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面對錯誤作文

時(shí)間:2024-08-17 14:31:17 錯誤 我要投稿

面對錯誤作文經(jīng)典(6篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的面對錯誤作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

面對錯誤作文經(jīng)典(6篇)

面對錯誤作文 篇1

  我們每個(gè)人都會(huì )犯各種各樣的錯誤,但犯錯并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。

  還記得有一次,爸爸說(shuō)我洗完碗后就能玩電腦了,我非常興奮立刻拿起盤(pán)子洗了起來(lái),碗和盤(pán)子滿(mǎn)滿(mǎn)一大水池,過(guò)了好大一會(huì )兒,我終于把它們全部洗完了。我飛快地沖向了電腦桌,可是我總感覺(jué)拌到了什么東西,我仿佛聽(tīng)到了一聲“呯”,接著(zhù)噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來(lái),急忙跑過(guò)去一看,糟了!這下可慘了!我把大熱水瓶給拌倒了,瓶身碎了一地,地上閃亮亮的一片,一團熱氣向上升騰,熱水正嘩嘩流著(zhù)呢。我傻眼了。媽媽聽(tīng)到響聲也急忙趕到了,問(wèn)道:“這個(gè)熱水瓶怎么碎了,燙著(zhù)沒(méi)有?”我此非常緊張,臉漲得紅紅的',我想:要是知道了這件事會(huì )不會(huì )說(shuō)我呢。于是我隨口對媽媽說(shuō):“這個(gè)熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的!边^(guò)了好久,我越想越不對勁,總有一種很不踏實(shí)、很不愉快的心情直籠罩著(zhù)我,讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說(shuō)明了整件事的過(guò)程,她表?yè)P了我是個(gè)知錯就改的好孩子,她說(shuō):“犯錯沒(méi)關(guān)系,知錯更要緊,改正最好,希望你永遠做個(gè)誠實(shí)的孩子!

  我們每個(gè)人都會(huì )犯錯,錯誤不要緊,要勇于承認錯誤,努力改正,為了以后少犯錯誤。

面對錯誤作文 篇2

  哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因為李浩源!前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說(shuō)起。

  前天早晨,我們上著(zhù)數學(xué)課,李浩源開(kāi)始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒(méi)收了他的閱讀器。按說(shuō)這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報復陳桐彤。他拿起陳桐彤的書(shū)包,二話(huà)不說(shuō)就往垃圾堆里一扔,估計他也沒(méi)有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書(shū)包,還扔掉了他當五(1)班學(xué)生的權利!陳桐彤很快就調監控知道了真相,所以才會(huì )有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。

  聽(tīng)到這話(huà),李浩源毫不畏懼的'大聲叫道:“不,我絕不!”

  “那好,你現在可以離開(kāi)五(1)班了,我們班不歡迎不認錯的學(xué)生!标惱蠋熣f(shuō)著(zhù)把李浩源拉出了教室。

  李浩源的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰犯戈林。戈林在二戰中是希特勒的幫兇,戰爭的罪人,可當他在紐倫堡審判時(shí)還不承認自己的錯誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學(xué)習,勇于面對自己和同胞的錯誤,在華沙猶太人紀念碑前下跪,懺悔自己的罪行。

  犯錯不可怕,人人都會(huì )犯錯,但不悔改就是大錯。

面對錯誤作文 篇3

  上學(xué)期,我脾氣暴躁(好像一直都是),經(jīng)常生氣,正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來(lái),我的心情也壞到了極點(diǎn)。

  有一次上體育課,我們玩了一個(gè)小游戲,規則是這樣的:老師做一個(gè)手勢(代表數字的),同學(xué)們組成相應人數的組。游戲開(kāi)始了,我不喜歡跟別人在一塊,就自己孤零零地站在一邊,沒(méi)參與到別人的組里去,于是被老師理所當然的罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次,我想跟別人一塊,不再重蹈覆轍,可他們卻不讓了,因為大家已經(jīng)有了固定的組員。

