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錯誤的作文600字

時(shí)間:2022-07-29 17:27:03 錯誤 我要投稿

精選錯誤的作文600字六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的錯誤的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選錯誤的作文600字六篇

錯誤的作文600字 篇1

  無(wú)論是什么人都會(huì )犯錯誤,當然有輕有重。就說(shuō)我吧,講起誰(shuí)犯的錯誤最多,那我可是當之無(wú)愧啊!但是使終有一件犯錯的事,深深的扎在我的記憶里,讓我無(wú)法抹去,拔掉。

  因為小的時(shí)候很調皮,不聽(tīng)話(huà),所以爸爸媽媽都拿我沒(méi)辦法,也就不在管我了,于是我更加肆無(wú)忌憚,事情也就這樣拉開(kāi)序幕.....

  那年我才7歲,已經(jīng)記事了。有一天,我放學(xué)回家走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斓淖鳂I(yè)很多,而且大部分都不會(huì )做,幫幫我好嗎?”我仰起紅撲撲的小臉,兩只眼睛放射出懇求的光,皺起臉。媽媽似乎看出來(lái)了,把我拉到桌子旁,我剛翻開(kāi)作業(yè)本,突然爸爸和弟弟來(lái)了,他們走過(guò)來(lái),坐在我身旁。(那時(shí)我最害怕爸爸)“你怎么不去做飯啊,都幾點(diǎn)了,快去!卑职植荒蜔┑恼f(shuō)著(zhù)。媽媽怎么能反抗!霸趺崔k,本來(lái)就不會(huì )做,爸爸又在這不是更難做了嗎?”我心里想著(zhù)。我拿起筆半天沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字,爸看見(jiàn)了開(kāi)始了他的破口大罵:“這道題多簡(jiǎn)單!連你弟弟都會(huì ),你怎么就這么笨呢....”我很傷心,爸爸從來(lái)沒(méi)有這樣對待過(guò)弟弟,他好象對我有很大的意見(jiàn),很討厭我似的,我覺(jué)得這不公平。腦子里閃出了這樣一念頭:反正你們又不關(guān)心我,以后我想干嘛就干嘛。我乘著(zhù)爸媽不在家,大膽的玩起了我從小很怕的火,我看火很小很小,就往里加紙,后來(lái)火愈來(lái)愈大最后......當睜開(kāi)眼睛時(shí)爸爸一把把我摟住說(shuō):“沒(méi)事吧,哪疼,哪里不舒服!蔽殷@呆了,爸爸應該打我的,怎么會(huì )......”我沒(méi)再多想,后來(lái)媽媽告訴我,那間房子燒掉了,不過(guò)只要你沒(méi)事就好。

  我立即面紅耳赤想:張杰啊,張杰,你犯了一個(gè)天大的錯誤,世界上哪有不愛(ài)自己孩子的父母呢?

錯誤的作文600字 篇2

  錯誤,在每一個(gè)人眼中都有不同的含義或是痛苦,或是懊惱,或是傷心。然而,它也會(huì )有新的含義——成功!

  沒(méi)錯,任何事都有兩面性,關(guān)鍵看你怎么把握。愚者厭錯誤,智者喜錯誤,皆因看問(wèn)題的角度不同:錯誤既是失誤的見(jiàn)證,也是我們通向成功路上需要修改的航向。當錯誤出現時(shí),也就明顯地表示了我們需要修改的航向,去提醒我們。如此看來(lái),它也是我們人生必備的航標燈。

  然而,航向顯示出現了偏轉,我們還要將它修改——去丟棄錯誤!如果說(shuō)錯誤是名詞,那么丟棄錯誤便是一個(gè)實(shí)際的動(dòng)詞。正是因為一次次地丟棄,一次次地修改,我們才能看到那一條向上的路,成功的路!

