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【優(yōu)秀】錯誤的作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的錯誤的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文 篇1
我們的新房裝修就快完工了,今天是最后一道工序——裝窗簾。原本爸爸計劃好這個(gè)星期把窗簾裝好,下個(gè)星期再買(mǎi)一些飾品,新房子就等著(zhù)入住了。
我一心想著(zhù)住新家,下午爸爸回家,我就嚷著(zhù)要看窗簾。爸爸打開(kāi)手機給我看,只見(jiàn)淡藍色的墻面配著(zhù)藍白紅相間的窗簾,漂亮極了?砂职趾孟癫惶吲d,我問(wèn)爸爸:“窗簾不漂亮嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有啊!薄暗趺纯茨悴婚_(kāi)心呢?”我又問(wèn)。這時(shí)爸爸才說(shuō)了今天裝窗簾的經(jīng)過(guò)。
原來(lái)等了一個(gè)多月的窗簾,今天就只裝好了客廳和我的房間,而老人房和次臥的房間沒(méi)有裝。因為兩個(gè)房間的窗簾尺寸搞錯了,真是令人啼笑皆非!爸爸說(shuō)他們做事不仔細,媽媽說(shuō)他們做事太夸張,而他們的安裝工人卻無(wú)奈地說(shuō):“裝窗簾這么多年,這樣的事情還真沒(méi)碰到過(guò),因為一般裝窗簾的主臥都是給像您這樣年紀的人住的,而次臥才是給老人住的!卑职謰寢屢宦(tīng)又好氣又好笑,因為訂制的時(shí)候,我們就說(shuō)這套房本就是給老人住的.,所以我們的裝修材料也都是挑最好、最環(huán)保的,主臥那自然肯定也是給老人住的,跟窗簾老板說(shuō)得妥妥的事,現在竟然出現了這樣的錯誤。爸爸一連說(shuō)了幾個(gè)“想不到”。
裝修工人只好把量錯的窗簾拿回去重新加工,他說(shuō)預計要兩周之后可以安裝。我看了看爸爸媽媽?zhuān)财沧煺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系啦,今天的事大家都沒(méi)有錯,哪怕是錯,也只是一個(gè)美麗的錯誤而已!”
錯誤的作文 篇2
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。一個(gè)人一生不可能不犯錯誤。就個(gè)人而言,犯錯誤是積累經(jīng)驗的過(guò)程。
對未來(lái)的事,方向和目標有時(shí)并不一定明了,未來(lái)的路如何走,往往沒(méi)有現成參照物,這就可能是摸著(zhù)石頭過(guò)河,或獨辟蹊徑,這自然有犯錯誤的風(fēng)險,但不能因為可能犯錯誤而畏首畏腦,裹足不前,該探索時(shí)要探索,該前行時(shí)要前行,不然會(huì )錯失各種良機。犯錯誤雖不可避免,但非并是我們產(chǎn)生新的錯誤的理由。對待錯誤,我們應當審慎,因為錯誤的行為多少都會(huì )給自己給他人帶來(lái)?yè)p失和傷害,我們應當盡量做到少犯錯誤或不犯錯誤,至少不應第二次犯同樣的錯誤。犯錯誤可以原諒,犯同樣的錯誤是不可原諒的'。
犯了錯誤并不可怕,關(guān)鍵是要能夠認識錯誤,改正錯誤,從錯誤中總結經(jīng)驗,吸取教訓。怕就怕明知錯了,卻還死不認賬,死不改悔,繼續在錯誤的道路處上一路走下去。有些人犯了錯誤,卻擔心失面子,失自尊,不敢承認錯誤,不敢面對問(wèn)題。這種對錯誤采取回避態(tài)度的做法實(shí)際上是在害怕改正錯誤的艱難,是弱者的表現,是非常不明智的。這不利于錯誤的改正,不利于個(gè)人的健康成長(cháng)和快速進(jìn)步。那種勇于承認錯誤,敢于面對現實(shí),能夠忍痛割瘤、刮骨療毒的做法才是明智之舉,才會(huì )使帶病的肌體得以早日康復。
