也從名列前茅掉到了中上水平,為此我也十分煩躁,家長(cháng)也開(kāi)始擔心了起來(lái)。一次偶然的“機會(huì )”我被語(yǔ)文老師叫去她的辦公室,我心想:完了,肯定是被老師看到了我近幾天心不在焉。我膽戰心驚地走進(jìn)了辦公室,老師見(jiàn)我來(lái)了后把兩塊石頭放在我眼前問(wèn)到:“你發(fā)現了什么?”
我把那兩塊石頭拿起來(lái)仔細地看了看回答到:“一塊是打磨過(guò)的玉石,另一塊是未打磨的玉石!崩蠋煖厝岬匚罩(zhù)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“沒(méi)錯!沒(méi)打磨過(guò)的顯得干干巴巴地,毫無(wú)亮點(diǎn),人成長(cháng)的過(guò)程不就是這樣嗎?”我頓時(shí)恍然大悟,成績(jì)也在穩步提升。
成長(cháng)中的過(guò)程從不是一帆風(fēng)順的,就如玉石要經(jīng)過(guò)打磨和磨煉才能給人們展顯它耀眼的一面。
成長(cháng)的挫折作文 3
小時(shí)侯奶奶跟我說(shuō),每一個(gè)人都有一顆屬于自己的星星,它會(huì )隨著(zhù)你的成長(cháng)或者終結,有人可以讓它冉冉上升,但是有的人卻讓它墜落。
也許因為這樣,我一有空就去尋找我的星星;又也許因為我是一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子,所以我希望它冉冉上升,便于尋找。
日子一天天地過(guò)去,我遇到過(guò)許多從來(lái)不曾遇到過(guò)的挫折,我總在彷徨中徘徊。
記得幼兒園的一天晚上,我在老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)。從小我就在畫(huà)筆中找到了歡樂(lè ),找到了成就感!暗未鸬未稹睍r(shí)間依舊流淌,我用天真的目光打量著(zhù)同桌的“佳作”,輕蔑地一笑,便胸有成竹的交作業(yè)。片刻過(guò)去,老師怒氣沖沖地喊:“這是什么,亂涂亂畫(huà),今天是畫(huà)房子,你看房子是怎么畫(huà)的!蔽倚α,以為老師在罵其他的同學(xué),誰(shuí)知老師走到我的身旁,“是你,重畫(huà)!闭f(shuō)罷,便把我的“杰作”扔到我面前,“沒(méi)畫(huà)完別指望回家!薄皢琛蔽业臏I像斷線(xiàn)的珠子,從眼角滲出,滑過(guò)細嫩的臉蛋,一滴滴的滴在地上,滴在我的心頭。那天,弄得很晚,我知道奶奶等了我好久,一直站在外頭。這是我第一次感到失落,第一次遇到挫折。
“奶奶,你冷嗎?對不起,讓你等那么久!蹦棠滩徽Z(yǔ),我開(kāi)始抽泣“奶奶,我不畫(huà)了,以后也不畫(huà)了!蹦棠虪恐(zhù)我的手,指著(zhù)天上一顆忽明忽暗的星星,臉色開(kāi)始回復原來(lái)的和藹,溫柔的說(shuō):“它閃,因為你想堅持到底,它暗,因為你想放棄。如果放棄的`念頭很大,那么它就會(huì )墜落,它正是你的靈魂,如果它消失了,你就再也不能見(jiàn)到它了,你想再見(jiàn)到它嗎?我望著(zhù)那顆星星,心里歆羨它的美,于是止住了眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我回答的方式。在日后的日子里,我更加用功,畫(huà)筆在我的手中揮灑自如,我每天都生活在自己營(yíng)造的快樂(lè )中……漸漸地,我長(cháng)大了,每每看到那顆冉冉上升的星,我都發(fā)現它愈來(lái)愈高,愈來(lái)愈亮,愈來(lái)愈美……
慢慢地,我開(kāi)始投入學(xué)習,開(kāi)始面對人生的挑戰。雖然每一次的挫折都讓我不知所措,可是我的那顆星幫助我走出困境,走過(guò)十多年坎坷的人生路。
當我每一次看到它上升或明亮,我都知道自己長(cháng)大了,即使難關(guān)對我心靈創(chuàng )傷有多大,我都不愿意看到它墜落,讓它沉淪!
成長(cháng)的挫折作文 4
挫折是每個(gè)人的一生當中必定會(huì )遇到的事,挫折能使人退縮,也能使人成長(cháng),看你是如何去面對了。
在幼兒園的時(shí)候,你只要會(huì )畫(huà)出一個(gè)人穿著(zhù)衣服,別人就會(huì )覺(jué)得你很厲害,小學(xué),畫(huà)些像卡通一樣的人物照樣可以得到別人的夸獎,可是我在小五的時(shí)候遇到了挫折,我被否定了。
早上的我似乎比別人早到了,班上一個(gè)人都沒(méi)有,但還是有幾個(gè)人的書(shū)包留在座位上,覺(jué)得無(wú)聊的我拿出了計算紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà),畫(huà)的差不多之后班上的人也越來(lái)越多了,正當我想收起計算紙的時(shí)候,有個(gè)女生從我手中搶走了它,她瞪大雙眼望著(zhù)我的畫(huà)作,接著(zhù)瞪了我一眼,我被她瞪的莫名其妙,自然會(huì )不開(kāi)心,而且我想把我的計算紙拿回來(lái),于是我用搶的,結果紙破了……我蹲下身子撿起地上的紙張,站起來(lái)之后問(wèn)她為什么要這樣,她說(shuō):“那張畫(huà)不可能是你畫(huà)的,你不可能畫(huà)出這么漂亮的'東西!蔽毅躲兜目粗(zhù)她,手中的紙張又滑下了,她從我旁邊擦身而過(guò),我心里不斷回響她說(shuō)的“不可能……”她說(shuō)了不可能,為什么?小學(xué)五年級的我成績(jì)不太好,人緣也是,當時(shí)的我受到了不小的打擊,有人認為這只是小事,但對我來(lái)說(shuō)很重要,自己的努力被定了,幸好我低落的時(shí)間并不長(cháng),三天后的我又重新振作了,我比以前更努力的練習自己的畫(huà)畫(huà)技巧,使我振作的原因是我想到了一句話(huà),雖然只是個(gè)突發(fā)奇想,但是帶我全新的感受,能夠激勵我的那句話(huà)是“如果世界否定了我,那我就努力讓世界承認我!”日后的我不再在意別人的眼光,我開(kāi)心的沉浸在自己的畫(huà)畫(huà)天地中。
現在的我終于不再被否定了,某個(gè)同學(xué)看著(zhù)我畫(huà)畫(huà),我以為他會(huì )否定我,可是沒(méi)有,他說(shuō):“你好會(huì )畫(huà)畫(huà)喔,真厲害!蔽耶敃r(shí)開(kāi)心的快哭出來(lái)了,我終于不再被否定了,真的很開(kāi)心……其實(shí)我不會(huì )討厭那未否定我的女生,應該說(shuō)有些感謝她,謝謝她給了我一個(gè)成長(cháng)的機會(huì ),如果之后還有遇到挫折,我不會(huì )退縮,我會(huì )正視它,并且以我的努力將那個(gè)挫折化為使我成長(cháng)的動(dòng)力。
成長(cháng)的挫折作文 5
每個(gè)人都會(huì )有自己獨特的成長(cháng)經(jīng)歷,我也不例外。在我的成長(cháng)的過(guò)程中挫折是最多的`。挫折使我一次次地傷心,但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的,它們在不同地方面影響著(zhù)我 。
挫折在成績(jì)上影響著(zhù)我。我考試的時(shí)侯總是粗心大意或者是發(fā)揮失常而考不好。因此父母與老師總是會(huì )批評我。而正是因為這些失敗,使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業(yè)優(yōu)異成績(jì)。
挫折在生活中影響著(zhù)我。記得小時(shí)候我在學(xué)習騎自行車(chē)時(shí),先開(kāi)始每騎三步或五步都要摔交,可是盡管如此我還忍著(zhù)痛苦與失敗時(shí)沮喪的心情,不畏挫折,迎難而上。一次又一次的嘗試著(zhù)騎起來(lái),也正是這些摔交的挫折中使我最終學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
挫折還在許許多多的方面影響著(zhù)我,但是由于時(shí)間的關(guān)系,我已一一的淡忘,一時(shí)之間很難將它們寫(xiě)下來(lái)。但是我深信它在我成長(cháng)過(guò)程中不斷地影響著(zhù)我。因此,我從不畏懼挫折。挫折看起來(lái)可怕,但它才是真正對我們有益的東西,它能改造我們,完善我們,讓我們迎接挫折吧!
成長(cháng)的挫折作文 6
記得有一次考試我懷著(zhù)很自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家自信滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴母親我一定1、,可當成績(jì)下來(lái),所有又仿佛是夢(mèng)。殘酷的現實(shí)嘲笑著(zhù)我,卷面上的分數在諷刺著(zhù)我,諷刺著(zhù)我的自不量力,驕傲自滿(mǎn)。周?chē)瑢W(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那將來(lái)的一個(gè)月,我由如行尸走肉,對什么事情都不上心,母親卻沒(méi)安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么如此,你又有哪些資格!”這句話(huà)狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我,是啊,我憑什么如此落魄呢?我又有哪些資格如此?
我反復的問(wèn)著(zhù)我一個(gè)人,渴望找到答案,在反復的提問(wèn)中我找到了答案,是由于我懦弱我面對不了現實(shí),那些分數才會(huì )成為了我的`夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì )有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋(lái),檢討自己,假如自己再謙虛一些、認真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著(zhù),在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼練習!苯K于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的1、。
在這部分年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折,但我沒(méi)像那一次的落魄無(wú)力,我選擇打敗他,伴隨愈加多的挫折,我也伴隨她們成長(cháng)起來(lái)。
成長(cháng)的挫折作文 7
大海沒(méi)有巖石經(jīng)不起海浪,沒(méi)有挫折也不會(huì )強大。
失敗理論:挫折讓人失敗
懦弱說(shuō):挫折是一座不能保留的山。
成功說(shuō):挫折是成功的工具
林肯遭受挫折,今天成為第16任總統。凱勒失明了,成了一個(gè)成功的人。沒(méi)有挫折,就沒(méi)有壓力。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有能力。一個(gè)沒(méi)有能力的人怎么能有所作為?
