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【薦】錯誤的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的錯誤的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文 篇1
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！笔赖�，犯錯是在所難免的，所以犯錯是常態(tài)，并不可怕。名人列寧就曾犯過(guò)錯。
八歲的時(shí)候，有一次跟爸爸到姑媽家去做客。在跟表兄弟表姐妹玩捉迷藏的時(shí)候，不小心碰到了桌上，桌子上的一只花瓶掉下來(lái)，打碎了。姑媽聽(tīng)見(jiàn)聲音，跑進(jìn)來(lái)一看，花瓶碎了，就問(wèn)：“是誰(shuí)打碎的？”表兄弟表姐妹都說(shuō)：“不是我！”列寧也低聲說(shuō)：“不是我�！惫脣屝χ�(zhù)說(shuō)：“那一定是花瓶自己打碎的.�！贝蠹叶夹ζ饋�(lái)，只有列寧沒(méi)有笑。
家里，列寧躺在床上不說(shuō)話(huà)。媽媽問(wèn)他為什么不愉快，列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)他可以寫(xiě)信給姑媽?zhuān)姓J自己說(shuō)了謊。列寧聽(tīng)后，立刻起身去寫(xiě)信。過(guò)了幾天，郵遞員送來(lái)姑媽的回信。姑媽在信上說(shuō)：“你做錯了事能自己認錯，是個(gè)誠實(shí)的孩子�！绷袑帍哪且院笤僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)謊，這為他以后事業(yè)的成功打下了基礎。
列寧犯了錯，才深刻體會(huì )到撒謊是多不光彩的事。他并從中吸取了教訓，所以他才有成功的事業(yè)，成為了名人。如果列寧當時(shí)沒(méi)有承認并改正錯誤，那他會(huì )一錯再錯，最終會(huì )一事無(wú)成。所以錯誤并不可怕，及時(shí)改正，就能促使成功。
我也是從錯誤中成長(cháng)起來(lái)的。上小學(xué)時(shí)，數學(xué)考試總是因為馬虎，而與100分失之交臂。有的是忘寫(xiě)小數點(diǎn)了，有的是沒(méi)讀完題，也有的是一個(gè)字寫(xiě)錯了，這些都是我在學(xué)習中犯的錯誤。因為這些小錯誤而沒(méi)得到100分，我十分懊惱，但我從這些錯誤中吸取教訓吃一塹，長(cháng)一智，以后在做題時(shí)認真，謹慎，才能在小升初考試中取得100分。我很感謝這些錯誤，因為它讓我不斷地完善自己。
周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“錯誤是不可避免的，但不要重復錯誤�！睕](méi)有大量錯誤做臺階，我們也登不上最后正確的寶座。錯誤并不可怕，它能讓我們不斷發(fā)現自己的缺點(diǎn)，完善自己。所以錯誤也是美麗的。
錯誤的作文 篇2
每個(gè)人在一生中都難免會(huì )有犯錯的時(shí)候，當我們犯錯時(shí)，重要的不是錯誤的大小輕重，而是面對錯誤的態(tài)度。逃避的人選擇掩飾、否認；負責的人選擇面對、改過(guò)，如果要承認自己的錯誤，那更需要莫大的勇氣及智慧，這讓我想起三年前我所做過(guò)的一件事……
記得在三年前暑假的一天，我購買(mǎi)了一附全新的耳機，我非常愛(ài)惜它，小心翼翼的擦拭著(zhù)這能為我傳送美妙音樂(lè )的神奇電線(xiàn)，我幻想著(zhù)每天透過(guò)他聆聽(tīng)我最喜愛(ài)的音樂(lè )，沉醉其中，我的暑假一定能因有這神奇電線(xiàn)過(guò)的非常愉快，一想到這，我就興奮地睡不著(zhù)覺(jué)，對我而言，這附耳機是我的寶貝，可是，隔天早上，我竟然看見(jiàn)了一幅令我不敢相信的畫(huà)面，我的寶貝耳機不知為什么跑到了妹妹的書(shū)桌上，而且竟然斷成了兩截，我怒發(fā)沖冠，拼命似地跑到一樓找正在看電視的妹妹，氣呼呼的怒罵她，你為什么要把我新買(mǎi)的耳機用壞，她一臉莫名其妙地看著(zhù)我，急忙解釋?zhuān)覜](méi)有啊，一聽(tīng)到她在說(shuō)謊，我更生氣了，眼淚幾乎要奪框而出，我將她帶到樓上，指著(zhù)斷成兩截的耳機大聲問(wèn)到，那這是怎么回事，我的新耳機為什么會(huì )在你的桌上？