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有關(guān)錯誤高中作文六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的錯誤高中作文6篇，希望對大家有所幫助。
錯誤高中作文 篇1
形單影只的她,似乎不屬于這個(gè)到處充滿(mǎn)歡笑的校園,永遠面無(wú)表情的在人群中穿梭。父母離異后,她和爸爸住在一起。做為醫生的爸爸,整天都是忙忙碌碌的,忽略了她的存在。表情的淡漠,讓她的心已變的麻木,她每天總是很晚回家。因為她不想回到那個(gè)毫無(wú)生氣的家,然而……
那天，她照例在爸爸的抽屜里拿錢(qián)，忽然，一張表格映入眼簾，她好奇的拿了起來(lái)。一張病歷表，是誰(shuí)的呢?XX{她父親的名字｝____晚期肺癌。表格悄悄的從她手中滑落，她的內心感到從未有過(guò)的恐慌，好象突然間將失去什么重要的東西。原來(lái)她并不是不在乎父親的。
第二天，她破天荒的很早回到了家。而且還做了飯菜等父親回來(lái)吃。她想在父親的有生之年好好的盡一個(gè)女兒的孝心。桌子上擺滿(mǎn)了父親愛(ài)吃的。她驚訝自己竟然還記得父親喜歡吃什么東西。她笑了笑。
她靜靜的坐在桌子前。等著(zhù)父親的歸來(lái)。
時(shí)鐘已經(jīng)指向十點(diǎn)了，父親還沒(méi)回來(lái)。難道出了什么事?她搖了搖頭。告訴自己不要去想那些不好的事�！笨︵辍�，門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)父親滿(mǎn)臉疲倦，眼里布滿(mǎn)了血絲。她的心一下子繃緊了。因為她以為是父親的病加重了。
她飛一樣的跑到父親身邊著(zhù)急的問(wèn)道：”爸爸，你到哪里去了?為什么現在才回來(lái)?您不知道我有多擔心?”父親望了望桌子上的菜，又看看女兒滿(mǎn)是寫(xiě)著(zhù)焦急的臉，一種從沒(méi)有過(guò)的欣慰悄悄地從心里滋生。他摸了摸女兒的`頭，笑了笑，溫柔的說(shuō)：”我們吃飯吧�！币活w懸著(zhù)的心頓時(shí)落了下來(lái)。
此后的幾天里，她一直都這樣對父親。她忽然發(fā)現。原來(lái)父親并不是她想象的那樣冷漠。她那顆麻木的心忽然間有了感覺(jué)。但一想到父親的病情，她的心又一下子涼了起來(lái)。而父親，他驚訝女兒的突變，發(fā)現以前對女兒的關(guān)懷是如此的少，也變的關(guān)心起女兒來(lái)了，原本形同路人的父女忽然間變的無(wú)比的親密起來(lái)。
一天夜里，她忽然哭著(zhù)醒來(lái)了，父親聽(tīng)到哭聲，趕緊沖了過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)到：”孩子，你怎么了?”她哭泣著(zhù)說(shuō)道：”爸爸，親你不要離開(kāi)我，我真的不想你死�！�
父親感到很奇怪，但沒(méi)有多問(wèn)，只是說(shuō)：”爸爸不是在這里好好的嗎?”爸爸，您不用再騙我了，您的抽屜里那張病歷我都已經(jīng)看到了，您……�！彼薜母鼌柡α�。
父親擦了拆她的眼淚，笑了笑說(shuō)：“傻孩子，爸爸讓你擔心了，那只是一個(gè)和爸爸同名字的人的病歷�！辈恢螘r(shí)，父親的臉上也掛著(zhù)幾顆晶瑩的淚珠。
“真的嗎?您不是騙我嗎?”她抓著(zhù)父親的手臂使勁的搖著(zhù)，激動(dòng)的說(shuō)。
“我會(huì )騙你嗎?”父親笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父女倆抱在了一起。
看來(lái)這是一個(gè)美麗的錯誤啊。
錯誤高中作文 篇2
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：思考是人生的種子。誠然，唯有在一次次失敗中，不斷思考，反省自我，修正自己，才能擺脫膚淺，走向睿智，離成功的港灣更近一步。
