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有關(guān)錯誤高中作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的錯誤高中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

錯誤高中作文 篇1
又一次挎上書(shū)包,獨自一人踏上上了回家的路。再一次放棄了堅持,丟下了學(xué)業(yè),離開(kāi)了朋友,心中無(wú)限感慨。這樣的日子何時(shí)是個(gè)盡頭?
其實(shí)向來(lái)我身體很好,可自從初三被腸胃炎折磨了一回就垮了。常常生病,甚至天天,整個(gè)人儼然一個(gè)病秧子,藥匣子。
每次回家父母都會(huì )用一樣的眼光看著(zhù)我,說(shuō):怎么又回來(lái)了?又不想讀書(shū)嗎?聽(tīng)了這話(huà)就心寒,可我又能說(shuō)些什么。逃避是我唯一的選者,畢竟厭學(xué)也是發(fā)病的成分。但我還是想不明白,他們怎么就不說(shuō)些安慰的話(huà)給我聽(tīng)。到底是不理解我,還是故意這樣對我呢?我真想問(wèn)問(wèn)他們。后來(lái)朋友告訴我:愛(ài)之深,恨之切。
PS:父母,世上最親
信任,在此蕩然無(wú)存
畢竟,周身流淌他們的血液
依然,心存掛念
朋友
說(shuō)起朋友,我鐵哥們兒不過(guò)四五個(gè)。也是,人生得意知己足矣!表面上都是生死之交,嘴里說(shuō)什么闖天下,干事業(yè),還一本正經(jīng)的。其實(shí),各自都心懷鬼胎。
貝貝是后來(lái)也就是高二分班后認識的。她很開(kāi)心,整天都在笑。那笑笑像三月桃花一樣溫柔,不大的眼睛一瞇,甚是可愛(ài)?伤齾s常常和我斗嘴,我比較笨,不及她。也記不清是什么原因,從那天起,我不理她了。她以其人之道還治其人之身。
我感覺(jué)心里空空的,所以說(shuō)上課的時(shí)候就看她幾眼。幾多次四目相對,彼此眼神里充滿(mǎn)了期待,期待開(kāi)口的'那一刻?傁牒退f(shuō)話(huà),可又怕她說(shuō)我“自作多情”,因此單個(gè)了很久。
昨天,貝貝短信我:你怎么回家了?我揉了揉眼睛,對,沒(méi)錯,就是她。不敢想象,她可是很少這樣,看來(lái)還惦念著(zhù)我這個(gè)朋友。
以后,臉上的笑多了起來(lái),感覺(jué)生活一下子好了起來(lái),像初夏清爽的早晨。
PS:朋友,注定要一生一起走
摩擦,上帝會(huì )毫不保留地給我們
希望,彼此不要刻骨銘心的很
自然,我們會(huì )地久天長(cháng)
陌生人
喜歡上網(wǎng),一上網(wǎng)就喜歡聊QQ,但總覺(jué)得自己在做對不清良心的事。網(wǎng)絡(luò )是個(gè)虛擬世界,說(shuō)假話(huà),編故事,是他的本來(lái)面目。面對那些陌生人,我會(huì )發(fā)揮無(wú)窮的的想象力,滿(mǎn)心歡喜的紅的他們團團轉。當他們吧不愉快告訴我時(shí),我會(huì )裝出很痛苦的樣子;和我分享快樂(lè )時(shí),我又會(huì )掩飾無(wú)限的郁悶。永革文明的詞形容我——虛偽。
真搞不懂自己為什么樣這樣做,以為錯了。所以天天發(fā)誓:下次一定講真話(huà)。寧愿說(shuō)十句真是的廢話(huà),也不愿講一句虛偽而可怕的美言。
PS:你我,素未平生
笑容,不曾相見(jiàn)
距離,千山萬(wàn)水
心里,不要刻骨銘心的記著(zhù)
后記:我一直在責備自己,聽(tīng)人說(shuō),沒(méi)這個(gè)必要。就選擇忘記,誰(shuí)知道:越是想要忘記的東西,越記憶猶新。
錯誤高中作文 篇2
我們忘不了非典風(fēng)靡全國時(shí)的團結,最終可恨的他不也被我門(mén)扼住了蔓延的腳步嗎?我們忘不了那場(chǎng)雪災凍裂了中國的南部,最終不也被我們融化了他那冰冷的面孔嗎?或許上天依舊想讓中國證明寫(xiě)什么,所以新的災難來(lái)臨了:20xx5月12日四川發(fā)生了8級的地震!