挫折是為了讓我們更失意,更勇敢,在我們能有黎明明之前,先要熬過(guò)黑暗?朔煺鄄拍苡瓉(lái)成功!安患案瘛睂ξ倚W(xué)來(lái)說(shuō)是一種“家常菜”,但到了四五年級,我把挫折當成了鼓勵。成績(jì)會(huì )慢慢上升。
挫折是可怕的',但他的敵人是自己的心和行為,他努力去戰勝它。
許多成功人士在來(lái)到這一天之前經(jīng)歷了無(wú)數挫折。愛(ài)迪生在發(fā)明照明之前經(jīng)歷了99次失敗?茖W(xué)家的成功是通過(guò)一步一步跨過(guò)高山來(lái)實(shí)現的。
如果陽(yáng)光沒(méi)有遇到彩虹,它就不會(huì )變成燦爛的彩虹;ú莶徽鄢岚蚴秋w不起來(lái)的。
珍珠光滑。沒(méi)人給他洗。是靠自己的力量從泥潭里洗出來(lái)的,是被別人愛(ài)的。但是我的成長(cháng)需要好好學(xué)習!俺缘目嘧屓松咸,所以我的成長(cháng)需要挫折。
成長(cháng)的挫折作文 8
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”。一帆風(fēng)順的確令人羨慕,可是經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人更值得敬佩。在我們的成長(cháng)道路上,路并不是平坦的,而是崎嶇的。所以在成長(cháng)時(shí)經(jīng)歷過(guò)挫折的滋味,才算成長(cháng)了。
比如我最近經(jīng)歷了考試的風(fēng)浪和家長(cháng)的問(wèn)。
這次是期中考試,老師正在念數學(xué)成績(jì)。別的同學(xué)都翹首以待,而我卻如坐針氈,心一直怦怦跳。念到我的時(shí)候,我又是期待,又多了幾分擔心。我拿到試卷邁著(zhù)沉重的腳步回到了座位,可想而知,我考得十分不理想,83分!這如晴天霹靂,如給我潑了一盆冷水,如站在了懸崖邊上……千頭萬(wàn)緒涌上心頭。
我回到了家,奶奶十分期待,高興地問(wèn):“我考得怎么樣?”我看奶奶滿(mǎn)面春風(fēng),可卻讓她失望了,我吞吞吐吐地說(shuō):“我……數學(xué)……考了……83分!绷⒖,翻臉比翻書(shū)還快,奶奶一副極其嚴肅的樣子,嚴厲地說(shuō)道:“這該怎么辦?都退步了,你以后要……”。經(jīng)歷了這么多挫折,我想我不能無(wú)動(dòng)于衷,我要打起精神,把分數,把知識追回來(lái),趕上列車(chē)!因此,我又成長(cháng)了。
挫折是人成長(cháng)的`必經(jīng)之路,我們必須堅強,勇敢地走過(guò)去,去成長(cháng),把這條通往成長(cháng)的路當成磨練自己的一條路。
成長(cháng)需要挫折,我們都正在這條路上……
成長(cháng)的挫折作文 9
我們的成長(cháng)須要什么?對,需要挫折。就像那漂亮閃爍的鉆石需要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的擊磨才能弄惡小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嘗試才能教會(huì )翱翔,而成長(cháng)的我們不是經(jīng)過(guò)屢次摔倒才學(xué)會(huì )走路嗎?
記得在三年級一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,我的成績(jì)澀坡厲害。原來(lái)我的英語(yǔ)基本還算能夠,但在那次考試中因為考題難,再加上我又不認實(shí)溫習,最后只拿到了72分,我沒(méi)精打采地歸到家等候打罵。沒(méi)想到的媽媽卻對我說(shuō):“這次測驗并不代表你當前的成就,人不可能好事多磨,只有閱歷過(guò)挫折才能成過(guò)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我口想:對!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,能力勝利!于是我天天爭奪時(shí)光,開(kāi)端當真復習,上課也更添潛心。末于,在期終考試中失掉了班上前三名的程度。從這次以后,在一次次的挫折中我緩緩地成長(cháng)訖來(lái)了當初的'我終于清楚了挫折的力氣。
是的,我們的我生不可能永遙皆是飽經(jīng)風(fēng)霜在碰到挫折的時(shí)候,爾們要從容點(diǎn)對。就像居面婦己經(jīng)功無(wú)數次的挫折跟嘗試才發(fā)明了鐳,巨大的創(chuàng )造野愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折和磨難才取得了發(fā)現大王的名稱(chēng)一樣。咱們只有經(jīng)由挫折,才干成長(cháng)伏去。
成長(cháng)的挫折作文 10
挫折,使人想起曾經(jīng)受過(guò)的痛苦。味道雖然是苦澀的,但挫折并不是成長(cháng)中的絆腳石,它可以讓你在痛苦的同時(shí),不斷地去磨練自己,吸取成長(cháng)經(jīng)驗。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,挫折的陪伴,我漸漸地長(cháng)大了。那一次,我在寬敞的`街上閑逛,我發(fā)現自己迷路后,我不知所措。我繼續走著(zhù),試著(zhù)能不能找到回家的路,可老天爺似乎不是很給面子,天漸漸地暗了,太陽(yáng)來(lái)不及和我說(shuō)“明天見(jiàn)”就趕著(zhù)下山,只露出了它那微黃帶著(zhù)點(diǎn)無(wú)情的頭頂。
難道我要在著(zhù)度過(guò)一個(gè)艱難而又孤獨的夜晚嗎?難道我再也找不到回家的路了嗎?
我胡思亂想著(zhù)。這個(gè)世界似乎安靜了許多,唯獨只有我的心臟在不停劇烈地跳動(dòng)。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,同時(shí)小草也在承受風(fēng)的襲擊,可見(jiàn)小草的忍耐力挺強的。我的腳步不知不覺(jué)加快了許多,不知走了多久,我找到了回家的路。那條路,是我成長(cháng)的通道,我永遠會(huì )記住那條曾經(jīng)教育我要堅強的路。
每一條路,不可能都是風(fēng)調雨順:盡管是狂風(fēng)驟雨,只要堅強,就會(huì )跨過(guò)挫折。成長(cháng)道路的挫折,是鍛煉你長(cháng)大后的練習。堅持,創(chuàng )造更好的將來(lái)。有挫折才會(huì )有希望。
成長(cháng)的挫折作文 11
每個(gè)人的成長(cháng)歷程都不相同,有的人渴望長(cháng)大,不怕挫折;但有的人卻害怕成長(cháng),不敢面對困難。有的人則需要鼓勵。關(guān)懷。理解和引導,有的人需要一張書(shū)桌,一個(gè)上學(xué)的機會(huì )。
但是我認為成長(cháng)需要挫折,如果不經(jīng)挫折,那永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,只是一個(gè)不懂事事的人,生活中遇到挫折,遇到困難,不要依賴(lài)家長(cháng),要靠自己的能力解決。家長(cháng)不能過(guò)分的溺愛(ài)自己的孩子,要讓孩子自己去努力,去創(chuàng )造,來(lái)開(kāi)擴出屬于自己的一片天。當然,家長(cháng)也不能打罵孩子,這樣會(huì )使孩子的內心受到極大的傷害,甚至孩子會(huì )出現逆反心理,不利于孩子今后的成長(cháng)。我看見(jiàn)過(guò)這樣一幕:家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)不會(huì )走路的孩子打預防針,到了那里,家長(cháng)就把孩子“甩”在有地毯的地方,任由孩子在地上亂滾亂爬,絕對看不到一哭就抱的現象。
由此可以看出挫折是很重要的,挫折有利于成長(cháng),有利于將來(lái)的`發(fā)展,只有經(jīng)歷挫折,才能把握自己生活的方向,實(shí)現積極向上的人生目標。在生活中,要增強責任意識,認真做好自己應該做的事情,增強自控能力。
我們在成長(cháng)的生活中要養成獨立自主的心,勇于接受生活的考驗。
只要記住成功是留給強的人的,相信自己,才會(huì )贏(yíng)!
成長(cháng)的挫折作文 12
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
寒冬臘月,凌寒留香,疏影婆娑,傲霜斗雪。
走在放學(xué)回家的路上,手里那張鮮紅的試卷透著(zhù)無(wú)力挽回的失望。我的心像被雨水淋濕的青石板路,陰晦中夾雜著(zhù)絲絲疼痛。
有雪自空中緩緩飄落,屢屢幽香鉆入鼻腔,沁人心脾。沿著(zhù)香氣尋去,在墻角一隅發(fā)現了她——梅花。她開(kāi)得正盛,嬌嫩的花朵不畏風(fēng)雪,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在枝頭,遠遠望去,好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上,越是走近,香氣越濃,淡雅而悠遠,別具神韻。雪白的花瓣輕顫著(zhù),潤澤透明,白如絹,輕如紗,薄如翼,滑如玉。清新秀嫩的模樣讓人想象她經(jīng)歷了多少次的狂風(fēng)暴雨,又是一次又一次不屈不撓地堅持下來(lái)的。
可是梅花如果不經(jīng)歷漫長(cháng)的嚴寒和凜冽的風(fēng)雪,又怎會(huì )暗香襲人、芳華絕代呢?是啊,梅如花,人亦如此,我們只有經(jīng)歷了挫折的.考驗和挑戰,總結教訓、愈挫愈勇,才能得到成長(cháng)。只有像梅花那樣不畏嚴寒、百折不撓,才能走向成功。
成長(cháng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,才是真正精彩而充實(shí)的。
成長(cháng)的挫折作文 13
成長(cháng)像破土而出的嫩芽,成長(cháng)像含苞欲放的花朵,成長(cháng)像拔節聲聲的竹子。在成長(cháng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了自信和堅強。
記得有一次數學(xué)考試,我正滿(mǎn)懷希望去領(lǐng)卷子時(shí),一個(gè)讓我想都不敢想的分數活生生地跳在數學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,望著(zhù)試卷上的紅圈圈,我感覺(jué)臉蛋像熟透的紅蘋(píng)果,一瞬間,淚水如錢(qián)塘江的潮水一涌而出,勢不可擋。我從未考過(guò)這么低的分數,唉!可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲,我的天!下課后,老師把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):”子相啊,你這次考得不太理想,老師也很難過(guò)。但是,我們不能受到一點(diǎn)挫折就被打敗了,要學(xué)會(huì )自信和堅強,用你勤勞的雙手去創(chuàng )造一切!”這時(shí),我的眼眶濕潤了,老師溫暖的`話(huà)語(yǔ)化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我的心立刻溫暖了許多。老師,謝謝您。謝謝您給我鼓勵和安慰,讓我戰勝了自卑,找回了自信。您不僅傳授我知識,更塑造了我人格和靈魂?粗(zhù)被淚水浸濕的試卷,我擦干淚水,握起筆,開(kāi)始認真總結,尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(cháng)的路上總有些磕磕碰碰,只有你堅強自信,就一定會(huì )成功!
成長(cháng)的挫折作文 14
挫折是人類(lèi)的“天敵”它可以讓你變得軟弱無(wú)力,也可以讓人變的堅強。我們應該時(shí)時(shí)刻刻都不能讓挫折壓倒我們,應該在挫折中認識自我,反省自我,重新改變自己。說(shuō)起面對挫折,我也有個(gè)小故事呢!
那是一天早上,我們經(jīng)過(guò)期末考試后,都是信心十足,可是,當第二天早上的考試卷到手后,我們都絕望了,除了英語(yǔ)之外,其它兩門(mén)課考的好像并不是自己所想的成績(jì)。我的眼睛濕潤了,淚水擋住了我的.視線(xiàn),走在放學(xué)的路上,風(fēng)兒不亂了,鳥(niǎo)兒不叫了,花兒也不在散發(fā)清香了,路似乎變的更長(cháng)了些,平時(shí)輕輕的書(shū)包,此時(shí)此刻卻變得沉甸甸,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易跑回了家,我馬馬虎虎的做完了暑假作業(yè),再也無(wú)心去品味那本書(shū)了。我早早的睡覺(jué)了,一個(gè)人躲在被窩里痛哭了好長(cháng)時(shí)間,枕巾都全濕了,我灰心了,喪氣了,也放棄了,我徹底對自己?jiǎn)适Я诵判摹?/p>
第二天,我裝課外書(shū)時(shí),“挫折是寶,貴在用好”八個(gè)大字映入了我的眼簾,是啊,我雖然這次失敗了,但我還有下一次機會(huì ),現在該做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做個(gè)不輕易言敗的人,因為,年輕沒(méi)有失敗。
成長(cháng)的挫折作文 15
在人生的道路上,有可能碰到一些荊棘,阻止你前進(jìn)的步伐;有可能碰到“攔路虎”,使你無(wú)法向前。這些,就是大人常提到的'“挫折”。挫折可以鍛煉我們的意志。
記得有一次,我數學(xué)測驗只得了69分。不管是誰(shuí),都不能容忍這個(gè)成績(jì),然而它卻落在了我的試卷上。當老師報到我的成績(jì)時(shí),我心里有說(shuō)不出的傷心和自責,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我默默地回到家中,把自己反鎖在房間里。我趴在床上,眼淚止不住地流了下來(lái)……
突然,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有些聲音。我止住淚水,驀然抬頭,發(fā)現門(mén)縫里塞著(zhù)一張小紙條。我抽出那張紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):
兒子:
不要灰心,分數并不是代表一切。這次你考差了,只是因為你沒(méi)有認真答卷!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,以后做完卷子就認真檢查,一定能考出好成績(jì)的!