只有自我反省，才能真正改正錯誤，完善人生，拿破侖少時(shí)厭惡學(xué)習，只知玩樂(lè )，因為身體十分強壯，經(jīng)常以武力威逼哥哥替他寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)，他哥哥實(shí)在無(wú)法忍受，對著(zhù)拿破侖吼道：你只不過(guò)比我強壯一點(diǎn)而已，別的一無(wú)是處！這句話(huà)刺激了拿破侖，他開(kāi)始反省，自己似乎真的什么都不會(huì )。自此他痛改前非，開(kāi)始努力學(xué)習，改正錯誤，后來(lái)成為了法國歷史上有名的皇帝。拿破侖的成功關(guān)鍵在于他能反省自我，及時(shí)發(fā)現不足，并改正�？梢�(jiàn)反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清楚的.照出來(lái)。
只有自我反省才能不斷完善自我，走向成功。李世民曾說(shuō)：以銅為鏡，可正衣冠，以人為鏡可照得失。正是他善于聽(tīng)從大臣的批評和見(jiàn)解，魏征的直諫數百次，不斷地自我反省，完善自己的不足，才有了為后人熟知的貞觀(guān)之治。同樣，正是司馬光自我反省，改正不足，孜孜不倦，才有了今天的《資治通鑒》。正是曾子吾日三省吾身，韋編三絕，手不釋卷，才有了他的修齊治平，以孝為本的思想。正是鄒忌善于反省，于一片贊揚聲中認識不足，由己推國，認清國弊，采取措施，才有了齊國戰勝于朝廷。他們的成功并非偶然，而是因為他們都能自我反省改正不足。正如毛主席所說(shuō)：人不能沒(méi)有批評和自我批評，那樣，就不能進(jìn)步。
倘若不自我反省，吸取教訓，將難以創(chuàng )造自身的價(jià)值，只能走向失敗。瑞典國王查理十二世在進(jìn)攻俄羅斯的時(shí)候，因為幾次小小的勝利被沖昏了頭腦，在一次戰役中，他的軍隊處于地勢險峻的山上，可他不反省自己在布署上的不足，不顧大臣勸告，毅然決定強攻，結果導致瑞典軍隊大敗，自己也不幸陣亡，年僅36歲。之所以他跌入失敗的深淵，是因為他不懂得反省自我，認識不到自己鞋子擠腳的地方。設想，假如他能自我反省，重整軍隊，知己知彼，運籌帷幄，那么當初決勝千里的定然是他，現在的瑞典也不必拘束于45萬(wàn)平方千米當中。由此不能自我反省是成功道路上的阻壁，自滿(mǎn)，自高，自大，不能認清自己，是人生航線(xiàn)中的暗礁。
運氣，靈感，機會(huì )，只會(huì )降臨在懂得自我反省，改正錯誤的人身上。所以，讓我們在求知的海洋上，撐起理性升起的桿，揚起自我反省的帆，駛向成功！
錯誤高中作文 篇3
我們忘不了非典風(fēng)靡全國時(shí)的團結，最終可恨的他不也被我門(mén)扼住了蔓延的腳步嗎?我們忘不了那場(chǎng)雪災凍裂了中國的南部，最終不也被我們融化了他那冰冷的面孔嗎?或許上天依舊想讓中國證明寫(xiě)什么，所以新的災難來(lái)臨了：20xx5月12日四川發(fā)生了8級的地震!
面對著(zhù)突如其來(lái)的災難中國沒(méi)有哭，因為中國人不相信眼淚更不相信命運，我們中國人堅信告別痛苦的手只有我們自己來(lái)?yè)]動(dòng)!
蠟燭在燃燒，春蠶在吐絲——無(wú)私
他們是蠟燭，是春蠶，是園丁，就在那一刻，他們開(kāi)始燃燒，吐絲，澆花，他們本能的伸出了自己鏗鏘有力的雙臂，將那些可愛(ài)的笑臉攬到自己的懷下，他們深知這些孩子是祖國的希望和未來(lái)!所以他們?yōu)榱俗鎳鵀閬?lái)這些可愛(ài)的生命放棄了自己和親人離開(kāi)了!家長(cháng)跪在他們的墓前哀哭：“老師，孩子在上面跟著(zhù)你我們放心，孩子跟你走在下面我們依舊放心!!”是啊，老師，你用你的行動(dòng)證明了一切，你的靈魂將化做神圣的鳳凰在人們心頭的上空不停的翱翔翱翔啊!!
