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錯誤作文10篇（合集）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的錯誤作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤作文 篇1
當夜色籠罩這一座小城時(shí)，人們漸漸散去。男人拖著(zhù)沉重疲憊的身子領(lǐng)著(zhù)各自的女人及孩子奔向各自的.家——他們雖然疲憊，但很幸福。
我提著(zhù)一壺清酒，斜倚在馬背上，輕輕唱道：“夕陽(yáng)下，酒旆閑，兩三航未曾著(zhù)岸。落花水香茅舍晚，斷橋頭賣(mài)魚(yú)人散�！背T，我縱情大笑：“此良辰美景，何世難求啊�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，吹皺了我的劍，吹醒了我對遠方親人的思念。
錯誤作文 篇2
我在下次考試，終于及格了，可是父親還是批評了我。我不灰心，真的！我的錯誤數不勝數�？墒�，現在我學(xué)會(huì )了善待自己的錯誤，再接再厲！爭取做得更好！
大家行動(dòng)起來(lái)吧！善待自己的錯誤，努力提升自己，樹(shù)立自信心！努力吧！
還有一次，我語(yǔ)文考試沒(méi)有及格，回家無(wú)顏見(jiàn)父母，無(wú)奈我可憐的成績(jì)單還是被發(fā)現了，父親狠狠的批評了我一頓。這次我就想，不就是成績(jì)嗎！下次我肯定能考好，有什么了不起？我忽視父親的批評，去做了作業(yè)，再看書(shū)。下午陽(yáng)光依舊，人兒倒挺開(kāi)心，玩得是不亦樂(lè )乎！
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而，怎樣去看待錯誤，則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己？還是拿自己的錯誤懲罰別人？還是自己一有過(guò)錯，就陷入無(wú)盡的自責、哀怨、痛悔之中？或將錯誤轉移到他人、甚至自己的親人身上？以上的種種辦法都無(wú)異于將自己陷入萬(wàn)惡不劫的境地。
有一次，也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的.野香瓜，被主人發(fā)現后，我驚恐極了，生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見(jiàn)父親的路上，我不停地哭啊、喊啊，為什么呢？因為我怕呀！在他的“努力”下，我被帶到父親面前。我隱約地聽(tīng)到他與父親說(shuō)了些什么，香瓜的主人拉著(zhù)臉，父親臉紅地說(shuō)了些話(huà)。那時(shí)我想，如果我還有機會(huì )，決不再做事不顧頭腦了。隨后，那人走了，父親的臉更紅了。用兩眼怒視著(zhù)我，目光稍帶些溫和，更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上，那時(shí)畢竟我還小呀！我生怕有人來(lái)抓我，我待父親走后，努力將門(mén)栓上。獨自跪在墻壁邊，使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿(mǎn)灰。我痛��！可是后來(lái)父親回家，也只是緩緩地告誡我，并沒(méi)有人來(lái)抓我。哎…呀…，我何苦要自殘自己呢！現在手上還有一個(gè)傷疤！
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生不知犯了多少錯誤，走了不少彎路，才發(fā)明了電燈；諾貝爾又不知經(jīng)過(guò)了多少實(shí)驗，犯了多少錯誤，最終才研制了炸藥……每一項驚天動(dòng)地的發(fā)明，正是填了許許多多的錯誤作地基，最終才到達了頂端。
錯誤并不是“魔鬼”，它有時(shí)更是“天使”，它不是通向成功的絆腳石，而是開(kāi)啟成功的鑰匙，對于錯誤，我們不應厭煩，而是欣賞式地挖掘其中的精華。
讓我們善待錯誤！