爸爸
看見(jiàn)后,我小心翼翼地將它放進(jìn)日記本里,便認真地復習……第二天,我考了90分。雖然考得不高,但是我超越了自我。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了挫折,才能取得成功!
成長(cháng)的挫折作文 16
不摔跟頭不碰壁,哪能見(jiàn)彩虹?人在人生的道路上,難免會(huì )有挫折相跘,但是,風(fēng)雨之后的彩虹才最美。
記得兩年前,我看到公園里有很多小朋友在玩滑板,心里也癢癢的想學(xué),可是,我又在打退堂鼓,看上去很難,我能學(xué)得會(huì )嗎?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我咬咬牙,買(mǎi)來(lái)一塊滑板。艱苦的學(xué)習開(kāi)始了。
那幾天里,我每天起早來(lái)到公園里,扶著(zhù)墻一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪?墒俏依鲜且驗橹匦牟环而從板上摔下來(lái)。越是這樣,我學(xué)滑板的欲望就越來(lái)越強。無(wú)論摔多少跟頭,我都滿(mǎn)不在乎的爬起來(lái),繼續滑。
兩天過(guò)去了,我像往常那樣來(lái)到公園,上滑板,驚奇的發(fā)現,我居然能夠滑行自如了!此時(shí)的我如同一只飛燕,享受著(zhù)在板上那種飛般的`美妙感覺(jué),如癡如醉。
挫折是我們成長(cháng)道路中不可少的插曲。我們應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。
成長(cháng)的挫折作文 17
每個(gè)人的成長(cháng)歷程都不相同,有的人渴望長(cháng)大,不怕挫折;但有的人卻害怕成長(cháng),不敢面對困難。有的人則需要鼓勵.關(guān)懷.理解和引導,有的人需要一張書(shū)桌,一個(gè)上學(xué)的機會(huì )。但是我認為成長(cháng)需要挫折,如果不經(jīng)挫折,那永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,只是一個(gè)不懂事事的人,生活中遇到挫折,遇到困難,不要依賴(lài)家長(cháng),要靠自己的.能力解決。家長(cháng)不能過(guò)分的溺愛(ài)自己的孩子,要讓孩子自己去努力,去創(chuàng )造,來(lái)開(kāi)擴出屬于自己的一片天。當然,家長(cháng)也不能打罵孩子,這樣會(huì )使孩子的內心受到極大的傷害,甚至孩子會(huì )出現逆反心理,不利于孩子今后的成長(cháng)。我看見(jiàn)過(guò)這樣一幕:家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)不會(huì )走路的孩子打預防針,到了那里,家長(cháng)就把孩子“甩”在有地毯的地方,任由孩子在地上亂滾亂爬,絕對看不到一哭就抱的現象。由此可以看出挫折是很重要的,挫折有利于成長(cháng),有利于將來(lái)的發(fā)展,只有經(jīng)歷挫折,才能把握自己生活的方向,實(shí)現積極向上的人生目標。在生活中,要增強責任意識,認真做好自己應該做的事情,增強自控能力。我們在成長(cháng)的生活中要養成獨立自主的心,勇于接受生活的考驗。只要記住成功是留給強的人的,相信自己,才會(huì )贏(yíng)!
成長(cháng)的挫折作文 18
“95分?怎么可能!真好!”對著(zhù)好學(xué)生的分數,我大聲叫了出來(lái)。
忽然,一位發(fā)試卷的同學(xué)來(lái)到了我身邊:哦,“你才考76.5分!蔽倚闹幸惑@——怎么可能,我一向是考得不錯的啊?墒,當我一打開(kāi)試卷,鮮紅的76.5還是映入眼簾。那個(gè)76.5像是在嘲笑我一樣。我一生氣,便把試卷扔在了地上。難道是天意弄人。
就在這時(shí),裴老師走了進(jìn)來(lái):這次考試,我們班考得一點(diǎn)也不好,一些自以為考得不好的人,來(lái)我辦公室!”雖然臉對著(zhù)別人,但分明是對我說(shuō)的……
來(lái)到辦公室,裴老師說(shuō):“王嘉濤,你一向考得不錯,這次怎么考了‘奧數’?一定是太粗心了!”我聽(tīng)了這一番話(huà),茅塞頓開(kāi):是啊,這次考得不好下次還可以再接再厲,何必要如此糾結。于是我決定,以后一定要樂(lè )觀(guān)向上。
就這樣,我憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)在前幾天的考試中,拿到了班級第四。雖然沒(méi)有位列三甲,不過(guò)——至少我努力了。
我相信,人生只有經(jīng)歷挫折,才能激發(fā)你的'斗志,讓你勇于挑戰自我,至少我是如此。人生不僅是自己走出來(lái)的,還是靠失敗做鋪墊壘起來(lái)的。請相信自己,我在一次次的失敗中找到了成功,那么你會(huì )是這樣嗎?試試看吧!
成長(cháng)的挫折作文 19
小草如果因為沒(méi)有大樹(shù)的陪伴而感到寂寞,那么我們永遠也不會(huì )見(jiàn)到遼闊的原野;貝殼如果因為心中的一粒沙子而感到疼痛,那它永遠也孕育不出珍珠;流水如果因為前方的懸崖而感到絕望,那我們永遠也目睹不到飛流直下三千尺的壯觀(guān)景象。
記得曾經(jīng)老師給我們做過(guò)一個(gè)實(shí)驗:把一張平平整整的.紙放在兩個(gè)高物之間,再把杯子放在紙上,一下子杯子就墜了下來(lái)。后來(lái)老師又把紙折了幾下,又放在原處,杯子這次竟沒(méi)有下墜。老師說(shuō)人生如果沒(méi)有經(jīng)受幾次波折,是不會(huì )成功的。
張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她不會(huì )成就偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折,那他不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。荊棘鳥(niǎo)在追尋荊棘樹(shù)的路途中,命運給它施以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)在無(wú)數次與挫折的抗爭中,它從未停止飛翔。
挫折也曾壓預制了我們前進(jìn)的道路,小時(shí)候我們跌倒了,為什么大了不會(huì )在跌倒,因為我們學(xué)會(huì )了站起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。長(cháng)大時(shí)我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗上停下來(lái)不往前走了呢?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(cháng)之中我們都需要挫折來(lái)磨煉,因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(cháng)的挫折作文 20
人的一生中總會(huì )遇到許許多多的困難和挫折,正是這些豐富了我們的人生經(jīng)歷,使我們成長(cháng)。
我在挫折中成長(cháng)。有一次,我的數學(xué)測試卷只得了88.5分,事后,我非常傷心;叵肫鹨郧拔业臄祵W(xué)成績(jì),幾乎都是九十分以上。而這次,粗心大意的這次,我居然只得了88.5分!我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然,我想了一句富有哲理的.名言:“失敗乃是成功之母!庇谑,我又恢復了自信心。認真地預習、復習,專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。
時(shí)間一天天過(guò)去了。數學(xué)測試又來(lái)了。我認真地把試卷完成了,隨后,我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦,我發(fā)現自己做錯了一道題目。于是,我便馬上把它改正過(guò)來(lái)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。終于,收卷時(shí)間到了,老師收了試卷。我在期待著(zhù)自己的成績(jì)。終于,我期待到了!組長(cháng)一把試卷發(fā)回來(lái),我一看,!鮮紅的九十六分。我回想起我所付出的一切一切,我覺(jué)得,這一切一切都是值得的,那證明了,我的努力沒(méi)有白費!
在這以后,我懂得了:人生中總會(huì )有許許多多的挫折與困難,但是,如果我們不在挫折中低頭,不向挫折認輸,不為挫折而自暴自棄,那么,我相信總有一天,我們付出的一切都會(huì )有回報。
成長(cháng)的挫折作文 21
挫折就好像一座座高山,阻礙我們成長(cháng)的路。但你只要爬上山頂就會(huì )發(fā)現山頂的景色最美。
以前爸爸買(mǎi)了一支笛子,開(kāi)始練習如何吹奏?吹桨职执档萌绱说妮p松自在,毫不費力的就能吹出好幾首家喻戶(hù)曉的民謠。我一時(shí)興起便跟爸爸借了一 下,按照爸爸的嘴型試試看,沒(méi)想到一試就成功。第二天,我跟爸爸再借了一次,費了九牛二虎之力,竟然吹不出任何聲音,只能聽(tīng)到絲絲的氣音。當下覺(jué)得十分懊惱,于是我嚎啕大哭了起來(lái)。
隔天我開(kāi)始反省自己,并去請教爸爸,爸爸也很樂(lè )意指導我。在反復的練習中,我糾正了我自己的嘴型,并了解如何把氣吐得更為圓潤及飽滿(mǎn)。在這次的經(jīng)驗我體會(huì )到一個(gè)道理堅持到底,永不放棄。如果我當初放棄了,不再練習,那我就不可能再進(jìn)步了。
其實(shí),挫折就像一條條擁擠,狹小的'窄巷一樣。雖然路非常的難走,但只要轉個(gè)念頭,下一個(gè)轉角又是柳暗花明。因為挫折是上天給我們的禮物,它讓我們更進(jìn)一步的認識自己,并擁有了重新學(xué)習和改過(guò)的機會(huì )。所以當你遇到挫折和阻礙時(shí),請不要灰心和沮喪,勇敢的走下去吧!
