實(shí)用的面對錯誤作文匯編八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的面對錯誤作文8篇,歡迎大家分享。

面對錯誤作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō)人的一生從會(huì )犯許多錯誤,沒(méi)有一個(gè)人永遠都不犯錯誤,甜菜偉人也犯錯誤,而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話(huà)讓我刻骨銘心!坝赂业恼咀(lái)承認自己的錯誤,如果能夠承認錯誤,并且改正了,那末我們每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的。記得三年級的一次數學(xué)考試,我的成績(jì)考得十分糟糕,老師讓我么馬回家簽字,我恐怕媽媽看到卷子后會(huì )狠狠地說(shuō)我一頓,甚至會(huì )打我一頓,我心里像揣了一只小兔子一樣,慌張極了;氐搅思,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我坐在沙發(fā)上想來(lái)想去,怎麼能不讓媽媽知道呢?突然,一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來(lái),我一下子從沙發(fā)上站了起來(lái),是媽媽回來(lái)了,媽媽按響了門(mén)鈴,我讓自己鎮定下來(lái),打開(kāi)了門(mén),果然是媽媽。我想說(shuō),但又說(shuō)不出來(lái),我在想:事告訴媽媽真實(shí)的情況,還是先瞞過(guò)媽媽?zhuān)院笤僬f(shuō)。我心里矛盾極了,最后,我還是不想受皮肉之苦,對媽媽撒了慌。我攥著(zhù)拳頭,手中捏出了汗。
我告訴媽媽?zhuān)骸拔覀兺瑢W(xué)才考了70、80分。只有我考得不錯”其實(shí),我才考了73分。當我說(shuō)完后,我覺(jué)得輕松很多。但是,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我心里就十分難受,干什麼事都心不在焉,總是愣神,我很想告訴媽媽真實(shí)的情況,但是我害怕媽媽會(huì )更加嚴厲的批評我。我不但沒(méi)有告訴媽媽我的成績(jì),還謊報了我們班同學(xué)的成績(jì),我想,我這是錯上加錯。
我心里還擔心著(zhù),明天老師還要查簽字呢!我看媽媽面帶微笑,似乎給了我巨大的幫助,使我羞愧萬(wàn)分。我猛地走到媽媽面前,深吸了一口氣,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛,我對您撒了謊,我才得了73分!蔽,不敢看媽媽的眼睛,我真怕他會(huì )狠狠地說(shuō)我,但是我止境的事,媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,而是耐心的給我講道理。從此以后,我便和媽媽成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“改過(guò)遷善從不閑遲”我想一個(gè)然最重要的是犯了錯誤,積極面對,勇敢面對,無(wú)論干什麼,我們都要經(jīng)歷這個(gè)階段,經(jīng)歷這到坎坷,才能到達理想的彼岸。
面對錯誤作文 篇2
歲月流逝,童年已經(jīng)一去不復返,但是童年做過(guò)的有樁樁事,仍舊不能忘記。尤其是我六歲時(shí)干的一件傻事,至今想起來(lái)還忍不住仰天大笑。
那時(shí),我不知怎么著(zhù),迷上了畫(huà)畫(huà)兒,盡管我把人的胳膊畫(huà)得腿一樣粗,一個(gè)個(gè)挺直腰板站在那里,咧著(zhù)嘴傻笑,可我依然興致勃勃,照畫(huà)不誤。漸漸地,我有點(diǎn)苦惱了:練筆的次數不少了,卻沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn)。
終于,我決定要拜畫(huà)畫(huà)最好的哥哥為師。
拜師那天,恰好是星期天。下午,我翻了一下哥哥的語(yǔ)文書(shū),發(fā)現里面的人都被畫(huà)上了眼鏡、胡子。我好奇地問(wèn)哥哥為什么要畫(huà)這些,哥哥正急著(zhù)出去玩,便急匆匆地回答道:漂亮唄!
