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錯誤作文300字

時(shí)間:2022-03-07 10:51:28 錯誤 我要投稿

關(guān)于錯誤作文300字集合7篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的錯誤作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于錯誤作文300字集合7篇

錯誤作文300字 篇1

  那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來(lái)到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數學(xué)馮老師叫住了我,“泰樂(lè ),你的數學(xué)作業(yè)呢?”我愣了一下“什么?數學(xué)作業(yè)?昨天沒(méi)留呀!”我瞪大了眼睛看著(zhù)馮老師,不知所措。馮老師嚴肅的對我說(shuō):“泰樂(lè ),你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)吧!拿著(zhù)作業(yè)本來(lái)我辦公室”我乖乖?xún)旱馗?zhù)馮老師走進(jìn)了辦公室。

  剛一走進(jìn)辦公室,我看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的辦公桌上補功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來(lái)留什么了呢?”這時(shí)老師問(wèn)我:“你是什么原因沒(méi)做功課!蔽椅卣f(shuō):“我沒(méi)有沒(méi)做功課呀!”老師說(shuō):“你好好想想,昨天上數學(xué)課下課前我在黑板上寫(xiě)了什么!”“哎呀!這下我想起來(lái)了,老師確實(shí)寫(xiě)黑板上了,可我光顧著(zhù)跟同學(xué)說(shuō)話(huà)了,根本沒(méi)有在意老師留的作業(yè),也沒(méi)有抄到本子上,早把作業(yè)忘得一干二凈。

  馮老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“現在你是一個(gè)學(xué)生,不能那么貪玩,要好好學(xué)習,認真聽(tīng)講!蔽抑厘e了,不好意思的低下了頭。

  通過(guò)這件事,我認識到了我的錯誤,同時(shí)也認識到學(xué)習是我的工作,完成作業(yè)是我的責任,我以后要認真完成作業(yè),上課不再說(shuō)話(huà)。

錯誤作文300字 篇2

  哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因為李浩源!前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說(shuō)起。

  前天早晨,我們上著(zhù)數學(xué)課,李浩源開(kāi)始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒(méi)收了他的閱讀器。按說(shuō)這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報復陳桐彤。他拿起陳桐彤的書(shū)包,二話(huà)不說(shuō)就往垃圾堆里一扔,估計他也沒(méi)有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書(shū)包,還扔掉了他當五(1)班學(xué)生的權利!陳桐彤很快就調監控知道了真相,所以才會(huì )有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。

  聽(tīng)到這話(huà),李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”

  “那好,你現在可以離開(kāi)五(1)班了,我們班不歡迎不認錯的學(xué)生!标惱蠋熣f(shuō)著(zhù)把李浩源拉出了教室。

  李浩源的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰犯戈林。戈林在二戰中是希特勒的幫兇,戰爭的罪人,可當他在紐倫堡審判時(shí)還不承認自己的錯誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學(xué)習,勇于面對自己和同胞的錯誤,在華沙猶太人紀念碑前下跪,懺悔自己的罪行。

  犯錯不可怕,人人都會(huì )犯錯,但不悔改就是大錯。

錯誤作文300字 篇3

  在我家的床頭貼著(zhù)一張卷子,成績(jì)雖然還不錯,但帶給我的并不是驕傲、自豪,而是內疚、自責。

  我拿到語(yǔ)文卷子一看,心頭一喜。還不錯,九十九分?墒,當數學(xué)卷子來(lái)到我手中時(shí),卻猶如一聲晴天霹靂,將我推入萬(wàn)丈深淵。

  考試卷上赫然顯示著(zhù)八十五分,我的心如刀絞。拿到卷子的那一刻,心中的五味一起涌上心頭,酸,甜,苦,辣,五味陳雜。淚水奪眶而出,像一條小河,布滿(mǎn)了整張桌子。

  回到家,我的心像是有一千萬(wàn)條蟲(chóng)子在咬,在抓,內心糾結,痛苦不堪。告訴媽媽?zhuān)玫降闹粫?huì )是一頓批評;不告訴媽媽?zhuān)瑒t會(huì )被羞愧布滿(mǎn)整個(gè)心靈。到底說(shuō),還是不說(shuō)呢?我內心糾結萬(wàn)分。瞞得過(guò)初一,瞞不過(guò)十五呀!說(shuō),我下定決心。終于將考試成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岆m然批評了我,可是我的內心,一下子豁亮了。

  那次的經(jīng)歷,使我記憶猶新,也使我懂得了一個(gè)做人的道理——犯了錯誤,一定要勇于承擔。這樣,就一定會(huì )走向成功的大門(mén)!