成長(cháng)的挫折作文 22
蟬蛹只有經(jīng)過(guò)一次次的蛻變,才能化蛹為蝶。小樹(shù)經(jīng)過(guò)一次次狂風(fēng)暴雨的洗禮,才能長(cháng)成參天大樹(shù)。人只有經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折,才能成長(cháng)起來(lái)。
現代作家路遙,他的人生艱難坎坷。他二十歲那年,命運之神給她開(kāi)了個(gè)玩笑。災難突然降臨到他的頭上,得了一場(chǎng)大病,使原本力壯如牛的路遙一下子癱瘓在床,年紀輕輕的靠坐輪椅生活。這對于他來(lái)說(shuō)是多么殘忍!如雷轟頂,他無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。整天心情很郁悶。有時(shí)內心承受不住壓力時(shí),就靠摔東西來(lái)發(fā)泄。媽媽看到此情,只好忍受住內心的委屈。背著(zhù)他就淚流滿(mǎn)面,覺(jué)得對不起她的孩子。而他不顧媽媽的感受,故意氣媽媽。
媽媽一方面照顧他的身體,另一方面照顧他的情緒。天長(cháng)日久,積勞成疾,后來(lái)他的媽媽離開(kāi)人世。媽媽的'離世對于他來(lái)說(shuō)無(wú)非是雪上加霜。他滿(mǎn)肚子怨氣沒(méi)哪發(fā)泄,曾想過(guò)死,死了就一了百了。幾次想自殺都沒(méi)成功。后來(lái),他改變了生活態(tài)度,不再想著(zhù)死了,要堅強的活下去。于是,他全身心地投入到寫(xiě)作中,日復一日,年復一年,他的文章不斷發(fā)表,寫(xiě)了好著(zhù)名的作品,成了一個(gè)有名的作家了。
成長(cháng)的挫折作文 23
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遇到挫折依然樂(lè )觀(guān)的人,他的人生是快樂(lè )的!边@句話(huà)沒(méi)有錯。假如遇到挫折就退縮的人不能說(shuō)是樂(lè )觀(guān),面對挫折就想到退縮又談何成長(cháng)呢?溫室的花朵容易夭折就是這樣的道理,成長(cháng)道路上一帆風(fēng)順不是什么好事,只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)浪浪的人才能說(shuō)是成功。
生活之旅總是充滿(mǎn)坎坷;生活之路總有許多崎嶇;這樣的`人生才完整,如果如此的順風(fēng)順水,當遇到挫折困難,這樣的人更容易一闋不起。還記得剛上初中的時(shí)候,我數學(xué)成績(jì)相當不錯,在名列前茅,基本都是靠著(zhù)自己摸索出來(lái)的,但是在學(xué)習數學(xué)三視圖的時(shí)候,我怎么都不明白怎么看,在所謂的面子上,即便不懂我也硬著(zhù)頭皮上了。結果可想而知,從小優(yōu)等生的我遭遇了人生中的滑鐵盧,學(xué)習生活都毫無(wú)生機。
老師發(fā)現了之后就跟我談了心,最后我才明白到,我是太過(guò)自傲的,這些自己摸索不到的問(wèn)題完全可以尋求老師的幫助,而且我的接受能力也太差了,小小的測驗失利我就如此頹敗。那么中考、高考我又如何呢?從那以后我就不懼怕挫折,反而希望有難題,有困難到來(lái),這樣的我才能成長(cháng)的更快,更加的出色。只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,才能面對困難能夠沉著(zhù)應對。
面對困難挫折,我們應該迎難而上,這才是正確的方法。
成長(cháng)的挫折作文 24
第二階段現在可以說(shuō)是處在“青春年華”的時(shí)期,大家都在努力的比賽,這其中有的同學(xué)的努力獲得了回報,相反的有的同學(xué)的成績(jì)卻是下滑了,這時(shí)我們就要面對挫折,面對挫折每個(gè)人的處理方式也是不一樣,放棄、堅持只在一念之間。
我們都應該知道在挫折中成長(cháng),但是又有幾個(gè)人做到了?面對挫折大部分的`選擇的是放棄,那又怎么會(huì )成長(cháng)呢?很多同學(xué)都羨慕第一屆的獲獎選手,但是你們知道他們在第一屆比賽中受的的打擊和挫折嗎?在第一屆的比賽中他們就像是波浪線(xiàn)一樣,此起彼伏。他們之所以成功是因為他們面對了挫折,在這些挫折中成長(cháng),獲獎是他們應得的。
不要總是羨慕別人的成績(jì),也不要只看到他們的風(fēng)光。要多去看看在這些風(fēng)光下他們所付出的東西。第一的成績(jì)來(lái)之不易,那些第一名都是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗、挫折中走過(guò)來(lái)的,或許比他們專(zhuān)業(yè)知識強的人有很多,但是之所以他們是第一名是因為在挫折困難面前他們選擇了面對和挑戰,因此才有那第一的成就。
比賽過(guò)程中是我們成長(cháng)的過(guò)程,過(guò)程中我們遇到困難、挫折,只要闖過(guò)了戰勝了我們就成長(cháng)了。
成長(cháng)的挫折作文 25
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,你也遇到過(guò)挫折吧?
我也遇到過(guò)挫折。我曾經(jīng)在哈爾濱上過(guò)小學(xué)。有一天,媽媽突然告訴了我一個(gè)打破我美好生活的壞消息:我們要搬到北京了。我感覺(jué)有一盆冷水從我的頭上一直澆到我的鞋子里,當時(shí)我哇哇大哭,不管媽媽怎么說(shuō)我都聽(tīng)不進(jìn)去。我原來(lái)的班上有好幾個(gè)我最親密的好朋友,誰(shuí)都離不開(kāi)自己最好的同學(xué),我哭的聲音越來(lái)越大。我無(wú)法忍受這種離開(kāi)好朋友的痛苦心情。在火車(chē)離開(kāi)哈爾濱的那一刻,我又哭了,因為只能每年回哈爾濱一次去看望我的同學(xué)。我一直在北京想念著(zhù)他們。
直到現在,我每天都在月亮下看著(zhù)那個(gè)發(fā)光的月亮。月亮上有我的同學(xué)送給我的祝福,他們給我的祝福都刻在月亮上了。在那個(gè)發(fā)光的月亮上面,我看到了我以前班上的.同學(xué),總能哭起來(lái)。我再也忍不住自己的悲痛,但我還是要留在北京。在北京的日子里,我有了自己的新同學(xué)、新老師。但我無(wú)法忘記那些老同學(xué),每當我看著(zhù)月亮,我就很傷心地嘆一口氣,回到床上想想家鄉的親人怎么樣了。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,但也不能老想著(zhù)這件悲傷的事。記住,每個(gè)人都會(huì )有挫折,但不能沉浸在這件事情里,永遠……
成長(cháng)的挫折作文 26
成長(cháng)需要歡樂(lè ),成長(cháng)需要鼓勵,成長(cháng)需要金錢(qián),而在我看來(lái)成長(cháng)更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗,可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當它用它的力量破繭而出時(shí),它成功了,它享受到了陽(yáng)光。而那些沒(méi)有努力過(guò),沒(méi)有奮斗過(guò)的“蝴蝶”只有永遠的呆在繭里……
古今中外,又有多少名人不是通過(guò)一次次的挫折,一次次的磨練,終變?yōu)槠评O后的蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí),父親被炸死,弟弟被炸殘,他自己也變的'血肉模糊。但經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗,無(wú)數次的失敗,最后他成功了,但他所付出的代價(jià)是多么大!
還有殘疾人張海迪大姐姐,她在小的時(shí)候就成為殘疾人,終日坐在輪椅上,她沒(méi)有放棄。她以她的生命做賭注,學(xué)習各國語(yǔ)言,學(xué)習醫學(xué)……她那種頑強的精神,不是值得我們所學(xué)習的嗎?
成功的花開(kāi)在成長(cháng)的路上,而成長(cháng)需要挫折。
有些人雖然家境很好,但他卻不知道利用這些條件去努力,他沒(méi)有受到挫折,獲得的只是失敗。
成長(cháng)需要的不只是歡樂(lè ),鼓勵,金錢(qián),更多的是挫折!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!背砷L(cháng)需要挫折,讓我們體驗挫折,體驗那破繭后的美麗!
成長(cháng)的挫折作文 27
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那么,我們就永遠不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那么,它就永遠不會(huì )孕育出美麗的珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那么,我們永遠不會(huì )目睹它們飛流直下的壯觀(guān)。
成長(cháng)如果因為有了挫折而感到痛苦,那么,人生不會(huì )出現成功、幸福和希望。
挫折是成長(cháng)道路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠也不會(huì )面臨選擇去決定他下一步該踏上的旅程。
挫折時(shí)痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,它卡住了你通往前進(jìn)的道路,那么,你錯了,在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么他送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你前面的.每一扇大門(mén)。如果你棄之不顧,那么它回報你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷地給荊棘鳥(niǎo)狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)沒(méi)有為此而退縮,它在無(wú)數次挫折與抗爭中,終于成功了。令它成功的,人們總不會(huì )想到,在背后默默支持它的,是挫折。
小時(shí)候,我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,才是絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(cháng)的挫折作文 28
挫折是每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中不可避免的但同時(shí)也是不可缺少的它讓我們更好的成長(cháng)。
那一次上體育課的過(guò)程,直到現在我依然記憶猶新。那天上體育課,體育老師說(shuō)今天這節課不跳繩了,練練你們的耐力,我們就知道大事不妙了。
平常都是男生先跑可是,這次是女生先跑,跑四圈,隨著(zhù)老師哨聲吹響我們便開(kāi)始了這趟艱難的旅程,我們跑的都不快。很顯然,我們這是為了保存體力,到最后一圈沖刺。我看到了無(wú)數人從我面前跑過(guò),我心急如墳。也更加努力了,可到了最后還是只得了第21名。但是我知道我已經(jīng)盡力了。
讓我們絕望的還在后面,我們又來(lái)了50米的蛙跳,剛跳了幾下腿都已經(jīng)酸痛的不得了。
“快點(diǎn)兒,后面的跟上!崩蠋煷叽僦(zhù)說(shuō)。
“你動(dòng)作不標準,就跳成這樣啊!崩蠋熌樕下冻錾僭S的怒色喊到。
我的內心受到了極大的打擊,可我最終還是堅持的'跳過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),上樓時(shí)腿一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)過(guò)了挫折才能更好的成長(cháng)。
成長(cháng)的挫折作文 29
那是一個(gè)下午,云朵像是喝醉了一般,成為了天邊的一抹晚霞。幾次考試考砸的我坐在路邊,一臉的生無(wú)可戀。
仔細的回想起來(lái),那天天氣的確很好,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,天邊的晚霞美的像一幅畫(huà)。但那時(shí)的我只覺(jué)得陽(yáng)光刺眼極了,照的我睜不開(kāi)眼。不知道坐了有多久,我郁悶的起身,踢了一腳旁邊的石頭,竟發(fā)現這塊不大不小的石頭下也綻放著(zhù)一個(gè)生命!
柔軟的花枝被石頭壓的'彎彎曲曲的貼在地面上,但卻依舊從縫隙中探出頭來(lái),盛開(kāi)出了一朵明黃的小花。
我驚異于它頑強的生命力,能夠把握每天微薄的滋養,綻放生命的美麗。相比之下,我竟不如一朵野花,僅是幾次考試的挫敗,就戰勝了我的信心。
那一刻,這抹明亮的黃照亮了我的內心,那一刻,這抹明亮的黃給了我徹底的醒悟。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
再后來(lái),我學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)面對挫折。學(xué)會(huì )了在挫折中成長(cháng),在挫折中奔跑,在挫折中努力的向著(zhù)夢(mèng)想一路前行。
因為有了挫折,我們的青春才更加精彩;因為有了挫折,我們的青春才更加珍貴;因為有了挫折,我們的青春才更加值得珍藏和回味。
成長(cháng)的挫折作文 30
一個(gè)人的成長(cháng)中,如果總是一帆風(fēng)順,可能會(huì )因為一個(gè)挫折而崩潰,如果盡是坎坎坷坷,也可能會(huì )對生命產(chǎn)生厭倦。
——題記
挫折,一看到這兩個(gè)字,大家肯定會(huì )想起那些生活中、學(xué)習上的不如意,但是我們是否也應該看到:我們需要挫折。
記得看過(guò)一篇文章,一位考上名牌大學(xué)的學(xué)生,竟在一次考試后,對母親喊道:“為什么有那么多人比我聰明!”。這個(gè)問(wèn)題看似好笑,其實(shí)卻反映出這位學(xué)生在生活中、學(xué)習上都是一帆風(fēng)順,可能一直是年級第一,全市第一,他從來(lái)沒(méi)有受到任何打擊任何挫折,一但遇到,可能就會(huì )承受不住。故事的結尾告訴我們,他在一次考試不理想后,悄悄自殺了?吹竭@個(gè)結局,我心中不免有些難過(guò),但我也想清楚了一個(gè)道理:每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,挫折和失敗都是我們的.必修課,只有盡早體驗到失敗的苦楚,才有可能品味到勝利的果實(shí);反之,如果小時(shí)候都是一帆風(fēng)順,長(cháng)大了才遇到挫折,我相信沒(méi)有幾個(gè)人能挺過(guò)來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)的好,“好了傷疤忘了痛”,但是挫折給人帶來(lái)的痛苦,不是想忘就能忘的,有可能還會(huì )伴隨你一生。
成長(cháng),需要挫折,在成功時(shí)回憶失敗,在驕傲時(shí)能看到挫折給你帶來(lái)的痛苦,這樣,才能激勵我在人生的道路上越來(lái)越遠。
成長(cháng)的挫折作文 31
我們的成長(cháng)需要什么?對,需要挫折。就像那美麗閃耀的鉆石需要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的打磨才能弄好,小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嘗試才能學(xué)會(huì )飛翔,而成長(cháng)的我們不是經(jīng)過(guò)多次摔倒才學(xué)會(huì )走路嗎?