面對著(zhù)突如其來(lái)的災難中國沒(méi)有哭,因為中國人不相信眼淚更不相信命運,我們中國人堅信告別痛苦的手只有我們自己來(lái)?yè)]動(dòng)!
蠟燭在燃燒,春蠶在吐絲——無(wú)私
他們是蠟燭,是春蠶,是園丁,就在那一刻,他們開(kāi)始燃燒,吐絲,澆花,他們本能的伸出了自己鏗鏘有力的雙臂,將那些可愛(ài)的笑臉攬到自己的懷下,他們深知這些孩子是祖國的希望和未來(lái)!所以他們?yōu)榱俗鎳鵀閬?lái)這些可愛(ài)的生命放棄了自己和親人離開(kāi)了!家長(cháng)跪在他們的墓前哀哭:“老師,孩子在上面跟著(zhù)你我們放心,孩子跟你走在下面我們依舊放心!!”是啊,老師,你用你的行動(dòng)證明了一切,你的靈魂將化做神圣的鳳凰在人們心頭的上空不停的翱翔翱翔啊!!
天使/戰神在與死神賽跑——團結
看啊!在這坐曾經(jīng)無(wú)名的小鎮上,白色綠色紅色成了這里的`三原色。世界萬(wàn)物只要有三原色團結合作那摸無(wú)論多摸復雜的圖案都是滑稽之談!她們是美麗天使,白色是他們的象征,此刻,他們征用那雙神圣的手為災民門(mén)敷去病痛帶來(lái)希望!她們不眠不休,夜以繼日,因為他們知道此刻他們的手是世間最動(dòng)人最美麗最能救人的雙手!他們是英勇的戰神,綠色紅色是他們的代表,此刻,他們用盡所有的力氣所有的工具去救人,他們匍匐前進(jìn)的表情是那樣的堅定!他們無(wú)夜無(wú)日,無(wú)分無(wú)秒,因為他們清楚災情就是命令時(shí)間就是生命!所以他們努力著(zhù),奮斗著(zhù),強撐著(zhù),堅信著(zhù)!!現在他們的三色素在團結著(zhù),他們在與死神抗衡賽跑!同時(shí)他們相信只要他們團結努力,生命的奇跡之歌將會(huì )不停的在他們在中國的上空嘹亮響起!!
細流凝聚成大!褠(ài)
他們是農民,他們是商家,他們是演員,此刻他們是不同的身份,不同的地位,不同的職業(yè),但此刻他們是同樣的人,同樣的心情,同樣的目的!辛勤勞苦的農民千里迢迢日夜兼程帶者為數不多的餅來(lái)到災區,他們帶來(lái)的不僅僅是那重重的糧食,更感人的是他們那憨厚樸實(shí)的愛(ài)心;公務(wù)繁忙的商人慷慨無(wú)私的掏取囊中財捐獻給災區,此刻他們給的不僅僅是那1后面的長(cháng)串的零,更多的是他們發(fā)自?xún)刃牡挠褠?ài);光芒耀眼的明星號召幕演為災區酬錢(qián),此刻,他們不再是眾人不可觸及的耀眼的星星,而是充滿(mǎn)愛(ài)心的普照大地的星星他們有著(zhù)不同的職業(yè)用著(zhù)不同的方式奉獻著(zhù)不同的力量卻都在做著(zhù)同樣的事情————為災區奉獻字的力量和愛(ài)心!是啊,用每一點(diǎn)愛(ài)心乘以13億那將匯集成一片愛(ài)的海洋,用巨大的痛苦除以13億,那將是每個(gè)人承擔的微不足道傷害!
中國一個(gè)強盛的大國,并不會(huì )因為這些小問(wèn)題而打跨!因為中國站在了無(wú)私/團結/友愛(ài)這些巨人門(mén)的肩上!我們堅信也會(huì )一直堅信:一個(gè)有民族精神所支撐的國家一定不會(huì )倒下!
