- 實(shí)用的錯誤作文 推薦度:
- 錯誤的作文 推薦度:
- 錯誤的價(jià)值作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)錯誤作文400字(通用42篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的錯誤作文400字,歡迎閱讀與收藏。

錯誤作文 1
人生中有許多錯,一個(gè)人不可能從未犯過(guò)錯,然而這件錯卻在我幼小的心靈中生根,讓我無(wú)法忘記。
記得那是星期天的下午。我還有一篇日記沒(méi)有寫(xiě),媽媽叨嘮了兩句,讓我快點(diǎn)寫(xiě),明天還要上學(xué)。我說(shuō):“我要查資料!比缓筮M(jìn)書(shū)房查資料了。查著(zhù)查著(zhù)就感到無(wú)聊了,突然我想起同學(xué)說(shuō)賽爾號里新出了一個(gè)精靈!耙,偷偷看看,會(huì )不會(huì )是只稀有精靈呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。但我轉念一想:媽媽會(huì )不會(huì )突然從哪個(gè)角落蹦出來(lái)把我逮個(gè)正著(zhù)呀!唉呀,不會(huì )不會(huì ),我就看一眼,媽媽不會(huì )知道的。經(jīng)過(guò)一番經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我還是被貪玩的一方俘虜了。我小心翼翼的點(diǎn)開(kāi)游戲網(wǎng)站,還不時(shí)地向門(mén)外張望,生怕媽媽殺個(gè)回馬槍?zhuān)藭r(shí)我的心15個(gè)吊桶打水——七上八下,幸好媽媽沒(méi)過(guò)來(lái)!巴,還真是個(gè)稀有精靈!”我高興地差點(diǎn)叫起來(lái)。漸漸的,我越玩越入迷,忘了媽媽隨時(shí)可能出現!芭尽蔽矣X(jué)的.我的臉麻麻的,原來(lái)媽媽發(fā)現了我在玩電腦,打了我一巴掌!鞍倮,我相信你,所以才讓你查資料,沒(méi)想到你……唉”媽媽含著(zhù)淚說(shuō)。我也哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,這是第一次,也是最后一次,請你原諒我!眿寢尲(dòng)的說(shuō):“好吧,我再相信你一次!
媽媽?zhuān)x謝你原諒了我了,給了我一次重新選擇的機會(huì )。讓我通過(guò)電腦學(xué)到了許多對我有益東西,這對我以后的道路上有很大的幫助。從這以后,我再也沒(méi)有在查資料的時(shí)候玩游戲。
錯誤作文 2
我曾犯下一個(gè)無(wú)心的錯誤,每當一想起它,我的心便涌現出一股深深的歉意。
那天放學(xué)后,我和班上的胖妹在課室內聊天。我們聊得很起勁,還手舞足蹈。正當我們聊到興奮之極時(shí),突然身后有人拍我的肩膀。我高興之余,除了轉頭以外,連揮舞的手也改變了方向。突然,聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,清脆而響亮。糟了,我竟打到了諾西,嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。
“你!敝Z西目瞪口呆地看著(zhù)我,淚珠在眼眶里打滾!拔,這!币幌蚩邶X伶俐的`我,竟然講不出一句辯白的話(huà)。諾西捂著(zhù)通紅的臉,拿起書(shū)包沖了出去。我說(shuō)不出一句話(huà),愣在那兒像一尊木雕。
回到家中,我顯得無(wú)精打采,腦海里盡是諾西淚珠滾動(dòng)的畫(huà)面。當她正要找我時(shí),卻莫名其妙挨了我一記耳光,那是多么的無(wú)辜與委屈!我應該向她道歉,但我要如何開(kāi)口呢?她又是否會(huì )原諒我?
第二天,我很早就到學(xué)校去了。走進(jìn)課室,只見(jiàn)諾西正低頭溫習功課。我低著(zhù)頭,悄悄地走到她的座位,心中思索著(zhù)如何開(kāi)口,真是痛苦。
但是,無(wú)辜的諾西卻主動(dòng)開(kāi)口告訴我她原諒我的,因為她知道我不是故意的,他的舉動(dòng)讓我更加慚愧了。于是我向她道了歉后,決定好好反省自己的說(shuō)話(huà)儀態(tài),免得又不小心打到別人,重蹈覆轍。
錯誤作文 3
從誕生到現在,我們總是在不斷犯著(zhù)錯誤,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,錯誤難以避免,猶如小石子,小石子無(wú)數,坑坑洼洼、磕磕絆絆,而一個(gè)錯誤是一塊小石子,無(wú)數個(gè)錯誤是無(wú)數塊小石子,橫放在我們人生的必經(jīng)之路上,一定會(huì )被其絆倒。
在遇到如小石子般的錯誤而絆倒失敗的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì )放下錯誤,丟棄錯誤,吸取教訓,不斷積累,創(chuàng )造一個(gè)全新的'自己!
每當犯錯時(shí),必然會(huì )遭受譴責,來(lái)自老師、來(lái)自家長(cháng)、來(lái)自朋友,甚至來(lái)自自己,這一聲聲譴責,無(wú)論我們是否接受、認可,不過(guò),錯誤已成為事實(shí),一旦失敗了,便會(huì )加重心靈的負擔,凡事不敢去做。
因而,我們需要放松,需要休息,需要放下錯誤,但千萬(wàn)不可大意,有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“不要被同一塊石頭絆倒兩次!碑斎,我們也不能因同一個(gè)錯誤而多次失敗,石子太多、太亂,我們可以將石子整理好,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中。錯誤也是一樣,所以丟棄錯誤是我們必須懂得的。
俗話(huà)說(shuō),失敗是成功之母,錯誤也是成功之母,人生漫漫,錯誤無(wú)數,經(jīng)歷了錯誤的考驗,我們正在一步步走向成功。放下錯誤,丟棄錯誤,吸取教訓,不斷收獲的最后結果是將錯誤拋棄,最終目的是取得進(jìn)步。
為了成功,我們要丟棄錯誤。
錯誤作文 4
在這個(gè)繁花似錦的時(shí)代里,我們每一天都在追逐,都在尋夢(mèng),都在為自己的理想奮斗。而人生,不管你用哪種方式生活,永遠只有兩個(gè)結局成功或錯誤。成功,對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是興奮的,都是值得慶祝的。而錯誤會(huì )讓人絕望,會(huì )讓人放棄,但也會(huì )讓人變得更加堅強。
如果愛(ài)因斯坦因為錯誤而放棄了科研事業(yè),那么他不會(huì )成為世界人民所敬佩的科學(xué)家;如果居里夫人因為錯誤而背棄了自己的信仰,那么她不會(huì )發(fā)現放射性元素鐳;如果人類(lèi)因為錯誤而停止了前進(jìn)的腳步,那么我們將永遠生活在遠古時(shí)代。
與其說(shuō)我們因為錯誤而放棄,倒不如說(shuō)是我們害怕錯誤、害怕面對。我們心里畏懼,困難和挫折便被放大;我們不敢面對,困難和挫折便變得堅不可摧。天還是那么藍,山還是那般高,河還是那樣長(cháng),改變的不是環(huán)境,只是那顆脆弱不復堅強的心。
其實(shí),換一種思維思考,錯誤只不過(guò)是人生旅程中一道獨特而靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。當我們身處逆境四處碰壁時(shí),生活仿佛是一個(gè)四面都是墻的'城堡,我們在黑暗里惶恐、迷茫、疑惑,甚至絕望。但是困頓中,不要忘記,當上帝為你關(guān)上所有的門(mén)的時(shí)候,一定還為你留著(zhù)一扇窗。只是,這扇窗在哪里,怎樣去推開(kāi),需要你靜下心來(lái)仔細思量。人生沒(méi)有捷徑,但有方法,選擇一個(gè)方向,篤定前行,那扇窗就在你的前方。只是上帝和你開(kāi)了個(gè)玩笑,臨走時(shí)關(guān)滅了所有的燈光。向前走,平靜而堅定的前行,透過(guò)那扇窗,你就會(huì )發(fā)現光明。當你背對陽(yáng)光時(shí),眼里又怎會(huì )看到光亮?
