關(guān)于錯誤的作文七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的錯誤的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

錯誤的作文 篇1
每一個(gè)人在他們成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )犯錯誤,但有些錯誤卻能幫助我們了解和認識很多東西。所以,犯錯誤并不見(jiàn)得都是壞事。
記得有一次,周末在家,完成作業(yè)后,通常又是爸爸陪我打籃球的時(shí)間,看著(zhù)爸爸還沒(méi)有忙完家務(wù),我就無(wú)聊的坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視,腳下踩著(zhù)籃球滾來(lái)滾去,等待著(zhù)老爸趕緊忙完好打籃球去。這時(shí)我感覺(jué)到腳下的籃球有些軟綿綿的,一定是缺氣了不如我先把氣給打上,一會(huì )兒爸爸忙完就可以直接出發(fā)了。在家里,打氣這個(gè)活一直都是爸爸在做,什么自行車(chē)輪胎,游泳圈,
氣墊,和籃球,足球,排球的打氣,我都給老爸當助手,也知道有些事該怎么做?于是我拿起打氣筒裝上氣針,插入籃球就開(kāi)始打氣了。一、二、三、四、五、我一下接著(zhù)一下的向下按著(zhù)打氣筒的手柄,雖然很吃力,但越打越起勁,心里想,這一次把氣充的滿(mǎn)滿(mǎn)的,以后就再也不用打氣了。正當我費力的按下打氣筒時(shí),就聽(tīng)“噗”的一聲,緊接著(zhù)一個(gè)吹哨子的聲音傳了出來(lái),打氣筒的手把一下子很輕松的就按了下去。定眼一看,籃球表面翻起了一個(gè)角,里面的空氣正嘶嘶的往外冒,球的表面也向下扁下去了。媽呀!原來(lái)是我把籃球打爆了。這可怎么辦?這要是讓爸爸知道了,那就慘了,我一定會(huì )吃不了兜著(zhù)走。
緊急中,我靈機一動(dòng),家里不是有502膠水嗎?我把它粘上不就行了。于是我拿來(lái)膠水,涂抹在籃球漏氣的地方,等膠水干了一看,還行,就像好的一樣,我那個(gè)得意呀,幸好我聰明,躲過(guò)了一難。。誰(shuí)知,拿起打氣筒再一打氣,那個(gè)傷口又被撕開(kāi)了,沒(méi)辦法,遮掩不住了,只好硬著(zhù)頭皮去告訴爸爸,沒(méi)想到,老爸并沒(méi)有我想象的那么嚴厲,不但沒(méi)發(fā)火,還給我解釋了半天他說(shuō):“這都是經(jīng)驗問(wèn)題,什么東西都有個(gè)承受力,超過(guò)它的承受力,它就會(huì )被破壞,下次注意就行了!蔽艺f(shuō):“我知道了,以后一定注意!
幸好我家還有一個(gè)籃球,于是我和爸爸換了一個(gè)新籃球出去打籃球了。
錯誤的作文 篇2
錯誤,從出生開(kāi)始,我們就一直在犯,這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來(lái)計算的!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”況且圣賢也會(huì )出錯。一路走來(lái)一路錯,這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯誤,將它丟棄,吸取教訓,不斷積累,只有這樣,才能達到“智”的境界。
錯誤是一個(gè)包袱。
我們犯下了無(wú)數個(gè)錯,而每一個(gè)錯誤都是一個(gè)先包袱,所以我們就背上了無(wú)數個(gè)小包袱。
當我們犯錯時(shí),必然會(huì )遭到批評,來(lái)自老師、來(lái)自家長(cháng)、來(lái)自同學(xué),甚至來(lái)自我們自己。這一聲聲批評被我們所接受、認可,于是,錯誤就成了包袱,加重了我們心靈的負擔,提醒著(zhù)我們。
負擔太重了,心靈就會(huì )累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。
我們要懂得放下錯誤。
不要讓被一個(gè)錯誤絆倒。
錯誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì )將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機會(huì )。
在人生道路上,小石子無(wú)數,坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯誤的化身。錯誤,有大有小,同一種類(lèi)型的錯誤,就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“不要被同一塊石頭絆倒!蹦敲,我想,我們也不能被同一個(gè)錯誤所絆倒。
石頭太多、太亂,我們是否可以將同類(lèi)型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?
