關(guān)于錯誤高中作文集合五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的錯誤高中作文5篇，希望對大家有所幫助。

錯誤高中作文 篇1

　　很多時(shí)候，很多人，很多想法，都是一種邏輯思維方式，或許很呆板，很陳舊，很迂腐，但時(shí)至少它不失為對！

　　很多時(shí)候，錯的總是錯的，然而很多人總想把錯的弄成對的，或許是逃避，或許是麻木，但是逃避有用嗎？逃避除了給自己增加困擾，有還有什么用？

　　很多想法，其實(shí)是簡(jiǎn)單的，但總有人把它復雜化，每個(gè)人或許必須要為自己的.未來(lái)著(zhù)想。但是往往是把自己的利益建立在別人的痛苦之上，可是那有錯嗎？或許有，但事實(shí)上呢？誰(shuí)沒(méi)有私心，誰(shuí)不自私？

　　為了自己而放棄所有，或許為了爭口氣，或許為了報仇，或許……，很多人排斥這樣的想法，但那只是事不關(guān)己而已，可又有誰(shuí)知道別人的人生道路上會(huì )遇到怎樣的挫折，怎樣的痛苦？不面對別人的處境，總自以為是。

　　何為人母。何為人師？其實(shí)簡(jiǎn)單的事，就是這樣，把復雜簡(jiǎn)單化，把難度降低！不就可以很快樂(lè )了嗎？

錯誤高中作文 篇2

　　有誰(shuí)知道喜馬拉雅山的皚皚白雪下覆蓋了多少登山者的遺體，又有誰(shuí)知道汪洋大海的波濤下掩埋了多少探索者的殘��？或許我們會(huì )說(shuō)他們是錯誤的，放棄了安逸舒適的生活，放棄了一帆風(fēng)順的人生，卻把自己暴露在風(fēng)刀霜劍的摧殘之下，鑄成這最終的悲劇。但余秋雨說(shuō)：“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有偉大”。

　　正是因為他們這一次次的錯誤嘗試，才為后來(lái)者的成功鋪平了道路。如果把人類(lèi)的探索史比作一座冰山，成功只是那冰山一角，而無(wú)數的錯誤則是水面下龐大的軀體。所以我們應該正視錯誤，敬畏錯誤，在一次次不屈不撓的堅持中，從錯誤走向成功。

　　沒(méi)有錯誤的人生是枯燥無(wú)味的。一帆風(fēng)順的人生固然讓人羨慕，但在這平順背后是什么呢？是循規蹈矩小心翼翼的行為，是墨守成規不思進(jìn)取的思想，是一條早已設計好只待走到終點(diǎn)的生命軌跡。唯有如此才能不犯錯誤，也正因如此，鮮活的靈魂被套上沉重的枷鎖，自由的思想被烙上永恒的封印，生命便在庸碌與枯燥中消磨殆盡。相反，那些偉大的靈魂與成功人士，都是在經(jīng)歷無(wú)數的錯誤后綻放絢麗的生命之花。愛(ài)迪生在一千多次的錯誤后找到了鎢絲，創(chuàng )造力帶給世界光明的白熾燈；神農氏嘗百草，經(jīng)過(guò)無(wú)數的錯誤后才找出珍貴的中草藥；林肯在一次又一次的錯誤之后，最終成為美國最偉大的總統之一……他們沒(méi)有因為害怕錯誤而止步不前，而是坦然接受了錯誤。人不怕犯錯誤，就怕失去了一顆勇敢進(jìn)取的心，只要堅持前行，終能從錯誤走向成功。

　　沒(méi)有錯誤的世界是停滯不前的。每一個(gè)錯誤都是打破傳統勇于創(chuàng )新的結果，也是新的變革產(chǎn)生的前兆。哥白尼錯誤的提出“日心說(shuō)”，但這卻打破了教會(huì )對人思想的束縛，啟發(fā)人的思維飛向更遙遠的宇宙；“五四”運動(dòng)中錯誤地提出了“打倒孔家店”的.口號，但這卻更有力地推動(dòng)國人拋棄陳規陋習，接受新思想；哥倫布走上錯誤的航線(xiàn)，沒(méi)有到達印度，但卻發(fā)現了美洲新大陸……歷史的道路是曲折的，而世界的發(fā)展也是在一個(gè)個(gè)錯誤中啟開(kāi)，又在無(wú)數人的堅持探索中，從錯誤走向成功。