思想的錯誤必然帶來(lái)行動(dòng)的錯誤,要改變行動(dòng)上的錯誤,首先要解決思想上的錯誤。認識錯誤是改正錯誤的前提,有些人做了錯事,但并不以為錯,原因就是思想上沒(méi)有認識到位。要認識錯誤、改正錯誤,就要有科學(xué)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神,應當遵循事物發(fā)展規律,采取正確的思維方式,全面地了解情況,正確地估價(jià)形勢,詳細考察影響事物發(fā)展的各種因素,把目的、動(dòng)機、行為、結果、影響等放到全局和現實(shí)中去考量,這樣才能發(fā)現問(wèn)題的癥疾,才能對事物發(fā)展的進(jìn)程和結果做出合乎邏輯和規律的評判。
對自己身上的錯誤應該嚴格要求,堅持自醒、自警、自勵、自律,經(jīng)常反思自己的言行,有錯即改,盡快采取補救措施,避免更大損失,盡力減少錯誤的負面影響。要善于聽(tīng)取別人的批評和建議,要以“聞過(guò)則喜,從善如流”“有則改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度廣納諍言。要克服面子心理,放下不必要的自尊,勇敢地面對問(wèn)題,糾正錯誤。
對于他人非原則性錯誤,要善于寬容,善于諒解,在動(dòng)之以情,曉之以理中幫助他人提高看問(wèn)題、辦事情的能力和水平,避免此類(lèi)問(wèn)題的再度發(fā)生。對于別人原則性的錯誤,也應以善意的態(tài)度,擺事實(shí)、講道理,講究方法和策略,努力促使他人看清錯誤的性質(zhì)和危害,增強改正錯誤的信心和決心。對于頑固堅持錯誤,明顯損害國家、集體和他人利益的,還需要給予必要的斗爭。
過(guò)而能改,善莫大焉。修正錯誤是為了提高自己的素質(zhì)和修養,修正錯誤是為了放下包袱更好更快地前行。不斷地發(fā)現錯誤,修正錯誤,你就會(huì )一步步地走向成功,走向勝利。
錯誤的作文 篇3
人生總有些不順意,也總會(huì )留下不可磨滅的遺憾,后悔當初。有時(shí)候,難免也會(huì )有想去過(guò)昨天的生活的沖動(dòng)……
記得那是在初中,我和奇約好下午去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。清晨,和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,一幅春暖花開(kāi)的景象浮現在人們眼前。新的一天又開(kāi)始了,更重要的是今天我要和奇去買(mǎi)書(shū)。
吃過(guò)午飯,我看時(shí)間還早,便決定小憩一會(huì )?赡闹,我這一睡,就到了兩點(diǎn),心急如焚,便匆忙出了門(mén)去。
剛上車(chē)不久,天驟然黑了下來(lái),一大片一大片的烏云籠罩著(zhù)大地,不過(guò)一會(huì ),零星的下起了小雨,接著(zhù)就是瓢潑大雨,雨滴打在車(chē)上,敲在我心里,我看著(zhù)這密集的雨點(diǎn),心中更是焦躁不安。
時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,車(chē)終于慢吞吞的駛進(jìn)了車(chē)站,還沒(méi)等車(chē)聽(tīng)穩,便急忙下車(chē),朝書(shū)店奔去。
到了書(shū)店,正值買(mǎi)書(shū)高峰,我在人潮里穿行著(zhù),卻并沒(méi)有發(fā)現我要找的那個(gè)人。忽然之間,我的心從懸崖跌入了深谷,絕望了。正當我準備離開(kāi),突然聽(tīng)到了一聲“嘿”,是奇。
感謝她還在等我,原諒了我的遲到,或許這件事她早已忘卻,然而她的寬容是一朵花,綻放在百花叢中,是人性中最美麗的花朵。
錯誤的作文 篇4
錯誤是不可避免的,每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯后錯誤地對待錯誤,那就不對了。