錯誤作文 5
相信這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人會(huì )得到錯誤的幫助,卻有人會(huì )做出錯誤的選擇,我居然奇跡地突破了‘世界的錯誤幫助的無(wú)人記錄
記得一次,不知道爸爸是怎樣,一定要我幫他買(mǎi)什么奶粉!班,爸,買(mǎi)那種奶粉呀”“愛(ài)迪生奶粉!”“啊——會(huì )不會(huì )很貴貴?爸爸有的是錢(qián)!!”“那你給我買(mǎi)個(gè)少廢話(huà),去
我無(wú)奈地來(lái)到商場(chǎng)!巴邸枚嗪枚嗟哪谭叟!”我看著(zhù)整個(gè)柜子都擺放著(zhù)一罐罐的奶粉,不由得驚叫著(zhù)好多哦!該買(mǎi)什么來(lái)著(zhù)?好像是愛(ài)迪恩奶粉耶!——老板,我買(mǎi)愛(ài)迪恩奶粉!“好咧
我提著(zhù)奶粉,蹦蹦跳跳地回家?墒,剛到家時(shí),爸爸卻是一臉的`愁……!昂⒆,早知如此,我就給你買(mǎi)mp3,害我虧了一筆呀!唉爸爸,你怎么了?發(fā)生了什么事?”“噢,事情是這樣子的——剛才我在電視新聞看見(jiàn)了一條頭條新聞,你猜怎么著(zhù)?我!叫你買(mǎi)的愛(ài)迪生奶粉竟然是偽劣品!!經(jīng)過(guò)警方調查,發(fā)現奶粉里含有導致癌癥的物質(zhì)咦你不是叫我買(mǎi)‘愛(ài)迪恩’嗎?怎么成了‘愛(ài)迪生’啦!”“愛(ài)迪恩?你說(shuō)你買(mǎi)了‘愛(ài)迪恩’,快讓我瞧瞧!”說(shuō)完,爸爸搶過(guò)我手上的奶粉:“啊——是愛(ài)迪恩!!謝天謝地,哈哈哈!!”“爸,這次我可立了大功了!那么去去去去去去去!吵什么!這次是錯誤立大功,沒(méi)你的份
啊,錯誤,也會(huì )給予幫助,難道不是嗎?
錯誤作文 6
喜歡一個(gè)人沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯,父母們總把我們當個(gè)懵懂的孩童,可又有誰(shuí)知道其實(shí)這才是真正的,純潔的感情,喜歡他就是喜歡,沒(méi)有任何理由。愿意為他付出,愿意為他落淚。在大人眼里我們是那么天真,可我們仍在夢(mèng)想著(zhù)美好的未來(lái)。每一天都計算著(zhù)時(shí)間,希望快快長(cháng)大。
幾乎所有的大人都會(huì )說(shuō)我們現在小什么都不懂,等到以后長(cháng)大了,就會(huì )綜合各個(gè)方面,找一個(gè)真正適合自己的人,雖然不說(shuō)相信任何人都能聽(tīng)出話(huà)中話(huà),知道大人們的好意,可那卻失去了值得回憶的最純,最美的情感。愛(ài)是一種責任,而喜歡卻可以放下所有沉重的包袱,敞開(kāi)心扉,在這最美的青春中在彼此的鼓勵中前進(jìn)。
當然我也不否認,有些同學(xué)因為情感的問(wèn)題,荒廢了前程?梢驗檫@些人就一定要抑郁我們內心那份情感嗎?我們在一步步成長(cháng),我們知道我們的任務(wù),但我們不愿成為一個(gè)只是定向完成任務(wù)的`機器人,我們有血有肉,有一顆火熱的心。我們不希望只是成為一個(gè)無(wú)情的木頭人。
我并不認為這是一種錯誤,即使一定說(shuō)這是個(gè)錯誤,我認為這也是個(gè)美麗的錯誤。是這個(gè)美麗的錯誤讓我們神奇般的相遇,是這個(gè)美麗的錯誤讓我們堅定了理想。
不要再抑制心中的情感,喜歡就是喜歡,沒(méi)有任何理由,沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯,去接受這份情感,從新審視這份情感,讓她帶給你快樂(lè ),帶給你美好的夢(mèng)想,帶給你追尋夢(mèng)想的動(dòng)力,帶給你生活中美麗的神話(huà)。
錯誤作文 7
我喜歡用憂(yōu)傷略帶諷刺的文字來(lái)描寫(xiě)人,而她,則是我文字中的一個(gè)典型代表。
――題記
尋尋覓覓
一句秋詞,劃過(guò)歷史的天際,一剪寒梅,飄過(guò)零水自流。這樣一位如水的女子,夜佇西窗,尋尋覓覓,度日如年,如柳細眉相會(huì )交相擰時(shí),不禁發(fā)出“怎一個(gè)愁字了得”。無(wú)法想象,是怎樣有日夜企盼輾反側,令這樣一位如畫(huà)之女“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。
冷冷清清
十六歲嫁入趙家,本能擁有有一個(gè)美滿(mǎn)家庭,不料戰事不斷,夫婿遠任,留下孤身一人以三杯兩盞淡酒敵他那晚來(lái)風(fēng)急。不知纖細的手指在停杯棄酒時(shí)是否也有過(guò)“舉杯消愁愁更愁”之感。如今已滿(mǎn)地黃花堆積,但又有誰(shuí)堪摘,天邊,一行大雁飛過(guò),雖傷懷,卻也是舊時(shí)相識。就在這冷冷清清之境中,也不禁輕解羅裳,獨上蘭舟,盼望云中有誰(shuí)寄錦書(shū),雁字回時(shí),月滿(mǎn)西樓。
凄凄慘慘戚戚
當梧桐靜點(diǎn)細雨時(shí),她變了,她一改昔日清新愉悅的'少女柔情,用哀婉蒼涼的筆調記下了國家衰亡;她變了,她不再一種相思,兩處閑愁,而是在與夫婿相聚相惜時(shí),巧集《全石錄》,淚灑《漱玉詞》,在國破家亡中重新認識了自我。在這凄凄慘慘戚戚中,她已經(jīng)歷了過(guò)多的歷史滄桑,為世人所見(jiàn)證了一個(gè)“一簾幽夢(mèng)無(wú)人近,千古情人獨其癡”的女人!