  但這回,不單是我,其他的沒(méi)朋友的也都被“踢出來(lái)了”。

  看到別的`被“孤立”出來(lái)的人,看到他們茫然無(wú)措的表情,看到他們的“無(wú)依無(wú)靠”,我靈機一動(dòng),決定做回主心骨,去“穩定民心”!翱靵(lái),我們在一起!”聽(tīng)到喊聲,那些個(gè)體,像抓到了救命稻草一樣,迅速地跑到我身邊,我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣,我把單獨的個(gè)體們聚攏到身邊,不但完成了老師的任務(wù),還但收獲還是不錯滴~

  從這件事里我得到了一個(gè)教訓――朋友是無(wú)價(jià)之寶。

面對錯誤作文 篇4

  在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì )犯錯誤。犯了錯誤不要緊,但不能錯誤的面對錯誤。

  去年暑假的一天,我一個(gè)人在家感到非常無(wú)聊,一會(huì )翻翻日記,一會(huì )看看作文,一會(huì )瞅瞅爸爸的養的小鳥(niǎo)。突然,腦海里冒出一個(gè)古怪的念頭:看電視!可媽媽再三地囑咐我:“千萬(wàn)不能看電視,對眼睛不好!蔽艺郎蕚浯蛳@個(gè)的'念頭的時(shí)候,有個(gè)聲音說(shuō):“看唄,媽媽不在家,反正也發(fā)現不了!庇钟幸粋(gè)聲音在說(shuō):“算了,還是別看了,要是被媽媽發(fā)現了那可不慘了!”可是我實(shí)在抵擋不了超級精彩節目的誘惑,急忙打開(kāi)電視機,津津有味地看起了《喜羊羊與灰太狼》。

  正當我看的入神的時(shí)候,樓道里突然響起了熟悉的腳步聲。糟了!是媽媽回來(lái)了!我急忙關(guān)上電視機,迅速的把控制器和電視機布蓋歸位放好,裝作若無(wú)其事地看起書(shū)。媽媽回來(lái)后,我寸步不離地跟在后面,“知女莫如母”,媽媽發(fā)現了我做賊心虛的樣子,問(wèn)道:“有什么事嗎?”我說(shuō)“沒(méi)事!眿寢屢坏┌l(fā)現我偷看電視,后果可想而而知,還不如自己勇敢的承認。我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳铱措娨暳!睕](méi)想到媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是心平氣和地地說(shuō):“孩子,一個(gè)人犯了錯不可怕,可怕的是知錯不改,下次還犯。今天主動(dòng)承認錯誤,證明你是誠實(shí)的孩子!蔽倚α,說(shuō):“媽媽?zhuān)埛判臎](méi)有下次了”。

  犯了錯誤不要緊,只要改了,還是好孩子。

面對錯誤作文 篇5

  每個(gè)人一生中都會(huì )犯許多錯誤,沒(méi)有人永遠不犯錯誤,就連天才偉人也會(huì )犯錯誤。

  題記

  記得我上四年級的時(shí)候,有一次,老師讓我們做了一張數學(xué)卷子,結果我才考了71分,老師還讓家長(cháng)在卷子上簽字,怎么辦!從來(lái)沒(méi)考這么差,媽媽看見(jiàn)卷子肯定會(huì )揍我的,心里害怕極了。

  在回家的路上,我一直想怎么對付媽媽;氐郊,我很自覺(jué)的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì ),我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,是媽媽回來(lái)了,我慢慢地走過(guò)去開(kāi)門(mén),心里卻忐忑不安,怕媽媽會(huì )到我臥室,看見(jiàn)卷子訓我一頓。不想了,硬著(zhù)頭皮推開(kāi)門(mén),媽媽面帶微笑的說(shuō):“兒子,有什么事嗎,開(kāi)門(mén)這么慢?”我故作鎮定的說(shuō):“沒(méi)有呀!

