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【精選】錯誤作文集合7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的錯誤作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

錯誤作文 篇1
那個(gè)夏日的午后,雖不是特別的熱,卻悶得很。我站在鉛灰色的水泥公路旁,被太陽(yáng)曬得神情恍惚。于是,候車(chē)的心情也不由得煩躁起來(lái)。
在焦急的等候中,終于,一輛開(kāi)往青田的客車(chē)在我的視線(xiàn)里出現了,我還沒(méi)來(lái)及伸手去攔,車(chē)已經(jīng)在我面前急速停下了,一位挎著(zhù)腰包的婦女疾步從車(chē)上跨下:“小兄弟,去青田吧,快上車(chē)!”語(yǔ)音剛落他伸手拿起我的行李往車(chē)廂里放,我就在這“熱情”的招徠下進(jìn)入了車(chē)廂。定神細瞧,頓時(shí)傻了眼,哪還有什么空位啊,我不禁失聲道:“這么擠,讓我坐哪兒呀?”那婦女似乎聽(tīng)出了我的抱怨,忙從座位下拉出一張自備的小塑料方凳說(shuō):“小兄弟,委屈你先坐這兒吧,等幾分鐘就會(huì )有人下車(chē)!蔽倚乓詾檎,便在小塑料凳上坐了下來(lái)。心里卻急急盼望真的有人很快就下車(chē),那樣,我就可以坐上一個(gè)舒適的位置了。時(shí)間一分、兩分、三分……可還是沒(méi)有人下車(chē)。在汗味彌漫,煙霧繚繞,噪聲四起的車(chē)廂里,我如坐針氈,心情愈加煩躁了。
車(chē)輛載著(zhù)我的煩躁快速前行。突然間,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我心底一陣驚喜:該不會(huì )有人下車(chē)吧?沒(méi)料,那婦女用利索地動(dòng)作打開(kāi)車(chē)門(mén)跨步下去,用不到一分鐘的時(shí)間便“請”上來(lái)一位老奶奶和一個(gè)小女孩。又用同樣利索的動(dòng)作將座位底下抽出兩張小方凳讓她倆坐下。小姑娘顯出不愿坐小凳子的神氣:“奶奶,這車(chē)沒(méi)位置,我們下去再等另一輛車(chē)吧!”婦女一聽(tīng),忙堆起滿(mǎn)臉的笑容道:“這女孩真乖,你先坐著(zhù),再過(guò)幾分鐘就有個(gè)阿姨要下車(chē)了,到時(shí)就有位置了!迸⒙(tīng)了這話(huà)便乖乖地坐下來(lái)了!坝腥讼萝(chē),便 可以有位置坐”可見(jiàn)是成了一句唬弄人的假話(huà)。我感到前所未有的失望。
車(chē)子載著(zhù)我的失望急速前行!翱焱\(chē)!”那婦女提高嗓門(mén)對司機說(shuō),“前面有三四個(gè)人在攔車(chē) ! 車(chē)子一停,婦女便一箭步下車(chē),花言巧語(yǔ)一番將四位青年“撈”上車(chē)廂。車(chē)上乘客見(jiàn)狀紛紛抱怨:“這人也太心狠了,位置一個(gè)也沒(méi)了,還要招人上來(lái)!蹦菋D女便說(shuō):“請各位多多體諒,這年頭,我們開(kāi)車(chē)的掙幾個(gè)錢(qián)也不容易,有人要搭車(chē),現成的生意總得做吧!”人們也沒(méi)理會(huì )很多。乘客們站的站、坐的坐,把整個(gè)車(chē)廂堵得嚴嚴實(shí)實(shí),密不通風(fēng)。我似乎有種要窒息的感覺(jué)!俺d”“危險”這幾個(gè)字不時(shí)在我腦中閃過(guò)。我不禁打了個(gè)寒顫,心漸漸變得惶恐不安了。
車(chē)子載著(zhù)我的`惶恐飛速前行!岸b忊!”原來(lái)是婦女的手機響了,婦女通話(huà)完后,神情顯得異常緊張。便用央求的口吻對那幾位站著(zhù)的年青人說(shuō):“前面有交警在巡邏,麻煩你們先蹲一樣,不然我就要被罰款了!币苍S是出于同情吧,那幾位青年照做了。這時(shí)車(chē)速也放慢了許多。幾分鐘后,車(chē)子又飛速前行,那婦女便眉飛色舞說(shuō):“今天運氣真好,剛才幸好沒(méi)被他們(交警)發(fā)現,不然又要罰款好幾千了!蔽衣(tīng)了,心里不知是什么滋味,只覺(jué)得心不住地往下墮著(zhù),墮著(zhù)……透過(guò)縫隙,我看見(jiàn)了白得晃眼的太陽(yáng),綠得無(wú)精打采的樹(shù)葉,灰得與水泥公路一樣沉重的天空,在這樣夏日不真實(shí)的夢(mèng)境中。