  美國前總統富蘭克林,一次和朋友散步,奇怪的是,他每經(jīng)過(guò)一個(gè)房間,都會(huì )把房間的門(mén)關(guān)上。他的朋友不解,問(wèn)他這是為什么,富蘭克林笑而答曰:“這是我的一個(gè)習慣,每關(guān)上一扇門(mén),我就告訴自己:我將過(guò)去的錯誤關(guān)在門(mén)后,每一次,我都是一嶄新的開(kāi)始!

  人無(wú)完人,每人都會(huì )犯錯誤。犯完錯誤我們會(huì )怎么做?是捶胸頓足,還是修改方向揚帆起航?當然是后者。錯誤,也是我們一次次思考和探索的結晶,丟棄錯誤,就丟棄了錯誤的思維,就是一次頭腦的洗禮。洗去了頭腦中的那些雜質(zhì),而每一次頭腦的清洗,錯誤的丟棄,都會(huì )使我們向正確的航道駛去;每一次,都會(huì )是我們一次新的開(kāi)始,向新航路的挺進(jìn),向成功的靠近。所以,丟棄錯誤,無(wú)疑是正確的選擇。

  而丟棄錯誤,我們收獲的不僅是輕松、快樂(lè ),還是那一條越來(lái)越清晰的向上的路、成功的路。讓我們學(xué)會(huì )丟棄錯誤,揚帆起航,讓那些被丟棄的錯誤做我們成功路上的基石,航路上的指示燈。在一次次丟棄中逐漸清晰地看到那條向上的路!成功的路!

錯誤的作文600字 篇3

  上帝犯了一個(gè)天大的錯誤——他雖然創(chuàng )造了人,卻給人附上了一個(gè)弱不禁風(fēng)的靈魂和一個(gè)搖搖欲墜的心靈。人類(lèi)也犯了一個(gè)天大的錯誤——創(chuàng )造了金錢(qián)。而金錢(qián)同樣也犯了一個(gè)更為荒唐但卻是無(wú)處不見(jiàn)的錯誤——不僅收買(mǎi)了人,還把人的靈魂吹走,還用一屢絲緊緊地系著(zhù)人類(lèi)的心靈。

  有多少人!因為錢(qián)而出賣(mài)了人格和靈魂。一昧地啃噬別人的心血和努力。不管別人是否愿意,也許,也輪不到那些人來(lái)說(shuō)是不是愿意了吧!他們只能當自己是聾子的耳朵,瞎子的眼睛。宛如一只只被線(xiàn)拴住了腳的蝴蝶,線(xiàn)的那頭是另一種人類(lèi)。這變異了的另一種人類(lèi)想讓他們往東,那他們想往西的愿望就只能是水中的月亮了。

  “本自同根生,相煎何太急”也許這句千古流傳的句子早已被這些人拋到九霄云外去了吧。也許,這種人想成為一棵樹(shù)上那最頂端的綠葉,但是他沒(méi)想到陽(yáng)光會(huì )毫不猶豫地把他的全身染黃得透徹——讓他去向大地報告秋來(lái)了的訊息。

  又有多少人因錢(qián)而一大步一小步地陷入死亡的深淵!左邊是昂貴的藥費,右邊是病入膏肓的親人!霸趺崔k”這是他們腦子里唯一也是只能留下的東西了。左邊是想都不敢想的一大筆錢(qián),而右邊是心中時(shí)刻憧憬的夢(mèng)想。也許,此時(shí)此刻,哭是唯一能稀釋這被悲傷凍傷了的`時(shí)間。

  語(yǔ)言——在此時(shí)竟顯得如此無(wú)用。無(wú)法寫(xiě)出我的悲哀,無(wú)奈,同情,哭笑不得......

  的確,沒(méi)有人不知道,人創(chuàng )造了金錢(qián)。

  但是,卻沒(méi)有一個(gè)人知道,金錢(qián)使人類(lèi)變異。

  一個(gè)令人發(fā)指的問(wèn)題閃過(guò)我腦中——難道沒(méi)有了金錢(qián),這世界就真的會(huì )風(fēng)平浪盡了嗎?