也許這段命運本身就是個(gè)錯誤,但這個(gè)錯誤,卻造就了一段新的命運,這樣的錯誤,錯誤得完美……
錯誤作文 8
在日常生活中,我們難免會(huì )犯錯,可錯誤的數量是可控制的。
雖然有“吃一塹,長(cháng)一智”和“犯錯不可怕,可怕的是沒(méi)有記住教訓”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。但我們還是要控制自己不要犯錯,無(wú)論小錯大錯。大家有沒(méi)有想過(guò),地雷手包括拆炸彈的人一生只能犯一次錯誤。如果不成功,那么生命恐怕就保不住了。所以我們要考慮犯錯后的嚴重后果,不要習慣犯錯,也不要把犯錯不當回事。
另外,我們也不要小看犯小錯。我們在學(xué)校的作業(yè)冊上,錯一兩道題,不要覺(jué)得沒(méi)什么,不要想著(zhù)在考試的時(shí)候認真點(diǎn)就行。如果常出錯,一旦養成了習慣,在考試時(shí)也會(huì )習慣性的出錯。練習冊出錯是一件小事,但在中考時(shí)出錯,可就不是一件小事了,這關(guān)乎著(zhù)自己的命運。所以,不要小看小錯誤,成了慣犯,就是大錯了。在平常的.作業(yè)中認真一些,不要成為學(xué)習錯誤的慣犯。把犯錯當成一個(gè)危險的東西,犯了錯,要記住教訓。
雖然自己不是十全十美,但要盡量讓自己變得完美。
錯誤作文 9
今天我犯了一個(gè)錯誤,爸爸讓我寫(xiě)檢查,要不以后就不讓我碰電腦。
下午張旭來(lái)找我玩,我想玩電腦,就跟爸爸說(shuō),爸爸說(shuō):“不行”。我就說(shuō)了聲“靠”,轉身就走了。爸爸一下就火了,大聲的喊“你再說(shuō)一遍”。我剛走到門(mén)口開(kāi)開(kāi)門(mén),爸爸就從后面拽著(zhù)我的衣服,把我扔到沙發(fā)上。狠狠的批評了我一頓,他生氣的說(shuō):“小孩子說(shuō)這話(huà)難不難聽(tīng)?以后不能和大人沒(méi)大沒(méi)小的'。以后不準碰電腦......”我當時(shí)還不服氣,說(shuō):“不碰就不碰”。我就跑到后屋炕上趴那哭,媽媽就坐在那看著(zhù)爸爸熊我也沒(méi)管,我哭了好長(cháng)時(shí)間媽媽也不管我,要是以前媽媽早來(lái)哄我了。到了晚飯時(shí)媽媽才過(guò)來(lái)叫我吃飯,告訴我小孩子不能說(shuō)臟活,要不大人就不喜歡你了。媽媽讓我必須寫(xiě)份檢查,認識到自己的錯誤。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。然后親親我,把我從炕上抱下來(lái),拽著(zhù)我去吃飯。
這次我知道錯了,我以后再也不說(shuō)臟話(huà)了,我要做個(gè)文明的孩子。
錯誤作文 10
周六晚上,在商店買(mǎi)東西后,我和媽媽沿著(zhù)回家的路走。然后我在小路旁邊找到了一塊草坪。如果穿過(guò)草坪,我們會(huì )很快到家。想到這,我環(huán)顧四周?吹?jīng)]什么人來(lái),我大步走進(jìn)草坪。但是我聽(tīng)到媽媽馬上給我回電話(huà)。我對媽媽說(shuō):我們可以穿過(guò)它很快回家指向相反的方向。媽媽嚴肅地說(shuō):草坪是用來(lái)美化環(huán)境的。你應該好好照顧它。這么嫩的草能承受你的腳步嗎?"
聆聽(tīng)媽媽的聲音的`話(huà),我的臉變紅了。我承認了我的過(guò)錯,沿著(zhù)小路走回家。
周六晚上,我和媽媽購物后沿著(zhù)小路回家。然后我在草坪旁邊找到了一條小路。如果我們穿過(guò)草坪,我們很快就會(huì )到家。想到這,我環(huán)顧四周?吹?jīng)]人來(lái),我走進(jìn)草地。但是我立刻聽(tīng)到媽媽給我回電話(huà)。我指著(zhù)我媽媽說(shuō),“我們可以很快回家!眿寢寚烂C地說(shuō),“草坪是用來(lái)美化環(huán)境的。你應該好好照顧它。這樣嬌嫩的草能經(jīng)得起你的踐踏嗎?”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的臉變紅了。我承認我錯了,然后我們沿著(zhù)小路走回家。
錯誤作文 11
昨天我犯了個(gè)錯誤,不過(guò)這個(gè)錯誤不是在學(xué)校里發(fā)生的,而是在自己家里發(fā)生的`。
昨天放學(xué)回到家,我把數學(xué)語(yǔ)文的作業(yè)都拿了出來(lái),寫(xiě)完以后我檢查了一遍,然后把作業(yè)都合上放回了書(shū)包,正想去玩呢,爺爺突然說(shuō):“還有作業(yè)嗎?”我的心里出現了兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音說(shuō):“對哦,還有科學(xué)作業(yè)沒(méi)做,應該把科學(xué)作業(yè)做完,然后檢查一遍才去玩呢!边有一個(gè)聲音說(shuō)別做了,如果再做就沒(méi)時(shí)間玩了,還要檢查多麻煩,估計做完了檢查完了就要去吃飯了,根本沒(méi)時(shí)間玩,所以還是別做了吧!焙髞(lái)兩個(gè)聲音打了起來(lái),最后要玩的聲音勝利了,于是我就說(shuō):“沒(méi)了!”然后就去玩了。
晚上爸爸看了手機里的班級群,知道了還有科學(xué)就作業(yè),就問(wèn):“你科學(xué)作業(yè)完成了嗎?”那個(gè)要玩的聲音知道自己犯了錯就紅著(zhù)臉躲了起來(lái),而另外一個(gè)聲音把事情一五一十的告訴了爸爸,結果當然是又挨批又補做,所以偷懶是沒(méi)用的,最后要負責任的還是你自己。
錯誤作文 12
有一次,我數學(xué)考的分數很不理想,我很害怕,怕爸爸和媽媽又說(shuō)我,我特別不想回家,我只好在班里玩。過(guò)了一會(huì )兒,我想:這樣不行!在玩兒也得回家呀!于是,我編了個(gè)晚到家理由,幸好沒(méi)媽媽被懷疑。到了家里,我不得不說(shuō)出了自己的分數,當我吞吞吐吐的.,像擠牙膏似的把這件事告訴了媽媽。不知怎么回事,這一次媽媽反而不說(shuō)我了,反而鼓勵我說(shuō):“寶貝,繼續努力,只要你下一次比這次有進(jìn)步,你就是好孩子!甭(tīng)了媽媽這句話(huà),我的心還是沒(méi)有平靜下來(lái),反而覺(jué)得對不住媽媽。這么冷的天,媽媽在外面還要等候我。而我呢?不但在騙媽媽?zhuān)在班里玩。想到這里,我向媽媽道了歉,并且把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽原諒了我,說(shuō):“知道錯了就是好孩子!