8歲時(shí)，為了得到心愛(ài)的玩具，我竟向父母撒了謊，后來(lái)被挨了一頓揍。這次犯錯誤，使我更加懂事。
10歲時(shí)，朋友們約我早上去玩，我卻忘記了約定，讓他們等了許久，后來(lái)被指責了一餐。這次犯錯誤，使我懂得與人相處需要誠信。
12歲時(shí)，輪到我們值日，我卻為了打籃球而逃跑，后來(lái)被罰掃。這次犯錯誤，使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責任。
現在，更多的錯誤來(lái)自于考試，盡管多是馬虎的小錯誤，但是，卻使我長(cháng)了知識，努力克服粗心的毛病。
但是，錯誤卻一直以來(lái)被人視為眼中釘，人們往往會(huì )非常懼怕它，甚至還稱(chēng)之為“魔鬼”。錯誤都是人們所厭惡的，也許是錯誤會(huì )導致前功盡棄，也許是錯誤會(huì )讓人留下遺憾，也許錯誤會(huì )吃人灰心喪氣�？墒�，正是因為錯誤，讓人刻苦鉆研，堅忍不拔，勇猛精進(jìn)，以至走向成功。世界正是這樣，許多東西往往是對立的，但是，它們也是統一的，就如沒(méi)有錯誤，哪來(lái)成功這般�！笆∧顺晒χ浮边@句老生常談的話(huà)以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。
錯誤作文 篇3
他不是一個(gè)好學(xué)生，成績(jì)還算優(yōu)異。天生叛逆，他討厭那個(gè)天天針對他的那個(gè)班主任，只是也是那種敢怒不敢言的人。他的青春可謂是跌宕起伏，抄襲，辱罵老師，這些都干過(guò)，可他也只干過(guò)一次，自從那次的停課開(kāi)始，他改變了許多許多。
那時(shí)是一場(chǎng)學(xué)校培優(yōu)班中的一次小考，也沒(méi)什么太大價(jià)值，老師也不把這次考試放在心上，監考時(shí)非常松懈。他逮住機會(huì )抄了幾道題，再加上有些老師審卷速度之快沒(méi)有看到一些錯題，那次考試中他取得了以往從未取得的優(yōu)異成績(jì)。針對他的班主任極其不相信，班主任在課堂上暗諷他考試不誠信等問(wèn)題，他也就此犯了很大的錯誤。
他在中間第三排坐著(zhù)，他改不了那與同桌在紙上寫(xiě)話(huà)的壞習慣。同桌因為這次化學(xué)沒(méi)考好而吐槽，他是因為老班的暗諷而氣憤�？删褪且粊�(lái)二去紙條的寫(xiě)出，被老班逮個(gè)正著(zhù)。一直不近人情的班主任把上面的話(huà)全部都念了出來(lái)。全班一片嘩然，班主任真是氣憤到不行，下了課立馬讓他背著(zhù)書(shū)包到年級辦停課。下了課，他對同桌笑笑表示要自己一人承擔責任，同桌沒(méi)吭聲，就在全班那鄙視，同情的眼神之下，他出了教室，這一走就是三天。
到年級辦，老班對他無(wú)話(huà)可說(shuō)。他的媽媽也是眼淚汪汪，已經(jīng)快中考前的二模了，居然會(huì )出這么大的差錯，想到自己兒子怎么是如此不尊重老師。他認為班主任會(huì )說(shuō)他一切的不是，可最終沒(méi)有，班主任只是說(shuō):你寫(xiě)個(gè)請假條，我不想處分你。他感激的看了班主任一眼，隨著(zhù)家人，也算是停了課。
停課的那三天，他認真反省，他的媽媽并未由此件事而去打罵責怪，反倒很有理智。她不會(huì )強迫他做這做那，反倒還每天對他做心里工作。他最終被母親的行為感動(dòng)，最終他還是去上課了。
回到教室，已經(jīng)快二模了。他拖欠了很多試卷，班主任把他應該做的試卷收拾的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，只不過(guò)位置做了變動(dòng)，也好讓他反省。他一走到教室很多同學(xué)都來(lái)上前安慰，很多人也都報以同情�？墒撬苍獾桨嗬锬承┩瑢W(xué)的某些冷漠態(tài)度與歧視，心里真的.很不是滋味。他默默的忍受了好久，好久……也許是大大小小的煎熬，二模成績(jì)直線(xiàn)下滑，他最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師還特意找他談心，讓他不要在乎過(guò)去，犯錯是正常的，只要日后加以改正即可。
