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錯誤作文

時(shí)間:2024-02-01 14:11:20 錯誤 我要投稿

(實(shí)用)實(shí)用的錯誤作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的錯誤作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)實(shí)用的錯誤作文7篇

錯誤作文 篇1

  一天,媽媽將香噴噴的飯菜做好之后,因為臨時(shí)有事就出去了。臨走前,她讓我一個(gè)人在家吃飯。

  哈哈,這下家里就是我一個(gè)人的天下了。我迫不及待地拿出媽媽從未用過(guò)的玻璃碗,這個(gè)玻璃碗實(shí)在是太漂亮了,我將各種飯菜都放了進(jìn)去,它立刻就變成了一幅色彩繽紛的油彩畫(huà)。我手里端著(zhù)這幅油彩畫(huà),邊吃邊高興地看著(zhù)電視,看到精彩的`片段,我禁不住手一揮,結果玻璃碗直接在空中來(lái)了一個(gè)騰空翻。由于我的技術(shù)不過(guò)關(guān),最終它落在地上被摔成了“粉碎性骨折”。

  我心里想:徹底完了!這下子一頓“竹板炒肉”是免不了的。無(wú)奈之下,我甚至嘗試著(zhù)用502膠將碗粘起來(lái),可結果證明一切都是徒勞無(wú)功。怎么辦?到底我該怎么辦?深思熟慮了好久,我決定先把碎碗掃走,悄悄地倒進(jìn)垃圾桶里,然后裝作若無(wú)其事的樣子。

  媽媽回來(lái)以后,我一直都提心吊膽,弄得自己干什么都打不起精神。這個(gè)時(shí)候,我終于知道什么叫坐立不安了。

  輾轉反側了一夜,我決定豁出去了。第二天,我將打碎玻璃碗的事情從頭到尾地告訴了媽媽?zhuān)⒄埱笏,可是在心里卻擔心媽媽會(huì )對我大發(fā)雷霆。令我感到意外的是,媽媽不但沒(méi)有打我,還問(wèn)我有沒(méi)有受傷.并讓我下次小心點(diǎn)。

  我心里的大石頭終于被卸去了,我想說(shuō)承認錯誤的感覺(jué)真爽!

錯誤作文 篇2

  對愛(ài)情,一直以來(lái)都認為看得很透徹,甚至是說(shuō)可以不擁有,自詡圣人。

  因為感覺(jué)它很假,它很現實(shí),總是在物質(zhì)敗倒。又或者來(lái)說(shuō)是兩個(gè)動(dòng)物生理的需要,而產(chǎn)生這個(gè)叫愛(ài)情的磨合期,末了與所有自然界的動(dòng)物一樣。

  太多的偶然就會(huì )有太多的改變,偶然我一直對愛(ài)情的理解與觀(guān)點(diǎn)被推翻,因為偶然的遇見(jiàn),因為她偶然的出現。

  她,不是一個(gè)相貌上很美的女孩,有的只是那一份從內里散發(fā)出的氣質(zhì)美。她,不是一個(gè)喜歡多言的女孩,有的只是那一份文靜里透著(zhù)的小可伊人。她,不是一個(gè)喜歡計較的人,有的只是那一份生活里執著(zhù)的熱情。

  與她的遇見(jiàn),那在我心里死在昨日的愛(ài)情重生,因為我明確清楚地聽(tīng)到心臟的跳動(dòng),砰砰的聲音,刺激我那被現實(shí)麻木的中樞神經(jīng)。

  我的愛(ài)情睡醒了,只是誰(shuí)知這又不是睡得徹底的開(kāi)始?她無(wú)情的一句:"我們做朋友不是會(huì )更好嗎?"將我一下子由對天堂的幻想變成地獄的真實(shí)。

  癡情的男人,由來(lái)以久在我眼里都是用一個(gè)嘲笑的角度去看待,除了愚昧和無(wú)知,沒(méi)有更確切的詞去形容。但是我發(fā)覺(jué)真的沒(méi)有絕對,如同被淪為一員的我。一陣風(fēng)拂過(guò)我憂(yōu)傷的臉,會(huì )想起她純潔的笑;一場(chǎng)雨滴答拍打我寂靜的心,會(huì )想起她溫柔動(dòng)人的嗓音;一片枯葉飄過(guò)我惆悵的眼,會(huì )想起她純真清澈的雙眸。