車(chē),依然在錯誤中前行……
錯誤作文 篇2
有種美是殘缺的,而往往造就這種美的卻是那么一次的“錯誤”。正如一個(gè)不再完整的花瓶,每天撫摸著(zhù),心里想念著(zhù)的卻是那塊殘片。
每經(jīng)回看無(wú)不動(dòng)容,每經(jīng)想起無(wú)不心絞。若說(shuō)是上帝的捉弄,莫比一封信的“錯誤”來(lái)得令人嘆息。我們總執著(zhù)于錯誤帶給我們的眼淚,然而若不是那場(chǎng)錯誤,的愛(ài)情只能是花前月下的艷俗,也正是那場(chǎng)錯誤,讓我們聽(tīng)到了幽谷中那一聲聲尋著(zhù)出路的空靈之聲。
錯誤便是如此,若說(shuō)它殘忍,不如說(shuō)它凄美。人時(shí)常不滿(mǎn)足于某種結局,于是便有了錯誤。然而再起遠點(diǎn),看到了使自己心慰的曙光,能不說(shuō)那場(chǎng)錯誤其實(shí)是成全了這刻的美好嗎?
我愛(ài),它是一本值得一輩子讀的書(shū)。然而也可以說(shuō)我愛(ài)黛玉,所以我愛(ài)紅樓。黛玉本是仙子,仙子本屬于天國的飄然與高潔。她的錯誤在于她步入了一個(gè)不屬于自己的世界。她是常掉淚的,在她彷徨的時(shí)候。但她即便在吶喊時(shí),也只會(huì )出現“寶玉”二字。猶記得她臨終前那句心嘶力歇的呼喊:“寶玉,寶玉,你好----!庇腥苏f(shuō)是對封建的諷刺。然而我想在一個(gè)女人內心當中最值得留戀的`莫過(guò)愛(ài)情,可能黛玉是在呼喚自己的愛(ài)情吧。雖說(shuō)這愛(ài)情也是場(chǎng)錯誤,但對于黛玉來(lái)說(shuō)即便是用承受錯誤的萬(wàn)分苦澀,來(lái)尋錯誤中夾雜著(zhù)的一分甜蜜,她也是愿意的。
錯誤有時(shí)候像情人,令人又愛(ài)又恨,更多的是割舍不下那份錯誤隱匿下的自己渴望的東西。因此有太多人深陷錯誤不能自拔,即便自知是場(chǎng)錯誤,也會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的走下去。有時(shí)選擇了錯誤,也便選擇了真實(shí)的自我。
錯誤這個(gè)詞,對我來(lái)說(shuō),有時(shí)只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,有時(shí)它像詩(shī)一樣委美復雜。太多所謂正確的東西,只是大部分的人認可它。然而我又是如此的不成熟,總透過(guò)別人的看法去評價(jià)一件事的好與壞。有時(shí)對天堂的樣子想得太多太久了,也會(huì )對其乏味,地獄的牛頭馬面,更有足夠的魅力。于是,有那么一兩次,我會(huì )選擇錯誤,選擇錯誤帶給我一個(gè)別樣的結局。
錯誤原來(lái)也如此美麗。
錯誤作文 篇3
周五(6月5日)中午放學(xué)后,我和同學(xué)張浩然去到廣場(chǎng)里頭玩兒,玩兒的入迷了忘記了時(shí)間,也沒(méi)有像平時(shí)一樣按時(shí)去找媽媽。
媽媽來(lái)學(xué)校門(mén)口沒(méi)有發(fā)現在廣場(chǎng)深處的我,就又回到單位樓下等,還是沒(méi)有找到,以為我丟了,給老師打電話(huà),給同學(xué)家長(cháng)打電話(huà),到處找我。
到12點(diǎn)半,媽媽的同事馮伯伯經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)看到我,就問(wèn)我:“小家伙吃飯了沒(méi),你媽媽知道不知道你在這里,用不用我給她打個(gè)電話(huà)?”我才意識到自己的錯誤,慌張起來(lái)。這時(shí),已經(jīng)接到媽媽電話(huà)的'武菲菲老師也到了這里,叫我趕緊到路邊等媽媽?zhuān)⑼ㄖ獘寢寔?lái)找我。
媽媽帶我回家后,怒極的她讓我跪下,還不許吃飯,讓我記住這個(gè)錯誤,記住這個(gè)教訓,以后不能再犯。我很難過(guò)!當然,媽媽平時(shí)對我很好,我讓她擔心了半天,也很郁悶。
