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錯誤的作文300字

時(shí)間:2022-12-12 18:34:11 錯誤 我要投稿

實(shí)用的錯誤的作文300字匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的錯誤的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的錯誤的作文300字匯編8篇

錯誤的作文300字 篇1

  那天,我把同桌的鋼筆摔壞了,我和同桌之間發(fā)生了激烈的爭吵。

  那是星期五課間時(shí)間,我想跟同桌同學(xué)開(kāi)個(gè)小玩笑,于是我悄悄走過(guò)去,想嚇她一下,結果碰到了她的課桌,桌子上的鋼筆落在地上,我感到很驚訝,趕快撿起鋼筆,看了看,沒(méi)有想到這個(gè)鋼筆太脆弱了,筆尖摔斷了。我紅著(zhù)臉,對同桌說(shuō):”對不起,我不是故意的“?墒峭酪痪湓(huà)也不聽(tīng),就讓我還給她,我也生氣了心想”不就是一個(gè)破鋼筆嗎?有什么大不了的!八终f(shuō):”這是我媽媽給我的生日禮物,是我最喜愛(ài)的鋼筆“。我生氣頭也不回地就走了。

  我的心里也很難過(guò),因為這事雖然是因為我而發(fā)生的,可她的做法也不好,我的心里很矛盾。

  我就跟老師說(shuō)了這件事,老師告訴我:”要勇于承認自己的錯誤,改正了就是好樣的!奥(tīng)了老師的話(huà),心里就像開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù),于是,我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一支新的鋼筆,還給了她并真心的向她道歉:”對不起,那一次是我錯了,請你原諒我!巴勒f(shuō):”我那次的態(tài)度也不好,我也向你道歉!拔覀儽舜硕奸_(kāi)心地笑了!

錯誤的作文300字 篇2

  我覺(jué)得做不好的滋味就是在自己犯錯誤之后,還沒(méi)有在挨批之前的滋味最不好受了。

  比如,在宿舍的時(shí)候,犯下了大錯誤。要記小黑板。就在著(zhù)一瞬間,這滋味是最不好受的。自己就會(huì )想:“真丟臉,上了小黑板!薄盎厝ブ笤趺聪肜蠋熃淮?”“一會(huì )兒自己就要被挨打了!。這個(gè)時(shí)候老師讓自己會(huì )床上睡,也是不好受的,自己在床上很緊張、害怕。還會(huì )想:“跟我鬧的著(zhù)位同學(xué),會(huì )怎么在老師面前說(shuō)我!”“自己這回真的犯下了很大錯誤!本驮谶@個(gè)時(shí)候,我就會(huì )睡著(zhù)。

  我就有一次這樣的經(jīng)歷,在五年級的時(shí)候,我跟同學(xué)再鬧。宿舍長(cháng)就告我。我在床上怎么睡了睡不著(zhù)。我就想:“一會(huì )宿舍長(cháng)怎么給老師說(shuō)我跟別人鬧?“一會(huì )怎么在老師的面前說(shuō)呀?”“老師是溫柔的對待著(zhù)件事情,還是嚴厲的對待這件事情。

  還有一次,自己沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。還在媽媽的面前說(shuō)寫(xiě)完了,到了學(xué)校之后了,媽媽走了。組長(cháng)檢查作業(yè),我就磨磨唧唧的在找作業(yè)。在這個(gè)時(shí)候我就回想:“這個(gè)怎么給老師交代!”“我怎么在組上這一關(guān)交代了”“要不讓就說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完!薄斑@可不行!”到了最后,自己還是要被老師找出來(lái)。在這個(gè)時(shí)候滋味不好受。

  犯了錯誤之后的滋味真的`真的很不好受。

錯誤的作文300字 篇3

  在公元6058年,科技已經(jīng)達到最頂峰,宇宙旅行已是家常便飯的時(shí)代里。在地球的一個(gè)角落里,有一位長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子的老人正在他的房間里做著(zhù)什么神秘的實(shí)驗。

  這個(gè)老人的鄰居們都叫他白胡子,他是一位科學(xué)家,可也沒(méi)見(jiàn)他發(fā)明過(guò)什么東西,他說(shuō):“我不是發(fā)明什么東西,而是一直在研究一個(gè)改變世界的東西!眲e人都說(shuō)這是一個(gè)借口?伤_實(shí)在發(fā)明一個(gè)不得了的東西。在這個(gè)時(shí)代一切都已經(jīng)變得有可能,可唯獨有一樣至今科學(xué)家們仍然無(wú)法破解的謎——時(shí)間。而白胡子正在研究的就是能穿越時(shí)間和空間的機器。