最后的他，為了不遭別人的冷眼相看，他開(kāi)始越來(lái)越努力，最終考上了重點(diǎn)高中。
錯誤每個(gè)人都會(huì )犯，只看每個(gè)人改錯的態(tài)度如何。若好，便是成功，若壞，即是失敗。不要以為逃避罪過(guò)，直視面對，才會(huì )換來(lái)更好的成長(cháng)。
錯誤作文 篇4
凋零的花朵是遺憾的，然而它卻可以融入泥土滋潤萬(wàn)物；斷翅的鳥(niǎo)兒是遺憾的，然而它卻可以唱出動(dòng)人的音符；失明的`貝多芬是遺憾的，然而《第七交響樂(lè )》卻令人震撼；斷臂的維納斯是遺憾的，然而它的美可卻讓全世界驚嘆。一位細菌家在陪養葡萄球菌時(shí)，因為粗心而沒(méi)有蓋上蓋子；第二天他發(fā)現培養室中飄上了一層青霉，原來(lái)是從另一位研究者的窗口飄進(jìn)來(lái)的；突然，他發(fā)現青霉旁的葡萄球菌開(kāi)始死亡，因此，他后來(lái)發(fā)現了“青霉素”，這一發(fā)現后來(lái)挽救了許多人的生命。這位科學(xué)家的粗心，卻給世人帶來(lái)了益處。所以錯誤不失也為一種美麗。
有一次，我正在學(xué)書(shū)法，老師總教導我們寫(xiě)字一定要慢，一定要一筆一畫(huà)的寫(xiě)，而我卻兩耳不聞窗外事，不知道從哪里冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子來(lái)：把字寫(xiě)深一點(diǎn)，印在第二篇上，不就等于寫(xiě)了“兩篇”了嗎。果然，我瞞天過(guò)海，輕松的騙過(guò)了老師，放了學(xué)；當然這并不是長(cháng)久之計。第二天，我又故伎重演，最終還是被發(fā)現了，老師批評了我，還讓我留下來(lái)。放學(xué)后，我拖著(zhù)沉重的腳步走在回家的路上，心里想著(zhù)剛才的一幕：老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“陳榕，做事一定要腳踏實(shí)地，不能想著(zhù)走捷徑，你知道了嗎？”......回到家，我一聲不吭的走進(jìn)了書(shū)房，干脆發(fā)起了呆，媽媽見(jiàn)我若有所思，便走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，別灰心，只要你改正缺點(diǎn)，在老師眼里你還是個(gè)乖孩子�！蔽衣�(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重拾了信心。第二天，我向老師承認了自己的錯誤，并下定決心要改正。
現在，我書(shū)法已經(jīng)通過(guò)了考級，那次犯錯使我認識到了錯誤，并改正了它，這使我受益匪淺。
生活中，我們難免會(huì )犯一些錯誤，它是我們人生必需的因素，它能讓我們認識到自身的不足，人生也因此而美麗。
錯誤作文 篇5
我從江南走過(guò)，風(fēng)是浸著(zhù)溫柔的淚，柳絮是含著(zhù)血的雪花。你如白蓮花的容顏在濃霧中若隱若顯。那銹跡斑斑的欄桿，消褪了香艷的房檐。小小的刻著(zhù)鏤花的窗，可是你的似水流年？純潔的姑娘呵，你的歸人何時(shí)才能返還？
春花已經(jīng)爛漫，擁抱著(zhù)流水的深巷早已打開(kāi)。只要你輕輕地跨過(guò)一步，就可以看到潔凈的藍天。但你的眼睛映著(zhù)春霧茫茫，你的心中彌漫著(zhù)茫茫的清愁哀怨。你可知在你背后的窗臺，有一雙溫柔的眼睛，你只要一轉身，就能感受到他清和明亮的笑臉。我在默默的祈禱，希望你回首，你輕輕的一轉……
你拋棄了東風(fēng)，拋棄了柳絮，只留下了小小的寂寞的城；你等待著(zhù)等不到的跫音，期待著(zhù)有人會(huì )為你揭開(kāi)春帷。你將自己的小小窗扉緊掩。日落樹(shù)梢，鳥(niǎo)依柳枝，一彎春水倒走。這凄冷潮濕的初春啊，有誰(shuí)為你點(diǎn)一盞明燈？是你的歸人嗎？不！那太久了。等待是一種執著(zhù)的'美麗，卻美麗的令人心碎。難道真要堅持下去嗎？一定要這樣嗎？