記得在三年級一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,我的成績(jì)滑坡厲害。本來(lái)我的'英語(yǔ)基礎還算可以,但在那次考試中,由于考題難,再加上我又沒(méi)有認真復習,最后只拿到了72分,我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒(méi)想到的媽媽卻對我說(shuō):“這次考試并不代表你以后的成績(jì),人不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能成功!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心想:對!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,才能成功!于是我每天爭取時(shí)間,開(kāi)始認真復習,上課也更加專(zhuān)心。終于,在期末考試中獲得了班上前三名的水平。自那次以后,在一次次的挫折中我慢慢地成長(cháng)起來(lái)了,現在的我終于明白了挫折的力量。
是的,我們的人生不可能永遠都是一帆風(fēng)順,在遇到挫折的時(shí)候,我們要從容面對。就像居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折和嘗試才發(fā)現了鐳,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱(chēng)號一樣。我們只有經(jīng)過(guò)挫折,才能成長(cháng)起來(lái)。
成長(cháng)的挫折作文 32
每個(gè)人在自己的成長(cháng)中,都會(huì )遇到很多挫折。當我們面對這些挫折。千萬(wàn)不要退縮,要敢于去面對,要一種向前的精神。
在我的成長(cháng)中也有許多挫折。記得有一次,那是星期三,我們語(yǔ)文月考。我考完后感覺(jué)不錯,高高興興回家了。當老師說(shuō)成績(jì)的時(shí)候,我一聽(tīng)分數怎么這么低?我一看卷子,嚇了一跳,當時(shí)我腦袋“嗡”了一聲,感覺(jué)天要塌下來(lái)。我真的.希望是我聽(tīng)錯了,但這是不能改變的事實(shí)。我的心情糟透了,懷著(zhù)傷心的心情回了家;氐郊抑,我趴在床上大聲哭泣著(zhù)。媽媽回到家,聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲。媽媽來(lái)到我的身旁問(wèn)我為什么哭,我把事情全都告訴了媽媽?zhuān)冶疽詾閶寢寱?huì )罵我還會(huì )狠狠揍我一頓。沒(méi)想到媽媽居然沒(méi)有打我罵我。媽媽用安慰的語(yǔ)氣對我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,下會(huì )在努力,可是要增加你一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,因為你這次作文失分很大!蔽覐囊院髮W(xué)習更加努力了,爭取下次考一個(gè)高分,給媽媽看。
從那以后,我認為遇到挫折沒(méi)有關(guān)系,需要的是振作起來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨中,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我堅信,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹永遠都是最美的。
成長(cháng)的挫折作文 33
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,有著(zhù)樂(lè )觀(guān)又堅強,挫折只能成為腳底的玩物。-----題記
挫折是人不可缺少的一部分,正因為受過(guò)的挫折的人才有希望有所名就;ㄒ彩沁@樣,我曾經(jīng)看到過(guò)一種花,他遇到挫折迎難而上,堅強不屈。它就是風(fēng)雨花,大雨傾盆而下,整個(gè)花田頓時(shí)四周成水的.世界。來(lái)得快,去的也快,大于很快就停住了。這是,人們驚奇的發(fā)現:花田里幾乎所有的風(fēng)雨花都爭相開(kāi)放,他們是在大雨中開(kāi)放的。風(fēng)雨花當遇到挫折和困難,它們沒(méi)有低頭,反而爭相開(kāi)放。
風(fēng)雨花是挫折磨練了它;是挫折讓它明白了只要坦然的面對眼前的一切。而人也不是一樣嗎?
張海迪如果沒(méi)有受到挫折,那么她不會(huì )成就她偉大的事業(yè)。海倫.凱勒如果沒(méi)有雙目失明,那么她也不會(huì )成為成功人士。高士如果沒(méi)有身體致殘的話(huà),那么他也不會(huì )以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng )作。如果在成長(cháng)的過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,那么那個(gè)人就沒(méi)有什么壓力,就沒(méi)有動(dòng)力,就缺少能力。
成長(cháng)中因為有挫折才變得五彩繽紛。挫折給我們真理,讓我們在真理之門(mén)面前不再低徊不已。
苦為挫折,需要挫折,成長(cháng)需要挫折!
成長(cháng)的挫折作文 34
失敗是成功之母。沒(méi)有100%的努力是不可能成功的。所以成長(cháng)需要挫折,有頑強的斗志才能戰勝困難!曹雪芹在貧困中留下了不朽之作《紅樓夢(mèng)》;奧斯特洛夫斯基癱瘓在床,雙目失明,口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》部杰作;經(jīng)過(guò)多次挫折,美國的林肯取得了更大的進(jìn)步,最終成為美國總統。他們與困難和挫折抗爭,堅定信念,自強不息,最終改變了自己的命運。所以要克服挫折,迎接更好的生活。
而美國發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前,經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,做過(guò)無(wú)數次實(shí)驗,但他始終堅信,不怕挫折,不斷從實(shí)驗中找到突破的方法,最終成功發(fā)明了電燈。所以,挫折不是壞事,失敗是成功的前提,成長(cháng)需要挫折。
只有通過(guò)挫折,我們才能取得進(jìn)步,邁出成功的一步。只要你有一顆堅定的心,你就會(huì )成功。每個(gè)人在為自己的理想不懈努力的'時(shí)候一定要忍受挫折,不要因為沒(méi)有達到目標而沮喪,總有一天會(huì )成功的。
挫折會(huì )伴隨成長(cháng),痛苦是成功的前奏。沒(méi)有人能輕易成功,成長(cháng)需要挫折!
成長(cháng)的挫折作文 35
卵石如果因為害怕大海的沖擊而感到疼痛,就不會(huì )變得圓潤光滑!}記
流水如果害怕懸崖邊尖尖棱角的石頭,我們就不會(huì )看到壯麗的瀑布;麥穗如果經(jīng)受不住風(fēng)霜的折磨,那么它就是無(wú)用的空殼。
鄧亞萍雖個(gè)子矮小,但依然有著(zhù)大作為,她用超越常人的毅力努力練習,才獲得這么多的榮譽(yù);如果當初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進(jìn)體校訓練這個(gè)挫折,放棄練習,就不會(huì )有今天的成就了。邰麗華從小失去聽(tīng)力,但她立志做一名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員,就算是正常人也難以做到,更何況是雙耳失聰的她呢?但邰麗華并沒(méi)有被困難打倒,每個(gè)動(dòng)作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的舞蹈感動(dòng)了許多人。
我們如果認為作業(yè)多而感到辛苦,將來(lái)就不會(huì )成為棟梁之才。我上一、二年級時(shí),學(xué)習特別好,經(jīng)?100分。三、四年級雖然沒(méi)有以前學(xué)習好,但還能拿“三好學(xué)生”獎。到了五年級,題突然難了許多,又增加了月考,我的成績(jì)降到了70多分,我便失去了信心,但在媽媽的'輔導下我的成績(jì)又上去了。
成長(cháng)需要挫折,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,就無(wú)法展翅高飛,挫折是打不倒你的……
成長(cháng)的挫折作文 36
我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,我也是一樣,讓我印象最深刻的是去年的一次小考。
那天上午,自從老師宣布下午要考試,班里便變得人心惶惶,而我呢,整個(gè)人輕飄飄地,一點(diǎn)也不在乎,一眨眼下午到了,鈴聲剛響,數學(xué)老師便發(fā)起了卷子,我審了一下題,不由得喃喃說(shuō)道:“低智商!”說(shuō)完,便拿起筆,漫不經(jīng)心地開(kāi)始寫(xiě),十五分鐘的.時(shí)間,我便寫(xiě)完了……終于下課了,我走出教室,正準備呼吸新鮮空氣時(shí),卻被文靜叫住了:“周曼,你那么快就寫(xiě)好了卷子,有沒(méi)有檢查啊?”“為什么要檢查?題目那么容易!你不是有什么題目不會(huì )做吧?”我驕傲地說(shuō)!叭绻悴粰z查,估計也考不了高分!”“不一定哦,明天我們比比!”“好!”
第二天數學(xué)課,當白花花的卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了,眼淚在我的眼眶里打轉!81分、81分”我恨不得挖個(gè)洞鉆下去!這時(shí),文靜拿著(zhù)試卷走過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái),咱們比比,我99分,你幾分?”我把試卷藏了起來(lái),“不比了,我輸了!
回家后,原以為媽媽會(huì )破口大罵,誰(shuí)知她竟和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你爭取考個(gè)好成績(jì),記住,不要再驕傲了哦!”我的心燃燒起了一絲希望的火花,對!我要堅強,只要下一次不驕傲,腳踏實(shí)地定會(huì )取得進(jìn)步。
成長(cháng)的挫折作文 37
如今的孩子都是嘉莉的獨生子,也正因如此,一個(gè)個(gè)都是家里難得的寶貝,自然是被寵壞了。每當他們遇到一點(diǎn)小麻煩,他們就哭著(zhù)給爸爸媽媽打電話(huà)。就拿我弟弟來(lái)說(shuō)吧,前天他跟媽媽出去玩,遇到兩只很小的狗,他就放聲大哭,拉著(zhù)媽媽的手,時(shí)而哭鬧;丶业穆飞,他讓媽媽給他買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),直到回家才好。不禁想到現在的孩子知識淵博,心思細膩,越來(lái)越難在挫折中磨練。
那天,我看到一個(gè)小女孩,邊走邊拉著(zhù)爸爸的手說(shuō):爸爸!爸爸!我要吃肯德基!”爸爸說(shuō):“好吧好吧,肯德基就是肯德基,你想吃多少就吃多少……”說(shuō)著(zhù),父女倆走進(jìn)了肯德基店。綜上所述,當前環(huán)境越來(lái)越好,經(jīng)濟形勢越來(lái)越好。孩子在父母手中會(huì )得到更細心的.呵護。他們從未經(jīng)歷過(guò)挫折,也無(wú)法從中吸取教訓。從這苦澀的滋味中嘗到甜頭,所以你不能真正長(cháng)大,永遠老去,但你的心理年齡比實(shí)際年齡幼稚得多,所以會(huì )被外人認為是傻子。
所以,我們要在逆境中鍛煉自己,磨練意志,堅強意志,這樣才能從挫折中找到經(jīng)驗,下次才不會(huì )再被同樣的“石頭”摔倒?邕^(guò)這塊“石頭”,繼續走向下一個(gè)地方,克服重重挫折,讓我們更加明白只有不斷磨礪,才能到達人生最好的終點(diǎn)。我們是在逆境中成為人才。
成長(cháng)的挫折作文 38
這個(gè)寒假,我去快樂(lè )地滑冰,旋轉、急停、倒滑、踢冰球,靈活自如,生龍活虎,周?chē)娜硕紝ξ掖蠹淤澷p。但是,我滑冰的基礎——旱冰的學(xué)習,卻不是這樣的順呢。
我早在五歲就開(kāi)始學(xué)習旱冰了。記得我第一次滑旱冰,我歡天喜地穿上旱冰鞋,但連站都站不穩,我顫顫巍巍地走起來(lái),看來(lái)滑旱冰還是不容易的!