我們要懂得丟棄錯誤。
俗話(huà)說(shuō),失敗是成功之母。錯誤也是成功之母。
人生漫漫,錯誤無(wú)數,經(jīng)歷了錯誤的考驗,我們一步步走向成功。
我們在奮斗,我們在進(jìn)取。
我們要吸取教訓、不斷收獲。
放下錯誤、丟棄錯誤、吸取教訓、不斷收獲的最后結果是將錯誤拋棄,最終目的是取得進(jìn)步。
為了成功,我們要丟棄錯誤。
錯誤的作文 篇3
曾經(jīng)有一位哥哥很喜歡彈鋼琴,曾經(jīng)有一位弟弟很喜歡玩足球。但是一場(chǎng)事故他們分別失去了雙手與雙腳,命運的羅盤(pán)使他們的命運互換:最終哥哥成為了足球教練,而弟弟成為了一位出色的鋼琴家。
花有盛放凋零,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。當我們癡迷于完美圓滿(mǎn)的開(kāi)始,嘆惋于悲涼凄迷的結局時(shí),我們會(huì )知道,錯誤也是一種美。正如哥哥與弟弟的故事,他們失去了飛往夢(mèng)想的翅膀,那他們便將這種錯誤進(jìn)行到底,如果沒(méi)有這場(chǎng)美麗的錯誤,哥哥不會(huì )知道他有這樣的足球天賦,弟弟也不會(huì )知道他有這種音樂(lè )才能。也許,錯誤是一種隱藏在完滿(mǎn)世界的別樣的美。
在生活中,錯誤也是一種美。在某個(gè)著(zhù)名的時(shí)裝秀之中,女模特的左臂袖子開(kāi)了,但她并沒(méi)有害怕,眼神里更沒(méi)有恐慌,她堅定地走著(zhù),任憑那不聽(tīng)話(huà)的袖子擺動(dòng)著(zhù),左邊的袖子是開(kāi)著(zhù)的,右邊的袖子是合上的,反倒顯出了一種不規則的美。幾個(gè)月過(guò)后,這種穿法反倒成了一種時(shí)尚。所以說(shuō),有時(shí)錯誤是可以轉化為完美的。
在我們這個(gè)世界里,沒(méi)有錯誤就像沒(méi)了成長(cháng),只能永遠像雛鳥(niǎo)一樣看著(zhù)雄鷹飛翔;沒(méi)有錯誤就像沒(méi)有了成功,只能像個(gè)膽小鬼一樣害怕失敗,而不敢直面面對!
然而,正是因為生命的旅途中有這樣那樣的錯誤,才讓我們發(fā)現了飽滿(mǎn)人生的另一面,讓我們體驗世界的美,情感的美,靈魂的美,讓我們以深邃如川的眼光和平靜如水的心情,去看待生活,看待生命,看待這個(gè)哪怕?lián)碛绣e誤也幸福的多元化世界!
錯誤的作文 篇4
這件事,發(fā)生在我三年級下冊放暑假……
距離開(kāi)學(xué)還有十幾天,媽媽發(fā)現我的暑假作業(yè)還有一大半沒(méi)寫(xiě),非常生氣。
媽媽問(wèn)我:“這些天,你到底在干什么,怎么暑假作業(yè)也沒(méi)有做完!”
我說(shuō):“我每天只寫(xiě)一點(diǎn)!
媽媽吼道:“你至少每天多寫(xiě)一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫(xiě)完,不要天天玩!