錯誤作文300字 篇4

  上次我和媽媽走錯了人家,還上去敲門(mén),打擾了人家,舅舅幫我們改正了錯誤,說(shuō)了外婆家前面有2只凳子,1條走廊,可媽媽還是走錯了人家。理由不同。

  今天馬路還是彎彎的,爸爸接我們去外婆家,去姜家村一趟。媽媽說(shuō)今天不走錯了不然要被別人笑死了。媽媽走111幢那邊,因為左邊有很多椅子圍成一個(gè)半圓形半圓形。其實(shí),在我們左邊的走廊上左邊也有很多椅子圍成一個(gè)半圓形,告訴你,爺爺他們通常都走那邊。我感覺(jué)有點(diǎn)不對。其實(shí),也可以這么走。但是,路行變了,房子沒(méi)變。因為左邊的路上一定要看見(jiàn)椅子,而且,只要一直往前走外婆家就到了。所以媽媽以為是左邊的路,左邊的路才那么走。媽媽一直走“外婆家”到了。要走時(shí),我吸取了上次的教訓說(shuō):“媽媽你又走錯了,舅舅上次不是說(shuō)過(guò)外婆家前面有2只凳子嗎?媽媽這次你又走錯門(mén)了,我對了,哈哈哈哈哈……外婆家有2只凳子哈哈哈哈哈哈……”“哦,這次又走錯了幸虧有你的提醒,記性好!”媽媽說(shuō)。我們走到了真正的外婆家打開(kāi)了門(mén)。

錯誤作文300字 篇5

  世界上每個(gè)人生來(lái)都會(huì )犯錯,上到偉人,下到無(wú)名小卒,都不能幸免,所以犯了錯無(wú)需耿耿于懷,只要知錯能改就行了。

  哈哈,聽(tīng)說(shuō)過(guò)《左傳》里的“人誰(shuí)能過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯,怕的是不能改正,我們要及時(shí)改正,這樣才是最好的!

  還記得有一次,那天的天空布滿(mǎn)著(zhù)“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節課是數學(xué)課,數學(xué)老師把第五單元的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)卷時(shí),我的心就怦怦直跳,真擔心自己沒(méi)有考好。我懷著(zhù)忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當時(shí),我的表情是多么的.沮喪! 唉!如果我平時(shí)用功讀書(shū),上課認真聽(tīng)講的話(huà),就不至于考這樣了。

  面對著(zhù)失常的的成績(jì),我仿佛看到那兩個(gè)紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時(shí)的懈怠……

  看來(lái),每次考試都要認真對待,決不能抱著(zhù)僥幸的心里。在放學(xué)的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動(dòng),我回家后應該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今后一定要加倍努力學(xué)習,爭取考得最好!

  我還要把學(xué)到的知識學(xué)以致用,而且不能在馬馬虎虎了!

錯誤作文300字 篇6

  那個(gè)錯誤,讓我丟失了整整一年的時(shí)光。

  在四年級,我迷上了電腦游戲。放學(xué)回家后我滿(mǎn)腦都是電腦游戲的畫(huà)面,根本沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校也不能認真聽(tīng)講?晌覅s不改正這個(gè)不良行為。結果,在一天夜里,玩電腦的欲望讓我從床上爬起來(lái)去玩電腦。這一次“成功”后,我便三天兩頭地去玩電腦。導致我成天上課睡覺(jué)。其實(shí)那時(shí)我也同自己做過(guò)思想斗爭,可安分幾天就又發(fā)作了。終于,我睡覺(jué)的毛病被老師發(fā)現了,父母也察覺(jué)到了我的異常。之后,在一個(gè)令人忐忑的夜晚,我被爸媽抓了個(gè)正著(zhù)。我當時(shí)滿(mǎn)口答應不再犯了,結果還是死性不改。就這樣,“貓抓老鼠”的局面開(kāi)始了。我被抓時(shí)總是說(shuō):“改正!”可總也改不了。漸漸的,父母不再信任我,同學(xué)們也給我起了“睡神”的外號。這時(shí),我才醒悟,終于“浪子回頭”,改正了玩電腦的毛病,“睡神”這個(gè)諢號也隨著(zhù)整個(gè)四年級的時(shí)光一起消逝了。

  這件事雖已過(guò)去,但無(wú)永遠會(huì )記住這個(gè)教訓。

錯誤作文300字 篇7

  這件事,發(fā)生在我三年級下冊放暑假……

  距離開(kāi)學(xué)還有十幾天,媽媽發(fā)現我的暑假作業(yè)還有一大半沒(méi)寫(xiě),非常生氣。

  媽媽問(wèn)我:“這些天,你到底在干什么,怎么暑假作業(yè)也沒(méi)有做完!”

  我說(shuō):“我每天只寫(xiě)一點(diǎn)!

  媽媽吼道:“你至少每天多寫(xiě)一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫(xiě)完,不要天天玩!

  我回答:“好的,媽媽?zhuān)矣涀×!?/p>

  媽媽又說(shuō):“趕快去寫(xiě)你的作業(yè),在開(kāi)學(xué)前一天,我會(huì )看你的作業(yè)的!

  說(shuō)完,我就趕緊去寫(xiě),終于在開(kāi)學(xué)前一天,媽媽來(lái)了。

  我問(wèn):“媽媽?zhuān)芙o我一些時(shí)間嗎?”媽媽答應了。

  下午,媽媽發(fā)現我還有幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě),媽媽早己經(jīng)生氣了,給你這么多時(shí)間,你還沒(méi)寫(xiě)完。

  “再給你一次機會(huì ),在傍晚之前你必須給我看!辈蝗婚_(kāi)學(xué)后,你做錯什么事我不管。終于我在傍晚之前寫(xiě)完了,這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。

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