后來(lái),在婆婆的幫助下,我起來(lái)了,也吃飯了。
我想,以后一定要注意。放學(xué)后要按時(shí)去找媽媽?zhuān)幢阌屑笔虏荒芗皶r(shí)到達,也要借老師或阿姨的電話(huà)通知她,不讓她操心。
錯誤作文 篇4
每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,都有不敢面對的時(shí)候,都希望別人不會(huì )批評他?芍挥杏掠诿鎸﹀e誤,才能讓你感到心安理得。
有一次,放學(xué)的時(shí)候,我和伙伴們在討論下午打球∶“下午放學(xué),我們先去借一個(gè)球,再去問(wèn)誰(shuí)還要打……”旁邊的兩位同學(xué)同意了。這時(shí)大家看見(jiàn)七班門(mén)口上方的班級牌,有個(gè)人提議∶“我們比一下誰(shuí)跳起來(lái)能夠到班級牌吧!”我們紛紛同意了這個(gè)很有男子血性的提議。于是大家一個(gè)接一個(gè)躍起,試著(zhù)去摸班級牌的最頂端。顯然他們都夠不到。終于輪到我了,只見(jiàn)我使盡了力氣,雙腳向上一蹬,充分利用了扣籃的技巧,“哐——”得分!班級牌被我打下來(lái)了!我一下子不知所措,愣在那里。一個(gè)同學(xué)拉著(zhù)我低頭就走∶“趕緊走,不然待會(huì )兒被發(fā)現就慘了!
我坐在教室里靜靜地聽(tīng)著(zhù)課,內心越發(fā)緊張,總預感有不好的事情要發(fā)生……果然,下課鈴聲一響,我就被七班班主任“請”進(jìn)了辦公室,我驚慌失措地站在那里,一動(dòng)不敢動(dòng),向坐在旁邊的楊老師投去了尋求幫助的目光,而楊老師只是靜靜地坐在那里,注視著(zhù)我,看樣子她是不打算插手了,我自己種下的果我要自己吃掉。七班班主任狠狠地批評了我一頓,揮揮手讓我去把掉下來(lái)的班級牌子裝上去,同時(shí)還要抄寫(xiě)一遍《中小學(xué)生守則》……從辦公室走出來(lái)時(shí),我長(cháng)舒了一口氣,老老實(shí)實(shí)照做。走廊上來(lái)來(lái)回回的學(xué)生看我在修理牌子,都會(huì )有意無(wú)意地多看我一眼,我都不好意思正視他們。
我把《守則》抄得工工整整的`,一字一句,心里也一遍遍懊惱:“早知道就不這樣做了,都怪我一時(shí)頭腦發(fā)熱、一時(shí)手癢、一時(shí)好勝心切,我真應該改掉我這個(gè)脾氣,遇事再沉穩些……”偶然抬頭,卻又有了另一種想法:“幸好被老師逮住了,不然我還得繼續提心吊膽下去,F在來(lái)看,事情也算收尾了,這個(gè)懲罰也是應該的,認了認了!”后來(lái),我把滿(mǎn)滿(mǎn)的悔意連同《守則》交給了老師,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看來(lái),認錯不可怕,但妄想逃避的話(huà),心里總會(huì )感覺(jué)煎熬。
錯誤作文 篇5
每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤。只要認真、冷靜地看待它們,我們就會(huì )感受到成長(cháng)的快樂(lè )。
在我小時(shí)候,就經(jīng)常被同學(xué)們說(shuō)是假小子。的確,我不像一般女孩一樣在意打扮,也不喜歡穿裙子,曾有一段時(shí)間我還一直希望自己是個(gè)男孩,不再是個(gè)膽小的女生,F在,我長(cháng)大了,假小子性格一直伴隨著(zhù)我長(cháng)大,因此,我像男生一樣酷愛(ài)運動(dòng),但體育成績(jì)還是不太顯著(zhù)。
我有個(gè)弟弟,在鄉下老家時(shí),他是唯一一個(gè)和我做伴的.男孩。有一次,我和弟弟抱著(zhù)足球到空地上玩。我們在玩在興頭上,我猛一使勁,足球竟然像匹野馬似的奔出場(chǎng)地,砸入了一間房子里,只聽(tīng)“咣當”一聲,玻璃碎了。我很害怕,呆呆地站著(zhù)不動(dòng)了,弟弟二話(huà)不說(shuō),拉著(zhù)我就跑;氐郊依,我小鹿亂撞的心還不停地狂跳著(zhù)。吃過(guò)午飯后,我回到房間反思,我很自責,也很擔憂(yōu)。不去說(shuō)聲“對不起”不行!不然我會(huì )內疚死的!