  或許,亦或者,我真的是一個(gè)悻直的人,但似乎我真的找不到一個(gè)遺忘的`借口。我有嘗試努力過(guò),甚至極端的方法也用過(guò),可到頭來(lái)只是讓自欺幽默一番,因為那顆滴血的心始終纏繞著(zhù)思念與回憶。

  我對她說(shuō)過(guò)此生非她不娶,她說(shuō)不會(huì )相信我這種誓言。是的,誰(shuí)又會(huì )輕易相信這種承諾,但是我只能告訴她,那一刻,我的心是真的!而現在受傷了的心,即使我可以做到,它未必能做到。

  她說(shuō)喜歡聽(tīng)陳奕訊的十年,讓她懷念起在校園時(shí)那段時(shí)間。坦白說(shuō),其實(shí)這首歌我不是很喜歡,但現在每天都要聽(tīng)上幾遍。因為我要從中尋找一個(gè)答案,一個(gè)關(guān)于十年的答案。我現在不想跟她做朋友,但只想問(wèn)她十年后我們還是朋友嗎?這是一個(gè)執著(zhù)的矛盾,但更是一個(gè)無(wú)奈的矛盾。

  以前有位朋友說(shuō)過(guò),愛(ài)一個(gè)人即使得不到,只要她幸福就好,那時(shí)我真的不能接受這句話(huà),F在靜下想想,這是對的,至少心里也存在一份關(guān)心,不會(huì )空蕩蕩,豈不是另一種美。

  與她偶然遇見(jiàn)是一個(gè)美麗的錯誤,因為讓我還懂道子亮。

錯誤作文 篇3

  古人曰:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”?錯誤不可避免,但錯誤并不可怕。

  我小時(shí)候便是一個(gè)害怕錯誤的人,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)吧叫謹慎,叫“謀定而后動(dòng)”,說(shuō)直白點(diǎn)就是怕犯錯誤。我記得是那個(gè)雨天,老師在課堂上拓展課外古詩(shī)知識,詢(xún)問(wèn)班級里是否有人會(huì )背那首古詩(shī),班里鴉雀無(wú)聲,老師和同學(xué)們的視野紛紛落在我的身上,畢竟我會(huì )背的詩(shī)比班里其他人都多,但我不確信我的答案,不敢回答。老師失望地收回目光,繼續上課,那首詩(shī)竟然和我所想一模一樣,窗外雷聲忽降,就像敲打在我的心上,第一次出現悔恨之意。

  對錯誤的懼怕“伴隨”著(zhù)我走過(guò)小學(xué),走到初中。

  初中英語(yǔ)的學(xué)習是我學(xué)習的一大障礙,或許是“天質(zhì)之卑”又或許是“心不專(zhuān)”,我的英語(yǔ)成績(jì)一直處于中下游,心中有問(wèn)題不敢問(wèn),怕犯錯誤,導致問(wèn)題越積越多,真正令我改變的還是那次辦公室談話(huà)。

  害怕犯錯誤的我在交英語(yǔ)作業(yè)時(shí)總喜歡和別人對一下答案,改正錯誤再交,這可常在河邊走,哪有不濕鞋。我的行為終被英語(yǔ)老師發(fā)現,對我進(jìn)行了深刻的教育,談話(huà)的.最后,老師仿若不經(jīng)意地提起:“我們班的小s”,每周寫(xiě)一篇給我,你覺(jué)得呢?

  一篇?我這水平得有多少錯誤?但轉念一想小s的如火箭般上開(kāi)的英語(yǔ)成績(jì),我心一橫,寫(xiě)就寫(xiě)!