天使/戰神在與死神賽跑——團結
看啊!在這坐曾經(jīng)無(wú)名的小鎮上，白色綠色紅色成了這里的三原色。世界萬(wàn)物只要有三原色團結合作那摸無(wú)論多摸復雜的圖案都是滑稽之談!她們是美麗天使，白色是他們的象征，此刻，他們征用那雙神圣的手為災民門(mén)敷去病痛帶來(lái)希望!她們不眠不休，夜以繼日，因為他們知道此刻他們的手是世間最動(dòng)人最美麗最能救人的雙手!他們是英勇的戰神，綠色紅色是他們的代表，此刻，他們用盡所有的力氣所有的工具去救人，他們匍匐前進(jìn)的表情是那樣的堅定!他們無(wú)夜無(wú)日，無(wú)分無(wú)秒，因為他們清楚災情就是命令時(shí)間就是生命!所以他們努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，強撐著(zhù)，堅信著(zhù)!!現在他們的三色素在團結著(zhù)，他們在與死神抗衡賽跑!同時(shí)他們相信只要他們團結努力，生命的奇跡之歌將會(huì )不停的在他們在中國的上空嘹亮響起!!
細流凝聚成大�！褠�(ài)
他們是農民，他們是商家，他們是演員，此刻他們是不同的身份，不同的地位，不同的職業(yè)，但此刻他們是同樣的人，同樣的.心情，同樣的目的!辛勤勞苦的農民千里迢迢日夜兼程帶者為數不多的餅來(lái)到災區，他們帶來(lái)的不僅僅是那重重的糧食，更感人的是他們那憨厚樸實(shí)的愛(ài)心;公務(wù)繁忙的商人慷慨無(wú)私的掏取囊中財捐獻給災區，此刻他們給的不僅僅是那1后面的長(cháng)串的零，更多的是他們發(fā)自?xún)刃牡挠褠?ài);光芒耀眼的明星號召幕演為災區酬錢(qián)，此刻，他們不再是眾人不可觸及的耀眼的星星，而是充滿(mǎn)愛(ài)心的普照大地的星星他們有著(zhù)不同的職業(yè)用著(zhù)不同的方式奉獻著(zhù)不同的力量卻都在做著(zhù)同樣的事情————為災區奉獻字的力量和愛(ài)心!是啊，用每一點(diǎn)愛(ài)心乘以13億那將匯集成一片愛(ài)的海洋，用巨大的痛苦除以13億，那將是每個(gè)人承擔的微不足道傷害!
中國一個(gè)強盛的大國，并不會(huì )因為這些小問(wèn)題而打跨!因為中國站在了無(wú)私/團結/友愛(ài)這些巨人門(mén)的肩上!我們堅信也會(huì )一直堅信：一個(gè)有民族精神所支撐的國家一定不會(huì )倒下!