我的英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直不錯,每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因為老師對我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語(yǔ)成績(jì)好極了,英語(yǔ)考試簡(jiǎn)直小菜一碟;氐郊,我沒(méi)有復習英語(yǔ),寫(xiě)完作業(yè)就早早睡覺(jué)了。第二天,在英語(yǔ)課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí),我仔細看了一下,頓時(shí)驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機”?粗(zhù)其他同學(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著(zhù),我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰(shuí)來(lái)救救我!可是,幻想終究是幻想,再怎么想也是沒(méi)辦法的,現在后悔也來(lái)不急了。此時(shí),老師已經(jīng)說(shuō)再過(guò)一分鐘就收卷。我從來(lái)考英語(yǔ)時(shí)沒(méi)有這么慌過(guò)。沒(méi)辦法了,只有胡亂寫(xiě)。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫(xiě)了幾個(gè)答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······
過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,班長(cháng)念到了我的成績(jì):“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數實(shí)在太低了!我想:都怪我考試前沒(méi)有復習,對課文一知半解,沒(méi)有背誦,中文意思沒(méi)有理解,對自己太放松。我應該從兩方面努力:一,完完整整背課文,理解課文內容語(yǔ)法。二,理解中文含義。如果再不努力,那么英語(yǔ)成績(jì)是不會(huì )提高的。沒(méi)有完全背下課文,由于對課文中文意思理解的不透徹導致了這次英語(yǔ)成績(jì)的不理想。
后來(lái)的'幾次英語(yǔ)考試,我還是考了九十幾分,那是因為我認真復習了,改正了錯誤!我高興極了,并從中懂得了一個(gè)道理:錯誤應該用辯證的眼光來(lái)看它,疏忽造成的錯誤是暫時(shí)的,人生的路,沒(méi)有坦途,人生中的一些錯誤,往往是成功的先導,是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。沒(méi)有錯誤,就沒(méi)有成功!
錯誤的作文 篇5
錯誤是每個(gè)人必修的一課,錯誤,讓我們成長(cháng),吃一塹,長(cháng)一智。使我們不再犯同樣的錯誤。
那本是一個(gè)美好的一天,我穿著(zhù)我認為最帥,最酷的衣服來(lái)到學(xué)校,就在我沾沾自喜炫耀時(shí),悲劇來(lái)了,秦晶晶走進(jìn)了班級,幾個(gè)同學(xué)發(fā)現秦晶晶的衣服和我的衣服除了標志不同外,其它都一樣時(shí),他們眼睛一轉,嘴角一歪,一個(gè)壞點(diǎn)子就出來(lái)了。他們大聲叫到:“王鎮和秦晶晶穿情侶服!”剎那間,這高達500分貝的話(huà)就傳入所有人的耳中,無(wú)一例外,那目光全向我們看。一大堆人圍過(guò)來(lái),七嘴八舌的講。
“你和秦晶晶什么關(guān)系!”
“居然穿情侶裝,牛,牛,!!