于是,我在傍晚時(shí)分到了空地,懷著(zhù)忐忑不安的心情敲了敲那戶(hù)人家的門(mén),開(kāi)門(mén)的是位阿姨,我紅著(zhù)臉低下頭說(shuō):“阿姨,對不起,上午那球是我踢的,我不是故意的!我非常抱歉!”阿姨聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱起那顆球,只是摸了模我的頭就讓我回去了。
抱著(zhù)球走回家的路上,我如釋重負,松了口氣,這次的錯誤令我銘記在心,也讓我認識了錯誤,改正了錯誤,還讓我感受到了成長(cháng)的快樂(lè )!
錯誤作文 篇6
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯誤,則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己?還是拿自己的錯誤懲罰別人?還是自己一有過(guò)錯,就陷入無(wú)盡的自責、哀怨、痛悔之中?或將錯誤轉移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無(wú)異于將自己陷入萬(wàn)惡不劫的境地。
有一次,也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的`野香瓜,被主人發(fā)現后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見(jiàn)父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因為我怕呀!在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽(tīng)到他與父親說(shuō)了些什么,香瓜的主人拉著(zhù)臉,父親臉紅地說(shuō)了些話(huà)。那時(shí)我想,如果我還有機會(huì ),決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著(zhù)我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時(shí)畢竟我還小呀!我生怕有人來(lái)抓我,我待父親走后,努力將門(mén)栓上。獨自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿(mǎn)灰。我痛啊!可是后來(lái)父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒(méi)有人來(lái)抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現在手上還有一個(gè)傷疤!
還有一次,我語(yǔ)文考試沒(méi)有及格,回家無(wú)顏見(jiàn)父母,無(wú)奈我可憐的成績(jì)單還是被發(fā)現了,父親狠狠的批評了我一頓。這次我就想,不就是成績(jì)嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評,去做了作業(yè),再看書(shū)。下午陽(yáng)光依舊,人兒倒挺開(kāi)心,玩得是不亦樂(lè )乎!我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評了我。我不灰心,真的!我的錯誤數不勝數?墒,現在我學(xué)會(huì )了善待自己的錯誤,再接再厲!爭取做得更好!
大家行動(dòng)起來(lái)吧!善待自己的錯誤,努力提升自己,樹(shù)立自信心!努力吧!
錯誤作文 篇7
不管是圣人還是普通人,都會(huì )犯錯。有錯就要學(xué)會(huì )改正,這樣,錯誤才會(huì )被我們打敗。
小時(shí)候,媽媽常常說(shuō)不要吃太多零食,而我卻不以為然。有一次,媽媽買(mǎi)了許多零食,我看著(zhù)這些零食,眼睛里都冒出了紅心。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“這些零食要少吃些,因為這些零食都太上火了。如果你今晚把這些零食吃完了,以后你就不用吃飯了!”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上,媽媽早早關(guān)燈睡覺(jué)了,我邊看電視邊吃著(zhù)零食,還不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。這聲音把睡覺(jué)的媽媽給吵醒了,媽媽搖搖晃晃地向我走來(lái),說(shuō)道:“不要吃了,趕緊給我去刷牙洗臉睡覺(jué)!闭f(shuō)完,又回房睡覺(jué)了!芭尽币宦曢T(mén)響,我又開(kāi)始吃起了香香甜甜的零食!暗未鸬未稹濒[鐘上的時(shí)針已經(jīng)到了凌晨1點(diǎn)半了,零食也被我吃得差不多了。我想:反正媽媽說(shuō)不能吃完,我也沒(méi)有吃完呀!
到了第二天早上,媽媽看見(jiàn)桌上就只剩下一包開(kāi)過(guò)的薯片,氣得如火山爆發(fā)一樣,用“獅吼功”叫我起床:“快給我起床!”我馬上從睡夢(mèng)中驚醒,揉了揉眼睛,說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺蠢?”“你怎么……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我的肚子突然就疼了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我不對勁,馬上帶我到醫院去。到了醫院,經(jīng)過(guò)一番檢查,醫生說(shuō):“沒(méi)什么大事,主要是因為你吃了太多的零食,而且還熬夜,所以才引起的.肚子疼,回去喝點(diǎn)水就行了!苯(jīng)過(guò)了這一次殘酷的教訓,我再也不這樣了。
是呀,面對錯誤才是改正錯誤的開(kāi)始,你們說(shuō)呢?
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