今后我不會(huì )再考這么低的分數了,更不會(huì )在做了錯事后說(shuō)謊了。
錯誤作文 13
“誰(shuí)人無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!泵總(gè)人都會(huì )犯錯,但知錯就改就是好孩子。
周末的一天,大人們都出去了,我獨自一人在家。心想:“今天終于可以好好吃一頓了!蔽遗艿讲鑾咨夏昧艘淮笸屏闶,一不小心碰倒了媽媽的水杯,啪的一聲碎了,我嚇得直發(fā)抖,這可怎么辦?想了又想,我決定把碎片藏起來(lái)。媽媽回家后,我心里的石頭懸起來(lái),忐忑不安。媽媽讓我倒杯水給她,我一下子慌了神,支支吾吾地說(shuō):“我,我,沒(méi)有找到你的杯子!蔽也桓姨а劭磱寢?zhuān)s緊回屋了。那一晚躺在床上,心里像摔碎的五味瓶。第二天媽媽又買(mǎi)來(lái)了新杯子,于是,我決定向媽媽承認錯誤,等待暴風(fēng)雨的`來(lái)臨,可出乎意料的是媽媽知道后并沒(méi)有批評我,而是對我說(shuō):“犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤,就原諒你了,否則會(huì )一錯再錯,錯上加錯!”“知道了,媽媽?zhuān) 蔽倚睦锏氖^終于落了地。
對這件事情,我有了一個(gè)深刻的教訓—永遠不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。
錯誤作文 14
面對錯誤,我……
周一第一節上數學(xué)課,老師為我們準備了許多精美的課件,準備為我們上一節有趣的課。
“叮鈴鈴—”上課了,老師滿(mǎn)面春風(fēng)、面帶微笑地走進(jìn)教室,為我們上課,可我從一上課開(kāi)始就和同桌小聲地在說(shuō)話(huà),老師講的'半個(gè)字我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。正當我們說(shuō)得熱火朝天,不亦樂(lè )乎時(shí),老師發(fā)現了我們。從老師眼鏡片上反射過(guò)來(lái)的一道寒光,直刺向我們這邊,我突然感受到了這道寒光,頓時(shí)感覺(jué)渾身都火辣辣的。一瞬間,其他同學(xué)都看向我們,我把頭埋得低低的,臉都紅到了脖子根,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師繼續上課了,但我的心情久久不能平復,一直在“砰砰”直跳。于是后半節課我一直低著(zhù)頭,我都不敢看老師的眼睛,一直到下課,也沒(méi)抬起頭。我的心里很難過(guò),我知道老師也很難過(guò),以后一定不能再這樣了!
面對錯誤,我......
錯誤作文 15
每個(gè)人一生中都會(huì )犯許多錯誤,沒(méi)有人永遠不犯錯誤,就連天才偉人也會(huì )犯錯誤。
記得我上三年級的時(shí)候,有一次老師考了一張卷紙,我才考了70分,老師還讓家長(cháng)簽字,我害怕媽媽看到卷紙后打我,我心里很害怕。
在回家的路上,我一直在想如何對付媽媽呢;氐搅思,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲,是媽媽回來(lái)了,我跑去開(kāi)門(mén),心里很害怕,但還是鎮定下來(lái)了。我打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)了一大堆好吃的,心里很不是滋味,媽媽給我買(mǎi)了這么多的好吃的,我卻騙了媽媽?zhuān)话丫砑埥o她看。這時(shí),我耳邊好像響起了一句話(huà),做人要誠實(shí)。然后我把卷紙交給了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)“可怕的不是錯誤,而是錯誤的面對錯誤”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我懂得了許多。
一個(gè)人的人生是漫長(cháng)的',在這一生中會(huì )犯很多錯誤,如果你正確的面對錯誤,別人是會(huì )接受你的。
錯誤作文 16
人都犯過(guò)錯誤,天才偉人也犯錯,我也犯過(guò)錯誤,但是,有一件事徹底教訓了我。
那時(shí)我才七歲,有一次,我偷了我同學(xué)的筆,但是被同學(xué)發(fā)現了,他跟老師說(shuō),可是我死活不承認是我偷的,老師無(wú)可奈何,只好不追究了。
回到家以后,我既高興又害怕,心里忐忑不安,晚上,媽媽收拾我的'書(shū)包,發(fā)現了這支筆,媽媽就問(wèn)我這支筆是哪來(lái)的,我支支吾吾半天說(shuō)不出話(huà)來(lái),過(guò)了好久才小聲說(shuō)了句:“偷的!薄巴档?”媽媽大發(fā)雷霆,狠狠地罵了我一頓,我心里既后悔又內疚,晚上,我睡不著(zhù),一直在自責,心想:“當初為什么要偷這支筆!甭,我睡著(zhù)了。
第二天早上,媽媽帶我來(lái)到同學(xué)家,我把筆還給了他,并向他說(shuō)了聲對不起,我們又和好如初了,我心里釋如重負,媽媽一直嚴肅的臉終于了漏出了笑容。
錯誤作文 17
自從上次媽媽給了我十元錢(qián)后,我就會(huì )天天偷拿走十元錢(qián),并沒(méi)有給家人說(shuō)。
但今天,媽媽看見(jiàn)了弟弟手上的貼紙,問(wèn)他這是哪來(lái)的,弟弟說(shuō)是我買(mǎi)的,媽媽又問(wèn)我:“你哪來(lái)的'錢(qián)?”我在那支支吾吾,半天不說(shuō)話(huà),最后還是說(shuō)出了錢(qián)的來(lái)源∶“這是我從家里拿的錢(qián)!
爸爸媽媽并沒(méi)有因為生氣而打我,而是給了我兩個(gè)選擇。一,爸爸媽媽都會(huì )打我。二,我寫(xiě)一篇檢討,而且要寫(xiě)深刻。我不想挨打,所以選擇了二。
我想,既然爸爸媽媽沒(méi)有打我,而是給了我兩個(gè)選擇,一定是信任我,所以這篇日記我一定要好好寫(xiě)。
我現在已經(jīng)認識到了自己的錯誤,拿錢(qián),但不給家人說(shuō),而且還撒謊,這是非常不好的行為。為了改變,我得先道歉,說(shuō)∶“對不起,我不應該撒謊,更不應該拿錢(qián),而且還不給你們說(shuō)。我以后再也不會(huì )做了,能原諒我嗎?”
還有,如果下次再發(fā)生類(lèi)似的事情,媽媽不會(huì )像這次了,肯定會(huì )嚴懲。
錯誤作文 18
這件事,發(fā)生在我三年級下冊放暑假……
距離開(kāi)學(xué)還有十幾天,媽媽發(fā)現我的暑假作業(yè)還有一大半沒(méi)寫(xiě),非常生氣。
媽媽問(wèn)我:“這些天,你到底在干什么,怎么暑假作業(yè)也沒(méi)有做完!”
我說(shuō):“我每天只寫(xiě)一點(diǎn)!
媽媽吼道:“你至少每天多寫(xiě)一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫(xiě)完,不要天天玩!
我回答:“好的,媽媽?zhuān)矣涀×!?/p>
媽媽又說(shuō):“趕快去寫(xiě)你的.作業(yè),在開(kāi)學(xué)前一天,我會(huì )看你的作業(yè)的!