更氣人的是,不管有說(shuō)沒(méi)說(shuō)都是一臉壞笑,讓人不生氣都難,直到上課才停止。
下了課,他們又跟狗皮膏藥一樣,在我旁邊說(shuō)個(gè)不停,讓我最氣惱的事是好朋友郝東東要把我推到秦晶晶的'身上,我氣急敗壞,掙脫以后,一個(gè)上勾拳打到了郝東東的鼻子,他哭了,我慌了,趕忙道歉,并檢查,還好沒(méi)有事。其他人也不敢說(shuō)了。
晚上回家跟爸爸說(shuō)起這事,爸爸耐心的教育我,不管對與錯,打人定是錯。流言蠻語(yǔ)不在意,天天都是好心情,我行我素,做好自己就行。我便反省自己。
從此,只要想打人,就忍住,別人見(jiàn)我不搭理他們,也無(wú)趣,不說(shuō)了。我在這種改變下成長(cháng),并更加快樂(lè ),錯誤,也會(huì )帶來(lái)不一樣的收獲。
錯誤的作文 篇6
有了錯誤,一定要勇于承擔并改正。否則,這種錯誤就會(huì )像魔鬼一樣纏著(zhù)你,攪得你心神不寧。
最近,我閱讀了《淘氣的阿柑》這本書(shū)。書(shū)中的阿柑就是一個(gè)勇于承擔錯誤的孩子。她不小心把一個(gè)好朋友的頭發(fā)全部剪光了,就勇敢地向家長(cháng)道歉。為了不讓好朋友傷心難過(guò),阿柑也把自己的頭發(fā)全部剪光了……
記得在前幾天,小鄭托我去買(mǎi)一樣東西,我高興地答應了?墒,回家后,我驚訝地發(fā)現,幫小鄭買(mǎi)的.東西,不知道什么時(shí)候掉落在路上了。是應該告訴小鄭,還是保密?我的心里矛盾極了。做了錯事,哪怕是無(wú)意的,也要勇于承擔吧?可是,我又想,如果把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小鄭,她會(huì )不會(huì )怪我呢?想來(lái)想去,我還是決定實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。
回到學(xué)校,我找到小鄭,小聲地說(shuō)道:“今天你叫我買(mǎi)的那個(gè)東西,我不小心弄丟了,對不起!薄皼](méi)關(guān)系!毙∴嵨⑿Φ鼗卮,“你能主動(dòng)承擔錯誤,我應該向你學(xué)習!甭(tīng)了小鄭的話(huà),我心里如釋重負,同時(shí)也深深地感受到,犯了錯誤勇于承擔得到別人的寬容和理解是多么快樂(lè )!
同學(xué)們,如果做了錯事,一定要勇于承擔。只要我們學(xué)會(huì )承認并改正自己的錯誤,就一定會(huì )使美好的人間多出一份寬容和理解!
錯誤的作文 篇7
星期日晚上,因為我玩得太晚,都已經(jīng)過(guò)了晚上11點(diǎn),可是我還在書(shū)桌前手似狂草一般的寫(xiě)著(zhù)… …“終于能睡覺(jué)了!”我的喊聲伴著(zhù)12點(diǎn)的鐘聲同時(shí)發(fā)出。我拖著(zhù)沉重的腳步,向床邊走去… …第二天早上,太姥姥又像一個(gè)鬧鐘一樣,準時(shí)叫我起床了?墒,由于我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮不得不讓我閉上?商牙巡恢牢易蛱焖猛,見(jiàn)我沒(méi)有起來(lái),就一遍又一遍的叫我,如同一個(gè)復讀機,我被叫的`不耐煩了,沖她大喊了一句:“你要干什么!?我昨晚12點(diǎn)才睡!你讓我多睡一會(huì )兒不行嘛,我現在很困的!”雖然太姥姥沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是我還是能看出她已經(jīng)十分生氣了,吃完早飯,我甚至沒(méi)有給太姥姥說(shuō)聲再見(jiàn)就出門(mén)了。坐在班車(chē)上我看見(jiàn)前面貼有“尊老愛(ài)幼”四個(gè)大字,越想越慚愧,越想越內疚,何況太姥姥已經(jīng)是一個(gè)90多歲的人了,哎!都怪我,真不應該對她發(fā)火,我多么想現在就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說(shuō)聲:“抱歉!”… …
