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錯誤的作文5篇[集合]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的錯誤的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![錯誤的作文5篇[集合]](https://p.9136.com/00/l/b4edcef303_5fbf7ef92b638.jpg)
錯誤的作文 篇1
今天看書(shū),忽然看見(jiàn)這樣一句話(huà)說(shuō)重男輕女思想嚴重蔓延在全國各地的貧困地區,看到這話(huà),我不禁想起了我國歷史上偉大的人物之一,孔子孔老先生,從古至今的為人師表者都以孔子為師,孔子可是個(gè)偉大的人,但我卻要說(shuō)說(shuō)孔老先生的錯誤之論來(lái)?yè)嵛课覀兣有闹械膭?chuàng )傷。
這重男輕女的思想可與孔老先生有極大的關(guān)系,孔老先生曾說(shuō):唯女子與小人難養也。
這可真夠傷人自尊心的,那奸詐小人怎能和女子相提并論呢?小人難養這沒(méi)錯,小人陰險所以難養,可是這和我們女子有什么關(guān)系呢?我們又不奸詐,又不陰險,怎么就唯我們與小人難養呢?冤死我們啦!
從這時(shí)候起,我們女子的身份就變得卑微,沒(méi)人看得起,看男子們高談闊論,我們就只能在一旁獨自嘆息了,孔老先生呀,我們這些小女子沒(méi)得罪您老吧,為什么非要讓我們這樣受人輕視?
光這也就算了,難養就難養吧,管它呢,只要給我們點(diǎn)自由就行,讓我們想干什么就干點(diǎn)什么也好?蛇@時(shí)侯,孔老先生您卻又來(lái)一句:女子無(wú)才便是德。因為有了您老這句話(huà),這女子連自由也沒(méi)有了,什么也不能學(xué),什么也不能做,整天就在家坐著(zhù),那真比孤家寡人還孤家寡人呢,所以,我們女子就只能在家繡繡花啦、做做飯啦、掃掃地啦、收拾收拾家啦……干些零碎活兒。您說(shuō)您這大圣人怎么也犯迷糊啊這樣做,多阻礙文化的傳播啊、多浪費人才!
還有您老說(shuō)過(guò)的.女子……
就是這些孔老先生您說(shuō)過(guò)的大道理,讓我們女子一直受人欺負,直到今天,這種思想還占據著(zhù)人的頭腦,所以,造成這種局面與您孔老先生有著(zhù)密切的關(guān)系。
我代表所有女子大聲呼喊:我們的地位與孔老先生有關(guān)!
錯誤的作文 篇2
人的一生難免會(huì )犯錯誤,我們缺少的不是錯誤,而是敢于面對錯誤的勇氣。
“!,!恕币魂嚰贝俚拈T(mén)鈴聲響起,我跑去開(kāi)門(mén),原來(lái)是我的幾個(gè)鐵哥們。呂志超像變魔術(shù)似的變出了一個(gè)足球,他說(shuō):“看!我爸剛給我買(mǎi)的,咱們去試試它!”“好啊,去!我正在家閑著(zhù)沒(méi)事!
我們來(lái)到了一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,場(chǎng)地中間是綠油油的草,兩邊還有簡(jiǎn)易的足球門(mén),這里的條件真實(shí)在是太好了,唯一美中不足的是四周都是拔地而起的樓房。我們開(kāi)戰了,對方先發(fā)球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場(chǎng)。我們隊的呂志超也不甘落后,來(lái)了一個(gè)戰車(chē)鏟球,一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對方的半場(chǎng),呂志超來(lái)了個(gè)凌空球把球傳到了我的腳下,我接著(zhù)來(lái)個(gè)香蕉球,一下子就把球攻進(jìn)了對方的.球門(mén)。我們不斷的變換著(zhù)戰術(shù),對方被我們搞得暈頭轉向!斑有3分鐘,上半場(chǎng)比賽就結束了,大家加油!”我氣喘吁吁的對隊友說(shuō)。這時(shí)我看到了一個(gè)好機會(huì ),使出了全身力氣使勁一踢,球竟然不受控制地飛向了大樓,只聽(tīng)“啪”的一聲,一家二層住宅樓的一扇玻璃碎了,頓時(shí),我嚇呆了,撿起球轉身就跑。
回到家里,我左思右想,覺(jué)得這件事我做的是不是不對呀?媽媽經(jīng)常告誡我,做一個(gè)誠實(shí)守信的人……想到了這我心里非常愧疚,便走到房間打開(kāi)錢(qián)包,拿出了自己僅有的一百塊錢(qián)。
我把錢(qián)放到了信封里,來(lái)到打壞玻璃的那家門(mén)口,摁響了門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了,我說(shuō)明了情況,把裝著(zhù)錢(qián)的封信遞給了這家主人。沒(méi)想到,這家主人不但沒(méi)批評我,還夸我是一個(gè)講誠信的好孩子。我轉身跑下樓去,賠完錢(qián)后的心情一下子輕松起來(lái)了。
錯誤每個(gè)人都會(huì )犯,但是,當我們犯了錯誤的時(shí)候,只要鼓起勇氣,誠信面對錯誤,就可以戰勝它。
錯誤的作文 篇3
人生不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都有出錯的時(shí)候。除非他有病,否則他一定會(huì )出錯。但是,你知道嗎?出錯并不都是令人討厭的。有時(shí)候,出錯也是一種美麗。
又要考試了,我從趴在課桌上心不在焉立刻改為精神抖擻,全身的每一個(gè)細胞都上了箭,已經(jīng)拉好了弦,就等著(zhù)爆發(fā)了。結果,考試成績(jì)令我在尼亞加拉大瀑布里洗了個(gè)澡——渾身冰涼?蓯,錯的都是會(huì )的題。粗心釀苦酒呀!我滿(mǎn)懷怨氣,恨我自己為什么不用心。所以,從那以后,我學(xué)習的時(shí)候盡量把標點(diǎn)符號都背了下來(lái)。哈!這次考試讓我喜笑顏開(kāi),一雪前恥。出錯沒(méi)什么不好的,它使我們有了教訓,不再犯粗心大意的錯,出錯又何嘗不美麗呢?