說(shuō)完,我就趕緊去寫(xiě),終于在開(kāi)學(xué)前一天,媽媽來(lái)了。
我問(wèn):“媽媽?zhuān)芙o我一些時(shí)間嗎?”媽媽答應了。
下午,媽媽發(fā)現我還有幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě),媽媽早己經(jīng)生氣了,給你這么多時(shí)間,你還沒(méi)寫(xiě)完。
“再給你一次機會(huì ),在傍晚之前你必須給我看!辈蝗婚_(kāi)學(xué)后,你做錯什么事我不管。終于我在傍晚之前寫(xiě)完了,這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。
錯誤作文 19
“失敗是成功之母”這一句名言深深的印在我的心目中,時(shí)時(shí)刻刻都激勵著(zhù)我。
在我小學(xué)三年級的時(shí)候,媽媽給我報了英語(yǔ)班,那時(shí)我并不喜歡英語(yǔ),在媽媽的強迫下我鼓起了勇氣,便去用心學(xué)。那時(shí)候我信心十足,每次都問(wèn)老師什么時(shí)候考試。
盼啊盼啊,終于盼來(lái)了考試,考試結果發(fā)下來(lái)后,結果發(fā)現自己考的很差,我是又氣又急,我以為媽媽會(huì )罵我,結果媽媽溫和的對我說(shuō):“孩子,不要氣餒,人難免會(huì )有失敗的原因,你應該找出失敗的原因,及時(shí)糾正!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我回想起考試的情景,原來(lái)是要求寫(xiě)ABC,我寫(xiě)成了123,再加上緊張的心情……哎,以后我再也不粗心了。
是啊‘失敗是成功之母’這句名言說(shuō)的.不錯,只要找出失敗的原因,及時(shí)糾正的話(huà),成功就在前面。
錯誤作文 20
一張紙,涂涂畫(huà)畫(huà),畫(huà)得什么也不像,這是錯誤。而站在你身后的母親,會(huì )認為這是一幅具有抽象畫(huà)特征的素描。
孩子無(wú)心的畫(huà),母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯誤。
一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前,我沉悶著(zhù),看著(zhù),那一圈一圈涌上來(lái)的暖氣,有如飛天一般姿態(tài)俏美。當不遠的.旁邊那一個(gè)小孩,用他那雙稚嫩的小手托著(zhù)一湯勺輕輕敲擊著(zhù)桌前的玻璃杯時(shí),那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫,想起了蕭紅的《初冬》,那咖啡廳里充實(shí)彌漫著(zhù)的氣味,陶醉我的心扉,升華我的心靈。
喝了第一口咖啡時(shí),是苦澀的,當喝最后一口咖啡時(shí),苦澀的味道中,有一股深層的內在的甜韻,這是失敗后的痛苦,成功后的喜悅,這是生活中的喜憂(yōu),哀怒,更是被時(shí)間所淡化的錯誤。
錯誤作文 21
暑假的一天,爸爸媽媽出去上班了,家中又停電,看書(shū)對眼睛不好。于是,我和哥哥坐在沙發(fā)上冥思苦想,急然一個(gè)念頭飛過(guò)我的腦海,玩“人類(lèi)大戰僵尸”。
我們經(jīng)過(guò)石頭剪刀布后選定哥哥為僵尸,我是人類(lèi)。商議一完,我一個(gè)轉身就進(jìn)了廚房,尋找藏身之處。原來(lái)冰箱后有一個(gè)角落。于是我一個(gè)“俯沖”就爬了進(jìn)去,防止哥哥找到我。
“哥,可以開(kāi)始了!”我大聲喊道。哥順著(zhù)聲音找到了廚房,就在經(jīng)過(guò)冰箱的一剎那間,我沖了出去,只聽(tīng)“咣當”一聲,好像一個(gè)東西打爛了,我緩慢地轉過(guò)頭,呆呆看著(zhù)這個(gè)打爛的`碗,“碗被我打爛了”我大聲叫道。我快速的收拾著(zhù)“殘局”心里忐忑不安。
媽媽回家時(shí),我主動(dòng)沖到媽媽面前承認錯誤,媽媽關(guān)沒(méi)發(fā)火,反而心平氣和地說(shuō)下次別顧著(zhù)玩,你自已主動(dòng)承認錯誤很不錯。我的頭像小雞啄米似的使勁點(diǎn)頭。
犯錯了應該主動(dòng)承認,不然麻煩就大了。
錯誤作文 22
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!笨膳碌牟皇清e誤,而是去逃避錯誤。
記得,有一次,放學(xué)后我和卓越一起去買(mǎi)零食,很晚才回家,媽媽都快急瘋了,她到處問(wèn),到處找,跑遍了很多地方。
一回家,媽媽就把我叫到跟前,問(wèn)我去干什么了?我忐忑不安,心在“咚咚”直跳,背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣,支支吾吾的說(shuō):“我……我沒(méi)干什么!薄霸僬f(shuō)一遍!眿寢尯鸬!拔覜](méi)干什么呀!”我努力的為自己辯解,“你騙的'不是我,而是你自己!眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)到這句話(huà),我的臉一下子就紅了,懊悔不已,低下頭,不敢看媽媽的眼睛。見(jiàn)我認識到錯誤,媽媽也漸漸地平靜了下來(lái),她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“做人要誠實(shí),不能說(shuō)謊!眿寢屨f(shuō)得對,做人要誠實(shí)!
“吃一塹,長(cháng)一智!边@件事,教訓了我,做人要誠實(shí)。我經(jīng)歷過(guò)的事情很多很多,而這件事,讓我永生難以忘懷。
錯誤作文 23
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)兒能改,善莫大焉!比穗y免會(huì )犯錯誤,一兩個(gè)錯誤也會(huì )在你腦海里留下深刻的印象。
那一天我去上語(yǔ)文課,可李老師上周說(shuō),如果這周誰(shuí)背不過(guò)巜生命與水》誰(shuí)就抄十遍!芭恫弧渡c水》那么難背,再加上我周天光顧著(zhù)玩了,有了“逃課”我拿走手機,從教室后門(mén)偷偷走,跑到了樓下,邊看手機,邊玩健身器材。玩著(zhù)玩著(zhù),就沒(méi)意思了。我心里有個(gè)念想“王婧涵,快回去,現在說(shuō)遲到了還來(lái)的及!蔽襾(lái)到了教室,看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),本想還能多玩會(huì ),剛一回頭,老師用兇惡的眼神看著(zhù)我說(shuō):“你去哪了?”我羞紅了臉,對老師說(shuō):“對不起老師,我出去玩了!本以為老師會(huì )讓我罰站,老師卻用溫和的.目光看著(zhù)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下周給我背就行了!”。
經(jīng)過(guò)這次,我幾乎再也沒(méi)有犯錯,因為犯錯是不對的,只要你承認了錯誤,別的都不算什么。
錯誤作文 24
我抬頭看見(jiàn)楓的那一瞬間,突然回想起三年前的那一個(gè)下午。如血殘陽(yáng),夕陽(yáng)把我們的影子拉的很長(cháng)。我和楠走在回家的'路上,突然有一輛失控的卡車(chē)向我們沖來(lái),我愣住了,沒(méi)有任何反應,只知道在那站著(zhù)。他見(jiàn)已經(jīng)晚了,便將我推向一邊,車(chē)子從他的身上碾過(guò)。于是,就在那一瞬間,楠他便活生生的從我的世界內消失了。也許,如果不是我的任性,就不會(huì )這樣了,要不是我非要去游樂(lè )園,楠也就是不會(huì )從我的面前消失了,丟下我獨自一人,不管我,走了……可是,這一切都是真的,我拒絕相信這一切是真的,我不可否認的是他真的走了,我不相信!
我拒絕吃任何的東西,一心只想與他盡快的見(jiàn)面。母親的一句話(huà)點(diǎn)醒了我:"如果你這個(gè)樣子的話(huà),那么楠他為了你,他值得嗎
他看到你這樣子的話(huà),他能安心嗎
錯誤作文 25
以前的以前,你們在校園里漫步,一個(gè)在前,一個(gè)在后,不緊不慢,靜謐,安然。一個(gè)走著(zhù),一個(gè)跟著(zhù),跟著(zhù)的是什么也無(wú)法抵擋的信任,即便是走到海角天涯。
沒(méi)有“山無(wú)棱,天地合”的許諾,沒(méi)有一生一世的誓言,你們,都沉浸在那片安然。
然而,即便是這樣的.愛(ài)戀也逃離不了命運的瑣線(xiàn),你們的情感終究是,抵但是——時(shí)間。
或許,你們之間,根本就沒(méi)有存在過(guò)愛(ài),或許,是因為時(shí)間的消磨,你變,她也變。
不管你有沒(méi)有變,你就應明白,你們的邂逅,是個(gè)美麗的錯誤,你們的分散,也是。
你們,跟自己無(wú)關(guān),因為你的變,自己們無(wú)法回到從前,你是因為她而變,這樣會(huì )使自己們都慌亂,所以,自己們無(wú)法開(kāi)始,也就不會(huì )結束。自己只能是一個(gè)旁觀(guān)者,這,你也清楚,你對自己許諾,就是對她的背叛,所以,自己們的錯過(guò),也是,一個(gè)美麗的錯誤。
錯誤作文 26
"不是每個(gè)人都是圣人,每個(gè)人都有他的缺點(diǎn)"。當面對錯誤時(shí),古人知道沒(méi)有人一生都不會(huì )犯錯。所謂“智者憂(yōu)慮,必有所失”。更何況我們普通人呢?