開(kāi)始我還找不到重心,只能狼狽地走,當熟練一些能慢慢滑了的時(shí)候,我便開(kāi)始摔跤了。向前的、向后的,坐下的,趴下的。腿上雖有護膝,但還是碰得青一 塊,紫一塊,周?chē)男∨笥岩苍谛υ?huà)我。我坐在院子的椅子上,變得十分疲憊,沮喪,我心里不想學(xué)了。過(guò)了一會(huì ),我又想,每一個(gè)成功后面不都有無(wú)數的失敗嗎? 我重新鼓起勇氣,滑了起來(lái)。這次的效果意外的好,我取得了跳躍式的進(jìn)步。從那以后,我就知道,遇到挫折,只要堅持努力,就會(huì )不斷進(jìn)步,最終成功。
我雖不知道后來(lái)又摔了多少跤,掛了多少“彩”,但這成為了我的一大特長(cháng),更重要的是,我擁有了對待挫折的正確態(tài)度,擁有了戰勝困難的'勇氣,擁有了我成長(cháng)中的一大“財富”,我明白了,真正的成長(cháng)其實(shí)就是思想上的進(jìn)步。
成長(cháng)的挫折作文 39
“人生的道路上,有許多絆腳石,我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能成長(cháng)大!比,是在挫折中成長(cháng)的,所以,當我們被絆倒時(shí),一定要起來(lái),不能在困難面前低頭!挫折——一個(gè)可以是你心灰意冷,又可以激人奮進(jìn)的東西。
我三年級時(shí),看到有同齡人在學(xué)騎自行車(chē),于是我嚷著(zhù)也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子,于是帶我去買(mǎi)了一輛折疊的兒童型自行車(chē),
第二天,我嚷著(zhù)要騎,媽媽對我無(wú)可奈何。只能拉著(zhù)我推著(zhù)嶄新的車(chē)子到樓下學(xué)車(chē)。剛下樓,我就迫不及待的`跨上了坐墊,想像他們一樣運用自如?蓻](méi)想到的是,我剛跨上去,就摔了下來(lái)。我不甘心就又去跨。沒(méi)想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋,媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后,扶著(zhù)一瘸一拐的我回到了家;丶液,我心想:這次我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。第二天,我找上了幾個(gè)同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)都是騎車(chē)高手,有他們一定不愁學(xué)不會(huì )啦!一下午,我不知道摔了多少次,吃了多少苦。經(jīng)過(guò)一下午的奮斗,我靠著(zhù)堅強的毅力,身上淤青一片紅一片紫,但我終究還是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
雖然這個(gè)小小的挫折讓我吃了不少苦,但它讓我變的更堅強!
成長(cháng)的挫折作文 40
每個(gè)人在成長(cháng)路上總會(huì )遇到挫折,因為,在成長(cháng)的過(guò)程中,沒(méi)有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的,我的成長(cháng)路上遇到了許多挫折,下面跟我一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!
一次期中考試,語(yǔ)文:84最高分:94相差距離:10數學(xué):90.5最高分:99相差距離:8.5英語(yǔ):89.5最高分:99相差距離:9.5,看到這些分數,你們可能已經(jīng)開(kāi)始對我有一點(diǎn)“鄙視”吧!這么差的成績(jì),其實(shí),我也為我這可恨可氣的成績(jì)而傷心過(guò),生氣有什么用呢?這是自己考的成績(jì),傷心又有什么用呢?“你不努力,你在哭也沒(méi)有用!”這是爸爸媽媽和老師經(jīng)常對我說(shuō)的。我記得還有幾次,在詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)默寫(xiě)當中,原本的.我應該每次滿(mǎn)分的,可是那幾次,我卻在區區一個(gè)詞語(yǔ)上敗下陣來(lái),哎,實(shí)在是不應該,但是,我依然要振作起來(lái),我不能被挫折打倒!所以,我早已為期中考試做準備了,我要把我的成績(jì)提上去,1:上課要做姿端正,(挺直腰桿,人生精彩。┻@樣,我上課就不會(huì )不專(zhuān)心,也不會(huì )打瞌睡了(我上語(yǔ)、數、英時(shí)很喜歡會(huì )打瞌睡)2:多回答問(wèn)題,這樣你可以記住更多的知識……
成長(cháng)的挫折作文 41
挫折伴我們成長(cháng)。
不要因為一次失敗,就在也站不起來(lái);不要因為一次嘲笑就像向他人低頭;不要因為害怕就不敢嘗試。只有一步步克服挫折戰勝困難你才能看到生活中的陽(yáng)光。
在這個(gè)學(xué)期的月考中,由于我的放松懈怠導致我的成績(jì)直線(xiàn)下滑。在別人看來(lái)我考這么爛像是什么事都沒(méi)有,可在我的內心卻是非常焦慮不安的;丶铱吹礁改甘谋砬,我的心痛極了。
晚上爸爸找到我說(shuō):“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的.種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉!
我難過(guò)的說(shuō)到:“什么意思啊!
父親回答道:“你自己去領(lǐng)悟吧!
在昏暗的燈光下我看到了父親,那充滿(mǎn)滄桑的臉龐,還有那一小搓白發(fā)在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。
一轉眼期中考試到了,看到成績(jì)單的那一刻我明白了父親的那句話(huà),當我回到家中告訴父親的時(shí)候他也露出了那久違的笑容。
挫折能催化成熟,困難會(huì )激越成就。我們要勇往直前面對困難,勇于戰勝困難。永不畏懼,不斷成長(cháng)。
成長(cháng)的挫折作文 42
“沒(méi)有過(guò)挫折和坎坷的人生不算作精彩的人生!
正如這句話(huà)所說(shuō),人生如登山,在漫長(cháng)的人生道路上,可能會(huì )被各種的困難所困。只有不想眼前的`艱難險阻所屈服,不想沿途中的艱難所退縮,而不顧沿途中荊棘的刺痛和奇石險峰的阻抑。才能盤(pán)上一座座險峰,最終爬上勝利之峰。
有人說(shuō):“人生就是不斷挑戰自己的極限,挑戰自我,在困境中體驗人生的意義,在坎坷中明白做人的道理,這樣才能成功!
我也同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。從1796年開(kāi)始,貝多芬發(fā)現自己的聽(tīng)力急劇下降,對于一位風(fēng)華正茂,躊躇滿(mǎn)志的鋼琴家和音樂(lè )家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強的抗爭,并說(shuō)出了那句傳送千古的名言:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服!闭且驗樗膱詮娖焚|(zhì),他最終成為了一代音樂(lè )巨人。
正如那首歌里所唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹……”人生也是不斷的超越自我,現在,就讓我們迎接明天的太陽(yáng),只要不畏艱險,我相信,我們一定會(huì )成功!
成長(cháng)的挫折作文 43
風(fēng)很平靜。它描述了海上的場(chǎng)景。
強風(fēng)和暴雨。
當在海上航行時(shí),船只不可避免地遭受挫折強風(fēng)和暴雨;我想,人的成長(cháng)也是像這條船一樣,不可避免地要遭受一些磨難,風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順絕對不會(huì )永遠。
化蛹為蝴蝶。每個(gè)人都知道毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的故事,但是沒(méi)有多少人知道毛毛蟲(chóng)要花多少錢(qián)才能變成蝴蝶,每個(gè)人都只看到它變成蝴蝶的美麗。
如果是這樣,那猜測呢?幫蝴蝶破繭而出,那不是很痛苦嗎?如果你這么認為,那你就錯了。如果你切開(kāi)繭,那么蝴蝶只是一只有著(zhù)美麗外殼的蟲(chóng)子。它巨大而美麗的翅膀不僅能讓它飛起來(lái),還會(huì )成為它的負擔。因為在它蛻變的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)不斷的掙扎,它的翅膀會(huì )變得越來(lái)越有力。然而,機會(huì )主義的做法讓它不那么沮喪和磨礪。它的翅膀柔軟而脆弱,無(wú)法承受蝴蝶本身的重量。
成長(cháng)的`過(guò)程需要挫折和困難。
一帆風(fēng)順是每個(gè)人都想要的,但是如果你仔細想想,如果在這漫長(cháng)的人生中沒(méi)有挫折,那么我們就不能享受失敗的損失。成功的喜悅是平凡而無(wú)意義的。
因此,不要憎恨挫折,避免挫折,勇敢地面對它們,迎接它們,讓生活更完整。
成長(cháng)的挫折作文 44
挫折,是我們走在人生道路上的絆腳石,跌倒后因為疼痛而停止不前,我們永遠不會(huì )成長(cháng)。但是,如果我們爬起來(lái)拍拍身上的塵土,重新上路,那么這就是我們在人生道路上的一段成長(cháng)。
小時(shí)候,看著(zhù)小伙伴們都在學(xué)習騎自行車(chē);蛟S是天賦,小伙伴們都很快的學(xué)會(huì )了,也不曾看見(jiàn)他們因為學(xué)習騎自行車(chē)而跌傷過(guò)。我也興起了學(xué)騎自行車(chē)的念頭,讓媽媽向鄰居借來(lái)了一輛自行車(chē)。學(xué)習騎自行車(chē)前有多期望,學(xué)習自行車(chē)后就有多失望。我并沒(méi)有像小伙伴的那種天賦,有的只是一種笨拙感?粗(zhù)自行車(chē)倒在我的身旁,輪子還在轉動(dòng)著(zhù),我腳上的`傷口也在流淌著(zhù)血液,腦袋什么想法也沒(méi)有,只是任憑疼痛感向全身襲來(lái),坐在地上哇哇大哭。從那以后,我就再也沒(méi)在騎自行車(chē)了。挫折使我停止不前,讓我長(cháng)大后成為同學(xué)們取笑的一個(gè)小笑點(diǎn)。不過(guò)我總算是克服了心里的恐懼,在大學(xué)里經(jīng)過(guò)一群好朋友的鼓勵下,重新學(xué)習,F在的我終于感受到騎在車(chē)上那種愉快的飛翔感,這就是一種成長(cháng)吧。
人要學(xué)會(huì )克服挫折與恐懼,才會(huì )成長(cháng)。
成長(cháng)的挫折作文 45
每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順,人們總是在磕磕碰碰中成長(cháng)。每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到許多挫折,這些挫折不斷地磨練著(zhù)人們,使人們不斷的在磨練中鍛煉自己。
挫折是人生中避免不了的,面對挫折,人們會(huì )有不同的表現。一種是面對挫折,就消極了的,那種人一面對挫折就敗了下來(lái),不會(huì )與挫折作斗爭。不敢與挫折作斗爭的人就永遠不會(huì )有所會(huì )進(jìn)步,永遠不會(huì )成功。不要怕面對挫折,要做好時(shí)時(shí)刻刻都跟挫折作斗爭的準備。即使自己很少遇到挫折,也不能掉以輕心,萬(wàn)一突然遇到了一個(gè)很大的挫折,要承受的`起這些挫折。還有一種是不向挫折低頭的人,這種人不斷地擊敗挫折,在擊敗挫折的過(guò)程中成長(cháng),最終走向成功!