我回答:“好的,媽媽?zhuān)矣涀×!?/p>
媽媽又說(shuō):“趕快去寫(xiě)你的作業(yè),在開(kāi)學(xué)前一天,我會(huì )看你的作業(yè)的!
說(shuō)完,我就趕緊去寫(xiě),終于在開(kāi)學(xué)前一天,媽媽來(lái)了。
我問(wèn):“媽媽?zhuān)芙o我一些時(shí)間嗎?”媽媽答應了。
下午,媽媽發(fā)現我還有幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě),媽媽早己經(jīng)生氣了,給你這么多時(shí)間,你還沒(méi)寫(xiě)完。
“再給你一次機會(huì ),在傍晚之前你必須給我看!辈蝗婚_(kāi)學(xué)后,你做錯什么事我不管。終于我在傍晚之前寫(xiě)完了,這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。
錯誤的作文 篇5
這天中午吃飯時(shí),下了很大的雨。雨夾著(zhù)風(fēng),密密地斜織著(zhù),我雖然打了雨傘,但手臂上、衣服上、臉上仍舊都被雨淋濕了!皣W”地一下,我不小心踩了一個(gè)水坑,泥水濺濕了我的褲子,鞋子就更不用說(shuō)了----我感覺(jué)我的腳像是踩在水里似的,我渾身都濕透了,非常不舒服。這時(shí)候我開(kāi)始后悔:當初,為什么我沒(méi)有穿雨鞋下來(lái)呢?于是我決定等會(huì )兒再集合時(shí),我一定要穿雨鞋。
隨著(zhù)一陣緊急的鈴聲,我們第二次集合了。我穿著(zhù)早已準備好的雨鞋,打著(zhù)雨傘走進(jìn)了隊伍?粗(zhù)周?chē)且粚佑忠粚拥挠陚,我心想?zhù),這下我的腳就不會(huì )被雨淋濕了?蓻](méi)想到,我走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現雨越來(lái)越小了,原來(lái)密密麻麻的雨,現在競變得稀稀疏疏了。雨小得不仔細看幾乎看不見(jiàn),根本就不需要撐雨傘。到最后,雨都停了。我穿雨鞋,本來(lái)是想要防雨的,可現在呢?雨都沒(méi)了,我還防個(gè)什么呢?正想到這里,我突然被一根木頭絆了一下。幸好被一旁的一個(gè)同學(xué)拉了一把,否著(zhù)的話(huà),我就要摔得慘不忍睹了。都怪這破雨鞋!
有雨的時(shí)候不穿,被淋得濕透;沒(méi)有雨的時(shí)候穿了,被弄得差點(diǎn)摔跤。你說(shuō)氣不氣人?這叫什么事兒?jiǎn)?真不知是天意弄人,還是注定如此,總之,我這天真是夠倒霉的了!
錯誤的作文 篇6
每個(gè)人的`人生都會(huì )犯大大小小的錯誤,但是,我們更要明白,犯了錯誤并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對。
華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事我們都聽(tīng)過(guò),他的可貴之處在于能勇敢地面對錯誤,承擔責任,也正是這種品質(zhì),促成了他日后的大業(yè)美國總統。試想,他如果不能勇敢去面對錯誤,那他當總統后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領(lǐng)導美國這個(gè)泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以,面對錯誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責任感。
勇于面對錯誤,可以使人不斷進(jìn)步,愛(ài)因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國家最高級的研究所時(shí),工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室,問(wèn)他需要什么時(shí),他說(shuō):“一張桌子,一把椅子,一只筆和一些紙,對了,還要一個(gè)大的廢紙簍!睘槭裁匆蟮哪?工作人員問(wèn)他,“好把我工作時(shí)的錯誤全扔進(jìn)去”,愛(ài)因斯坦回答說(shuō)。從中,我們看出,他之所以成為科學(xué)家中的精英,是他能勇敢面對錯誤,并改正錯誤,最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛(ài)因斯坦”的人,是他們養了一群孩子,嬌生慣養,寵著(zhù)他們,而這些孩子個(gè)個(gè)叫錯誤。他們不能去勇于面對錯誤,所以最終不能成為愛(ài)因斯坦。
