【必備】錯誤的作文300字錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的錯誤的作文300字7篇,歡迎大家分享。

錯誤的作文300字 篇1
人的一生中難免會(huì )犯錯誤,知錯能改,善莫大焉。我做過(guò)的印象中最深刻的錯事是一次撒謊。
有一次,我采了五朵小花,有紅色的、有黃色的、有綠色的、有藍色的、還有橙色的,漂亮極了。我想把這五朵小花放在媽媽最喜歡的花瓶里。
可是,在拿花瓶的時(shí)候,手抖了一下,花瓶像箭一樣往下掉,緊接著(zhù),我聽(tīng)到一聲清脆的破碎聲,花瓶打碎了。我想:“要是被媽媽發(fā)現了一定會(huì )罵我的,因為這是媽媽最喜歡的花瓶!毕氲竭@,我急得滿(mǎn)頭大汗,自言自語(yǔ)地說(shuō):“還是先不告訴媽媽?zhuān)鲆粋(gè)小謊!眿寢尰貋(lái)了,看見(jiàn)地上她最喜歡的花瓶的碎片時(shí),喊道:“李丹彤,花瓶是不是你打碎的?”我回答說(shuō):“不是的!
我以為這件事已經(jīng)過(guò)去了,但是,下午還是被媽媽調查出是我打碎的花瓶。發(fā)現了以后,她就不再理我了,讓我自己反省。第二天早上,我醒來(lái)后,我大聲地對媽媽說(shuō):“對不起,媽媽!闭f(shuō)完之后,媽媽原諒了我,我開(kāi)心地笑了。
過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更之,人皆仰之。以后,我再也不撒謊了。
錯誤的作文300字 篇2
那天,我把同桌的鋼筆摔壞了,我和同桌之間發(fā)生了激烈的爭吵。
那是星期五課間時(shí)間,我想跟同桌同學(xué)開(kāi)個(gè)小玩笑,于是我悄悄走過(guò)去,想嚇她一下,結果碰到了她的課桌,桌子上的鋼筆落在地上,我感到很驚訝,趕快撿起鋼筆,看了看,沒(méi)有想到這個(gè)鋼筆太脆弱了,筆尖摔斷了。我紅著(zhù)臉,對同桌說(shuō):”對不起,我不是故意的“?墒峭酪痪湓(huà)也不聽(tīng),就讓我還給她,我也生氣了心想”不就是一個(gè)破鋼筆嗎?有什么大不了的!八终f(shuō):”這是我媽媽給我的生日禮物,是我最喜愛(ài)的鋼筆“。我生氣頭也不回地就走了。
我的心里也很難過(guò),因為這事雖然是因為我而發(fā)生的,可她的做法也不好,我的心里很矛盾。
我就跟老師說(shuō)了這件事,老師告訴我:”要勇于承認自己的錯誤,改正了就是好樣的!奥(tīng)了老師的話(huà),心里就像開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù),于是,我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一支新的鋼筆,還給了她并真心的向她道歉:”對不起,那一次是我錯了,請你原諒我!巴勒f(shuō):”我那次的態(tài)度也不好,我也向你道歉!拔覀儽舜硕奸_(kāi)心地笑了!
錯誤的'作文300字 篇3
有一次,中午我和表弟在家看電視,我剛想拿遙控器調臺的時(shí)候,可一不小心把桌子上的暖水瓶打翻了,里面滾燙的開(kāi)水,全都灑在了地上,還有一些熱水濺到了我的手腕上!鞍パ!燙死我了!”我大聲的叫道,連忙跑去洗手間打開(kāi)水龍頭用冷水沖洗了一小會(huì )啊,過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間,我的手腕終于好一些了。
我回到客廳想把水瓶收拾好,這時(shí)爸爸回來(lái)了,正在我著(zhù)急時(shí)爸爸從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟!我說(shuō):“表弟把水打倒了!蔽遗掳职植恍,就把傷口給爸爸看,弟弟“哇”的一聲大哭起來(lái)。
晚上,表弟走后,爸爸叫我過(guò)來(lái),我紅著(zhù)臉說(shuō)出了真相,我等著(zhù)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨想不到爸爸心平氣和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,能承認就是好孩子!