在這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)是隨隨便便就可以成功的,在他們成功的背后,不知道經(jīng)歷了多少千辛磨難,多少千辛萬(wàn)苦!在他們走向成功的道路上,不知道遇到了挫折,可是,他們并沒(méi)有向挫折低頭,并沒(méi)有退縮,而是勇往直前,所以他們最終取得了成功!
我們也正是要做這樣的人,不怕挫折,敢于勇往直前的人。因為只有這樣,才能夠在人生的道路上更上一層樓,我們未來(lái)的路才會(huì )更加輝煌!
成長(cháng)的挫折作文 46
挫折能夠帶來(lái)成功,至少對我而言。猶如幼時(shí)的學(xué)習走路,再到小學(xué)時(shí)的學(xué)騎自行車(chē),再到初中時(shí)的為成績(jì)而拼搏......無(wú)一不是在挫折中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中成功......
年幼的時(shí)候,早已記不清了,只是從家中長(cháng)輩們的話(huà)中了解,那時(shí)的我,在學(xué)習走路時(shí),跌倒了很多次,再跌倒了無(wú)數次后,我學(xué)會(huì )了走路。
小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )看到一些大哥哥,大姐姐們在騎自行車(chē),覺(jué)得那樣好帥。我說(shuō),我想學(xué)騎自行車(chē)。爸媽同意了,于是,我開(kāi)始學(xué),在學(xué)的過(guò)程中,我摔倒過(guò)很多次,甚至有過(guò)要放棄的`念頭,到最后,我終究還是你有放棄,因為我知道:挫折過(guò)后將會(huì )是成功,所以,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
初中的時(shí)候,我的成績(jì)開(kāi)始下降,一開(kāi)始,只是一點(diǎn)一點(diǎn)下降,到后來(lái),成績(jì)就像坐云霄飛車(chē)一樣,瘋了一般的下降,我開(kāi)始慌了,開(kāi)始怕了,開(kāi)始拼搏,我不想墮落,所以我只能拼搏,而我越是拼,就越是失敗,我想過(guò)放棄,可最終還是沒(méi)敢放棄。于是,在失敗中,我學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。終于,我的成績(jì)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(cháng),開(kāi)始步入成功。
于我而言,挫折,能夠為我帶來(lái)成功!在挫折中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中成功!
成長(cháng)的挫折作文 47
我是一個(gè)遇到挫折就氣餒、遇到失敗就流淚的女孩。我不懂得什么叫堅強,什么叫跌倒了再爬起來(lái)。因為有太多的成功,所以讓失敗變得太令人痛苦,刻骨銘心。
記得四年級時(shí),老師要評選“鐵路小衛士”,我認為老師一定會(huì )選我,所以沒(méi)太在意?傻搅祟I(lǐng)獎那天,我聽(tīng)著(zhù)主持人念獲獎人員的名字時(shí),缺始終沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。那時(shí)的我,猶如從天堂墜到了地獄,我傷心極了,淚珠在眼眶中打轉。我原想忍住,因為在這么多人面前哭是很沒(méi)面子的,可當我的好姐妹們用驚訝的眼光看我時(shí),我再也忍不住了,我不顧一切地沖到了空無(wú)一人的班里嚎啕大哭起來(lái),哭了好久好久,就連我最喜歡的文藝節目都沒(méi)有去看。
自從那件事后,遇到困難我也會(huì )勇敢面對。茶葉因為沸水才翻騰出深蘊的清香,生命也只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香。溫室中的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只有學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )勇敢,向生活挑戰,才能不斷向前。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)歷了嚴寒的梅花,才能放出最撲鼻的馨香。
我告訴自己:要做那傲骨的梅花,要做那堅忍不拔的`小草,要做一道風(fēng)雨后的彩虹。怕摔跤、怕跌倒的人是懦弱的,生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷,才能留下一抹人生的幽香。
成長(cháng)的挫折作文 48
在我五年級的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作,尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁?墒,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文,我想投得多中得幾率就應該大一些吧!我拼了命地寫(xiě)作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的'消息了;蛟S是欲速則不達吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持一定會(huì )成功。我吸取教訓知道寫(xiě)作不能圖快,只有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續努力,在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負,三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì )有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì )面臨各種挫折,應該正確面對挫折。我們之所以沒(méi)有成功,是因為缺少面對挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅持有可能會(huì )失敗,但放棄一定不會(huì )成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長(cháng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì )讓挫折成為最甜美的回憶。
成長(cháng)的挫折作文 49
嘗試失敗了怎么辦?
在人生成長(cháng)的路上,嘗試是每個(gè)人在人生中的必修課,可能第一次嘗試會(huì )使你感高興、開(kāi)心、甚至感到自豪。但你有沒(méi)有想過(guò)失敗了怎么辦?
假如有一天,如果我嘗試失敗了。我不會(huì )坐在原地,低垂著(zhù)頭,在那哭泣。我會(huì )堅強地站起來(lái),一步一個(gè)腳印,繼續在人生的道路上走下去……
假如有一天,如果我嘗試失敗了。我不會(huì )被“自卑”這座大山壓垮,從此壓在山下。我會(huì )把自信化作源源不斷的動(dòng)力,扛起這座大山走下去。即使走的再慢我也會(huì )繼續堅持……
假如有一天,如果我嘗試失敗了,掉進(jìn)了山峰險峻的山崖,我不會(huì )站在原地。我會(huì )靠我的雙手雙腳,繼續嘗試攀登。也許我會(huì )體力不支而無(wú)法前進(jìn);也許我會(huì )踩空某塊巖石而滑下幾米;也許我的雙手最終會(huì )鮮血淋漓。但這不算什么,因為我有求知的欲望作為不竭的'動(dòng)力,向著(zhù)更高的峰頂攀登!
假如我嘗試失敗了,我不會(huì )哭泣,也不會(huì )一蹶不振,更不會(huì )站在原地等待,我會(huì )繼續嘗試下去,到達成功的頂峰。
成長(cháng)的挫折作文 50
不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光,不要因為受到挫折而不敢接受挑戰。也就是只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能享受成長(cháng)中的每一天的精彩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們的期中考試拉開(kāi)了帷幕。數學(xué)是我的強項科目,前兩次的單元測試都是一百分,所以我這次也沒(méi)有太過(guò)于擔心這一科目?纪暝噧扇旌,成績(jì)發(fā)下來(lái)了,數學(xué)成績(jì)讓我嚇了一跳,不會(huì )吧!才七十多分,這是我最差的一次成績(jì)呀!以前曾教過(guò)我的數學(xué)老師也大吃一驚,她也認為我不應該考出這樣的成績(jì)。隨后,我看了題目,其實(shí)錯的題目都是計算過(guò)程中出錯,是因為我以為這些題目很簡(jiǎn)單而忽略計算的問(wèn)題,但是這些問(wèn)題卻讓我丟了如此多分。然而對于這個(gè)數學(xué)成績(jì)不錯的我來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)多么大的打擊。經(jīng)過(guò)了同學(xué)的安慰和老師的鼓勵,我把這次的`挫折化為動(dòng)力,讓我不停的復習著(zhù)這些簡(jiǎn)單而又容易出錯的內容。終于功夫不負有心人,再不久后的考試我又以一百分的成績(jì)出現在考場(chǎng)上。
挫折,不會(huì )讓我失去信心,不會(huì )讓我變得脆弱。只會(huì )讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、讓我的生活充滿(mǎn)了挑戰性,讓我的生活更精彩,挫折伴我成長(cháng),真乃是一件多么美好的事呀!
成長(cháng)的挫折作文 51
人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順;仡^看路上的腳印,會(huì )有一種甜蜜,雖然是傷痕累累。站起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)遍體鱗傷了,但我們從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。這是我們的選擇,不是嗎?
記得有一次我懷著(zhù)很自信的心情進(jìn)了考場(chǎng),回到家很自信的告訴媽媽我一定會(huì )第一,但是當我成績(jì)下來(lái)的時(shí)候,一切都像是在做夢(mèng)。殘酷的現實(shí)嘲笑我,紙上的分數諷刺我,諷刺我的不自量力和自滿(mǎn)。我為周?chē)瑢W(xué)的嘲笑和諷刺感到羞愧。一個(gè)月后,我就像行尸走肉,什么都不在乎了。我媽沒(méi)有安慰我,反而嚴厲批評我!澳阍趺催@么有資格?”這句話(huà)狠狠的打了我很久的'心,但也觸動(dòng)了我。
是的,為什么我這么落魄?我有什么資格這么做?我反復問(wèn)自己,渴望找到答案,在反復的問(wèn)題中找到了答案,因為我懦弱,無(wú)法面對現實(shí),那些分數成了我的噩夢(mèng)。這個(gè)時(shí)候,心里總會(huì )有一個(gè)聲音告訴自己,“戰勝它,戰勝它,不要被他打敗!蔽依碇,反思自己。如果我再謙虛一點(diǎn),認真一點(diǎn),努力一點(diǎn),我能考好嗎?考前只剩下一個(gè)月的時(shí)間,我試著(zhù)去做“魔鬼訓練”。最后,這次考試我獲得了“遲到”一等獎。
這幾年經(jīng)歷了很多挫折,但沒(méi)有那時(shí)候落魄。我選擇打敗他。經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,我和他們一起長(cháng)大。
成長(cháng)的挫折作文 52
比如拿我的那個(gè)弟弟來(lái)說(shuō)吧:前天,他和他媽媽出去玩,遇到兩條很小的狗,他就大哭了起來(lái),拉著(zhù)他媽媽的手,有時(shí)哭又是鬧的,回家途中讓他媽媽給他買(mǎi)這又買(mǎi)那的,直到回到家里,他才稍微好了一點(diǎn),我不禁想到此刻的孩子知識嬌氣,越來(lái)越難以從挫折中磨練了。
那天,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒,邊走邊拉著(zhù)她父親得手說(shuō):“爸爸!爸爸!我要吃肯德基!”爸爸說(shuō):“好,好,好,肯德基就肯德基,你愛(ài)吃多少就吃多少……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)父女倆就走進(jìn)了肯德基店。
針對上面的事實(shí)來(lái)看,此刻的環(huán)境越來(lái)越好,經(jīng)濟狀況也越來(lái)越富裕,孩子們在父母手心里也就會(huì )被更加留意的呵護長(cháng)大,從未經(jīng)歷過(guò)挫折,也就無(wú)法從這苦澀的味道中品嘗出甘甜的.滋味,也就無(wú)法真真正正地長(cháng)大,就永遠處在年齡雖大,但心理年齡卻比實(shí)際年齡幼稚得多,因此會(huì )被局外人認為是傻子。
所以我們要在逆境中鍛煉自我,磨練意志,使意志堅強,讓我們能夠從挫折中尋找經(jīng)驗,在下次不再被同一個(gè)“石頭”跌到?邕^(guò)這塊“石頭”,繼續走向下一個(gè)地方,跨越重重挫折,從而使我們更加懂得只有不斷磨練,才能走向人生最完美的盡頭。在逆境中我們才會(huì )成為有才能的人。
成長(cháng)的挫折作文 53
成長(cháng)需要快樂(lè )、失敗、挫折……但是,令我記憶最深刻的是成長(cháng)需要挫折。
記得有一次,我經(jīng)歷了這樣的一件事。一次數學(xué)考試,我得了58分。當我聽(tīng)到老師讀這個(gè)分數時(shí),讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳,我心亂如麻。一直想著(zhù):“為什么我會(huì )考58分呢,這是一個(gè)不及格的分數!是因為題目太難了還是因為我沒(méi)有認真復習好呢?為什么別人會(huì )考100分呢?”頓時(shí),眼眶里充滿(mǎn)了淚水,鼻子一酸,流下了眼淚!巴,哇!”的哭聲引來(lái)了周?chē)?同學(xué)!拔,58分是一個(gè)不及格的分數!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“你平時(shí)不是成績(jì)很好的嗎?為什么會(huì )考這么差?”突然,我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“哭是不能解決問(wèn)題的,現在哭倒不如想想自己考試時(shí)有沒(méi)有認真審題。你現在遇到了一個(gè)挫折,它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,你要克服它!蹦莻(gè)同學(xué)的話(huà)使我恍然大悟。后來(lái),我每次考試的成績(jì)都上升了許多,保持在95分以上。我認真審題、認真復習,考試時(shí)輕松自如,成績(jì)自然就上升了。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遇到挫折依然樂(lè )觀(guān)的人,他的人生是快樂(lè )的!边@句話(huà)沒(méi)有錯。我經(jīng)歷了一次挫折,但它是我進(jìn)步。就像這條路一樣,我成功地越過(guò)了它。
成長(cháng)的挫折作文 54
人生之路是崎嶇而坎坷的,生活總是不盡如人意,沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的',在成功的道路上,充滿(mǎn)著(zhù)失敗和挫折,但是“失敗是成功之母”,挫折像一位導師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入成功的殿堂,他像一把鑰匙,打開(kāi)了成功之門(mén)。
進(jìn)入四年級后,我成為了一名光榮的小記者,每當我看到別人的作文被發(fā)表在報紙上時(shí),我就在想:有朝一日,要是我寫(xiě)的作文也被發(fā)表了,我一定會(huì )十分激動(dòng)和自豪吧。
于是,我便經(jīng)常寫(xiě)作文去投稿,可是,好幾個(gè)禮拜都過(guò)去了,還是杳無(wú)音訊,最終石沉大海了。
從那以后,我的心情一直很失落,后來(lái)我仔細想了想,可能是我的作文水平還有待提高的原因吧,所以,我去請教了班級里寫(xiě)作文比較好的同學(xué),他告訴我,寫(xiě)作文時(shí),選題要新穎,讓人看了覺(jué)得眼睛一亮,深深地吸引住別人,文章中可以運用一些修辭手法和成語(yǔ),這樣讀起來(lái)更生動(dòng)、優(yōu)美。
聽(tīng)了他的建議,我重新寫(xiě)了一篇作文再去投稿,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)努力。我的作文終于被發(fā)表在報紙上了!