舉幾個(gè)例子吧:
著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生是一個(gè)不怕錯誤的勇敢的人。成千上萬(wàn)次錯誤的實(shí)驗并沒(méi)有消磨掉他為人類(lèi)尋找光明的決心。他反復找出錯誤的原因,加以改進(jìn)和更新,最終讓恒久的光照亮世界。
也有一些作家在寫(xiě)完作品之后會(huì )先表現出一些挑剔的`人。挑剔的人問(wèn):“你不討厭我嗎?”作者回答說(shuō):“你幫我找出錯誤。我來(lái)不及感謝你了。優(yōu)秀的作品是他們的見(jiàn)證!。
有一次老師不小心寫(xiě)錯了一道題,一個(gè)觀(guān)察力敏銳的同學(xué)看到了,告訴了老師。老師看完之后,表?yè)P了同學(xué),并立即向同學(xué)認錯。正是因為老師勇于面對錯誤,才受到學(xué)生的表?yè)P。
讓我們都鼓起勇氣,正確的面對錯誤,不要被身邊冰冷的話(huà)語(yǔ)嚇倒。因為我們相信成功一定在錯誤的背后!
錯誤作文 27
因為放了暑假比較閑,所以我就在我們附件的新華書(shū)店辦了一個(gè)月的`會(huì )員卡,可以去會(huì )員區看書(shū),還可以每周借書(shū)看,于是剛辦完卡我便去借了一本《契科夫短篇小說(shuō)精選》準備好好看。
我在家看了幾天還沒(méi)看完,便準備將它帶回媽媽家繼續看,剛好下午要游泳,我便把書(shū)和泳衣都放到包里,然后和朋友游泳去了。因為只帶了一個(gè)包,于是我游完泳就把書(shū)和濕了的泳衣放進(jìn)去,我怕不小心把書(shū)弄濕了,便把書(shū)放進(jìn)了隔層里,以為這樣就可以不用濕。
可是當我回到家后我發(fā)現盡管我把書(shū)放進(jìn)了隔層,可是水還是透過(guò)了隔層侵濕了書(shū),于是我感覺(jué)把書(shū)放到冰箱想著(zhù)能不能讓它完好無(wú)損地變干?上н是無(wú)濟于事。
又過(guò)了幾天就要換書(shū)了,我害怕服務(wù)員罵我,就一直不太敢去,叫上我朋友陪我一起去壯膽,結果她只讓我把書(shū)買(mǎi)下來(lái),并沒(méi)有說(shuō)我,我便很高興地買(mǎi)了。
這次是因為粗心才會(huì )犯下錯誤,但也鍛煉了我,讓我更會(huì )處理問(wèn)題和負責任了。
錯誤作文 28
星期四上午,我們正在認認真真的聽(tīng)老師講作業(yè),楊老師一字不漏的把作業(yè)的答案在黑板上寫(xiě)著(zhù),我覺(jué)得我們應該全對而且會(huì )被老師夸獎。沒(méi)想到今天被老師狠狠的處罰了一頓,事情是這樣的`:
就在這天的下午我們來(lái)到學(xué)校在全神貫注的讀書(shū),我們聽(tīng)見(jiàn)張老師說(shuō)今天我們要選三十個(gè)同學(xué)到學(xué)校上一堂課,我們一聽(tīng)高興的不得了。那興高采烈的聲音無(wú)法停止,張老師正在講怎樣回答問(wèn)題。而其他同學(xué)不聽(tīng)而一直喧鬧,讓我覺(jué)得心煩。張老師也一直不停地叫我們停下來(lái),但我的同學(xué)卻不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì )二楊老師走進(jìn)教室她看見(jiàn)我們在老師面喧鬧一氣之下處罰了我們,過(guò)了一會(huì )兒我們都知道錯了。本應該表?yè)P的可這件事讓楊老師處罰了我們,這不應該我們這些笨蛋,自己不自覺(jué)停下來(lái)。笨蛋!
這件事給我提醒了我以后要自覺(jué)改正錯誤!
錯誤作文 29
那個(gè)錯誤,讓我丟失了整整一年的時(shí)光。
在四年級,我迷上了電腦游戲。放學(xué)回家后我滿(mǎn)腦都是電腦游戲的畫(huà)面,根本沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校也不能認真聽(tīng)講?晌覅s不改正這個(gè)不良行為。結果,在一天夜里,玩電腦的.欲望讓我從床上爬起來(lái)去玩電腦。這一次“成功”后,我便三天兩頭地去玩電腦。導致我成天上課睡覺(jué)。其實(shí)那時(shí)我也同自己做過(guò)思想斗爭,可安分幾天就又發(fā)作了。終于,我睡覺(jué)的毛病被老師發(fā)現了,父母也察覺(jué)到了我的異常。之后,在一個(gè)令人忐忑的夜晚,我被爸媽抓了個(gè)正著(zhù)。我當時(shí)滿(mǎn)口答應不再犯了,結果還是死性不改。就這樣,“貓抓老鼠”的局面開(kāi)始了。我被抓時(shí)總是說(shuō):“改正!”可總也改不了。漸漸的,父母不再信任我,同學(xué)們也給我起了“睡神”的外號。這時(shí),我才醒悟,終于“浪子回頭”,改正了玩電腦的毛病,“睡神”這個(gè)諢號也隨著(zhù)整個(gè)四年級的時(shí)光一起消逝了。
這件事雖已過(guò)去,但無(wú)永遠會(huì )記住這個(gè)教訓。
錯誤作文 30
今天,我把秋游回執忘記帶了。老師嚴厲的批評了我,叫我回家好好想想,為什么會(huì )這樣?
回到家,心里挺不舒服的。學(xué)校、老師交待的事情,以前我是不會(huì )忘記的,昨天,我光想著(zhù)玩,并沒(méi)有催促父母給我填寫(xiě)回執,以至于犯了這個(gè)不該犯的錯誤。
父母見(jiàn)我這個(gè)樣子,叫我自己靜下心來(lái)想一想。其實(shí),從這段時(shí)間我自己的'表現來(lái)看,犯錯好像是必然的。因為最近我做作業(yè)總是拖拖拉拉的,下課也是亂跑,只顧著(zhù)“瘋”了;上課時(shí),老師上面講,我卻在底下講,好像我在和老師比講話(huà)……現在想想,這些都說(shuō)明我最近的狀態(tài)不對勁。
我跟爸爸說(shuō),這是小錯誤,我肯定會(huì )改的?墒,爸爸不這么看,他說(shuō)小的壞習慣,自己不注意,長(cháng)期養成,要改是很難的。而錯誤也不能分大小,平時(shí)不注意嚴格要求自己,最后會(huì )害了自己。是啊,爸爸這么一說(shuō),我也有些醒悟了。這幾天,我太隨便了。
世上無(wú)難事,只怕有心人!我一定要改掉自己的壞習慣,努力去做這個(gè)“有心人”。
錯誤作文 31
小男孩回到學(xué)校,老師看見(jiàn)他急著(zhù)問(wèn):“成功了嗎?”