錯誤高中作文 篇3
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):思考是人生的種子。誠然,唯有在一次次失敗中,不斷思考,反省自我,修正自己,才能擺脫膚淺,走向睿智,離成功的港灣更近一步。
只有自我反省,才能真正改正錯誤,完善人生,拿破侖少時(shí)厭惡學(xué)習,只知玩樂(lè ),因為身體十分強壯,經(jīng)常以武力威逼哥哥替他寫(xiě)作業(yè)。后來(lái),他哥哥實(shí)在無(wú)法忍受,對著(zhù)拿破侖吼道:你只不過(guò)比我強壯一點(diǎn)而已,別的一無(wú)是處!這句話(huà)刺激了拿破侖,他開(kāi)始反省,自己似乎真的什么都不會(huì )。自此他痛改前非,開(kāi)始努力學(xué)習,改正錯誤,后來(lái)成為了法國歷史上有名的皇帝。拿破侖的成功關(guān)鍵在于他能反省自我,及時(shí)發(fā)現不足,并改正?梢(jiàn)反省是一面鏡子,它能將我們的'錯誤清楚的照出來(lái)。
只有自我反省才能不斷完善自我,走向成功。李世民曾說(shuō):以銅為鏡,可正衣冠,以人為鏡可照得失。正是他善于聽(tīng)從大臣的批評和見(jiàn)解,魏征的直諫數百次,不斷地自我反省,完善自己的不足,才有了為后人熟知的貞觀(guān)之治。同樣,正是司馬光自我反省,改正不足,孜孜不倦,才有了今天的《資治通鑒》。正是曾子吾日三省吾身,韋編三絕,手不釋卷,才有了他的修齊治平,以孝為本的思想。正是鄒忌善于反省,于一片贊揚聲中認識不足,由己推國,認清國弊,采取措施,才有了齊國戰勝于朝廷。他們的成功并非偶然,而是因為他們都能自我反省改正不足。正如毛主席所說(shuō):人不能沒(méi)有批評和自我批評,那樣,就不能進(jìn)步。
倘若不自我反省,吸取教訓,將難以創(chuàng )造自身的價(jià)值,只能走向失敗。瑞典國王查理十二世在進(jìn)攻俄羅斯的時(shí)候,因為幾次小小的勝利被沖昏了頭腦,在一次戰役中,他的軍隊處于地勢險峻的山上,可他不反省自己在布署上的不足,不顧大臣勸告,毅然決定強攻,結果導致瑞典軍隊大敗,自己也不幸陣亡,年僅36歲。之所以他跌入失敗的深淵,是因為他不懂得反省自我,認識不到自己鞋子擠腳的地方。設想,假如他能自我反省,重整軍隊,知己知彼,運籌帷幄,那么當初決勝千里的定然是他,現在的瑞典也不必拘束于45萬(wàn)平方千米當中。由此不能自我反省是成功道路上的阻壁,自滿(mǎn),自高,自大,不能認清自己,是人生航線(xiàn)中的暗礁。
運氣,靈感,機會(huì ),只會(huì )降臨在懂得自我反省,改正錯誤的人身上。所以,讓我們在求知的海洋上,撐起理性升起的桿,揚起自我反省的帆,駛向成功!
錯誤高中作文 篇4
星期天大家都回家了,宿舍里只剩下圓圓和我。一整天,我都在心里暗暗祈禱:希望有人能記起今天是我的生日。天漸漸暗了下來(lái),我的希望也越來(lái)越渺茫,心中的淚水慢慢積聚,快要沖破眼眶的防線(xiàn)!靶】,我去浴室洗澡了!笔菆A圓的聲音。她走以后,空蕩蕩的宿舍只剩下我一個(gè)人。我拉過(guò)被子,懷著(zhù)委屈的心情沉沉睡去。
隱約中,聽(tīng)到有人在敲門(mén),我揉了揉濕潤的雙眼,理了理蓬松的頭發(fā)去開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了,外面卻沒(méi)有人,只有一個(gè)精致的紙盒。我小心翼翼地拿起它,抽出插在里面的紙片:“生日快樂(lè )!”我一下子震驚了,激動(dòng)與喜悅一下子涌上心頭。捧著(zhù)這份意外的驚喜,先前的`失意與難過(guò)一掃而空。我迫不及待地打開(kāi)盒子,里面安靜地躺著(zhù)一只藍底白星的發(fā)卡。雖然有點(diǎn)奇怪(我是短發(fā)),但我依舊把它放在手心里,滿(mǎn)含愛(ài)惜地端詳了一陣。雖然紙片上沒(méi)有署名,但那娟秀的字跡讓我肯定:一定是某位朋友或同學(xué)送的!此刻我最想把這快樂(lè )的事告訴圓圓,希望她也來(lái)分享我的喜悅。