  第一周的發(fā)給我了,不出意外的是“滿(mǎn)堂紅”,毫不夸張地說(shuō),老師用紅筆批改的比我寫(xiě)的都多,但老師并沒(méi)有放棄我,并沒(méi)有因為我是英語(yǔ)方面的差生而草草了事,常言道:“吃一塹,長(cháng)一智”,只要我能吸取教訓,不畏錯誤,一定能將寫(xiě)好,能以“三千越甲”而“吞吳”。

  第二周下來(lái)了,錯誤在所難免,但相較于前一篇已經(jīng)好多了,緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯我在減少,知識在增多,不知不覺(jué)中,我對錯誤的恐懼就越來(lái)越小,我逐漸認識到錯誤并不可怕。

  錯誤是什么?洪水?猛獸?但人定勝天,天既不懼,又何懼它?“人恒過(guò),然后能改”,所謂怕錯誤,無(wú)非是為了那么點(diǎn)可笑的自尊心,人在錯誤中得以成長(cháng),生命在錯誤中得到升華,超越自己,戰勝對手,錯誤并不可怕。

錯誤作文 篇4

  錯誤,每個(gè)人都犯過(guò),有的人犯了錯以后就不會(huì )再犯同樣的錯了,而有的.人卻是一錯再錯或是錯上加錯。那么,我們應該怎么做才能使犯過(guò)的錯變得有價(jià)值呢?這些價(jià)值又是什么價(jià)值呢?

  首先,你得知道錯在哪里,才能對癥下藥,根治、鏟除這個(gè)錯誤。就像是走路一樣,走錯了方向,你卻渾然不知,這樣定會(huì )吃大虧;只有及時(shí)認識到錯誤,調轉方向,才能重回正軌。

  那么,是不是只要認識到了錯誤,任何問(wèn)題就都迎刃而解了呢?不一定!有時(shí)候我們認識到了錯誤,卻聽(tīng)之任之,或是想著(zhù)“我等會(huì )兒再改”,錯誤不會(huì )消失,反而會(huì )更緊密地包圍你,吞噬你!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!敝灰覀冋J識到了錯誤,及時(shí)改正錯誤,便可以讓錯誤土崩瓦解。如果等到火燒眉毛了才來(lái)試圖力挽狂瀾,你終將被錯誤埋沒(méi)。

  然而,改正了錯誤,并不就等于萬(wàn)事大吉了——還有最重要的一步?jīng)]做呢!這一步便是:記住這個(gè)錯誤,從錯誤中吸取教訓。如果我們只改正錯誤而就此收手,下一次,同樣的錯誤仍會(huì )死灰復燃,你就會(huì )陷入這個(gè)惡性循環(huán),被錯誤的漩渦卷入水底,事倍功半。而只要記住了錯誤,就如打了疫苗,我們就對這一類(lèi)錯誤有了“抵抗力”。如果吸收了錯誤的“精華”,我們就找到了“包治百病”的方法,克服更多困難與錯誤,事半功倍,這便是錯誤的價(jià)值。

  歸根結底,當我們遇到錯誤時(shí),不能慌了手腳,要摸清它的本質(zhì),盡力去扭轉方向,改正錯誤,并從這個(gè)過(guò)程中找到“抗生素”,用以抗擊更多的錯誤,利用它們的價(jià)值。

  喊破嗓子,不如做出樣子。我們不能紙上談兵,要付諸實(shí)踐,腳踏實(shí)地地與錯誤作戰,相信自己,一定會(huì )取得成功!

錯誤作文 篇5

  在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì )犯錯。但錯誤并不可怕,有些時(shí)候,錯誤也是一種美麗,因為失敗乃成功之母。每個(gè)人都是從錯誤中總結教訓,漸漸看到希望的曙光,從而走向成功的。錯誤可以讓我們發(fā)現自己的不足,從而去改正,讓自己變得更加優(yōu)秀。