錯誤的作文300字 篇4
我們要勇于去承認錯誤,并知錯就改才能得到寬恕。下面,就是一個(gè)例子:
一天,我正在上美術(shù)課,老師給我們留了作業(yè)就走了,只有值日班長(cháng)在上面管著(zhù)。我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,就趴在桌上看起我和同學(xué)玩商家游戲的那張“收據”。這時(shí),浦嘉文看到了,便一把拿了過(guò)去,并對我說(shuō):“借我抄抄、借我抄抄!”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),她就把“收據”拿走了。過(guò)了一會(huì )兒,值日班長(cháng)看見(jiàn)了,對浦嘉文說(shuō):“你手里拿了什么?”浦嘉文連忙說(shuō)到:“沒(méi)什么,沒(méi)什么!敝等瞻嚅L(cháng)無(wú)意中看到里面的字,便走上講臺,在黑板上寫(xiě)到:胥晨萱、浦嘉文(傳紙條)。我心想:“我一向受老師信任,這次卻‘榜上有名’了,這下可怎么辦呢!”我想了又想,終于想出了一個(gè)辦法:課后找老師檢討。
下課了,我便邁著(zhù)沉重的步子來(lái)到老師的辦公室,一步步移到了老師的辦公桌旁邊,輕輕地說(shuō)對老師說(shuō):“老師,我錯了,我上課傳紙 條……”我以前清脆的聲音變了,變成喉嚨里象塞了團棉花一樣的聲音。老師用溫和的目光看著(zhù)我,令我吃驚的是,老師問(wèn)明原因后,只是說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,下次注意吧!边B半句不舒服的話(huà)都沒(méi)對我說(shuō)。
我說(shuō)的沒(méi)錯吧,一定要勇于承認錯誤,犯了錯還不承認的話(huà),是沒(méi)有好結果的。
錯誤的作文300字 篇5
每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤,認真冷靜地看待它們,我們就會(huì )感受到無(wú)限樂(lè )趣。古人說(shuō)得好“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),錯而改之,善莫大焉!比说囊簧囟〞(huì )犯很多大大小小的錯誤,但有的人不好好反思,結果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒,摔得遍體鱗傷。有的人會(huì )從錯誤中吸取教訓,最終獲得成功。就象張曉風(fēng)說(shuō)得一樣,“那個(gè)`失敗`的母親不一定能生下一個(gè)`成功`的孩子,除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。
那些天才偉人和凡人一樣也犯錯誤,但他們之所以是天才是偉人,是因為他們會(huì )正確地對待錯誤。凡人之所以是凡人,是因為他們沒(méi)有認識到自己的錯誤,錯誤地對待錯誤。智者千慮必有一失。愛(ài)迪生發(fā)明東西時(shí)也會(huì )做錯,但他最終還是成為了眾人仰慕的大發(fā)明家。貝多芬練習彈琴時(shí)也會(huì )按錯琴鍵,但他還是成為了人人曉知的大音樂(lè )家。雨果寫(xiě)作時(shí)也曾犯過(guò)錯,但他還是成為了家喻戶(hù)曉的大作家。他們成功的原因只有一個(gè),那就是遇到困難,不畏縮,認真的看待它,認真的反思,這就是走上成功之路的秘訣。
記住,成功的公式:錯誤反思=成功
錯誤的作文300字 篇6
從誕生到現在,我們總是在不斷犯著(zhù)錯誤,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,錯誤難以避免,猶如小石子,小石子無(wú)數,坑坑洼洼、磕磕絆絆,而一個(gè)錯誤是一塊小石子,無(wú)數個(gè)錯誤是無(wú)數塊小石子,橫放在我們人生的必經(jīng)之路上,一定會(huì )被其絆倒。
在遇到如小石子般的錯誤而絆倒失敗的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì )放下錯誤,丟棄錯誤,吸取教訓,不斷積累,創(chuàng )造一個(gè)全新的自己!
每當犯錯時(shí),必然會(huì )遭受譴責,來(lái)自老師、來(lái)自家長(cháng)、來(lái)自朋友,甚至來(lái)自自己,這一聲聲譴責,無(wú)論我們是否接受、認可,不過(guò),錯誤已成為事實(shí),一旦失敗了,便會(huì )加重心靈的負擔,凡事不敢去做。
因而,我們需要放松,需要休息,需要放下錯誤,但千萬(wàn)不可大意,有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“不要被同一塊石頭絆倒兩次!碑斎,我們也不能因同一個(gè)錯誤而多次失敗,石子太多、太亂,我們可以將石子整理好,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中。錯誤也是一樣,所以丟棄錯誤是我們必須懂得的。
俗話(huà)說(shuō),失敗是成功之母,錯誤也是成功之母,人生漫漫,錯誤無(wú)數,經(jīng)歷了錯誤的考驗,我們正在一步步走向成功。放下錯誤,丟棄錯誤,吸取教訓,不斷收獲的最后結果是將錯誤拋棄,最終目的是取得進(jìn)步。
為了成功,我們要丟棄錯誤。
錯誤的作文300字 篇7
一個(gè)期盼愛(ài)人歸來(lái)的她,靜靜地站在窗前,注視著(zhù)遠方的“城門(mén)”。
默默地期盼著(zhù)愛(ài)人的歸來(lái),凝視著(zhù)窗下街道的行人多么希望人流中有他的她,呆呆到環(huán)視著(zhù)窗外的一切事物。
依偎著(zhù)窗戶(hù),靜靜到等待著(zhù)……
時(shí)間的流逝,月亮與星輝的交織,仍未能改變她的等待。
她拿起心愛(ài)的笛子,吹奏美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,吹奏愛(ài)人喜歡的曲子,站在窗前等待著(zhù)……等待著(zhù)他的傾聽(tīng),希望他能尋聲歸來(lái)……
一日復一日,癡情的她仍未轉變態(tài)度。
終于有一天,她在寂靜的青石街上聽(tīng)到了噠噠的馬蹄聲,聽(tīng)到了希望,她終于笑了,露出了喜悅的神情。
帶著(zhù)希望把頭伸向窗外,等待著(zhù)馬的歸來(lái),這時(shí),和煦的春風(fēng)也拂動(dòng)起來(lái)了,柳絮也隨之飄動(dòng)起來(lái)了。
但是,她心中的“東風(fēng)”沒(méi)有來(lái)到,她心中的“柳絮”也無(wú)法飄動(dòng)起來(lái)。
日出,她站在窗前,遼望一切事物,期盼他的歸來(lái)。日落仍是這樣。
風(fēng)的浮動(dòng),柳絮的吹動(dòng);帶不走她的思念,吹不動(dòng)她的信念。
讓這個(gè)美麗的思緒,永遠埋藏在她的心中,作為永恒的愛(ài)的“橋梁”,讓她永遠有一個(gè)美好的記憶。
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