這時(shí)門(mén)開(kāi)了,圓圓披著(zhù)濕漉漉的長(cháng)發(fā)進(jìn)來(lái)了!皥A圓,你知道嗎?今天是我的生日!”我跑過(guò)去拉著(zhù)圓圓高興地說(shuō)!笆菃?我也……”“我剛剛收到了一份禮物,是一只發(fā)卡。還有一張卡片哦!”我把禮物遞過(guò)去,圓圓先是一愣,后來(lái)又問(wèn)我:“小柯,你知道這禮物是誰(shuí)送的嗎?”“不知道,我開(kāi)門(mén)的時(shí)候,人已經(jīng)走了,只留下禮物。你知道嗎?我今天一整天都在等待,希望有人記起我的生日。沒(méi)想到真的有人會(huì )記起,好開(kāi)心啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日快樂(lè )!”圓圓一下子興奮起來(lái),讓我有點(diǎn)奇怪。那幾天都都在喜悅中度過(guò),人也變得開(kāi)朗、活潑起來(lái),直到那一天那場(chǎng)突如其來(lái)的雨。
那天放學(xué)后雨下得特別大,我不能回宿舍,只能躲在走廊下避雨。那時(shí)恰巧看到了圓圓和她表姐,也無(wú)意中得知那只發(fā)卡來(lái)自圓圓的表姐,是要送給長(cháng)發(fā)飄飄的圓圓作為生日禮物的,而我卻將那只發(fā)卡據為己有,而圓圓卻要幫我繼續這個(gè)錯誤。
晚上,我愧疚地看著(zhù)圓圓,從貼身的衣兜里拿出發(fā)卡,放到她的手里,說(shuō)了句:“對不起!彼龜[擺手,笑道:“你沒(méi)有錯。如果這只發(fā)卡能讓你快樂(lè ),我甘愿一直守著(zhù)這個(gè)美麗的錯誤!笨粗(zhù)眼前這個(gè)和我同一天出生的善良的女孩,我潸然淚下……
錯誤高中作文 篇5
有誰(shuí)知道喜馬拉雅山的皚皚白雪下覆蓋了多少登山者的遺體,又有誰(shuí)知道汪洋大海的波濤下掩埋了多少探索者的殘?或許我們會(huì )說(shuō)他們是錯誤的,放棄了安逸舒適的生活,放棄了一帆風(fēng)順的人生,卻把自己暴露在風(fēng)刀霜劍的摧殘之下,鑄成這最終的悲劇。但余秋雨說(shuō):“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯,沒(méi)有悲壯就沒(méi)有偉大”。
正是因為他們這一次次的錯誤嘗試,才為后來(lái)者的成功鋪平了道路。如果把人類(lèi)的探索史比作一座冰山,成功只是那冰山一角,而無(wú)數的錯誤則是水面下龐大的軀體。所以我們應該正視錯誤,敬畏錯誤,在一次次不屈不撓的堅持中,從錯誤走向成功。
沒(méi)有錯誤的人生是枯燥無(wú)味的。一帆風(fēng)順的人生固然讓人羨慕,但在這平順背后是什么呢?是循規蹈矩小心翼翼的行為,是墨守成規不思進(jìn)取的思想,是一條早已設計好只待走到終點(diǎn)的生命軌跡。唯有如此才能不犯錯誤,也正因如此,鮮活的靈魂被套上沉重的枷鎖,自由的思想被烙上永恒的封印,生命便在庸碌與枯燥中消磨殆盡。相反,那些偉大的靈魂與成功人士,都是在經(jīng)歷無(wú)數的錯誤后綻放絢麗的生命之花。愛(ài)迪生在一千多次的錯誤后找到了鎢絲,創(chuàng )造力帶給世界光明的白熾燈;神農氏嘗百草,經(jīng)過(guò)無(wú)數的錯誤后才找出珍貴的中草藥;林肯在一次又一次的錯誤之后,最終成為美國最偉大的總統之一……他們沒(méi)有因為害怕錯誤而止步不前,而是坦然接受了錯誤。人不怕犯錯誤,就怕失去了一顆勇敢進(jìn)取的心,只要堅持前行,終能從錯誤走向成功。
沒(méi)有錯誤的世界是停滯不前的。每一個(gè)錯誤都是打破傳統勇于創(chuàng )新的結果,也是新的變革產(chǎn)生的前兆。哥白尼錯誤的提出“日心說(shuō)”,但這卻打破了教會(huì )對人思想的束縛,啟發(fā)人的思維飛向更遙遠的宇宙;“五四”運動(dòng)中錯誤地提出了“打倒孔家店”的口號,但這卻更有力地推動(dòng)國人拋棄陳規陋習,接受新思想;哥倫布走上錯誤的'航線(xiàn),沒(méi)有到達印度,但卻發(fā)現了美洲新大陸……歷史的道路是曲折的,而世界的發(fā)展也是在一個(gè)個(gè)錯誤中啟開(kāi),又在無(wú)數人的堅持探索中,從錯誤走向成功。
朗根尼西說(shuō):“不要給我忠告,讓我自己去犯錯誤!蔽覀冊谏钪幸矐曞e誤,勇于去犯錯誤,在無(wú)數的錯誤中感受挑戰自我與探索未知的快樂(lè ),在常犯錯誤的人生中領(lǐng)悟曲折有致、變化莫測的生命之美。
因為錯誤,才會(huì )有矢志不渝堅持前行的動(dòng)力;因為錯誤,才會(huì )有冷靜反思醍醐灌頂的欣喜;因為錯誤,才會(huì )有柳暗花明終獲成功的幸福。讓人們學(xué)會(huì )享受錯誤,走出一條從錯誤通向成功的精彩人生路!