看著(zhù)壞掉的耳機，妹妹搖搖頭，帶著(zhù)受傷的語(yǔ)氣反問(wèn)我，你昨天不是在這里聽(tīng)音樂(lè )嗎？你還向我炫耀你的新耳機有多么棒呢！聽(tīng)到這一句話(huà)，我突然一愣，猛然想起，對！我昨天的確是在這里聽(tīng)音樂(lè )沒(méi)錯，后來(lái)我隨手把耳機放在一旁，急急忙忙的向妹妹借她的美工刀，開(kāi)始制作我的美術(shù)作品，在我裁切紙張的時(shí)候，我感覺(jué)到我的美工刀似乎割斷了一條類(lèi)似線(xiàn)的物體，但當時(shí)我并沒(méi)有多加留意，就繼續做我的美術(shù)作品，回想到這里，我的怒發(fā)沖冠立刻轉為羞愧萬(wàn)分，我態(tài)度一百八十度的.轉變，立刻低聲下氣地請她大發(fā)慈悲原諒我這個(gè)愚蠢的哥哥，妹妹看到我誠心誠意的道歉，就和顏悅色地說(shuō)沒(méi)關(guān)系啦，下次別再誤會(huì )我就好了，說(shuō)完，妹妹又快快樂(lè )樂(lè )的，好像什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，到樓下看電視去了，而這場(chǎng)誤會(huì )也因此冰釋、圓滿(mǎn)落幕了。
每個(gè)人在生活中都會(huì )犯各式各樣，大大小小的錯，不論是因逞口舌之快而再言詞中惡意傷害他人，冷靜后卻懊悔不已，或是為了獲得高分，在考試時(shí)投機取巧、不擇手段，事后卻惴惴不安，都是一般人就會(huì )犯的錯誤，俗話(huà)說(shuō)“三思而后行”，在做任何事情前，一定都要先謹慎思考過(guò)后再采取行動(dòng)，如果還是無(wú)法避免犯了錯，一定要提起勇氣，誠實(shí)面對錯誤，并進(jìn)一步思考錯誤、改正錯誤，就如同我之前所犯的錯誤一樣，完全是自己迷糊，在沒(méi)厘清事情的始末之前，就把矛頭指向妹妹，誤會(huì )了她，甚至對她發(fā)了一頓脾氣，我知道了我的錯誤之后，我選擇不掩飾、不逃避、不否認，我態(tài)度積極的去思考錯誤的原因，并且用實(shí)際的行動(dòng)去改正錯誤，最后我提醒自己不能再犯相同的錯，這些都應該是每個(gè)人犯錯后必須要采取的態(tài)度和實(shí)行的步驟，如果在經(jīng)歷錯誤后，沒(méi)有做到面對自己、反思自己，就代表你沒(méi)有從經(jīng)驗的教訓中成長(cháng)；如果能做到省悟自己、惕勵自己，就代表你已經(jīng)是一個(gè)有勇氣、有智慧、為自我人生有責任感的人了。
錯誤的作文 篇3
錯誤一、審題不抓關(guān)鍵詞
在近幾年的中考評卷中，發(fā)現相當一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫(xiě)作時(shí)就很難抓住重點(diǎn)，容易跑題。如“動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”，考生只有將“來(lái)自”作為重點(diǎn)才能寫(xiě)出好文章。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識，看一眼題目就急著(zhù)動(dòng)筆。有的考生考前背過(guò)一些范文，一到考場(chǎng)就往里套。不仔細審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬(wàn)里�！背跞龑W(xué)生要養成審題的習慣，對作文題目要逐字細看，明白題目的'要求后再下筆。
審題時(shí)還要注意文章體裁和字數要求，看看題目要求寫(xiě)成什么體裁的文章，字數不要超出或少于要求字數太多。
錯誤二、語(yǔ)言貧乏缺少文采