我想起了自己那茉莉花一樣的姑娘。我該走了，我是她的歸人。我噠噠的馬蹄聲柔柔地穿過(guò)青石的街道向晚。你，突然撩起了帷簾，透過(guò)春霧的如水雙眸映出我這個(gè)過(guò)客的身影。失望，讓暮色更加清冷。
我抬起頭，清涼的月光月光照亮了你失落的哀怨，也照亮了過(guò)客失落的嘆息。我不是歸人。這只是個(gè)美麗的錯誤。我離去，夾著(zhù)愁絲的江南雨絲飄過(guò)每一個(gè)寂寞的角落。煙雨朦朧，再朦朧……
錯誤作文 篇6
錯的人不一定總是錯的，對的人也不一定永遠都是對的。錯誤是人之常情，錯誤并不代表著(zhù)什么。只是代表了我們并不是很優(yōu)秀！如果錯誤了，那將會(huì )是一種經(jīng)歷，經(jīng)歷總是痛苦的！但我們卻無(wú)法改變。改變是一個(gè)過(guò)程，也是一個(gè)漫長(cháng)的經(jīng)歷。認真傾聽(tīng)。善待錯誤！也許這就是我們現在所需要做的！
善待錯誤
錯誤發(fā)生了，那就不要有逃避的責任。因為逃避了，錯誤是還會(huì )來(lái)的！應該要勇于面對，只有這樣，我們才會(huì )更好的成長(cháng)！善待錯誤，為的就是我們能夠改變。我們能夠優(yōu)秀！只有善待錯誤，才會(huì )有更好的發(fā)展！那將會(huì )是最好的我們！傾聽(tīng)錯誤，其實(shí)錯誤并不可怕，可怕的卻是我們自己！只有戰勝自己，才會(huì )擁有一個(gè)好的未來(lái)！做好自己，挑戰自己的人生！讓人生不留遺憾，更為了自己加油喝彩！
及時(shí)糾正
人生，每個(gè)人都將有犯錯的`時(shí)候。錯誤往往會(huì )讓我們失去所有信心。但我們會(huì )一直努力嗎？我們會(huì )一直加油嘛？及時(shí)糾正的錯誤才將會(huì )是正確的選擇。傾聽(tīng)錯誤，擁有該擁有的！得到自己想要的結果。那樣的人生才將會(huì )是豐富多彩的！其實(shí)，錯誤的本身就是自己！不敢努力面對，不敢努力挑戰自己！錯并不可怕，唯有退縮才會(huì )是放棄自己。自己都放棄自己了，那怎么還會(huì )有以后。怎么還會(huì )有未來(lái)！為自己加油喝彩，傾聽(tīng)錯誤，相信我們會(huì )變的更加優(yōu)秀！
傾聽(tīng)錯誤，讓自己改變自己，相信以自己的實(shí)力，一定會(huì )戰勝自己！成敗在此，初心依舊，那將會(huì )更加美好！
錯誤作文 篇7
我喜歡用憂(yōu)傷略帶諷刺的文字來(lái)描寫(xiě)人，而她，則是我文字中的一個(gè)典型代表。
――題記
尋尋覓覓
一句秋詞，劃過(guò)歷史的.天際，一剪寒梅，飄過(guò)零水自流。這樣一位如水的女子，夜佇西窗，尋尋覓覓，度日如年，如柳細眉相會(huì )交相擰時(shí)，不禁發(fā)出“怎一個(gè)愁字了得”。無(wú)法想象，是怎樣有日夜企盼輾反側，令這樣一位如畫(huà)之女“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。
冷冷清清
十六歲嫁入趙家，本能擁有有一個(gè)美滿(mǎn)家庭，不料戰事不斷，夫婿遠任，留下孤身一人以三杯兩盞淡酒敵他那晚來(lái)風(fēng)急。不知纖細的手指在停杯棄酒時(shí)是否也有過(guò)“舉杯消愁愁更愁”之感。如今已滿(mǎn)地黃花堆積，但又有誰(shuí)堪摘，天邊，一行大雁飛過(guò)，雖傷懷，卻也是舊時(shí)相識。就在這冷冷清清之境中，也不禁輕解羅裳，獨上蘭舟，盼望云中有誰(shuí)寄錦書(shū)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。
凄凄慘慘戚戚
當梧桐靜點(diǎn)細雨時(shí)，她變了，她一改昔日清新愉悅的少女柔情，用哀婉蒼涼的筆調記下了國家衰亡;她變了，她不再一種相思，兩處閑愁，而是在與夫婿相聚相惜時(shí)，巧集《全石錄》，淚灑《漱玉詞》，在國破家亡中重新認識了自我。在這凄凄慘慘戚戚中，她已經(jīng)歷了過(guò)多的歷史滄桑，為世人所見(jiàn)證了一個(gè)“一簾幽夢(mèng)無(wú)人近，千古情人獨其癡”的女人!