錯誤高中作文 篇6
很多時(shí)候,很多人,很多想法,都是一種邏輯思維方式,或許很呆板,很陳舊,很迂腐,但時(shí)至少它不失為對!
很多時(shí)候,錯的總是錯的,然而很多人總想把錯的弄成對的,或許是逃避,或許是麻木,但是逃避有用嗎?逃避除了給自己增加困擾,有還有什么用?
很多想法,其實(shí)是簡(jiǎn)單的,但總有人把它復雜化,每個(gè)人或許必須要為自己的未來(lái)著(zhù)想。但是往往是把自己的利益建立在別人的痛苦之上,可是那有錯嗎?或許有,但事實(shí)上呢?誰(shuí)沒(méi)有私心,誰(shuí)不自私?
為了自己而放棄所有,或許為了爭口氣,或許為了報仇,或許……,很多人排斥這樣的想法,但那只是事不關(guān)己而已,可又有誰(shuí)知道別人的人生道路上會(huì )遇到怎樣的挫折,怎樣的'痛苦?不面對別人的處境,總自以為是。
何為人母。何為人師?其實(shí)簡(jiǎn)單的事,就是這樣,把復雜簡(jiǎn)單化,把難度降低!不就可以很快樂(lè )了嗎?
錯誤高中作文 篇7
在我上四年級的時(shí)候,有一件事情令我很難忘。
那天,第一節課就考了一張數學(xué)卷子。我老是跟同學(xué)說(shuō)話(huà),還老搞小動(dòng)作。過(guò)了兩天,老師發(fā)了卷子,我一看,驚得我目瞪口呆,才得了67分。當時(shí),我非常緊張,我想,我該怎么辦呢?回家以后還不得被爸爸媽媽臭揍一頓。轉眼間,一天過(guò)去了。放學(xué)的路上,我想,要不然把卷子藏起來(lái)吧,我知道那樣做是不對的,但是,我感到別無(wú)選擇,只能把卷子藏起來(lái);丶乙院,我一看爸爸媽媽還沒(méi)到家,我就把卷子藏在了書(shū)桌的抽屜里。爸爸、媽媽都回家了,我非常地恐懼,生怕爸爸、媽媽發(fā)現了我那張考了個(gè)不及格的.卷子。那天晚上,雖然沒(méi)被發(fā)現,但是,那只是暫時(shí)的。我原以為事情就會(huì )這么過(guò)去,可是我錯了。又過(guò)了一天,我想,這樣不行呀,總有一天會(huì )被爸爸媽媽發(fā)現的。我想,要不然實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧,把卷子的事情告訴他們。后來(lái),又一想,不行,告訴他們,他們還不得說(shuō)我、罵我。這種思想斗爭持續了很久。最后,我還是想:勇敢地面對錯誤吧!爸爸媽媽下班回來(lái)以后,我懷著(zhù)擔憂(yōu)和害怕的心情,把那張揉皺的卷子拿出來(lái),走到了父母的面前。父親問(wèn):”這是什么時(shí)候的卷子?“我顫顫微微地說(shuō):”這是前幾天考的一張數學(xué)卷子,成績(jì)很差。而且,還隱瞞了你們!拔野丫碜舆f給母親,母親說(shuō):”怎么考的這么差?“我說(shuō):”對不起。我知道錯了!鞍职謰寢尦聊艘粫(huì )兒,父親說(shuō):”算了吧,孩子肯定不是有意的。再說(shuō),他也承認了錯誤,就別再責怪他了!敖又(zhù),父親對我說(shuō):”這次,因為你承認了錯誤,所以原諒你,但是,下不為例,要是再這樣的話(huà)你就小心了!昂髞(lái),爸爸媽媽幫我一塊改正了卷子上的錯誤。
這真是虛驚一場(chǎng),我還以為爸爸媽媽還不得把我臭揍一頓。而這幾天來(lái),我內心的自責真比揍我一頓還難受。我下次還是要把成績(jì)考好點(diǎn),就是考不好我也要面對錯誤。
通過(guò)這件事情,我知道了,要想人不知,除非己莫為。人一定要誠實(shí)守信,不能撒謊。這樣才能面對錯誤,改正錯誤,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
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