  在他30歲的時(shí)候就開(kāi)始了研究時(shí)間的奧秘,現在已經(jīng)50歲了,20年的時(shí)間失敗了不下20xx次。但是今天成功了,其實(shí)他兩天前就成功了,在三天前他將一個(gè)蘋(píng)果放在了機器里傳送了出去,原本設定是三分鐘后,他家的桌子上,可他等了三分鐘蘋(píng)果還沒(méi)出現,他又等了三分鐘,蘋(píng)果還沒(méi)出現,他一直等了3分鐘、30分鐘、3個(gè)小時(shí),他整整等了3天,蘋(píng)果仍然沒(méi)有出現,于是,他判定這次又失敗了,可他沒(méi)有放棄,馬上開(kāi)始研究起來(lái)。

  突然,就在剛才桌子上,突然憑空出現了一個(gè)蘋(píng)果,他仔細的觀(guān)察那個(gè)蘋(píng)果......

錯誤的作文300字 篇4

  我們要勇于去承認錯誤,并知錯就改才能得到寬恕。下面,就是一個(gè)例子:

  一天,我正在上美術(shù)課,老師給我們留了作業(yè)就走了,只有值日班長(cháng)在上面管著(zhù)。我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,就趴在桌上看起我和同學(xué)玩商家游戲的那張“收據”。這時(shí),浦嘉文看到了,便一把拿了過(guò)去,并對我說(shuō):“借我抄抄、借我抄抄!”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),她就把“收據”拿走了。過(guò)了一會(huì )兒,值日班長(cháng)看見(jiàn)了,對浦嘉文說(shuō):“你手里拿了什么?”浦嘉文連忙說(shuō)到:“沒(méi)什么,沒(méi)什么!敝等瞻嚅L(cháng)無(wú)意中看到里面的字,便走上講臺,在黑板上寫(xiě)到:胥晨萱、浦嘉文(傳紙條)。我心想:“我一向受老師信任,這次卻‘榜上有名’了,這下可怎么辦呢!”我想了又想,終于想出了一個(gè)辦法:課后找老師檢討。

  下課了,我便邁著(zhù)沉重的步子來(lái)到老師的辦公室,一步步移到了老師的辦公桌旁邊,輕輕地說(shuō)對老師說(shuō):“老師,我錯了,我上課傳紙 條……”我以前清脆的聲音變了,變成喉嚨里象塞了團棉花一樣的聲音。老師用溫和的目光看著(zhù)我,令我吃驚的是,老師問(wèn)明原因后,只是說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,下次注意吧!边B半句不舒服的話(huà)都沒(méi)對我說(shuō)。

  我說(shuō)的沒(méi)錯吧,一定要勇于承認錯誤,犯了錯還不承認的話(huà),是沒(méi)有好結果的。

錯誤的作文300字 篇5

  在生活上或事情,人人都會(huì )犯錯,不管是大人、還是小孩。我的成長(cháng)中的錯誤有很多,我先講其中的一件吧!

  記得一次,媽媽去上班了,媽媽讓我把碗給洗了。我答應了媽媽要在她回來(lái)之前洗完。

  媽媽剛去上班,我就開(kāi)始洗了。首先我先把碗放在盆子里,然后接水,接好再去拿洗碗布。最擠洗潔精。我把洗潔精擠了很多。我了很久還沒(méi)洗完,突然之間,我的朋友來(lái)找我玩了,我就猛頭一轉就和她一起玩了。

  玩了一個(gè)小時(shí)多,我突然想到碗還沒(méi)洗呢?我就跳了起來(lái)說(shuō):“我要回家了,媽媽交代我洗碗的事還沒(méi)做完呢?”我就趕忙跑了回家。

  我又開(kāi)始洗碗了,又洗了很久。媽媽回來(lái)我還沒(méi)選完。媽媽生氣地吼:“洗了那么久,怎么還沒(méi)洗完呢!”

  我害怕地說(shuō):“我……我剛才去和朋友玩了,忘記選了!眿寢尨蛩阕约合磱寢屇昧四孟礉嵕。又說(shuō)到洗潔精怎么也要沒(méi)了。

  我又害怕了起來(lái)說(shuō):“我……我剛才洗碗擠了很多!

  媽媽微笑地說(shuō):“以后不要再浪費洗潔精了,以后答應別人的事要做到哦!