也許這段命運本身就是個(gè)錯誤，但這個(gè)錯誤，卻造就了一段新的命運，這樣的錯誤，錯誤得完美……
錯誤作文 篇8
有種美是殘缺的，而往往造就這種美的卻是那么一次的“錯誤”。正如一個(gè)不再完整的花瓶，每天撫摸著(zhù)，心里想念著(zhù)的卻是那塊殘片。
每經(jīng)回看無(wú)不動(dòng)容，每經(jīng)想起無(wú)不心絞。若說(shuō)是上帝的捉弄，莫比一封信的“錯誤”來(lái)得令人嘆息。我們總執著(zhù)于錯誤帶給我們的眼淚，然而若不是那場(chǎng)錯誤，的愛(ài)情只能是花前月下的艷俗，也正是那場(chǎng)錯誤，讓我們聽(tīng)到了幽谷中那一聲聲尋著(zhù)出路的空靈之聲。
錯誤便是如此，若說(shuō)它殘忍，不如說(shuō)它凄美。人時(shí)常不滿(mǎn)足于某種結局，于是便有了錯誤。然而再起遠點(diǎn)，看到了使自己心慰的曙光，能不說(shuō)那場(chǎng)錯誤其實(shí)是成全了這刻的美好嗎？
我愛(ài)，它是一本值得一輩子讀的書(shū)。然而也可以說(shuō)我愛(ài)黛玉，所以我愛(ài)紅樓。黛玉本是仙子，仙子本屬于天國的飄然與高潔。她的錯誤在于她步入了一個(gè)不屬于自己的`世界。她是常掉淚的，在她彷徨的時(shí)候。但她即便在吶喊時(shí)，也只會(huì )出現“寶玉”二字。猶記得她臨終前那句心嘶力歇的呼喊：“寶玉，寶玉，你好----�！庇腥苏f(shuō)是對封建的諷刺。然而我想在一個(gè)女人內心當中最值得留戀的莫過(guò)愛(ài)情，可能黛玉是在呼喚自己的愛(ài)情吧。雖說(shuō)這愛(ài)情也是場(chǎng)錯誤，但對于黛玉來(lái)說(shuō)即便是用承受錯誤的萬(wàn)分苦澀，來(lái)尋錯誤中夾雜著(zhù)的一分甜蜜，她也是愿意的。
錯誤有時(shí)候像情人，令人又愛(ài)又恨，更多的是割舍不下那份錯誤隱匿下的自己渴望的東西。因此有太多人深陷錯誤不能自拔，即便自知是場(chǎng)錯誤，也會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的走下去。有時(shí)選擇了錯誤，也便選擇了真實(shí)的自我。
錯誤這個(gè)詞，對我來(lái)說(shuō)，有時(shí)只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，有時(shí)它像詩(shī)一樣委美復雜。太多所謂正確的東西，只是大部分的人認可它。然而我又是如此的不成熟，總透過(guò)別人的看法去評價(jià)一件事的好與壞。有時(shí)對天堂的樣子想得太多太久了，也會(huì )對其乏味，地獄的牛頭馬面，更有足夠的魅力。于是，有那么一兩次，我會(huì )選擇錯誤，選擇錯誤帶給我一個(gè)別樣的結局。
錯誤原來(lái)也如此美麗。
錯誤作文 篇9
為什么，這是為什么？我痛苦地仰天長(cháng)嘯：為什么我總是拿不到好分數？懊惱著(zhù)，把一張“79”分的物理試卷揉成一團，扔到了一邊。
唉，這次又犯了同樣的錯誤！我垂頭喪氣，懊惱著(zhù)。同桌看到了我的試卷，轉過(guò)來(lái)一臉認真地說(shuō)：“你知道為什么你一錯再錯嗎？錯誤是真理的鄰居，你要善待錯誤�！�
“善待錯誤？”我瞪大了眼睛，“我恨它都來(lái)不及，還善待它？”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的，你只有在心中把錯誤的位置放高一點(diǎn)，你才能記住它；只有記住它，才不會(huì )再犯同樣的錯誤�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起那張被我拋棄的物理試卷，若有所思。是啊，面對錯誤，我僅僅懊惱于那觸目驚心的大紅叉叉，憤怒于自己的大意失荊州，而錯誤背后的，卻忽視了……