小男孩無(wú)精打采地回答道:“失敗了,就是因為我的一點(diǎn)粗心,丟了這次采訪(fǎng)的好機會(huì )!
老師安慰他:“你不要自責了,以后細心一點(diǎn)就好了!”
“嗯,老師我知道了,我還去第二次采訪(fǎng)嗎?”小男孩說(shuō)。
“當然了,高爾基可是非常關(guān)心下一代的.人,一定會(huì )給你第二次機會(huì )的!崩蠋熣f(shuō)。
小男孩回答道:“我懂了,我一定會(huì )讓我們的墻報上有一張高爾基的照片!”
第二天,小男孩仔仔細細地檢查了自己的裝備好幾遍,確認沒(méi)有東西漏下了,然后出發(fā)進(jìn)行第二次采訪(fǎng)。小男孩開(kāi)著(zhù)電車(chē)又來(lái)到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉,然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久,高爾基耐心地配合小男孩,使每一張照片都很完美。
下午,高爾基的照片貼在了墻報上,小男孩受到了許多老師的表?yè)P,夸得他都臉紅了。
錯誤作文 32
有一次,中午我和表弟在家看電視,我剛想拿遙控器調臺的時(shí)候,可一不小心把桌子上的`暖水瓶打翻了,里面滾燙的開(kāi)水,全都灑在了地上,還有一些熱水濺到了我的手腕上!鞍パ!燙死我了!”我大聲的叫道,連忙跑去洗手間打開(kāi)水龍頭用冷水沖洗了一小會(huì )啊,過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間,我的手腕終于好一些了。
我回到客廳想把水瓶收拾好,這時(shí)爸爸回來(lái)了,正在我著(zhù)急時(shí)爸爸從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟!我說(shuō):“表弟把水打倒了!蔽遗掳职植恍,就把傷口給爸爸看,弟弟“哇”的一聲大哭起來(lái)。
晚上,表弟走后,爸爸叫我過(guò)來(lái),我紅著(zhù)臉說(shuō)出了真相,我等著(zhù)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨想不到爸爸心平氣和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,能承認就是好孩子!
錯誤作文 33
今天中午,小陳老師找我談話(huà)了。這段時(shí)間,我的考試成績(jì)有明顯的下降,上課的注意力很容易受其他事物的影響而分散。學(xué)習的主動(dòng)性不夠,老師布置的學(xué)習內容完成的不夠徹底。上課沒(méi)遵守課堂紀律,沒(méi)有舉手發(fā)言,亂插嘴!而且太會(huì )管別的同學(xué)的閑事,完全不是一個(gè)中隊委員應該具備的`樣子。這些錯誤現在我都已經(jīng)認識到了,從現在開(kāi)始我要改正過(guò)來(lái),找回前段時(shí)間好的狀態(tài)!
今天我也向小陳老師和媽媽保證了,上課管好自己的嘴巴,要發(fā)言就先舉手,注意力要集中,不被別人所干擾,當天課堂上的學(xué)習內容當堂就要消化吸收,回家后再繼續鞏固。在管好自己的同時(shí),盡最大的可能幫助老師管好同學(xué)的一言一行,樹(shù)立好中隊委員的形象,不辜負老師和父母的期望!請老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
錯誤作文 34
有一個(gè)家境不錯的女孩,她叫麗。有一個(gè)家里很有錢(qián)的男孩,他叫明。還有一個(gè)長(cháng)相很好但家境不好的男孩,他叫輝。他們在一個(gè)班級上課讀書(shū)。他們在上大學(xué)。明很喜歡麗,但麗卻喜歡輝,一年過(guò)去了,明還是那喜歡麗,但麗卻和輝在一起了。明很難過(guò),但他對麗的感情沒(méi)有絲毫變化。
女孩很不幸,他的父親在一次車(chē)禍中負主要責任,他們賠光了所有家產(chǎn),但她的父親還是沒(méi)有活過(guò)來(lái),她的母親也因傷心過(guò)度去世了。女孩一時(shí)間變得一無(wú)所有,輝聽(tīng)說(shuō)了女孩家的`變故,不但沒(méi)有安慰麗,反而火上澆油--提出了分手,和另一個(gè)家境好的女孩在一起了。
這時(shí)明來(lái)了,他幫麗處理了她們家里的事,麗意識到明對她的好,但太晚了,明被查出得了絕癥,他在臨死前告訴麗,他愛(ài)她,女孩哭了,她好后悔,為什麼當初要選擇輝因為明才是她應該愛(ài)的人,可一切都太晚了。
愛(ài)可以使人糊涂,不辨真偽,不分好壞,所以一定要認真對待愛(ài),千萬(wàn)不要做出錯誤的選擇!
錯誤作文 35
每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,不用說(shuō)你和我了。犯了錯誤不重要關(guān)鍵是改了就好。
做事撒了謊,要及時(shí)承認;打鼓落了拍,要及時(shí)改正;
學(xué)習狀態(tài)不好,要及時(shí)調整;忘記做作業(yè),要及時(shí)補上;等等,等等……
我也經(jīng)常犯錯,有一次陳老師讓我幫她把她整理好的卡片放到辦公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著(zhù)挨罵。
這時(shí)陳老師來(lái)了,她果然很生氣,質(zhì)問(wèn)道:“是誰(shuí)弄的?”我本想說(shuō)不是我弄的,但是我想我不能說(shuō)謊,于是就說(shuō):“是我不小心弄的,請你原諒”陳老師的氣一下子就沒(méi)了,對我說(shuō):“下次小心點(diǎn)!希望沒(méi)有第二次!”
走出辦公室時(shí),我暗暗高興,如果我采用逃避的辦法,想必會(huì )找招來(lái)更大的麻煩呢!
從此以后,我便知道了一個(gè)道理:凡事都有它的`重要性,錯誤也一樣,如果采用逃避的話(huà),會(huì )招來(lái)更多的麻煩,對自己也是一件不好的事情。
親愛(ài)的同學(xué)們,你懂了嗎?