  說(shuō)完我連忙跑到屋里寫(xiě)作業(yè)了,媽媽接著(zhù)又說(shuō):“今天這么乖,說(shuō)想吃什么飯,想吃葷的還是素的?”“葷的`”我答應道,接著(zhù)媽媽就開(kāi)始做飯了。這時(shí)才松了半口氣心想:媽媽幸好沒(méi)進(jìn)來(lái),要不卷子就被發(fā)現了。忽然:我想到了一個(gè)好辦法,把卷子藏在了我的枕頭下面,就不會(huì )被發(fā)現了,放完我心里平靜了一些。又開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè),等我把語(yǔ)文和英語(yǔ)寫(xiě)完了,開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)了,才想起要改數學(xué)卷子,這可怎么辦呀!

  我只好把卷子拿出來(lái),在白紙上改錯題,我既認真又害怕,媽媽做好飯了,叫:“兒子,吃飯了,是你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅”。聽(tīng)到這句話(huà),我的心像針扎著(zhù)一樣刺疼,媽媽每天上班這么辛苦,我居然隱瞞她。我飛快的改著(zhù)卷子,媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)有過(guò)來(lái)吃飯,就走過(guò)來(lái)叫我,我看見(jiàn)媽媽來(lái)了,忽然心跳加速,我想來(lái)又想,最后還是把卷子給媽媽看,并真誠的'向媽媽認錯:“我不該瞞著(zhù)您考71分不讓您看卷子!眿寢屄(tīng)了既沒(méi)有訓我也沒(méi)有生氣,反而說(shuō):“知道錯誤了,就是好孩子!

  我明白了,做什么事情不要瞞著(zhù)父母,要敢于知錯就改。

面對錯誤作文 篇6

  聽(tīng)媽媽說(shuō)人的一生從會(huì )犯許多錯誤,沒(méi)有一個(gè)人永遠都不犯錯誤,甜菜偉人也犯錯誤,而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話(huà)讓我刻骨銘心!坝赂业恼咀(lái)承認自己的錯誤,如果能夠承認錯誤,并且改正了,那末我們每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的。記得三年級的一次數學(xué)考試,我的成績(jì)考得十分糟糕,老師讓我么馬回家簽字,我恐怕媽媽看到卷子后會(huì )狠狠地說(shuō)我一頓,甚至會(huì )打我一頓,我心里像揣了一只小兔子一樣,慌張極了;氐搅思,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我坐在沙發(fā)上想來(lái)想去,怎麼能不讓媽媽知道呢?突然,一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來(lái),我一下子從沙發(fā)上站了起來(lái),是媽媽回來(lái)了,媽媽按響了門(mén)鈴,我讓自己鎮定下來(lái),打開(kāi)了門(mén),果然是媽媽。我想說(shuō),但又說(shuō)不出來(lái),我在想:事告訴媽媽真實(shí)的情況,還是先瞞過(guò)媽媽?zhuān)院笤僬f(shuō)。我心里矛盾極了,最后,我還是不想受皮肉之苦,對媽媽撒了慌。我攥著(zhù)拳頭,手中捏出了汗。

  我告訴媽媽?zhuān)骸拔覀兺瑢W(xué)才考了70、80分。只有我考得不錯”其實(shí),我才考了73分。當我說(shuō)完后,我覺(jué)得輕松很多。但是,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我心里就十分難受,干什麼事都心不在焉,總是愣神,我很想告訴媽媽真實(shí)的情況,但是我害怕媽媽會(huì )更加嚴厲的批評我。我不但沒(méi)有告訴媽媽我的成績(jì),還謊報了我們班同學(xué)的成績(jì),我想,我這是錯上加錯。

  我心里還擔心著(zhù),明天老師還要查簽字呢!我看媽媽面帶微笑,似乎給了我巨大的幫助,使我羞愧萬(wàn)分。我猛地走到媽媽面前,深吸了一口氣,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛,我對您撒了謊,我才得了73分!蔽,不敢看媽媽的`眼睛,我真怕他會(huì )狠狠地說(shuō)我,但是我止境的事,媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,而是耐心的給我講道理。從此以后,我便和媽媽成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“改過(guò)遷善從不閑遲”我想一個(gè)然最重要的是犯了錯誤,積極面對,勇敢面對,無(wú)論干什麼,我們都要經(jīng)歷這個(gè)階段,經(jīng)歷這到坎坷,才能到達理想的彼岸。

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