  這一天,我得到了一個(gè)教訓:答應別人的事一定要做到,家里的東西不能浪費。

錯誤的作文300字 篇6

  自古至今,有一句話(huà)在不斷地鼓勵著(zhù)我們“失敗乃成功之母!钡拇_,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。就像雨果的《悲慘世界》里說(shuō)的那樣“盡量少犯錯誤,這是人的準則;不犯錯誤,那是天使的夢(mèng)想!比诉@一輩子,不犯錯誤是不可能的。

  錯誤就像是人的影子一樣,如影隨形,無(wú)處不在。從童稚之年到垂暮之年,錯誤始終環(huán)繞在我們身邊,影響著(zhù)我們的生活。難道錯誤就真的只有壞處嗎?其實(shí)并不是這樣的。如果一個(gè)人不犯錯,那他怎么能找到正確的那條路呢?愛(ài)迪生為了找到電燈的發(fā)明方式,失敗了幾百次,最后終于獲得了成功。如果沒(méi)有那幾百次的失敗,他怎么能獲得最后的勝利呢?由此可見(jiàn),失敗并不是阻礙人成長(cháng)道路上的墊腳石,而是指引人們走向成功的明燈。如果愛(ài)迪生的每一次實(shí)驗都很輕松,沒(méi)有犯錯,那么他能接受自己失敗了幾百次的事實(shí)嗎?他不可以。所以失敗也是一塊磨刀石,讓我們盡歷磨難,感受痛苦后,一步一步走向成功。

  失敗并不是可恥的,我們應該從錯誤中得到反省,成為更好的自己。

錯誤的作文300字 篇7

  想起這件事,讓我來(lái)給大家講講我頭疼的原因吧。

  記得有一次我和好朋友去書(shū)店看書(shū),我來(lái)到兒童讀物區看書(shū)我看著(zhù)看我感到有些不對勁,抬頭看了一,下正準備低頭看書(shū),忽然發(fā)現有一位光頭的叔叔把他那雙大手伸進(jìn)了一位大姐姐的包里摸索著(zhù)什么。我想,這不會(huì )是一個(gè)小偷吧?我該怎么辦呀?報警?喊出來(lái)?這一連串的問(wèn)號在我腦子里回蕩著(zhù),我接下來(lái)該做什么?我看了好朋友一眼,從好朋友的眼神里可以看出她也看到了這一切,但不敢說(shuō)出來(lái)。我鼓足勇氣對好朋友說(shuō):“我準備好了!焙门笥褜ξ艺f(shuō):“小偷手里有武器,小心!边@句話(huà)似乎讓小偷察覺(jué)了什么,他用威脅的眼神看了一遍四周。我怕極了。生怕我喊了以后小偷會(huì )拿起他那鋒利的刀子向我刺來(lái);蛘吆笃,對我進(jìn)行跟蹤,拐賣(mài)……我懼怕了,如果說(shuō)出來(lái)大姐姐的錢(qián)就不會(huì )丟,而我……如果不喊出來(lái),大姐姐的錢(qián)財就會(huì )丟失。我該怎辦?我沒(méi)喊出來(lái)。最后我還是眼睜睜的看著(zhù)小偷滿(mǎn)面自豪的把大姐姐的錢(qián)包裝進(jìn)了自己的口袋。我好沒(méi)用。

  在這里我向那位大姐姐表示深深的欠意,對不起大姐姐。

錯誤的作文300字 篇8

  周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò):“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤”這句話(huà)。錯誤,我想每個(gè)人都會(huì )犯,每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,在漫長(cháng)的一生中誰(shuí)難免都會(huì )犯錯誤。正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。

  記得我上小學(xué)二年級時(shí),有一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞毛病,所以總是想任何辦法不寫(xiě)作業(yè)。那天,我放學(xué)回家,把書(shū)包扔在床上就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,盡管媽媽制止我,可我還是置之不理,始終我行我素。結果,爸爸下班回來(lái)了,我忐忑不安地想:該怎么辦呢?作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě),爸爸肯定會(huì )把我好好的“修理”一頓的!澳阕鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎”?突然,爸爸低沉而又嚴厲的話(huà)語(yǔ)從我耳邊閃過(guò),我說(shuō):“老師沒(méi)留作業(yè),于是,爸爸給老師打了電話(huà),掛了電話(huà)后,爸爸沒(méi)說(shuō)什么,一下子把我的書(shū)包扔在地上,然后把書(shū)本都拿出來(lái),怒氣沖沖地撇在燃燒的正旺的灶坑里,我號啕大哭,爸爸怒吼道:“滾回你房間反省你自己犯了什么錯誤去!”

  通過(guò)這件事,我發(fā)現我真的錯了,我不應該不寫(xiě)作業(yè),更不應該對爸爸撒謊。但是,從那天以后,我并沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯,每當我回到家,我會(huì )寫(xiě)完作業(yè)再玩。

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