錯誤高中作文 篇4
星期天大家都回家了，宿舍里只剩下圓圓和我。一整天，我都在心里暗暗祈禱：希望有人能記起今天是我的生日。天漸漸暗了下來(lái)，我的希望也越來(lái)越渺茫，心中的淚水慢慢積聚，快要沖破眼眶的防線(xiàn)�！靶】�，我去浴室洗澡了�！笔菆A圓的聲音。她走以后，空蕩蕩的宿舍只剩下我一個(gè)人。我拉過(guò)被子，懷著(zhù)委屈的心情沉沉睡去。
隱約中，聽(tīng)到有人在敲門(mén)，我揉了揉濕潤的雙眼，理了理蓬松的頭發(fā)去開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了，外面卻沒(méi)有人，只有一個(gè)精致的紙盒。我小心翼翼地拿起它，抽出插在里面的紙片：“生日快樂(lè )!”我一下子震驚了，激動(dòng)與喜悅一下子涌上心頭。捧著(zhù)這份意外的驚喜，先前的失意與難過(guò)一掃而空。我迫不及待地打開(kāi)盒子，里面安靜地躺著(zhù)一只藍底白星的發(fā)卡。雖然有點(diǎn)奇怪(我是短發(fā))，但我依舊把它放在手心里，滿(mǎn)含愛(ài)惜地端詳了一陣。雖然紙片上沒(méi)有署名，但那娟秀的字跡讓我肯定：一定是某位朋友或同學(xué)送的!此刻我最想把這快樂(lè )的事告訴圓圓，希望她也來(lái)分享我的喜悅。
這時(shí)門(mén)開(kāi)了，圓圓披著(zhù)濕漉漉的長(cháng)發(fā)進(jìn)來(lái)了�！皥A圓，你知道嗎?今天是我的生日!”我跑過(guò)去拉著(zhù)圓圓高興地說(shuō)�！笆菃�?我也……”“我剛剛收到了一份禮物，是一只發(fā)卡。還有一張卡片哦!”我把禮物遞過(guò)去，圓圓先是一愣，后來(lái)又問(wèn)我：“小柯，你知道這禮物是誰(shuí)送的嗎?”“不知道，我開(kāi)門(mén)的'時(shí)候，人已經(jīng)走了，只留下禮物。你知道嗎?我今天一整天都在等待，希望有人記起我的生日。沒(méi)想到真的有人會(huì )記起，好開(kāi)心啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日快樂(lè )!”圓圓一下子興奮起來(lái)，讓我有點(diǎn)奇怪。那幾天都都在喜悅中度過(guò)，人也變得開(kāi)朗、活潑起來(lái)，直到那一天那場(chǎng)突如其來(lái)的雨。
那天放學(xué)后雨下得特別大，我不能回宿舍，只能躲在走廊下避雨。那時(shí)恰巧看到了圓圓和她表姐，也無(wú)意中得知那只發(fā)卡來(lái)自圓圓的表姐，是要送給長(cháng)發(fā)飄飄的圓圓作為生日禮物的，而我卻將那只發(fā)卡據為己有，而圓圓卻要幫我繼續這個(gè)錯誤。
晚上，我愧疚地看著(zhù)圓圓，從貼身的衣兜里拿出發(fā)卡，放到她的手里，說(shuō)了句：“對不起�！彼龜[擺手，笑道：“你沒(méi)有錯。如果這只發(fā)卡能讓你快樂(lè )，我甘愿一直守著(zhù)這個(gè)美麗的錯誤�！笨粗�(zhù)眼前這個(gè)和我同一天出生的善良的女孩，我潸然淚下……
錯誤高中作文 篇5
我嗒嗒的馬蹄，是個(gè)美麗的錯誤，我不是歸人是過(guò)客……
――題記
下課鈴響，諾大的校園，很忙碌，只有我們零零散散，冷冷清清。
那天，操場(chǎng)上，我看見(jiàn)你質(zhì)疑的眼神，我無(wú)語(yǔ)。多想讓你明白……我可以告訴你我的承諾不會(huì )變，你呢？依舊還是不信任我�；蛟S這一路注定孤寂，飄渺。這就是所謂的命運吧。我們是個(gè)美麗的錯誤，我想問(wèn)理由，最終放棄了，就讓它一直延續下去。
和同學(xué)聊天，聊的很開(kāi)心，然而，越勉強的笑卻越想流淚。原來(lái)，隱藏會(huì )更累，更痛；原來(lái)，知道的太多就越難過(guò)�；夭蝗チ�，那個(gè)我們純真的年華，純真的.笑容，純真的表情……
星星，很久，很久，都沒(méi)有想起我的世界里，有它存在。如今，再也看不到滿(mǎn)天繁星，就像我們一樣。往日的種種依舊在我眼前閃過(guò)�，F在才明白，無(wú)知不是愚笨而是天真。