　　朗根尼西說(shuō)：“不要給我忠告，讓我自己去犯錯誤�！蔽覀冊谏�活中也應正視錯誤，勇于去犯錯誤，在無(wú)數的錯誤中感受挑戰自我與探索未知的快樂(lè )，在常犯錯誤的人生中領(lǐng)悟曲折有致、變化莫測的生命之美。

　　因為錯誤，才會(huì )有矢志不渝堅持前行的動(dòng)力；因為錯誤，才會(huì )有冷靜反思醍醐灌頂的欣喜；因為錯誤，才會(huì )有柳暗花明終獲成功的幸福。讓人們學(xué)會(huì )享受錯誤，走出一條從錯誤通向成功的精彩人生路！

錯誤高中作文 篇3

　　你來(lái)到這兒，是一個(gè)美麗的錯誤。我們認識你，也是一個(gè)美麗的錯誤。

　　一個(gè)秋陽(yáng)暖照的上午，你身穿紅色kapa外套和藍色牛仔褲走進(jìn)了我們這個(gè)班。你來(lái)時(shí)給人一種不易接近的感覺(jué)，不知是因為你那高高的個(gè)頭，還是因為你那憂(yōu)傷冷漠的神情。

　　慶幸的是，老班恰好安排你與“雷仔”同桌，我和“雷仔”又是鐵桿哥們，那就意味著(zhù)我們的友誼之橋已開(kāi)始建筑。

　　近一個(gè)月的交往，我們開(kāi)始了解對方，開(kāi)始喜歡對方，開(kāi)始成為朋友。也許我們的前世就是兄弟吧?要不，我們今生怎會(huì )如此投緣?

　　可是，快樂(lè )的時(shí)光總是飛速而逝，還沒(méi)等我們醒來(lái)，它卻要對我們說(shuō)再見(jiàn)了。

　　那是一個(gè)難眠的夜晚，一個(gè)傷心的夜晚，一個(gè)離別的夜晚。

　　那天夜晚，你對我們說(shuō)，你要離開(kāi)這里，不讀書(shū)了。我們盡力的勸說(shuō)，我們竭力的挽留，可是，你那雖無(wú)奈卻極堅定的語(yǔ)氣告訴我們，我們的勸說(shuō)只是一枚無(wú)花果。

　　既然留不住你的人，我們只能用熟悉的歌聲為你送別，竭力安撫你那傷感而又無(wú)奈的心，也安撫我們同樣無(wú)奈而又難舍的心。

　　“----朋友一生一起走，那些日子不再有----”傷感的歌聲在小小的.宿舍響起，那么低沉，那么惆悵，那么無(wú)奈。腦海里不斷浮現我們曾經(jīng)同甘共苦的畫(huà)面。

　　后來(lái)，也不知什么時(shí)候，我們迷迷糊糊的睡了。第二天，你起得很早，我也起得很早，為你送行。

　　天空一片漆黑，有霧。路邊有幾盞路燈，但那光線(xiàn)被霧籠罩著(zhù)。我們默默的走在清冷的小道上，寒氣一陣陣襲來(lái)，我的心一陣顫抖。

　　我們將你送到校門(mén)口，你站在門(mén)外，我們站在門(mén)內，只隔著(zhù)一道鐵門(mén)，近在咫尺，可是我卻感到你似乎已在千里之外�？粗�(zhù)你慢慢消失在霧里的背影，我只能無(wú)奈的揮揮手，在心中道一聲：朋友，珍重!

　　就這樣，你走了。你，就這樣的走了。

　　啊!我前世今生的兄弟!你既然來(lái)了，為什么不和我們一起慢慢走過(guò)這段初三的日子?為什么不和我們一起靜靜留下更多美麗的記憶?為什么?為什么-----

錯誤高中作文 篇4

　　每個(gè)人都會(huì )有失誤，或者說(shuō)犯錯誤，但是，對待錯誤的態(tài)度和看法，卻有著(zhù)截然的不同。

　　期中考試已經(jīng)結束，六科試卷也都發(fā)了下來(lái)。每發(fā)到一套卷子，總會(huì )聽(tīng)到一些同學(xué)的抱怨聲，理由均是答題馬虎，審題不清，計算有誤等等，解釋自己烤得不好的理由�？嫉某煽�(jì)優(yōu)秀的`同學(xué)，一言不發(fā)，畫(huà)卷子上的重點(diǎn)，查找失分的原因和不足，總結經(jīng)驗。此時(shí)，我想起了一句名言，成功的人在成功里找原因，失敗的人在錯誤上找理由，由此可見(jiàn)一斑。