錯誤的作文600字 篇4

  常說(shuō),失敗是成功的媽媽?zhuān)_實(shí),很多的失敗造就了成功,那也可以換句話(huà)說(shuō),有些錯誤也是有價(jià)值的,我很感謝那次錯誤。

  還記得那是進(jìn)入初一的第一次考試,是措手不及的,根本沒(méi)有過(guò)多的準備,特別是歷史科目,主要是科目太多再加上進(jìn)入新的年紀,所以都沒(méi)有適應過(guò)來(lái)就考試了,說(shuō)實(shí)話(huà)是完全沒(méi)有準備好就來(lái)了,而我坐的桌子剛好是有裂開(kāi)了,所以考歷史的時(shí)候,我就把作業(yè)本放在那個(gè)裂開(kāi)的口,在考歷史的時(shí)候時(shí)不時(shí)地移動(dòng)桌子,所以算是作弊成功了,這是我第一次考試作弊,心理很是不安,等所有科目成績(jì)出來(lái)的時(shí)候,果然我的歷史成績(jì)是全班最好的,而我的總成績(jì)也是全班第二,當時(shí)老師狠狠地表?yè)P了我,同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的眼光,其實(shí)只有一個(gè)人心理明白,我自己怎么得來(lái)的全班第二。經(jīng)歷了期中考試,同學(xué)們都對我很好,都很羨慕我,老師也非常喜歡我。我當時(shí)就在想,這么下去肯定不行,我必須得努力學(xué)習,爭取能夠在班上前三,這樣子才能讓同學(xué)和老師繼續信任我,萬(wàn)一她們發(fā)現那次考試我是作弊的,那我就丟臉丟大了。所以我是上課,就只能認真聽(tīng)課,從不會(huì )打瞌睡,老師布置的作業(yè)及時(shí)完成就好了,所以在大家眼里我是認真學(xué)習的,當然老天不負有心人,在以后每次的考試中,我基本都是在全班第三,全年級前十的。

  所以,我很感謝那次所犯的錯誤,那是我人生中的第一次作弊,也是最后一次,也是因為那次作弊的錯誤,讓我在后來(lái)的學(xué)習中更加用心,更加認真,才能取得好的成績(jì),謝謝那次錯誤。

錯誤的作文600字 篇5

  去學(xué)習班,奶奶說(shuō)她不放心我的安全,要送我去。我當時(shí)覺(jué)得一個(gè)人走慣了,再加上奶奶身體不怎么好,就拒絕了?赡棠虉桃庖,說(shuō)什么也不肯放棄。無(wú)奈之下,我只得悄悄地走了。

  我跟奶奶說(shuō):“你等我一下,我跟你去就是了!蹦棠桃惑@,問(wèn)道:“你肯讓我送你去?”我用力地點(diǎn)頭。奶奶高興地說(shuō):“那你等我一下!闭f(shuō)完她就進(jìn)了房間。趁她準備的時(shí)候,我悄悄穿好鞋,跑了出去,迅速一關(guān)門(mén)。我就聽(tīng)到背后奶奶大叫了一聲“奕愷——”,我沒(méi)膽坐電梯,直接從樓梯逃下去了。

  本來(lái)覺(jué)得自己很聰明,可奶奶最后的一聲喊讓我有點(diǎn)失神。我本以為甩開(kāi)了奶奶心情就會(huì )暢快一些,可是,一路上,我很沉悶。心里頭有塊大石頭一直壓著(zhù)我。我以前在路上蹦蹦跳跳,但現在,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  到了學(xué)習班,我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一直沉默不語(yǔ)。這樣甩開(kāi)奶奶,到底是對是錯?一想起奶奶發(fā)現我不見(jiàn)時(shí)那焦急的神情,我就很難受。奶奶平時(shí)這樣照顧我,幾乎有求必應啊。我怎么能這樣對待她?而且,奶奶身體不好,萬(wàn)一氣壞了呢?萬(wàn)一……我不敢再想下去。我又有點(diǎn)擔心奶奶會(huì )出來(lái)找我,甚至來(lái)學(xué)習班里。我慌了,怕她會(huì )匆匆忙忙急出了什么事。