對不起,又考試了,原諒我內容不更新。對!還是考試,原諒我又答錯題了,這回不粗心,這回我不會(huì )!可不是嗎?閑的沒(méi)事就拿起手機玩這玩那,哪有時(shí)間學(xué)習?于是老師語(yǔ)重心長(cháng)地把我叫過(guò)去談了一次話(huà),我抹去心中的淚,咬牙努力讀書(shū);侍觳回撚行娜,我取得了優(yōu)異成績(jì)。哼,這回該會(huì )的一個(gè)沒(méi)錯!老子挺厲害的嘛!這都要感謝老師鼓勵我,但,更應該感謝的是錯誤,是他把我從自我陶醉中拽了出來(lái),使我意識到自己什么都不會(huì ),所以積累各種經(jīng)驗?磥(lái),出錯也很美麗。
考試,考試,還是考試,連我都覺(jué)得還寫(xiě)考試愚蠢至極,可惜,我腦子里的筆墨不夠了,以后再增添。記得曾經(jīng),我的作文在班里是很遜色的,老師怎么教,我還是一塊朽木,雕不上去!為此我灰心至極?筛改刚J為朽木乃可雕也,于是,他們讓我多讀書(shū),讀好書(shū),漸漸地我的作文讓那些一度嘲笑我的同學(xué)自慚形穢了。
出錯是一種美麗,他曾讓灰心喪氣的`我重整旗鼓,他磨練我的意志,讓我成為一個(gè)不向困難屈服的人。
有人說(shuō)黑夜不美麗,那是因為你沒(méi)身臨其境。有人說(shuō)愛(ài)迪生很傻,為了試驗炸傷耳朵,那是你沒(méi)體驗到得到知識的樂(lè )趣。讓我們換個(gè)角度看問(wèn)題,出錯又何嘗不是一種美麗?
錯誤的作文 篇4
這次音樂(lè )期末考試,我抽簽兒抽到了《清晨》這首歌,雖然勉強過(guò)關(guān),但讓我心里非常慚愧。
《清晨》這首歌的曲調很簡(jiǎn)單,但是歌詞卻是這學(xué)期所學(xué)歌曲里最多的,要想唱好它首先要把歌詞背熟才行呀!于是我利用音樂(lè )課的剩余時(shí)間,背下了大部分,回去后只要再復習鞏固鞏固,應該就沒(méi)問(wèn)題了?墒堑诙,我就把這事拋到了九霄云外,忘得一干二凈了。就這樣不知不覺(jué)便到了音樂(lè )考試的時(shí)間。
我的學(xué)號是8號,比較靠前,因為準備得一點(diǎn)兒都不充分,所以我非常緊張,手心直冒汗,心里那個(gè)后悔啊。沒(méi)辦法,只能硬著(zhù)頭皮上,一切聽(tīng)天由命吧,但愿同學(xué)們別笑話(huà)我!剛開(kāi)始,我還沒(méi)問(wèn)題,也能跟得上節奏,“早晨運動(dòng)真是好,哦哦……”,到后來(lái),歌詞就有些磕磕巴巴了,我急出了一身冷汗。
雖然這次碰巧蒙混過(guò)關(guān),但聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我心里真不是滋味。不付出努力怎么可能會(huì )有收獲呢?!我真后悔,以后再也不能發(fā)生這樣的'事了,同學(xué)們都在努力進(jìn)步,我一定要加油!
錯誤的作文 篇5
人人都會(huì )犯錯誤,天才偉人也會(huì )犯錯誤,錯誤是不能避免的只要認真看待錯誤,改正錯誤把它徹底根除,錯誤可能是在一次錯誤開(kāi)始。
數學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級下半學(xué)期,你只布置了三四道題,我開(kāi)始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來(lái),我急得抓耳撓腮,直冒冷汗啊,像是一只熱鍋上的螞蟻,不知去向,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是組長(cháng),沒(méi)有別人批我的作業(yè),老師說(shuō)明天他去開(kāi)會(huì )讓別的老師上課,我想到了這兒時(shí),就在數學(xué)本上胡亂寫(xiě)了幾個(gè)數字……
過(guò)了幾天老師開(kāi)會(huì )回來(lái)了,說(shuō)道昨天的作業(yè)拿出來(lái)讓我檢查,你們是否做對,是否寫(xiě)工整了。聽(tīng)到了這里,我的`心一下子涼了下來(lái),心想老師今天怎么開(kāi)始復習查家庭作業(yè)了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè),翻開(kāi)時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過(guò)關(guān)的事了,他并沒(méi)有嚴厲地批評我,而是用親切的眼神對我說(shuō):“你為什么要這樣做呢?不會(huì )也可以請教家長(cháng)、老師和同學(xué)啊!
下課后,老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“我們應該要做誠實(shí)的孩子,不能欺騙老師和家長(cháng),尤其是自己,騙了自己,將來(lái)會(huì )對你有害!蔽一丶曳此剂撕芫煤芫,終于明白了要知錯就改,以后不能犯同樣的錯誤。
每當我做作業(yè)時(shí),都會(huì )想起這件事,提醒自己要知錯就改,不要錯誤對待錯誤。
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