　　這就是成功者和失敗者的區別。只要失敗者能夠像成功者那樣，虛心的學(xué)習，認真地總結經(jīng)驗，彌補不足，最終也將會(huì )成為成功者，對此，感觸良深。

　　最近一段時(shí)間學(xué)習已經(jīng)很努力，但是成績(jì)不是很理想，一直沒(méi)有找出原因�？荚嚭�，卻發(fā)現錯誤里我很近，只是沒(méi)有發(fā)現，只是不敢坦然面對。對于失敗，我總是躲藏，不敢正事，使自己的指示漏洞無(wú)法及時(shí)彌補，就像個(gè)黑洞，無(wú)限的擴大下去�，F在我終于明白，如果不及時(shí)遏制這個(gè)錯誤的認知和做法，它將成為學(xué)習道路上不可逾越的高峰，也懂得了防微杜漸的道理，不積跬步，無(wú)以至千里�？朔�了存在的困難，改正了錯誤，經(jīng)過(guò)不斷的努力，就能攀登科學(xué)的高峰。

　　通過(guò)一段時(shí)間的思考，也認識到，人不怕犯錯誤，就怕不敢面對錯誤，正確地認識錯誤。失敗是成功之母，只有正視它，才能找到錯誤的根源，并且改正錯誤，使你在前進(jìn)的道路上暢通無(wú)阻，一步一步的向著(zhù)目標靠近，直至成功。

錯誤高中作文 篇5

　　愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：思考是人生的種子。誠然，唯有在一次次失敗中，不斷思考，反省自我，修正自己，才能擺脫膚淺，走向睿智，離成功的港灣更近一步。

　　只有自我反省，才能真正改正錯誤，完善人生，拿破侖少時(shí)厭惡學(xué)習，只知玩樂(lè )，因為身體十分強壯，經(jīng)常以武力威逼哥哥替他寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)，他哥哥實(shí)在無(wú)法忍受，對著(zhù)拿破侖吼道：你只不過(guò)比我強壯一點(diǎn)而已，別的一無(wú)是處！這句話(huà)刺激了拿破侖，他開(kāi)始反省，自己似乎真的什么都不會(huì )。自此他痛改前非，開(kāi)始努力學(xué)習，改正錯誤，后來(lái)成為了法國歷史上有名的皇帝。拿破侖的成功關(guān)鍵在于他能反省自我，及時(shí)發(fā)現不足，并改正�？梢�(jiàn)反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清楚的照出來(lái)。

　　只有自我反省才能不斷完善自我，走向成功。李世民曾說(shuō)：以銅為鏡，可正衣冠，以人為鏡可照得失。正是他善于聽(tīng)從大臣的批評和見(jiàn)解，魏征的直諫數百次，不斷地自我反省，完善自己的不足，才有了為后人熟知的貞觀(guān)之治。同樣，正是司馬光自我反省，改正不足，孜孜不倦，才有了今天的《資治通鑒》。正是曾子吾日三省吾身，韋編三絕，手不釋卷，才有了他的.修齊治平，以孝為本的思想。正是鄒忌善于反省，于一片贊揚聲中認識不足，由己推國，認清國弊，采取措施，才有了齊國戰勝于朝廷。他們的成功并非偶然，而是因為他們都能自我反省改正不足。正如毛主席所說(shuō)：人不能沒(méi)有批評和自我批評，那樣，就不能進(jìn)步。

　　倘若不自我反省，吸取教訓，將難以創(chuàng )造自身的價(jià)值，只能走向失敗。瑞典國王查理十二世在進(jìn)攻俄羅斯的時(shí)候，因為幾次小小的勝利被沖昏了頭腦，在一次戰役中，他的軍隊處于地勢險峻的山上，可他不反省自己在布署上的不足，不顧大臣勸告，毅然決定強攻，結果導致瑞典軍隊大敗，自己也不幸陣亡，年僅36歲。之所以他跌入失敗的深淵，是因為他不懂得反省自我，認識不到自己鞋子擠腳的地方。設想，假如他能自我反省，重整軍隊，知己知彼，運籌帷幄，那么當初決勝千里的定然是他，現在的瑞典也不必拘束于45萬(wàn)平方千米當中。由此不能自我反省是成功道路上的阻壁，自滿(mǎn)，自高，自大，不能認清自己，是人生航線(xiàn)中的暗礁。

　　運氣，靈感，機會(huì )，只會(huì )降臨在懂得自我反省，改正錯誤的人身上。所以，讓我們在求知的海洋上，撐起理性升起的桿，揚起自我反省的帆，駛向成功！

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