有的初三學(xué)生寫(xiě)文章不會(huì )抒情議論，沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言，這樣的作文很難拿到高分�？忌谄綍r(shí)就要注意對語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章，看看別人的遣詞造句，自己在寫(xiě)到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面，初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章，和同學(xué)溝通交流，互相學(xué)習。平時(shí)，考生可抽出時(shí)間閱讀一些報紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵志方面的文章，對作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩(shī)詞的積累，在文章中恰當地運用古詩(shī)詞也是讓文章增色的好辦法。
錯誤三、文章較“平”缺少細節
一些考生寫(xiě)的文章沒(méi)有細節，沒(méi)有重點(diǎn)，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長(cháng)的一件事，另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫(xiě)的部分。如在寫(xiě)跑步時(shí)，早上怎么集合、怎么準備，都可以略寫(xiě)甚至不寫(xiě)，但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張，跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，這就需要詳細描寫(xiě)。有細節的文章才有真情實(shí)感，才能打動(dòng)人。一般來(lái)講，一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細節就夠了，這需要考生平時(shí)苦練。
錯誤的作文 篇4
世上每個(gè)人都不是十全十美的,即使是最偉大的人也會(huì )有犯錯誤的時(shí)候，最重要的是及時(shí)地發(fā)現并改正錯誤，只有丟棄錯誤，才能重新回到往功大門(mén)的道路。
據說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級研究所的第一天，管理人員問(wèn)他需要什么用具，他回答說(shuō)：“我看，一張桌子或臺子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊，對了，還要一個(gè)大廢紙簍�！惫芾砣藛T奇怪地問(wèn)：“為什么要大的？小的不行嗎?”愛(ài)因斯坦答道：“不行.之所以我要一個(gè)大廢紙簍,是因為好讓我把所有的錯誤都扔進(jìn)去�！边@個(gè)世界從來(lái)都是這樣，每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì )犯錯誤，丟棄錯誤，改正錯誤,才能看見(jiàn)一條路,一條通往成功的路。
正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！蔽覀儾灰彩且粯勇�！比如說(shuō),當我們占用學(xué)習時(shí)間來(lái)看電視，玩電腦時(shí)，我們便犯下了一個(gè)錯誤。但是只要下次不再犯同樣的`錯誤，我們就還是好學(xué)生；再比如,當我們以生病為借口不出去上課間操時(shí)，我們便又犯下了一個(gè)錯誤。但是只要我們不再逃避做間操，我們就還會(huì )受到老師的好評；還有,當我們在小測驗中遇到了難題便選擇抄襲別人時(shí)，我們又犯下了一個(gè)錯誤。但是只要停止這個(gè)手段，用心去思考這道題，我們便還是清白的…… 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”如果我們可以做到這樣，每天反省自己，及時(shí)地發(fā)現并丟棄錯誤，總有一天我們會(huì )看到一條向上的路。
尤其是身心尚未成熟，世界觀(guān)還沒(méi)有定位的我們，更需要及時(shí)地發(fā)現并改正錯誤，丟棄錯誤，在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自己，使自己變得更優(yōu)秀!