漂亮?我苦苦琢磨了半天,總算有了結論:畫(huà)人,只有畫(huà)上眼鏡、胡子,才能稱(chēng)為漂亮、成功。
我得到了畫(huà)畫(huà)的秘訣,得意了好一陣子。忽然,我的目光停留在了那本印有人的日歷上。瞧!那上面的人既沒(méi)有眼鏡,也沒(méi)胡子,多難看呀?那我幫他們畫(huà)上吧!一來(lái)使他們變漂亮;二來(lái),我也能練練筆。豈不是一舉兩得?我急忙搬來(lái)一張大凳子,再放上一張小凳子,哆哆嗦嗦地爬上去,取下日歷,灘在地上。從一月到十二月,一個(gè)不落。終于畫(huà)好了。我仔細端詳了一會(huì )兒,覺(jué)得可以了。就掛回去,本以為媽媽會(huì )夸獎我。沒(méi)想到媽媽卻大發(fā)雷霆!說(shuō)我毀一本好好端端的日歷。我說(shuō)是哥哥傳給我的。當然,哥哥也受了暴風(fēng)雨的考驗!
怎么樣這件是傻吧?可誰(shuí)在童年沒(méi)做過(guò)傻事呢?(4)每個(gè)人都有自己的童年,童年是自由的,是快樂(lè )的?呻y免也會(huì )犯點(diǎn)小錯誤,一兩個(gè)小錯誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我小時(shí)候就常常犯錯,可那一次給我留下了最深的印象。
那天早晨,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,媽媽買(mǎi)了好多東西,有茄子、豬肉、雞蛋、西紅柿等等,買(mǎi)完菜后,剛準備回家時(shí),媽媽突然想起來(lái)她還沒(méi)買(mǎi)青菜呢!媽媽叫我在菜市場(chǎng)門(mén)口等,我答應了,我等了還一會(huì )兒,媽媽還沒(méi)來(lái),我心急如焚。跑進(jìn)了菜市場(chǎng)去找媽媽?zhuān)业劫u(mài)菜的區來(lái)找媽媽?zhuān)艺野≌,終于看到媽媽了,媽媽說(shuō):你來(lái)干嗎?為什么不在門(mén)口等我呀?那些菜呢我說(shuō):我等了你好久,你都沒(méi)來(lái),所以我就來(lái)找你了,那些菜我放在門(mén)口了。接著(zhù),媽媽快步的向菜市場(chǎng)門(mén)口走去,我也跟著(zhù)去,可等我們到那時(shí),菜已經(jīng)不翼而飛了。我頓時(shí)傻了眼,媽媽不理我,就回家了。
我們到家后,爸爸見(jiàn)我們兩手空空,便問(wèn):怎么沒(méi)買(mǎi)菜啊?媽媽氣呼呼的把事情告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)完后,他的心情一下子由晴天轉到雨天了。立馬把我訓了一頓,我哭了。爸爸又像老虎一樣朝我叫了一聲,說(shuō):你犯了錯,還哭,在哭我可要打你咯。一聽(tīng)這話(huà),我立刻停止了哭泣。
訓完后。我想犯人一樣被貶入了大牢我的房間,爸爸媽媽要我想明白后再出來(lái),我對自己說(shuō):我以后再也不要看到他們恐怖的臉了。
看,我以前多傻呀!所謂低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)更何況他們是要照顧我一輩子的爸爸媽媽?zhuān)以趺纯赡懿豢匆?jiàn)他們的臉呢!
希望以后我犯的錯誤會(huì )越來(lái)越少!
面對錯誤作文 篇3
每個(gè)人一生中都會(huì )犯許多錯誤,沒(méi)有人永遠不犯錯誤,就連天才偉人也會(huì )犯錯誤。
題記
記得我上四年級的時(shí)候,有一次,老師讓我們做了一張數學(xué)卷子,結果我才考了71分,老師還讓家長(cháng)在卷子上簽字,怎么辦!從來(lái)沒(méi)考這么差,媽媽看見(jiàn)卷子肯定會(huì )揍我的,心里害怕極了。
在回家的路上,我一直想怎么對付媽媽;氐郊,我很自覺(jué)的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì ),我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,是媽媽回來(lái)了,我慢慢地走過(guò)去開(kāi)門(mén),心里卻忐忑不安,怕媽媽會(huì )到我臥室,看見(jiàn)卷子訓我一頓。不想了,硬著(zhù)頭皮推開(kāi)門(mén),媽媽面帶微笑的說(shuō):“兒子,有什么事嗎,開(kāi)門(mén)這么慢?”我故作鎮定的說(shuō):“沒(méi)有呀!