我小心翼翼地將已經(jīng)揉皺的試卷攤平，那原本刺目的大紅叉叉此時(shí)恍若也溫和起來(lái)。仔仔細細地研讀了幾遍，終于發(fā)現了癥結所在：并不是我不會(huì )做，而是我之前犯錯的時(shí)候沒(méi)有善待它，以為自己不會(huì )再次在陰溝里翻船，“鄙視”筆頭的訂正，想著(zhù)只要在腦海里過(guò)一遍就OK了，這才是導致自己一錯再錯的原因。
從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！我找來(lái)本子，想了想，在本子的扉頁(yè)上寫(xiě)上“善待錯誤”四個(gè)字。我取出試卷，將錯題訂正在本子里。此時(shí)的錯題已不再是我的敵人，它仿佛是我最嚴格的老師，指點(diǎn)我知識點(diǎn)的缺失；它又仿佛是我最親密的朋友，告訴我面對難題要心平氣和。從此，每個(gè)寧靜的夜晚，我都有了一個(gè)神秘的.約會(huì )，和“錯誤”的快樂(lè )約會(huì )……
終于，又一次物理試卷與我四目相對。周?chē)瑢W(xué)都被“牛頓”“焦耳”難得抓耳撓腮，我卻與它相視一笑，這正是我之前沒(méi)有善待的那個(gè)錯誤。我謹慎前行，披荊斬棘，沒(méi)有絲毫膽怯。我相信，我善待了它，它一定也會(huì )善待我，與我微笑告別。
“89！”我有些驚喜地捧著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷。上次的錯誤已經(jīng)離我而去，我明白這是我善待錯誤所得到的回報。雖然還有錯誤，但我沒(méi)有懊喪，反而有些許欣喜，是的，這將是我另一個(gè)走向成功的起點(diǎn)。我相信，只要我善待每一個(gè)錯誤，就一定會(huì )日趨完美，步上高峰。
錯誤作文 篇10
一個(gè)人生活在世界上，就要選擇自己的人生之路。人們都希望有理想的人生，過(guò)著(zhù)無(wú)錯失，無(wú)驚險，一帆風(fēng)順的生活。我則不這樣認為，金尚無(wú)足赤，何來(lái)完人呢？更何況人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢？即使真有那樣所謂的美好人生，也只是一種一廂情愿的幻想罷了。
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就不可能沒(méi)有缺陷�！边@就告訴我們：人生總是不可避免地會(huì )做錯事，要永遠不犯錯誤，只有一事不做。
在歷史的發(fā)展中，我們已有了許多前車(chē)之鑒。人不可能沒(méi)有過(guò)失和錯誤。只要你熱愛(ài)生活，錯誤就有可能喚醒你的斗志，激發(fā)你的`熱情，使你從安逸、失敗、痛苦乃至沉淪中蘇醒過(guò)來(lái)，去承受人生道路上的一切困難與挫折，并以前所未有的力量去征服它們，最終達到光輝的頂點(diǎn)。
雖然，做錯事可能就意味著(zhù)失敗，然而我們必須看到，失敗也有其積極的一面，它既是傾覆弱者生活之路的波濤，也是錘煉強者鋼鐵般意志的熔爐。對于那些善于總結和汲取經(jīng)驗教訓的人來(lái)說(shuō)，失敗又何嘗不是一筆寶貴的財富？錯誤、失敗會(huì )給人帶來(lái)痛苦和恥辱，但也會(huì )叫人冷靜、讓人沉著(zhù)，使人重新審視和評價(jià)自己的所作所為，從而脫胎換骨，走向成熟�？梢哉f(shuō)，犯錯誤往往是一個(gè)人的人生轉折點(diǎn)，可能轉好，也可能從此一蹶不振，衰垮下去。
綜上所述，人不應害怕犯錯誤，也不可能回避錯誤。人可以一輩子做好事，但不能一輩子不犯錯誤。
但是，我要申明，犯了錯誤不肯認識，不肯改正，那是無(wú)能的表現。我主張犯了錯誤就正視它，認識它，改正它。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生應當做點(diǎn)錯事，做錯事，就是長(cháng)見(jiàn)識�！庇纱烁梢�(jiàn)，人一生中做錯事并不可怕，可怕的是我們不敢正視它，不能正確對待它。
朋友們，學(xué)會(huì )正視自己的錯誤，敢于認識自己的錯誤，善于改正自己的錯誤吧！錯誤往往是成功和勝利的先導和伴侶！
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