終究還是發(fā)生了，你我不再像以前玩鬧，不再像以前會(huì )在中午時(shí)在操場(chǎng)上狂奔，在操場(chǎng)彼此玩�！也恢涝谀愕难劾镂揖烤顾闶裁�，是個(gè)過(guò)客吧？用時(shí)間便能遺忘。不過(guò)我無(wú)悔曾經(jīng)有你這樣一個(gè)好朋友，至少我笑過(guò)，快樂(lè )過(guò)。一年也可以改變什么，友誼的味道彌漫在空中，卻連淡淡的香味都聞不到了。
離別，我們到最后，就只能這樣。就好象沒(méi)有誰(shuí)能夠永遠陪誰(shuí)。漸漸的明白，我們彼此都是對方的過(guò)客，而不是歸人，是個(gè)美麗的錯誤，留住純美，讓它一直錯下去。直至離開(kāi)，就會(huì )灰飛煙滅……沒(méi)有人能夠在想起這個(gè)美麗的錯誤。
昨晚上，淋著(zhù)雨，漫步回家。雨從臉頰上滑落，絲毫沒(méi)有落寞之情，它充滿(mǎn)著(zhù)眷戀，充滿(mǎn)著(zhù)靈氣。這也是個(gè)永恒的美好。我想，從此就只有一個(gè)人，一個(gè)人回憶這遺矢的美好。背影在雨幕中，一個(gè)人的影子。我再流淚，也就是一個(gè)人……
淚流的一剎那，眼神也黯然，現在的一切，驗證著(zhù)“我嗒嗒的馬蹄，是個(gè)美麗的錯誤，我不是歸人是過(guò)客……
錯誤高中作文 篇6
時(shí)間的年輪已悄然轉過(guò)了十七個(gè)春秋，生命的絲線(xiàn)也已拉了十七個(gè)年頭。從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì )踉蹌地走路，從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園到豐富多彩的小學(xué)學(xué)習，從逐漸成熟的初中生走向更加理智的高中生……我的人生調味瓶中充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。依稀還記得那也是我的調味瓶中的一味。
那天正值我打掃衛生。放學(xué)后，我便留下值日。無(wú)意間，我觀(guān)察到北邊窗戶(hù)上有什么東西在晃動(dòng)，走近一看，原來(lái)是只蝴蝶。
這兩只蝴蝶在一扇窗戶(hù)上飛來(lái)飛去，始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)窗戶(hù)。也許它們不想待在這沉悶的教室吧，外面的世界多精彩，還有大片大片的花叢在等待它們?yōu)檫@生機勃勃的春天增添一份活力呢！它們是想飛出去吧，我這樣想道。
于是，我便打開(kāi)一扇窗戶(hù)，想幫助這兩只蝴蝶脫離現狀，幫助它們飛向自由的地方�？墒�，不管我如何努力，趕來(lái)趕去，總是有一只蝴蝶飛出去，另一只飛不出去。這兩只蝴蝶便在一里一外互相召喚，結果只能一頭撞在玻璃上�？粗�(zhù)它們痛苦的狀況，我有些不忍，便將窗戶(hù)一直打開(kāi)著(zhù)。值日完后，便離開(kāi)了。
第二天一早來(lái)，我便聽(tīng)說(shuō)我們班被扣分了，原因是昨天值日的同學(xué)沒(méi)有把窗戶(hù)關(guān)好。我馬上意識到這件事在管理甚嚴的學(xué)校里意味著(zhù)什么。我不由得擔心起來(lái)。最終，老師還是找了我，我膽怯地走到他面前，聲音低低的將事情的原委告訴了他，還不停的認錯，然后等著(zhù)他雷霆般的批評。出乎意料的是，他不但沒(méi)批評我，反而拍拍我的肩，含著(zhù)笑說(shuō)：“不用說(shuō)對不起，你沒(méi)有做錯什么！”她的言語(yǔ)使我震驚不已，要知道，以前班級一旦有扣分，他總是會(huì )想閃電雷聲霹靂一般的把別人批評一頓。而現在，卻做出這樣的行為。隨后，他還在班會(huì )課上開(kāi)了一個(gè)課題《善良的'錯誤》。他還說(shuō):“在有些人無(wú)意中的缺點(diǎn)和錯誤里，往往隱藏著(zhù)高尚的品德和善良的心�！蔽翌D時(shí)明白了，是那兩只蝴蝶。
在以后的每一天里，我都將善良作為我自己的品行。因為我始終銘記著(zhù)那兩只蝴蝶所教給我的善良。
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