說(shuō)完我連忙跑到屋里寫(xiě)作業(yè)了,媽媽接著(zhù)又說(shuō):“今天這么乖,說(shuō)想吃什么飯,想吃葷的還是素的?”“葷的”我答應道,接著(zhù)媽媽就開(kāi)始做飯了。這時(shí)才松了半口氣心想:媽媽幸好沒(méi)進(jìn)來(lái),要不卷子就被發(fā)現了。忽然:我想到了一個(gè)好辦法,把卷子藏在了我的枕頭下面,就不會(huì )被發(fā)現了,放完我心里平靜了一些。又開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè),等我把語(yǔ)文和英語(yǔ)寫(xiě)完了,開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)了,才想起要改數學(xué)卷子,這可怎么辦呀!
我只好把卷子拿出來(lái),在白紙上改錯題,我既認真又害怕,媽媽做好飯了,叫:“兒子,吃飯了,是你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅”。聽(tīng)到這句話(huà),我的心像針扎著(zhù)一樣刺疼,媽媽每天上班這么辛苦,我居然隱瞞她。我飛快的改著(zhù)卷子,媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)有過(guò)來(lái)吃飯,就走過(guò)來(lái)叫我,我看見(jiàn)媽媽來(lái)了,忽然心跳加速,我想來(lái)又想,最后還是把卷子給媽媽看,并真誠的'向媽媽認錯:“我不該瞞著(zhù)您考71分不讓您看卷子!眿寢屄(tīng)了既沒(méi)有訓我也沒(méi)有生氣,反而說(shuō):“知道錯誤了,就是好孩子!
我明白了,做什么事情不要瞞著(zhù)父母,要敢于知錯就改。
面對錯誤作文 篇4
每個(gè)人都會(huì )犯錯,我也一樣。錯誤是每個(gè)人都會(huì )觸碰到的話(huà)題,有的人選擇一錯再錯,導致最終沒(méi)有回頭路可走;有的人選擇在犯錯誤的時(shí)候勇敢的去承擔和面對,做一個(gè)知錯就改的人?鬃诱f(shuō)過(guò)“知錯能改,善莫大焉”犯錯并不可怕,重要的是是否能積極的改正自己的錯誤,擁有一顆敢于承擔責任的心。
一直以來(lái)我們宿舍四個(gè)人都是一起行動(dòng)的',平時(shí)在宿舍群和宿舍里面也是有說(shuō)有笑的,但因為我的一次不經(jīng)意的話(huà)傷害到了室友,導致我們之間的氣氛有些尷尬,處在冷戰之中。事情是這樣的:那天下午,我們正在聊過(guò)年放假回家應該燙和染一個(gè)什么樣式和顏色的頭發(fā)才好看,這時(shí)候我來(lái)了一句“你頭發(fā)少,怎么弄都好看”傷害到了我的下鋪。因為她的發(fā)量本來(lái)就不多,有時(shí)候在宿舍里面也是經(jīng)常為此感到煩惱,所以我時(shí)不時(shí)的就愛(ài)拿這個(gè)來(lái)打趣她,可能是我說(shuō)太過(guò)次了,她感到難過(guò)一直都不跟我說(shuō)話(huà),我這才意識到了自己所犯的錯誤。
真是“說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,”我很理解她生的氣,確是是我的不對,我不應該往別人的痛處戳,這是缺德的行為,我也為自己的行為道了歉,事后也再三保證以后再也不提這事兒了,化了很長(cháng)的時(shí)間我們的關(guān)系才和好如初,我也在這件事情上意識到了很多的道理。沒(méi)有人會(huì )想家人一樣包容你的胡作非為,你要為自己的行為負責任,做事情前要思考清楚這樣做對不對,不要說(shuō)話(huà)不經(jīng)腦子,胡亂說(shuō)話(huà)。
有些錯誤是可以預防的,但也并不是所有的錯誤都是值得被原諒的,希望我們謹慎的對待每一個(gè)錯誤,不要為任何一個(gè)錯誤找借口。
面對錯誤作文 篇5
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉題記
一次數學(xué)考試卷子發(fā)下來(lái)了,全班有的同學(xué)愁眉苦臉,有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑。而我懷著(zhù)忐忑不安的心情打開(kāi)卷子的時(shí)候,我的臉陡然變得火辣辣的,那鮮紅的八十三分牢牢地印在卷子的正中央,好像正在嘲笑我一樣,我真不敢相信自己的眼睛,竟然考出這樣的分數。數學(xué)老師這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō):“考試只是對學(xué)習知識的檢驗,望考試不好的同學(xué)認真總結經(jīng)驗教訓!