挫折就像一座大山,想要得到成功,就必須登上這座大山,直面挫折,在挫折中磨練心智。當你讀懂了失敗,你就讀懂了成功。
挫折,讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)堅強,學(xué)會(huì )了勇敢面對,我在挫折中成長(cháng)!
成長(cháng)的挫折作文 55
一轉眼,軍訓已來(lái)到了第五天,我一直想好好坐下來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西,但是每天都在忙碌中度過(guò),找不到半點(diǎn)空閑時(shí)間。
從你們報到到今天已經(jīng)一個(gè)星期了,這一個(gè)星期來(lái)我的生活也有了很大的改變,同樣,心情也是在每天改變著(zhù),剛開(kāi)始的時(shí)候我很迷茫,真不知道我應該做些什么,有時(shí)發(fā)現你們的思路要比我的還清晰,呵呵,在你們面前我永遠不想把自己偽裝得多么偉大。
這里還要和你們說(shuō)對不起,剛開(kāi)始的時(shí)候的確是覺(jué)得你們沒(méi)有我想像中的那么好,但是這幾天過(guò)去了,我發(fā)現我錯了,你們真的很棒,都很棒,我真慶幸當初自己做了這樣的決定,我才能在今天和你們結下這份緣。
今天的拔河比賽我們輸了,盡管有這樣那樣的原因,但是結果已經(jīng)無(wú)法更改了當我看到你們被踩掉的鞋,受傷的手指,我的心在疼,當我知道受到不公平待遇的時(shí)候,我的血在沸騰,但是我們輸了,盡管輸得很不服氣。比賽后我說(shuō)了一些激動(dòng)的話(huà),大家不要在意,是我情緒太激動(dòng)了。不過(guò)我還是要說(shuō),我要的'不是結果,是這個(gè)過(guò)程,我永遠為你們驕傲,從你們身上我看到了我們理學(xué)院的希望,在以后的日子里我希望和你們所有人,帶領(lǐng)咱們這個(gè)大“家”共同去爭取更多的榮譽(yù)!我期待著(zhù)和大家一起成長(cháng)!
成長(cháng)的挫折作文 56
挫折是一件很可怕的事,每個(gè)人都不希望挫折光臨。但是,我卻希望挫折能過(guò)光臨我。
也許有人會(huì )說(shuō)我傻,哪有人會(huì )希望挫折降臨在自己身上;也可能有人說(shuō)我瘋了,這些我都不回介意,因為我懂得珍惜,珍惜一切,包括挫折。
世界上有許許多多的成功人士,他們都是經(jīng)歷過(guò)數不盡的挫折才成功的。愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,有一次在火車(chē)上做試驗,不甚引起火災被列車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵。但他沒(méi)有因此而放棄,經(jīng)過(guò)不懈的`努力終于成為了舉世聞名的科學(xué)家。
還有德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬在完全耳聾的情況下,創(chuàng )造了著(zhù)名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多,但這些挫折并沒(méi)有腐蝕他的心靈,而是磨練了他的意志,使他一步步走向了成功的殿堂。
雖然挫折并不是百分之百的使人成功,但能夠禁受住挫折的人就會(huì )成功。有的人就是承受不了挫折的考驗而消失在這個(gè)時(shí)間上,對于這些人我只能稱(chēng)他們是弱者,是懦夫。
的確,每個(gè)人不同,他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面對挫折后會(huì )退縮。挫折可能會(huì )成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的挫折,這樣你就有了成功的經(jīng)驗。
為了你,你的人生,你成功的輝煌,請珍惜你的挫折吧!
成長(cháng)的挫折作文 57
每個(gè)人都難免會(huì )遇到一些小挫折,有人會(huì )選擇勇敢的去面對它,也有許多人因為沒(méi)有克服,最后只好選擇放棄。電視新聞也常常播報,有人面對失業(yè)、負債、離婚等等的事情而選擇自殺。如果當下都能轉換心情,換個(gè)角度去想,一切都會(huì )有所不同。
每次上體育課的時(shí)候,我會(huì )覺(jué)得很緊張,因為我的運動(dòng)細胞不好,任何運動(dòng)我都不在行,尤其是上桌球課時(shí),都沒(méi)有同學(xué)要跟我打,因為我連發(fā)球也不會(huì ),更別說(shuō)是對打了,我自己也不知道問(wèn)題出在哪里?明明跟老師示范的動(dòng)作一模一樣,但我就是做不好,只能抱著(zhù)沮喪的心情回家。
后來(lái)我告訴爸爸這件事,爸爸不但鼓勵我,還利用暑假的時(shí)間不斷的陪我練習,爸爸說(shuō)打桌球一定要先會(huì )拿球拍,我看了爸爸的.姿勢,這才發(fā)現原來(lái)我拿球拍的方式不對,當然連發(fā)球也不會(huì )。經(jīng)過(guò)反復的練習后,我終于學(xué)會(huì )了發(fā)球,雖然還沒(méi)辦法很順暢的對打,但是我已經(jīng)跨出了第一步,從此我不再害怕桌球了,也不會(huì )再逃避體育課。
經(jīng)過(guò)這件事情,我學(xué)習到:原來(lái)在面對挫折時(shí),不應該一直去逃避它,而是要找出問(wèn)題出在哪里,如果自己無(wú)法解決,就請教老師或爸媽?zhuān)绱艘粊?lái)所有的事情都能迎刃而解,我不用再自尋煩惱了。
成長(cháng)的挫折作文 58
時(shí)光匆匆,似乎就在白駒過(guò)隙的一瞬間,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為讀四年級的大姐姐了,這其中,不知品嘗過(guò)多少酸甜苦辣……
那是三年級的時(shí)候,有一次,我們城市將要數奧比賽,經(jīng)過(guò)報名,層層篩選,我終于坐在了數奧的教室里,準備預賽,當老師把要點(diǎn)講得差不多時(shí),便來(lái)了幾個(gè)模擬考,結果我都是第一。于是我得意了,我驕傲了,我迷失了方向,任舵自轉。
我上課根本不去聽(tīng)老師講的,只是找別人聊天。預賽一點(diǎn)點(diǎn)臨近了,臨時(shí)抱佛腳也來(lái)不及了。雖然我通過(guò)了預賽,可是名次是墊底的,這給我大吃了一驚。當我回到家,將試卷交給父母。父母那犀利的目光,恨鐵不成鋼的話(huà)語(yǔ),使我落淚。滴滴淚擲地有聲,那是我悔改的淚!在決賽中,我一定要成功。從此,在課堂上,我經(jīng)常發(fā)言,在課下,問(wèn)老師不懂的題目,這樣還不夠,我又去買(mǎi)了一本數奧書(shū),不懂的向數學(xué)老師、爸爸請教。犧牲自己的`周末,常常一滴滴汗水濕透了本子……終于,在決賽里,我成功了。我有流淚了。這次的淚水,是喜極而泣的淚水。挫折,會(huì )讓你的履歷變得豐富,價(jià)值觀(guān)變得更加絢爛。挫折使我成長(cháng)。
成長(cháng)的挫折作文 59
大海沒(méi)有礁石就經(jīng)不起浪花,成長(cháng)沒(méi)有挫折就成不了強者。
失敗說(shuō):挫折令人失敗的
懦弱說(shuō):挫折是不可預約的高山。
成功說(shuō):挫折是令人成功的工具
林肯遭遇了挫折,成為今天十六任總統。凱勒遭遇失明,成為了成功人士。如果沒(méi)有挫折就沒(méi)有壓力。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有能力,沒(méi)有能力的`人又怎么會(huì )有出息呢?
挫折就是要讓我們越挫越勇,度過(guò)黑暗才會(huì )擁有黎明。戰勝挫折才能迎來(lái)成功!安患案瘛睂τ谖倚W(xué)來(lái)說(shuō)就是“家常菜”,但在四五年級的時(shí)候,把挫折視為鼓勵。成績(jì)就慢慢的升上去了。
挫折固然可怕,但他的敵人就是自己的內心和行為,用自己的努力去打敗它。
許許多多的成功者都是經(jīng)歷無(wú)數挫折才走到今天,愛(ài)迪生經(jīng)歷了99次失敗,才發(fā)明了點(diǎn)燈,科學(xué)家的成功是靠自己一步一步,跨過(guò)一座座高山才獲得的。
陽(yáng)光沒(méi)有遇見(jiàn)彩虹,就不會(huì )成為光艷的彩虹;ú輿](méi)有經(jīng)歷折翅,就不會(huì )展翅飛翔。
珍珠的光滑沒(méi)有人為他沖洗,靠自己的力量從泥潭里洗凈,獲得別人的喜愛(ài)。而我的成長(cháng)需要努力學(xué)習,“吃的苦中苦,力得天上人,所以我的成長(cháng)需要挫折。
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