唐太宗敢于面對錯誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當時(shí)最有名的諫臣魏征可以看出,魏征曾進(jìn)諫達二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏征當時(shí)進(jìn)諫語(yǔ)言尖銳讓唐太宗都下不了臺,一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝?伤是勇敢地面對了錯誤,才最后譜寫(xiě)了一首壯麗的貞歡長(cháng)歌。
從古到今,無(wú)論中國還是外國,我們發(fā)現,那些取得非凡成就的人,往往是敢于面對錯誤的人。勇敢的去面對錯誤,是成就人一生的關(guān)鍵,是通往成功的必經(jīng)之路,是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑,只有敢于面對錯誤,才能不斷完善自己,不斷進(jìn)取,抒寫(xiě)我們輝煌的人生之歌。
錯誤的作文 篇7
在生活中,我們經(jīng)常會(huì )犯一些小錯誤,而有些錯誤可能是美麗的,是讓你受益終生的。
不管我犯了什么錯誤,媽媽都會(huì )安慰我說(shuō),下次不要這樣啦。每當這時(shí),我都會(huì )感覺(jué)媽媽是最好的。
記得有一次,我和媽媽到姐姐家玩兒。在姐姐的臥室里,我看到一個(gè)粉紅的小豬存錢(qián)罐。兩只又肥又大的耳朵耷拉著(zhù),饞嘴巴使勁兒向上噘著(zhù),造型非?蓯(ài)。我愛(ài)不釋手,來(lái)回在手中擺弄著(zhù),再搖搖小豬,里面的硬幣嘩啦啦亂響。順著(zhù)投幣孔往里看,黑乎乎一團,什么也看不清。正當我往里面看時(shí)不小心手一松,小豬掉在了地板上,硬幣全撒在地上,看著(zhù)已經(jīng)“粉身碎骨”的小豬,我不知所措。心想:“這可是姐姐的‘寶貝’呀”。
我嚇壞了,冷汗直流,也顧不得收拾殘局,以迅雷不及掩耳之勢溜到了客廳,裝著(zhù)什么也沒(méi)發(fā)生的樣子,“若無(wú)其事”地坐下來(lái)看電視。這時(shí)的我雖然看著(zhù)電視,但卻不知道電視上在說(shuō)什么,心里只求平平安安不讓別人發(fā)現自己闖了禍。
空調冷颼颼地吹著(zhù),可心中卻有一股熱浪在翻滾,剛剛發(fā)生的情形不斷地在腦海中閃現。
這時(shí)的媽媽發(fā)現了我留下的一堆爛攤子,只是靜靜的把碎片收拾好。
媽媽一定不知道是我干的,我這樣安慰自己。
誰(shuí)知午飯過(guò)后,媽媽一定要我向姐姐道歉,并說(shuō)明緣由。我很委屈,這樣太丟臉了,媽媽為什么要我這樣做?我好長(cháng)時(shí)間百思不得其解。
“凡凡,為什么不敢自己承認錯誤呢?勇于承認錯誤是一個(gè)人最難得到的閃光點(diǎn)。不要害怕犯錯誤,犯錯誤后會(huì )反省,才可以不犯同樣的錯誤,沒(méi)什么大不了的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
空調的冷風(fēng)依舊在吹,心中的那股熱浪也漸漸平息。于是,我鼓起了勇氣,認了錯,這時(shí)的我發(fā)現認錯并不是很丟臉的事情,我心靈的那一扇神秘的大門(mén)終于開(kāi)啟了,就像心靈獲得自由,獲得解放似的。每當我想起這件事,心里都會(huì )有種酸酸的、苦苦的味道。它也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而慢慢淡化,但是決不會(huì )消失。因為這個(gè)美麗的錯誤引導我走向正確的方向。
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