  我是一位好動(dòng)的孩子,特別閑不住,以前常犯錯。記得二年級發(fā)生在學(xué)校的一件事,當時(shí)我們在上美術(shù)課,老師教我們剪紙,我覺(jué)得不好玩兒,就拿起做手工用的剪刀,把坐在我前排的.一位同學(xué)的新校服給剪了幾個(gè)洞,覺(jué)得挺好玩,又悄悄地用剪刀剪他的頭發(fā),把他后腦勺的頭發(fā)又剪掉了許多。下課后,同學(xué)哭著(zhù)告訴陳老師,陳老師批評教育了我,并告訴我必須賠償那位同學(xué)校服;氐郊,我根本不知道該怎么給爸爸說(shuō),爸爸對我管教挺嚴,說(shuō)了肯定會(huì )挨打。想到爸爸憤怒的表情,粗大的巴掌,我退縮了,不敢告訴爸爸實(shí)情。于是我就騙爸爸說(shuō)是訂書(shū)的錢(qián),爸爸也信以為真,沒(méi)有多問(wèn)就把錢(qián)給了我。第二天,我就把錢(qián)交給了陳老師,心里的一塊石頭終于落地了,而且還有一點(diǎn)小小的得意,我騙過(guò)了爸爸,也成功地騙過(guò)陳老師。俗話(huà)說(shuō):“紙是包不住火的”,你逃得過(guò)初一也躲不過(guò)十五。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)報名的時(shí)候,陳老師就問(wèn)爸爸:“你知不知道你兒子把同學(xué)的衣服給剪了并賠錢(qián)的事?”爸爸說(shuō):“不知道!庇谑,陳老師就把這件事的來(lái)龍去脈告訴了爸爸,事后爸爸嚴厲地批評了我,還被爸爸狠狠地揍了一頓。爸爸又給我講了許多關(guān)于安全方面的知識,我也從中真正認識到了自己的錯誤,并改正了。

  還有一次,也是發(fā)生在學(xué)校。記得那天我和另兩位同學(xué)要主持班隊活動(dòng),我們有一個(gè)環(huán)節是演小品。體育課的時(shí)候,其他演小品的同學(xué)就叫我回教室排練節目,因為我就只有一句臺詞,所以我就沒(méi)有去。等我再次回到教室的時(shí)候,陳老師就把我叫到了辦公室,批評了我。在陳老師批評的話(huà)語(yǔ)中,我印象最深刻的一句就是:我們是一個(gè)集體,缺一不可,少了誰(shuí)都是不完整的!我認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有顧及大家的感受,在集體活動(dòng)中,表現了我的自私。

  人的一生中,總會(huì )犯許許多多的錯誤,但是,每犯一次錯誤就應該是一次經(jīng)驗的積累。犯錯并不可怕,關(guān)鍵是你要勇于承認錯誤,改正錯誤,這樣你就能找到自己的人生輝煌,找到為你而打開(kāi)的那扇大門(mén)!

錯誤作文 篇6

  無(wú)論什么時(shí)候,我們都會(huì )做出選擇。做錯,后悔不已;做對,欣喜萬(wàn)分。有些選擇假如做錯,將成為自己心中深深的遺憾。

  還記得那是暑假的一天,我上完奧數班后回家,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,溫柔已經(jīng)被藏匿起來(lái)。我無(wú)力地走著(zhù)從未感到很遠的回家之路,汗水浸濕了我的衣衫,額頭上滿(mǎn)是汗,隨時(shí)會(huì )順著(zhù)臉頰流落下來(lái)。突然,一個(gè)小白點(diǎn)在遠方搖晃,我用盡最后的力氣竭力向白點(diǎn)跑去,一個(gè)中年男子越發(fā)清晰,我發(fā)現在他的身前有一個(gè)冰棍柜。我擦去額前滲出的一層汗珠,抬頭仰望著(zhù)空中那個(gè)可恨的太陽(yáng),眼睛一亮:這冰棍不就是夏天的極品嗎?我興奮地掏起身上的衣袋,一遍,兩遍,三遍……我慢慢地從口袋最里面掏出一張皺皺巴巴的紙幣,我用顫抖的.手慢慢展開(kāi)紙幣,在展開(kāi)到一半的時(shí)候突然一分為二了。這紙幣不能用!唉!