放學(xué)了,我垂頭喪氣回到家里,爸爸問(wèn)我:“今天數學(xué)考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了嗎?”我有些做賊心虛,語(yǔ)無(wú)倫次地回答:“沒(méi)有啊!”
這時(shí),爸爸拿出手機對我說(shuō):“你自己看吧!蔽掖蜷_(kāi)手機,上面的短信內容清清楚楚地顯示著(zhù)我的考試分數。我羞愧地低下了頭,準備等待著(zhù)一場(chǎng)即將到來(lái)的“狂風(fēng)暴雨”。
誰(shuí)知,爸爸并沒(méi)有嚴厲地訓斥我,而是拉著(zhù)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“失敗是成功之母!這次沒(méi)有考好,正好可以找出自己的不足,認真分析錯誤的原因,爭取下回不再犯同樣的錯誤。"接著(zhù),爸爸又給我講了許多勇敢面對挫折和失敗,勇往直前的人物故事。
聽(tīng)著(zhù)爸爸對我鼓勵的話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了勇氣和信心,我拿出卷子認真地分析每道題的錯誤原因,并且一一認真改正。
改完卷子,我想到了:老師在課堂上對我們苦口婆心的教誨,爸爸在忙碌的工作中親自接送我上學(xué),奶奶在家中為我準備好了可口的飯菜,而我學(xué)習卻粗心大意,馬馬虎虎。想著(zhù)想著(zhù),我羞愧地低下了頭,暗自告誡自己:在未來(lái)的路上,勇敢面對錯誤,走向成功!
面對錯誤作文 篇6
在人生的道路上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順的。
——題記
在炎炎酷夏即將退場(chǎng)的時(shí)候,我成為一個(gè)初一的新生。對于我來(lái)說(shuō),適應一個(gè)新的班級是很痛苦的,因為我總會(huì )想起原來(lái)的老同學(xué)。在新的班級大多數人你我互不相識,不知道他的性格怎樣,心情是彷徨的。
我站在金黃的桂花樹(shù)邊傾吐著(zhù)煩惱,沁人心脾的桂花香輕輕安撫著(zhù)我,但我心里依然對這新的環(huán)境充滿(mǎn)陌生。
我的彷徨的心情給我招來(lái)了麻煩。一天早上跑操前,我和羅同學(xué)為到底是我還是他站后面而爭論不休,正當我們準備用剪刀石頭布結束爭論時(shí),代同學(xué)一路飛奔而來(lái),用他的家鄉話(huà)喊:“讓我站最后,讓我站最后!”。隨著(zhù)他的奔跑,書(shū)包在他的雙肩上左右晃動(dòng)著(zhù)。我和羅同學(xué)不同意他,沖上去抱住他,想把他攔下來(lái)。那時(shí)的代同學(xué)情緒激動(dòng),力量大得像頭牛似得,拖著(zhù)我和羅同學(xué)在那蹦蹦跳跳,他自己包里的東西撒了一地。他甩開(kāi)我們,撿起了他的東西后又站起來(lái)朝我們沖過(guò)來(lái)。最終,羅同學(xué)跑開(kāi)了,我擋著(zhù)他,對他說(shuō):“你先停下來(lái),我們討論一下好嗎?”他不聽(tīng),說(shuō):“讓開(kāi),我要去放包!笨丛谕瑢W(xué)的情面上,我讓路了,他繞路跑開(kāi),把包放下站在那兒又不動(dòng)了。我頓時(shí)感覺(jué)滿(mǎn)腔熱血直往腦袋里沖,我怒視著(zhù)代同學(xué),等跑步開(kāi)始后,我繞到他后面,給了他幾拳。