錯誤的作文 篇5
自從黑貓警長(cháng)懲治了河馬，大象等龐然大物后，這片森林里的治安情況明顯好了許多，報案數量驟減，有好幾月居然做到了0報案的最高境界。你看，黑貓警長(cháng)都有些發(fā)胖了。
一天，黑貓警長(cháng)在食堂吃完午飯后悠閑地踱步回到辦公室，懶洋洋地躺在床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。迷迷糊糊中聽(tīng)到外面響起了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，黑貓警長(cháng)以為是秘書(shū)，不耐煩地說(shuō)：“我在睡午覺(jué)，別吵！”可門(mén)外驚恐地喊：“黑貓警長(cháng)！我們是來(lái)報案的！”喊聲中夾雜著(zhù)哭聲。黑貓警長(cháng)一個(gè)激靈爬起來(lái)，跑到門(mén)口打開(kāi)門(mén)，連連道歉：“對不起，我以為是秘……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被哭聲打斷了：“嗚嗚嗚，黑……黑貓警長(cháng)，您一……一定要為……為我們主持公道啊�！焙谪埦L(cháng)低頭一看，原來(lái)是四只哭成淚人兒的'長(cháng)得一模一樣的青蛙姑娘。黑貓警長(cháng)忙把她們請進(jìn)屋，遞給她們一人一杯水，讓她們坐在沙發(fā)上慢慢說(shuō)。她們其中一個(gè)泣不成聲地說(shuō)：“我……我們本來(lái)是四……四胞胎，今……今天媽……媽媽帶我們去……去蘆花蕩的外……外婆家玩，可走……走到一片草……草叢旁時(shí)，一條……一條大蛇突……突然竄出來(lái)，一口……一口就把走在前面的媽媽……媽媽吞進(jìn)……肚子里了，要不是我們跑得快，恐……怕也被他……他吃掉了�！薄笆裁�？！”黑貓警長(cháng)心想：要是蛇把青蛙全吃了，地里的害蟲(chóng)還不泛濫成災了？而且近一年來(lái)發(fā)生的都是盜竊。搶劫之類(lèi)的案件，涉案金額最高也只有200元，人命案還是第一起，影響非常惡劣。黑貓警長(cháng)立即對青蛙姑娘們作出保證：“我們森林公安局一定會(huì )嚴懲這些蛇！決不讓他們逍遙法外！”送走了青蛙姑娘們，黑貓警長(cháng)馬上召開(kāi)了全局大會(huì )，吩咐手下的所有民警見(jiàn)蛇就抓。幾天下來(lái)，全森林的蛇要么是被逮捕，要么就是逃竄異鄉。
可一個(gè)月后，報案電話(huà)被打爆了！“公安局嗎？我家的木箱被老鼠咬壞了！”“黑貓警長(cháng)，我家的糧食都被老鼠偷走了！”……老鼠，老鼠，老鼠……黑貓警長(cháng)快要崩潰了，他已經(jīng)出動(dòng)了所有的警力去捉老鼠，可每天的報案數量只增不減。這時(shí)，一位警員進(jìn)來(lái)報告說(shuō)：“警長(cháng)！電話(huà)機又被打爆了一部！還有，貓頭鷹說(shuō)有事要見(jiàn)您�！焙谪埦L(cháng)馬上請他進(jìn)來(lái)。貓頭鷹也是上夜班的，進(jìn)來(lái)時(shí)還打了一個(gè)大大的哈欠，黑貓警長(cháng)問(wèn)：“貓頭鷹，怎么老鼠一下子多了這么多呢？”貓頭鷹說(shuō)：“都怪你！作了一個(gè)錯誤的決定�！薄笆裁�？我作了一個(gè)錯誤的決定？”“對��！你把蛇全抓起來(lái)�！薄拔易ニ麄兪且驗樗麄兂郧嗤苎��！薄澳阊�，只知其一不知其二，他們吃老鼠，很少吃青蛙的�！薄鞍�？那我馬上放了他們�！�
黑貓警長(cháng)放了蛇們后，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，森林的治安就恢復了正常。
錯誤的作文 篇6
最近看到一份報道，關(guān)于教育的兩份預言，很有意思。
1979年6月，中國曾派一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)團去美國考察初級教育，回國后寫(xiě)了一份3萬(wàn)字的報告，在見(jiàn)聞錄部分有2段文字：
學(xué)生無(wú)論品德優(yōu)劣高低，無(wú)不趾高氣昂、躊躇滿(mǎn)志，大有“我因我之為我而不同凡響”的意味。小學(xué)二年級的學(xué)生大字不識一斗，加減法還在數手指頭，就整天奢談發(fā)明創(chuàng )造。在他們手里，讓地球掉個(gè)個(gè)兒好象都易如反掌似的。無(wú)論是公立還是私立學(xué)校，音體美活動(dòng)無(wú)不如火如荼，而數理化則無(wú)人問(wèn)津。課堂幾乎處于失控狀態(tài)。學(xué)生或擠眉弄眼，或談天說(shuō)地，或蹺二郎腿，更有甚者如逛街一般，在教室里搖來(lái)晃去。
結論是美國的基礎教育已經(jīng)病入膏肓�？梢灶A言，再過(guò)20年，中國的文化和科技必將超越這個(gè)所謂的超級大國。
在同一年，作為互訪(fǎng)，美國也派了考察團來(lái)中國。他們在看了北京、上海、天津的幾所學(xué)校后也寫(xiě)了一份報告，在見(jiàn)聞錄里也有2段文字：
中國的小學(xué)生在上課時(shí)喜歡把手端在胸前，除非老師發(fā)問(wèn)才舉手，否則輕易不改變。中國的學(xué)生喜歡早起，7點(diǎn)以前在中國的大街上見(jiàn)到最多的是學(xué)生，并且他們喜歡邊走邊吃早點(diǎn)。中國學(xué)生有一種作業(yè)叫做“家庭作業(yè)”，據一位中國老師的解釋?zhuān)菍W(xué)校作業(yè)在家庭中的`延續。中國把考試分數最高的學(xué)生稱(chēng)為最優(yōu)秀的學(xué)生。
錯誤的作文 篇7
幸福是無(wú)價(jià)的一旦失去就無(wú)法挽回了。失去了原有幸福的家庭就無(wú)法拼合了�；橐鍪怯螒騿�？自己不喜歡就一個(gè)字“離”這樣的話(huà)說(shuō)出口倒是容易可你們有想過(guò)自己的孩子嗎？這樣對你們孩子的心靈創(chuàng )傷有多大？你們的離異傷害最大的不是你們而是你們的孩子��！不要只顧著(zhù)自己好嗎？不要只想著(zhù)眼前好嗎？請你們想想以后的路該怎么走好嗎？以后的生活會(huì )變成什么樣子好嗎？?jì)蓚�(gè)人不和為什么還要結婚呢？你們是否想過(guò)這樣會(huì )造成多大的傷害？你們曾想過(guò)嗎？
生活一個(gè)單親家庭里的我會(huì )幸福到哪里去，你們生下我還不到兩個(gè)月就丟下我走了，你們狠心��！竟然這么狠心還生下我干嘛，明明知道這世界容不下我你們還要我干嘛？來(lái)這人世間只有受苦、只有流不盡的淚水、只有受盡無(wú)數的臉色……
我還不知道你們長(cháng)什么樣子就把我交給爺爺奶奶撫養，我從小就不知道我的爸爸媽媽是誰(shuí)。以前不知道你們的時(shí)候我的生活是多么的快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。直到我慢慢長(cháng)大才知道爸爸媽媽早就離婚了這樣的結果讓我傻了眼。我從小就沒(méi)有感受到家的.溫暖，也從未感受到什么是母愛(ài)與父愛(ài)。
我的噩夢(mèng)在四年前就開(kāi)始了。