錯誤作文 36
清晨,穿梭于薄霧下的道路,不管是寒風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,背著(zhù)書(shū)包走在這條大路上已經(jīng)有無(wú)數次了,不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著(zhù)鐵鞋走在寬敞無(wú)比的磁鐵場(chǎng)中,寸步難移。
我的頭低沉的落著(zhù),不知該怎么辦,走著(zhù)走著(zhù)與老人撞在一起,老人見(jiàn)我不著(zhù)急,便站起來(lái)罵我,我忽然緩過(guò)神來(lái),急忙道歉,可老人依舊不理我,說(shuō)我是個(gè)笨小孩,我只能道歉,老人見(jiàn)我道歉誠懇,邊笑起來(lái)說(shuō),好了,跟我說(shuō)說(shuō)怎么回事,我便一本正經(jīng)的說(shuō)起。
昨晚在家玩的時(shí)間太長(cháng),忘記了做家庭作業(yè),今天早上不知道怎么跟老師交代,所以心情不好,爺爺對不起,老人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。你到學(xué)校跟老師說(shuō)清原因老師會(huì )原諒你的.,是的,爺爺。
我快樂(lè )的跑了起來(lái),輕快的步伐猶如手指在鍵盤(pán)上一一劃過(guò)。
錯誤作文 37
在人生的道路上,不可能是一帆風(fēng)順,而是曲曲折折的。只要是人,都會(huì )犯錯。錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。我們一定不能錯誤的.對待錯誤,我們一定要勇敢地對待錯誤。今天,我給大家講一講,我是如何正確的對待錯誤的吧
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起罵一些同學(xué),用一些不文明的詞語(yǔ),我和那幾個(gè)同學(xué)一到下課就去罵其他同學(xué)。
結果有一些同學(xué)忍受不住了,就去辦公室跟老師說(shuō),我們每到下課就用一些不文明的詞語(yǔ)和語(yǔ)言來(lái)罵同學(xué)。
到了第二節上課,老師生氣地走了進(jìn)來(lái),并且生氣的說(shuō):你們那些用不文明的語(yǔ)言來(lái)罵同學(xué)的人都統統給我站起來(lái),可別讓我點(diǎn)名!蔽液湍菐讉(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都自覺(jué)的站了起來(lái)。
老師問(wèn):你們罵同學(xué)什么?你知道你們罵的是什么?”老師的問(wèn)題就如同炮彈一直射向我們?墒菦](méi)有人回答老師的問(wèn)題,老師看沒(méi)有人回答,他就當機立斷懲罰我們幾個(gè)人寫(xiě)一張檢討書(shū)給老師。
自從我寫(xiě)完檢討書(shū)后,我再也不敢罵人了。
錯誤作文 38
在我一年級的時(shí)候,有一次考試,那是我有史以來(lái)參加的第二次考試。但只因一個(gè)小小的錯誤扣了0。5分。兩年過(guò)去了,我依然忘不了這件事。
記得那一天,老師剛把試卷發(fā)下來(lái),我的`心就開(kāi)始哆嗦了:萬(wàn)一有題目不會(huì )做怎么辦?如果沒(méi)有復習好怎么辦……過(guò)了好一會(huì )兒,大家都開(kāi)始做題了,我才慢慢沉浸到思考中。逐漸地,我又發(fā)現這些題目并沒(méi)有我想象中的那么難。于是,我就把它們一個(gè)個(gè)全寫(xiě)完了。卷子交上去的瞬間,我心里忽然多了一種緊張感,生怕自己寫(xiě)錯了,或寫(xiě)漏題了。
過(guò)了大概一兩天,試卷終于發(fā)下來(lái)了。我一看,竟然考了99。5分!可是我又一看,發(fā)現這個(gè)錯誤實(shí)在太不應該了,怎么可以錯在前鼻音后鼻音上呢!
這真是一次難忘的經(jīng)歷!就是因為這個(gè)小小的錯誤,讓我與滿(mǎn)分失之交臂,同時(shí)也讓我懂得了細心、謹慎的重要性。
錯誤作文 39
世界上每個(gè)人都會(huì )犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯誤。
有一天,吃過(guò)晚飯后,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著(zhù)通告的城管的車(chē)輛駛來(lái),一位賣(mài)橘子的.阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進(jìn)口袋里,準備回家再吃。一到家,我拿出橘子準備吃。爸爸看到了,好奇地問(wèn):“哪來(lái)的橘子?”“地鋪……上撿的!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)不出話(huà)來(lái)!懊魈彀验僮铀突厝!卑职植蝗葜靡傻卣f(shuō)。
第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說(shuō):“一個(gè)小小的橘子,你竟給我送回來(lái),這個(gè)橘子就該送給誠實(shí)的孩子!背蚤僮訒r(shí),我感到這個(gè)橘子比蜂蜜還要甜呢!
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。
錯誤作文 40
我來(lái)到學(xué)校,老師問(wèn)昨天晚上有沒(méi)有練習跳大繩,我嘴上說(shuō)是練習了,但是昨天晚上連大繩都沒(méi)碰。
最后被老師發(fā)現了。老師把我叫到她旁邊,開(kāi)始教育我;氐桨嗬镂倚睦锵耄骸拔医裉烊鲋e了,同學(xué)知道了會(huì )不會(huì )不理我,不和我開(kāi)心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會(huì )不會(huì )覺(jué)得沒(méi)面子,所以我應該給他們爭光,而不是去丟臉,也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應該去面對它而不是去逃避。要學(xué)會(huì )面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說(shuō):“老師對不起,我不應該騙您的.,請您原諒我吧!”老師關(guān)懷的說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只不過(guò)你要記住跳繩是給你練習,而不是給我練。以后再也不能撒謊了!蔽腋吲d的說(shuō):“好的,我一定不會(huì )在犯了!彪S后我便回教室了。
經(jīng)過(guò)這件事情,我以后再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)慌。懂得了面對錯誤,而不是逃避或一錯再錯。
錯誤作文 41
看了電影《哥倆好》后我就被影片中陳二虎調皮、搞笑的動(dòng)作與表情所吸引,這一點(diǎn)從影片開(kāi)始的撓癢癢畫(huà)面可以看出,但之后陳二虎積極要求進(jìn)步的想法與行動(dòng)值得我學(xué)習,我特別欣賞陳二虎勇于承認錯誤、敢于自我批評、虛心接受建議的優(yōu)良品質(zhì)。
陳二虎雖然很調皮,但他積極向上、要求進(jìn)步的想法很多,也都能落實(shí)在行動(dòng)上,只是他的方法與行動(dòng)有點(diǎn)不切實(shí)際,老是出差錯,甚至有時(shí)捅了婁子,這就是典型的好心辦了錯事。后來(lái)陳二虎通過(guò)同志們的幫助及自身的反省,終于鼓起勇氣,主動(dòng)承認了錯誤,也消除了大家的誤會(huì )。從陳二虎身上我感到一個(gè)人不但要有積極進(jìn)步的想法與計劃,還要有切合實(shí)際的行動(dòng),虛心請教,腳踏實(shí)地,這樣才能取得好的`效果,也能贏(yíng)得大家的認同。特別是要學(xué)習陳二虎勇于承認錯誤的優(yōu)秀品質(zhì),面對不足,在敢于反省的同時(shí)要改正缺點(diǎn)。以后我一定要向陳二虎學(xué)習,敢于面對自己的錯誤,不斷改正自己的缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
錯誤作文 42
我錯了,喜羊羊,你是正確的,快來(lái)救我呀!電視上,懶羊羊在灰太狼的鍋里一邊哭喊一邊掙扎。
而我,正筆直地如標槍一樣站著(zhù),一動(dòng)也不動(dòng)。窗外的'天空上,沒(méi)有一絲光芒,都是墨一般的烏云,狂風(fēng)呼嘯著(zhù),樹(shù)葉被吹得東倒西歪,路上空無(wú)一人,只剩下一條蕭條的大街。
可以了,坐下來(lái)休息一會(huì )兒吧,知道錯了嗎?
是,我錯了!以后再也不會(huì )了,媽。
一會(huì )兒和天天哥哥道歉,你太不像話(huà)了!
我默默地低下了頭。昨晚,天天哥哥來(lái)我家過(guò)夜,家里沒(méi)有太多地方讓天天哥哥睡,媽媽就去新樓房睡了,在我和哥哥在家。走前給我留了20元,讓我明早帶哥哥吃飯。媽媽把錢(qián)放在了桌子上,讓我和哥哥都能看到,而我卻將錢(qián)放在了桌子下面一個(gè)隱蔽的地方今天早上,哥哥五點(diǎn)鐘要去上學(xué),但卻因為找不到錢(qián)而沒(méi)吃上早飯。
給你手機,給哥哥道歉吧!
哥哥,對不起。
【錯誤作文】相關(guān)文章:
錯誤-作文01-27
錯誤作文01-22
錯誤的作文07-06
錯誤作文07-29
錯誤作文(精選)09-05
(精選)錯誤的作文09-19
錯誤的作文[精選]08-21
錯誤的作文【經(jīng)典】08-22
【精選】錯誤的作文08-22