放學(xué)了,我回到家,剛想敲門(mén),可是門(mén)卻自動(dòng)開(kāi)了,出現在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容,她接過(guò)我的小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣東西放下,我就緊緊地抱著(zhù)她說(shuō):“太姥姥,我愛(ài)你!對不起!”她聽(tīng)完,長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了:可拍的不是錯誤,而是錯誤地對待錯誤。當你正確的面對了它,你的心靈就如釋重負,得到了一種解脫。
錯誤的作文 篇8
是什么時(shí)候開(kāi)始理解寬容這個(gè)詞的呢?是在犯錯的時(shí)候,才會(huì )有的吧。其實(shí)很多事情不管怎么說(shuō)都沒(méi)有辦法明白,只有親身體驗過(guò)一次,你才會(huì )知道那些東西的存在,究竟是為什么。
我一直都有一個(gè)極端的想法,就是認為錯了就是錯了,不要為自己的錯誤找借口,也不要想要去,掩飾自己犯過(guò)錯的經(jīng)歷。我認為面對錯誤,應當有的態(tài)度,就是承認自己的錯誤,然后去更好的完善一件事情,改正這個(gè)錯誤。但是我忽略了一點(diǎn),我對于做錯事情的'人,太不放過(guò)了。
記得有一年,我在一個(gè)繪畫(huà)興趣班里面,認識了一個(gè)同學(xué)。這個(gè)同學(xué)有一點(diǎn)馬虎,有一次他比賽,后來(lái)才發(fā)現,自己的彩筆并沒(méi)有帶全。他要借我的一套非常喜歡的水彩鉛筆,當時(shí)我并不是很樂(lè )意,也再三和他說(shuō)明情況,最終,才將筆借出去?墒钱斘业人荣惤Y束,他還給我的水彩鉛筆,其中有一支,已經(jīng)變得非常短了。是他在比賽中不小心掉在地上,削了好幾次,鉛芯也都斷了,所以才會(huì )變得那么短。也許是當時(shí)任性,說(shuō)了很多過(guò)分的話(huà)。最終我們還是和好了,其實(shí)我并沒(méi)有因為這件事情,就不跟他做朋友,畢竟我也有錯。只是我還是沒(méi)有辦法接受,自己珍愛(ài)的東西,被人傷害。
其實(shí)在我自己身上,說(shuō)話(huà)事情我也是沒(méi)有辦法去原諒自己的。我記得有一年我幫老師填一個(gè)表,中間我有一個(gè)表的一欄出了問(wèn)題,其實(shí)填一個(gè)表是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,但是我卻把它搞砸了。首先第一點(diǎn)我覺(jué)得非常尷尬,第二點(diǎn)因為老師兩三的囑咐過(guò)我,我還是把它搞砸了,所以我很抱歉。盡管并沒(méi)有人太過(guò)的怪罪我,但是我自己確實(shí)沒(méi)有辦法,再去勸說(shuō)自己,做這件事情。
其實(shí)有時(shí)候,我覺(jué)得自己太過(guò)于極端了。我自己的錯,我就不再去碰那件事情了。其實(shí)每個(gè)人都會(huì )犯錯,也許經(jīng)歷久了一些,我就會(huì )做的很好了,只是我從第一次失敗,就放棄了,這是一件很不值當的事情,如果我能學(xué)這個(gè),好好的寬容一下自己,原諒一下自己,是不是會(huì )更好一些?而對于我的朋友也是那樣,其實(shí)就算最后我們還是和好了,他一定也在心里面能夠感受的到,我還是會(huì )在意那件事情。也許朋友之間存在一點(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦,并不是什么大的事情。但是如果,我能夠更好的去寬容他,更好地去,看待這件事情,是不是我們的感情就會(huì )更好一些?
寬容的力量就在于,我們放過(guò)了自己,也放過(guò)了,別人。更給了一個(gè)重新開(kāi)始機會(huì ),有機會(huì )就不要放過(guò),因為如果錯過(guò)了,我們就會(huì )有遺憾。不要總是抓著(zhù)錯誤就不放,學(xué)會(huì )寬容一些錯誤,生活就會(huì )變得更美好一點(diǎn)。