事情最終還是被劉老師知道了,她把我叫出去,苦口婆心地說(shuō):“宋同學(xué),你的行為本該受到學(xué)校的處分的,鑒于你平時(shí)的表現,我為你掩下來(lái),希望你一定要注意沖動(dòng)是魔鬼!你不知道發(fā)生這事后,你媽媽有多著(zhù)急嗎?她現在還在給代同學(xué)的媽媽道歉!蔽业臏I珠在眼眶里打起了轉兒,耳朵陣陣泛燙發(fā)熱。我硬是不讓淚珠兒從眼眶里掉落下來(lái)。我對劉老師說(shuō)了聲謝謝,然后深鞠了一躬,才緩緩走開(kāi)。此時(shí)淚珠早已爭先恐后地落下了;氐浇淌液,我的大腦一片空白,我努力地回想著(zhù)事情的經(jīng)過(guò),反思著(zhù)自己的行為,那時(shí)的自己是多么地沖動(dòng),多么地不知輕重。
我在面對錯誤時(shí),落下了淚,這是意識到自己錯誤而留下的愧疚的淚水。劉老師的諄諄教誨讓我意識到自己的錯誤,使我懸崖勒馬,沒(méi)有繼續錯下去,避免我變成一個(gè)問(wèn)題少年,讓我懂得退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。自此,我心中對劉老師的無(wú)比感恩與敬重之心油然而生。
面對人生路上的困難與挫折,不要退縮,努力面對,挺過(guò)去。對自己成長(cháng)之路有幫助的人充滿(mǎn)感激之心。
——后記
面對錯誤作文 篇7
反思是一種懺悔,反思是一種贖罪,反思是一種改良人生的方式。
朝陽(yáng)被白學(xué)反射著(zhù)傾斜進(jìn)屋內,照射到莘莘學(xué)子的臉上。屋內已經(jīng)快坐滿(mǎn),惟有的一把空椅子給了我坐的機會(huì )。慶幸我來(lái)的巧。
每張桌子都被團團圍住,每個(gè)學(xué)生都拖占著(zhù)自己的一方桌面,每一本書(shū),每一個(gè)筆袋都成了領(lǐng)地的象征,惟有一張桌子像一塊處女地一樣無(wú)人問(wèn)津。密與疏的對比吸引了我的目光,咖啡的香氣引誘我的鼻子,充滿(mǎn)希望地望去,卻又掃興地收回。
桌面的軟墊上,一灘咖啡橫躺著(zhù),顏色依舊醇厚,氣味依舊香甜,濕漉漉如同河灘,靜悄悄如同死尸。兩本書(shū)陷在咖啡之中,移不開(kāi),拔不出,一寸一寸被浸透,一頁(yè)一頁(yè)被水淹沒(méi),像河灘中擱淺的船,死尸身上飄落的花瓣,在擁擠的教室中,在充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光下,那一灘咖啡變成了一個(gè)污點(diǎn),一個(gè)標記,一個(gè)證明。
但我已經(jīng)找到了座位,安然地坐下,安然地推開(kāi)書(shū)和筆袋,安然地開(kāi)始標記領(lǐng)地。
又一個(gè)人坐進(jìn)了這桌,占領(lǐng)了領(lǐng)地,我不得不回頭尋覓新的領(lǐng)地。不知何時(shí),軟墊已經(jīng)躺倒在了地上那灘咖啡也癱軟著(zhù)半倚著(zhù)軟墊,半躺在地上。桌子可以坐了,我找到新的領(lǐng)地了。
跨步邁過(guò)巨大的一堆污痕,再次安然地落座,安然地推開(kāi)書(shū)、筆,安然地標記領(lǐng)地……