  我不知從哪里閃出的念想:折錢(qián),拿了就跑。我看著(zhù)那張充滿(mǎn)笑意的臉,和氣的臉,那簡(jiǎn)樸的衣裝實(shí)在讓我于心不忍。一咬牙,回家喝水!我背過(guò)身,向家跑去,我怕再多看一眼就會(huì )增加一份不舍,最后會(huì )佇立在那里,可雙腳似乎被我心中的邪惡控制了,怎么命令它也沒(méi)有用,我緩慢轉身,向冰柜走去。

  “叔叔,我……”他笑著(zhù)問(wèn):“怎么了?”我心想:我這樣做是很對不起胸前的紅領(lǐng)巾,也愧對于少先隊員這個(gè)光榮稱(chēng)號。但是大不了回家拿錢(qián)還他,又不吃霸王餐!拔乙桓!”叔叔笑著(zhù)遞過(guò)冰棍,我趕忙遞過(guò)折著(zhù)的紙幣,頭也不回就往家里奔。我一邊跑著(zhù)一邊舔著(zhù)冰棍,只覺(jué)得手中的冰棍無(wú)滋無(wú)味,是!一根靠著(zhù)不正當手段獲得的冰棍,怎么甜得起來(lái)?

  當我回頭手里捏著(zhù)紙幣去找叔叔還錢(qián)時(shí),發(fā)現他已經(jīng)離開(kāi)那里了。我捏著(zhù)手中熱乎乎的紙幣,仰望著(zhù)蔚藍的天空,為自己錯誤的選擇感到無(wú)限的遺憾……

錯誤作文 篇7

  當我們面對事情時(shí),要用理智的頭腦來(lái)分清楚孰是孰非,再做出正確的選擇。而這一次,我作來(lái)了錯誤的選擇。

  那天,我剛上完籃球課,拖著(zhù)如累贅般的身體,走向公交車(chē)站。到了公交車(chē)站臺,我幾乎將整個(gè)身體都靠在了站牌前,我在心里抱怨著(zhù),這該死的公交車(chē),怎么還不來(lái)?我一直等了十幾分鐘,可那十幾分種,我卻感覺(jué)就像過(guò)了一年。

  公交車(chē)終于來(lái)了,我急忙上了車(chē),然后找了個(gè)空位坐上,心想:“我終于上車(chē)了,現在也可以好好地休息一下了?烧斘覝蕚溟]上眼睛打盹時(shí),這時(shí),我卻看到一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老奶奶向我這邊慢慢地挪了過(guò)來(lái)。平時(shí),爸爸媽媽都教過(guò)我,坐公交車(chē),看到老奶奶或者老爺爺,要記得給他們讓座。但這一次,我實(shí)在是太累了,雖然我的腦袋里想到了要讓座,可我的`身體卻禁不住想休息的誘惑,最后,還是我的身體戰勝了我的腦袋,我只好把讓座的想法拋在了一邊。

  很快,坐在我后面的一個(gè)中年叔叔已經(jīng)讓出了他的位置。當我聽(tīng)到老奶奶向那位中年叔叔連連說(shuō)出“謝謝,謝謝!”時(shí),我的臉不由自主地紅了起來(lái)。

  車(chē)子繼續前行,車(chē)上靜靜的,我瞇著(zhù)眼睛在心里埋怨:“怎么還沒(méi)有到站?這車(chē)真是夠慢呀!”突然,公交車(chē)司機一個(gè)急剎車(chē),我的頭差一點(diǎn)就撞到了前面的座椅,我又看了看站在我身旁的那位主動(dòng)讓座的中年叔叔,我心想:“如果沒(méi)有這個(gè)叔叔讓座,剛才那位老奶奶肯定就摔倒了!”

  終于到了我要下車(chē)的站臺,我起身準備下車(chē),可我剛離開(kāi)座位,公交車(chē)司機又是一個(gè)急剎車(chē),而這時(shí),我的頭重重地撞到了扶手上,比我更慘是剛才那個(gè)讓座的叔叔,他因為沒(méi)有拉住扶手,居然摔倒在我前面,我連忙伸去扶他,當我的手攙住他的那一刻,我驚呆了,他——他——居然是一個(gè)殘疾人,他的一只左腿居然是假肢!

  那一刻,我的鼻子突然變得酸酸的,我真恨我自己,我果然作出了一個(gè)錯誤的選擇。

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