  第二節課,我什么也沒(méi)聽(tīng),只是期盼快點(diǎn)下課。一下課,我就沖了出去。從水心一路跑回了家。等我到家,看到奶奶坐在沙發(fā)上,一臉擔擾?次乙换貋(lái),她頓時(shí)笑了。我們還沒(méi)說(shuō)上話(huà),母親的訓斥已經(jīng)到了——“你怎么可以自己跑出去了?!知道奶奶多擔心你嗎?!”奶奶卻還在幫我,“孩子來(lái)了就行。別罵他!薄皨尅蹦赣H剛想說(shuō)什么,卻被奶奶給擋下來(lái)了。

  一瞬間,我的心里充滿(mǎn)了后悔。我不應該拒絕奶奶的,那可是她老人家一片心意啊。

  事情已經(jīng)過(guò)去許久了。我一直沒(méi)勇氣向奶奶道歉。奶奶啊,孫子對不起您。我當時(shí)做了一個(gè)錯誤決定。

錯誤的作文600字 篇6

  二鴉之后,洋務(wù)運動(dòng)是中國人的第一次覺(jué)醒,李鴻章作為洋務(wù)派代表,為中國在技術(shù)上的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

  甲午中日戰爭則是體現洋務(wù)運動(dòng)是否成功的一場(chǎng)戰役,他作為領(lǐng)導北洋艦隊的人,也盡到了最大的努力。

  本身對北洋海軍信心滿(mǎn)滿(mǎn)的他面對日本強大的聯(lián)合艦隊,低下了頭;在腐敗的統治前,垂下了眼簾。在威海衛戰役中,中國的主力艦數量不及日本的六分之一,僅是個(gè)位數。據說(shuō)當時(shí)最高統治者慈禧一年的開(kāi)銷(xiāo)足以買(mǎi)十幾艘艦艇,只身一人的李鴻章也無(wú)濟于事了。

  黃海海戰中,致遠艦永沉于大海之中,愛(ài)國將領(lǐng)鄧世昌也犧牲了。在經(jīng)歷接連的失敗后,李鴻章變得猶豫不決,他的理智早已被失敗侵蝕殆盡。曾經(jīng)的自信隨艦艇沉入大海,軍機大臣的雄姿英發(fā)不見(jiàn)了半點(diǎn)影子。而事實(shí)卻是,生存力極頑強的中國人,在黃海海戰失敗后主力尚存,仍有機會(huì )反抗敵人。

  “日本的軍艦已經(jīng)到達威海衛了!”

  傳達作戰指令的事情已經(jīng)迫在眉睫,李鴻章慌了,沒(méi)有認真分析利弊,錯認為北洋海軍將要滅亡的他,在這個(gè)危難關(guān)頭中做出了最錯誤的決定——避戰求和。

  北洋艦隊躲進(jìn)了軍港,日本則直接奪取了制海權,北洋艦隊全軍覆沒(méi)。

  長(cháng)達30多年的洋務(wù)運動(dòng)在這里就畫(huà)上了失敗的句號。李鴻章一人的決定為此次戰役付出了慘痛的代價(jià)。洋務(wù)運動(dòng)被貼上“失敗”的標簽。

  人類(lèi)群星閃耀之時(shí),必有一顆星漏跳一拍,那一拍需要付出更多努力趕上大部隊的節奏。每顆星都有其存在的價(jià)值與意義,它的一舉一動(dòng)足以改變銀河系。

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