老師卻突然談起了這一灘咖啡,這一張軟墊,這兩本書(shū),這一方桌面與地板。一語(yǔ)驚醒了夢(mèng)中的我,我之前做了什么?污漬呈于眼前,我選擇無(wú)視,氣味繞在鼻尖,我選擇不作為,甚至手指已被沾濕,但我毅然選擇了不懂,我什么都沒(méi)做,卻犯下了錯。
面對著(zhù)別人的錯,不作為便也是錯。我思索著(zhù),在屋中的每個(gè)人都要對屋子負責任,在家中每個(gè)人對家負責,在國中每個(gè)人都對國負責,在世界上每個(gè)人都對世界負責。我未盡責。
反思是我冷靜,反思使我清醒,反思使我領(lǐng)悟。面對錯誤,反思是開(kāi)鎖的鑰匙,是開(kāi)門(mén)的密碼,反思是一種剖析自己的方法,一種解決問(wèn)題的方法,一種獲得解脫的方法。
面對錯誤作文 篇8
在我許多的相冊里面有一張是我們上中班時(shí)的大合影,上面的一位老師讓我永遠也不能忘懷。
那老師剛來(lái)的時(shí)候,我對他非常反感,因為他只喜歡那個(gè)學(xué)習優(yōu)異的孩子,對我們漠不關(guān)心,使我非常討厭她。
每天奶奶來(lái)學(xué)校接我,我都會(huì )嘟著(zhù)小嘴,雙手叉腰一臉的不高興,奶奶見(jiàn)我不高興哄著(zhù)我,還以為是因為接我晚了才會(huì )鬧小情緒,奶奶像變戲法似的從身后拿出了一把又大又紫的葡萄。這是我最?lèi)?ài)吃的了,可這一次我卻一點(diǎn)也不想吃。奶奶以為我生病了。我家奶奶連我這點(diǎn)小心思都不懂,就打電話(huà)跟媽媽訴苦。
電話(huà)一打通,我就向媽媽說(shuō)了一大堆老師的不好,媽媽卻跟我說(shuō):“寶貝,你總是挑老師的錯,但你有沒(méi)有記住老師對你的好啊?你自己先想想吧!”說(shuō)完就把電話(huà)掛了,我生氣的把電話(huà)一扔,爺爺見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō):“都是我們把這小祖宗給嬌養的,都快容不下她了哩!蹦棠虛u搖頭,走進(jìn)了廚房。
第二天我上學(xué)去,遠遠又看見(jiàn)那個(gè)老師在向我揮手,我連看也沒(méi)有看他一眼,誰(shuí)叫他總是責怪我的。上課時(shí)老師說(shuō)了什么,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng),快下課時(shí)老師卻對我們說(shuō):“我知道在座的有些小朋友對我有些不滿(mǎn);蛟S是我不太關(guān)心你們,沒(méi)有了解到你們的小情緒。在這里我向你們道個(gè)歉,希望我們以后可以做一對好朋友。心平氣和的和老師溝通……”老師說(shuō)的話(huà),我只覺(jué)得臉上火辣辣的,這不就是在說(shuō)我嗎?或許是我錯了。媽媽說(shuō)的對,我怎么就沒(méi)有想到老師的好呢?
那次我生病發(fā)燒時(shí)是誰(shuí)背我去的醫院?題不會(huì )寫(xiě)時(shí)是誰(shuí)一直在耐心教我?我調皮搗蛋時(shí)是誰(shuí)一直在教導我?我沉默了。
從那以后我似乎變得有些不愛(ài)說(shuō)話(huà),十分內向,總覺(jué)得對不起老師。
終于在老師轉校時(shí)要離開(kāi)我們了,我終于勇敢的說(shuō)出了那聲:“對不起老師,我錯了!
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