四年前，爸爸又給我找了個(gè)后媽?zhuān)职值南敕ㄊ窃僬乙粋�(gè)媽會(huì )有人關(guān)心我、會(huì )讓我感受到家的溫暖�？伤f(wàn)萬(wàn)想錯了，爸爸想要的結果卻和他自己想的恰恰相反，不是溫暖的家而是讓我失去了以前擁有的幸福與快樂(lè )家。我和家人的距離越來(lái)越遠，我也變得越來(lái)越沉默。這么多年了爸爸你跟本不知道我這四年來(lái)受了多少苦，流了多少淚……
他簡(jiǎn)直是個(gè)兩面派��！外人面前一套，家里一套。她真的太做作了，太虛偽了，太有心計了……
她有一個(gè)兒子學(xué)習比我好，可她做了太過(guò)分了竟然敢侮辱我，在別人面前總是說(shuō)我有多差。在家里我就像陌生人一樣很少說(shuō)話(huà)。（我已經(jīng)忍受了四年了，這四年我就像活在苦海里，真的很累）每當一人走在街上看著(zhù)一對對幸�？鞓�(lè )的一家我總是很羨慕他們有爸爸媽媽的陪伴，而我呢？只有一個(gè)人獨來(lái)獨往，有什么煩惱都沒(méi)有一個(gè)人可以聽(tīng)我說(shuō)，所以我的心事都藏在心里久而久之也習慣了把所有事放在心里不愿意和別人說(shuō)。誰(shuí)能告訴我活在這樣的家庭里會(huì )幸福？會(huì )快樂(lè )？（我真的很想離開(kāi)這無(wú)情的人世，這樣的生活真的好累，我的心情又誰(shuí)能理解？）
真的好渴望有美好幸福的家，有什么事都可以找他們訴說(shuō)，心中的雨來(lái)了他們可以為你遮擋風(fēng)雨，他們會(huì )給你送上關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，每逢佳節都可以團團圓圓的，而我呢？我不是就一個(gè)人過(guò)，每年除夕之夜家家都是熱鬧非凡而我家冷冷清清的，吃團圓飯總是我一個(gè)人在那里吃，我這個(gè)家是永遠也不會(huì )圓滿(mǎn)的，碎了就很難再粘上去了。
我活著(zhù)擁有什么？我一直懷疑自己來(lái)到這人間是一個(gè)錯誤。如果爸爸那一腳踢在媽媽的肚子上就不會(huì )有我了，如果當初爸爸不天天打媽媽就不會(huì )一生下我就走了，如果媽媽沒(méi)走奶奶就不會(huì )因照顧我50幾歲就離開(kāi)人世了，也不會(huì )造成這樣一個(gè)又一個(gè)錯誤了。這樣的家讓我顧慮的事太多了，可我的顧慮有誰(shuí)能理解，總覺(jué)得我還是一個(gè)小孩子什么都不懂！
自從我認識了林老師，我變了變得振作起來(lái)了，她像媽媽一樣關(guān)心我，讓我感受到了什么是母愛(ài)。是她在我無(wú)助的時(shí)候開(kāi)導我，傷心的時(shí)候安慰我，鼓勵我。我的生命中有了她使我感到溫暖，幸福、快樂(lè )。
林老師真的是一位好老師。我討厭偏心的老師總把好的學(xué)生看在眼里，總把差的學(xué)生乎似了。我真想不懂一個(gè)人的努力一定是從考試成績(jì)中看出來(lái)的嗎？可有的人的努力是看不出來(lái)的。卻林老師不會(huì )她不會(huì )像別得老師那怎偏愛(ài)成績(jì)好的同學(xué)。她一向都是平易近人�？上以谝膊皇撬膶W(xué)生了。若有來(lái)生我還想做她的學(xué)生。
我在這還是呼喚大人們請不要把婚姻當做游戲了，這是誰(shuí)也玩不起的游戲��！等明白過(guò)來(lái)已經(jīng)晚啦！
問(wèn)世間、情是何物，直教生死相許？
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